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高效速度記憶訓(xùn)練的好處:知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)使越來(lái)越多的有志青年認(rèn)識(shí)到“如何獲取知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力”是解放自我的金鑰匙,誰(shuí)提前擁有它,誰(shuí)就有提前一步掌握先機(jī)的主動(dòng)權(quán)。精英特超級(jí)速讀記憶訓(xùn)練系統(tǒng)就是你成就非凡的“金鑰匙”。其具體好處主要有:一、高效速讀記憶訓(xùn)練,可以使學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi),大幅度成倍或成幾倍的提高閱讀速度和記憶效率。同時(shí),快速閱讀還能促進(jìn)快速理解。由于高效閱讀時(shí)必須注意力集中,能按閱讀的要求抓住中心,獵取精華,加深理解,因此,高效閱讀是一種優(yōu)勢(shì)積累的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法。人們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)由于注意力高度集中,一般就能按閱讀的要求去迅速理解,迅速記憶,所以腦子里留下深刻的記憶。根據(jù)國(guó)內(nèi)外許多研究速讀和記憶的專家研究后表明:看書看得快的比看得慢的更能記憶和理解所讀過的內(nèi)容,道理就是這樣。二、高效速讀記憶訓(xùn)練,有利于激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性,有利于調(diào)動(dòng)非智力因素,因而有利于大幅度提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。高效速讀記憶軟件將眼腦直映、擴(kuò)展視幅、消除回跳、α305-103000/同時(shí),訓(xùn)練的本身就通過程序引導(dǎo)學(xué)員逐步改變?cè)械挠醚哿?xí)慣、讀書習(xí)慣,提高了學(xué)員的觀察力、理解力和記憶力,隨著訓(xùn)練的深入逐步養(yǎng)成科學(xué)的閱讀和記憶習(xí)慣。通過訓(xùn)練的學(xué)員普遍感覺到讀書和記憶能力得到成倍的提高,并使自己左腦和右腦協(xié)調(diào)使用,想像力、創(chuàng)造力、注意力等將變得越來(lái)越好,思維敏捷,頭腦清醒,越來(lái)越自信!三、學(xué)員速讀記憶能力的提高,自然會(huì)刺激和引導(dǎo)其將注意力轉(zhuǎn)移到其他方面的學(xué)習(xí)中去,有利于培養(yǎng)多方位自學(xué)能力。高效速讀記憶的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)能幫助學(xué)員把枯燥的速讀訓(xùn)練變成生動(dòng)的學(xué)習(xí);艱深的記憶變成形象愉快的回憶。能讓你在感動(dòng)和深思中迅速閱讀完成看似不能可能完成各種資料;成為你得心應(yīng)手的學(xué)業(yè)、事業(yè)成功的助推器。思維導(dǎo)圖記憶法能充分開發(fā)人腦潛力,符合人腦放射性思維和對(duì)生動(dòng)圖像有著長(zhǎng)時(shí)間的記憶效果,又能整體把握文章結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn)。使學(xué)員在速讀訓(xùn)練中如虎添翼,并掌握文章要點(diǎn)和精髓,真正達(dá)到速讀和記憶的理想效果。實(shí)驗(yàn)證明,快速閱讀能力訓(xùn)練是有利于早獲、快獲、大獲知識(shí)信息的最佳學(xué)習(xí)工具。四、高效速讀記憶訓(xùn)練有利于開發(fā)大腦智力,培養(yǎng)開拓型、創(chuàng)造型人材??焖匍喿x其實(shí)是一種多感官同時(shí)參與的高級(jí)神經(jīng)生理活動(dòng)的訓(xùn)練過程,它給大腦以極其豐富的刺激,大腦也會(huì)因這些刺激而更加發(fā)達(dá),適應(yīng)能力也會(huì)相應(yīng)提高。一位日本學(xué)者的調(diào)查資料證明:工作緊張多用腦的人,智力要比懶散者高出50%左右。平常懶散不緊張的人,智力衰退早,老年時(shí)容易反映遲鈍,腦力往往不濟(jì)。英國(guó)一位神經(jīng)生理學(xué)家也認(rèn)為:人腦緊張工作開始的越早,持續(xù)的時(shí)間越長(zhǎng),腦細(xì)胞老化過程也就越慢。因此,超級(jí)速讀記憶訓(xùn)練無(wú)論是生理原理和后天訓(xùn)練原理都證明了能有效地使人的大腦更加發(fā)達(dá)。從這個(gè)角度來(lái)看,培養(yǎng)快速閱讀記憶能力,正是培養(yǎng)開拓型人材的需要。五、有利于全民文化素質(zhì)的提高。閱讀是人類繼承文化遺產(chǎn)、學(xué)術(shù)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的主要手段之一,人類的知識(shí)90%以上是通過視力獲得的。因此,閱讀可以使人們避免許多重復(fù)實(shí)驗(yàn)和無(wú)效勞動(dòng)。一個(gè)人的時(shí)間價(jià)值就在于他在一定的時(shí)間內(nèi)做了多少有效的工作,那么,快速閱讀的價(jià)值就在于在同等的時(shí)間里最大限度地獲得知識(shí)。閱讀方法技巧:1.精讀法精讀法是指對(duì)全文全面而系統(tǒng)的掌握。在詞匯的層面上,通過一些工具如字典等理解并掌握文章中的每一個(gè)生詞的意思和用法。在句子的層面上,如果遇到了結(jié)構(gòu)復(fù)雜難以理解的長(zhǎng)句,要通過語(yǔ)法知識(shí)對(duì)句子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行完整的分析,首先理出主謂關(guān)系,然后逐步分解句子的其他部分。在篇章的層面上,要認(rèn)真研究通篇文章,對(duì)全文的中心思想有一個(gè)精確的認(rèn)識(shí),并且文章的每一個(gè)細(xì)節(jié),同時(shí)還要了解與文章相關(guān)的一些背景知識(shí)。當(dāng)然,這種方法并不適合應(yīng)試,而主要適用于平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)??忌诳佳袕?fù)習(xí)的過程中要把精讀和泛讀結(jié)合起來(lái),對(duì)一些重點(diǎn)文章、尤其是考研真題文章進(jìn)行精讀學(xué)習(xí),才能從根本上提高自己的能力。關(guān)于如何研讀真題,下文將有更詳細(xì)的介紹。掃讀法掃讀法是指在閱讀文章過程中只尋找那些重點(diǎn)信息閱讀,如只找與閱讀題題干相關(guān)的部分進(jìn)行閱讀,從而快速定位關(guān)鍵信息,而略過其他的內(nèi)容。這種方法有較大的難度,適用于英語(yǔ)水平和能力較高的考生,一般考生要謹(jǐn)慎使用。因?yàn)閽咦x法要求考生能夠在短時(shí)間內(nèi)快速掃過一篇文章的所有段落,如果沒有對(duì)于英語(yǔ)足夠的敏感性,則有限不僅找不到有用的信息,還很可能略過了一些關(guān)鍵的內(nèi)容。考生可以嘗試一些這種方法看看是否適用于自己,但是在考研實(shí)戰(zhàn)中還是謹(jǐn)慎為好。跳讀法跳讀法是指以一般的順序從頭到尾地閱讀一篇文章,但是在閱讀的過程中速度并不一致,而是有快有慢。讀到文章的重要部分時(shí),可以減慢速度;而讀到一些無(wú)關(guān)大局的細(xì)枝末節(jié)時(shí),則快速跳過。前文已經(jīng)較為詳細(xì)地介紹了文章中應(yīng)該重點(diǎn)閱讀的內(nèi)容,下面我們?cè)诤?jiǎn)單說(shuō)明一下可以省略和跳過的內(nèi)容。二、應(yīng)用技巧不影響大局的陌生詞匯一些考研閱讀文章中出現(xiàn)的超綱詞匯并不影響對(duì)文章的整體理解,因此在閱讀過程中可以跳過。冗長(zhǎng)的人名、地名、機(jī)構(gòu)名等專有名詞當(dāng)專有名字作為考點(diǎn)的時(shí)候,它主要考查的是與此相關(guān)的一些內(nèi)容,比如某個(gè)人的觀點(diǎn)、在某地發(fā)生的事情、某機(jī)構(gòu)的舉動(dòng)等等,而至于這些名稱具體的內(nèi)容其實(shí)無(wú)關(guān)緊要,有時(shí)候這些名稱長(zhǎng)達(dá)好幾個(gè)詞,考生基本上可以用一個(gè)字母來(lái)代替這次名稱,后者標(biāo)記上這些名稱出現(xiàn)的位置,如果題目中出現(xiàn)這些名詞則方便查找。并列多項(xiàng)的列舉內(nèi)容在前文我們強(qiáng)調(diào)了例證的重要性,這個(gè)我們這里說(shuō)的列舉是不同的。例證一般都是對(duì)一個(gè)例子的詳細(xì)描述,用以佐證作者的觀點(diǎn),因而對(duì)于理解文章比較重要。而并列多項(xiàng)的列舉一般都是相對(duì)次要的內(nèi)容,而且列舉的內(nèi)容一般都超過了三項(xiàng),比如以suchas,e.g.等開頭的一些列舉。這些內(nèi)容一般都是對(duì)前文的具體說(shuō)明,因此可以跳過。某些舉例處舉例通常是對(duì)抽象論證的補(bǔ)充說(shuō)明,具有一定的重要性。尤其是當(dāng)讀者較難理解前文的抽象論述時(shí),能夠幫助讀者得到更加具體生動(dòng)的理解,因此應(yīng)
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