![文明禮儀的倡議書_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/26565201f78efe2251ffcd004805e714/26565201f78efe2251ffcd004805e7141.gif)
![文明禮儀的倡議書_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/26565201f78efe2251ffcd004805e714/26565201f78efe2251ffcd004805e7142.gif)
![文明禮儀的倡議書_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/26565201f78efe2251ffcd004805e714/26565201f78efe2251ffcd004805e7143.gif)
![文明禮儀的倡議書_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/26565201f78efe2251ffcd004805e714/26565201f78efe2251ffcd004805e7144.gif)
![文明禮儀的倡議書_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/26565201f78efe2251ffcd004805e714/26565201f78efe2251ffcd004805e7145.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁關(guān)于文明禮儀的建議書關(guān)于文明禮儀的建議書關(guān)于文明禮儀的建議書篇一:尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!三月陽光明媚,三月萬物復(fù)蘇,三月,文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云:不學(xué)禮無以立,人無禮那么不生,事無禮那么不成,國無禮那么不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們安康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。沒有了文明,就沒有了根本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?我們要樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下建議:1、將微笑進展到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫助。2、將右行進展到底:讓出半邊給別人,平安禮讓真時尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅持,互相提醒共受益。3、將文明進展到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時莫吵民。4、將寬容進展到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。5、將關(guān)愛進展到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。6、將責(zé)任進展到底:小小崗位責(zé)任大,誠信第一是關(guān)鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。7、將奉獻進展到底:付出不為求回報,眾人拾柴火焰高,人人獻出一份愛,世界變得更美妙。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。教師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動節(jié)”活動中去,從自身做起,從如今做起,從小事做起,團結(jié)一心,共同努力,讓二校成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。建議人:時間:關(guān)于文明禮儀的建議書篇二:親愛的同學(xué)們:中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的開展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了根本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,節(jié)儉自強,敬業(yè)奉獻”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題理論活動中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下建議:一、語言文明,舉止得體,辭別污言穢語,使用文明禮貌用語;二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;三、關(guān)心保護每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;四、勤勞簡樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資;九、保護公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,遵守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;十一、積極參加“文明禮儀伴”主題理論活動,崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭做文明使者。希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起,從如今做起,在“文明禮儀”理論活動中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚社會新風(fēng)氣。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同安康成長。建議人:時間:關(guān)于文明禮儀的建議書篇三:中心工作人員:“人無禮那么不生,事無禮那么不成,國無禮那么不寧”,自人類有了社會生活,就開場有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個人素質(zhì)、修養(yǎng)的表達,也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng)立文明單位,作為中心的一員,應(yīng)該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺融入到創(chuàng)立文明單位的理論中,將其視作榮耀的使命,化作實實在在的行動。在此,我們向全中心工作人員發(fā)出建議:一、爭做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識,把學(xué)習(xí)文明禮儀知識作為精神文明建立和工作作風(fēng)建立的重要組成局部,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀標(biāo)準(zhǔn),不斷提升文明素質(zhì),實在做到明禮儀、講文明、守標(biāo)準(zhǔn)。二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克制“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現(xiàn)象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)和社會公德、職業(yè)道德,自覺保護公共環(huán)境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任,從日常工作和生活的每一個細節(jié)做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌,為進一步樹立中心形象和創(chuàng)立文明單位,奉獻力量。全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率,是為創(chuàng)立文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動起來,從自己做起,從如今做起,從身邊每一件小事做起,自覺踐行文明禮儀標(biāo)準(zhǔn),人人爭做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創(chuàng)立文明單位添磚加瓦!建議人:時間:關(guān)于文明禮儀的建議書篇四:同學(xué)們:“不學(xué)禮無以立,人無禮那么不生,事無禮那么不成?!币粋€人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng),深沉的文化底蘊。在我們的校園里,那么更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。為進一步創(chuàng)立文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園,我們特向全校中學(xué)生作出如下建議:一、辭別粗言臟語,使用文明禮貌用語。二、尊敬教師,孝敬長輩,團結(jié)同學(xué);愛校、愛家、愛江寧。三、勤勞簡樸,不鋪張浪費。四、遵守并維護公共秩序,課間不喧嘩,活動時不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。五、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。六、事事能謙讓,處處講誠信。七、講究儀表文明,男生不留長發(fā),女生不佩首飾,不穿奇裝異服。八、保護公共設(shè)施,不損壞公物,不踐踏花草,節(jié)約用水用電。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從如今做起,從小事做起,在理論活動中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風(fēng)氣,讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。建議人:xx年x月x日關(guān)于文明禮儀的建議書篇五:尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們安康成長的臂膀,我們要傳承華夏美德,做到人人講文明,處處有禮儀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書達禮的高素質(zhì)人才,現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下建議:同學(xué)們要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。詳細做到:1、遵守學(xué)校制度,不遲到,不早退,不曠課,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學(xué)校良好秩序。2、使用禮貌用語,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉足未成年人不宜的活動和場所。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認真值日,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。4、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化裝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā);女生不穿高跟鞋。5、尊重教職工,見面行禮或主動問好,答復(fù)師長問話要起立,給教師提意見態(tài)度要誠懇。6、同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不過于親昵,不以大欺小,不戲弄別人,發(fā)生矛盾多做自我批評。7、保護公物和校舍,不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。8、遵守交通規(guī)那么,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。9、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。10、遵守公共場所秩序,不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持莊嚴(yán);觀看演出和比賽,不起哄,做文明觀眾。美妙心靈是文明行為的前提,文明的行動是美妙心靈的外化。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。教師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!從如今做起、從自身做起,從小事做起,攜手努力,爭做文明澄中人。建議人:xx年x月x日關(guān)于文明禮儀的建議書篇六尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!伴著溫和的春風(fēng),明媚的陽光和恩師們諄諄的教導(dǎo),我們成長在得意的校園里。我們是祖國如花的將來,培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、老實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了進步我們的文明修養(yǎng),為了響應(yīng)學(xué)校的號召,我代表初一(9)班班委會向全體同學(xué)提出如下建議:一、明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德標(biāo)準(zhǔn)的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)立文明校園,使自己真正成為一個和諧開展的人。二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體,明禮誠信,謙虛慎重,團結(jié)友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學(xué)奉獻,把自己修養(yǎng)成真正的'文明人。三、愛校如家,節(jié)省自律。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。四、努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒,克制懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認識網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),防止沉溺于網(wǎng)絡(luò),杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣,回避網(wǎng)絡(luò)游戲,把青春的光陰用于學(xué)習(xí),用于進步自身素質(zhì),為營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),做一份奉獻,盡一份責(zé)任。那么在現(xiàn)實生活中我們應(yīng)做到如下幾點:1、講究個人衛(wèi)生,穿著整潔,打扮得體,不染發(fā),不留長發(fā),不佩戴飾物,不穿拖鞋進學(xué)校;2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;3、遵守紀(jì)律,上課專心聽講,舉手發(fā)言,不睡堂,標(biāo)準(zhǔn)完成作業(yè);4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢標(biāo)準(zhǔn);5、講公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學(xué)生。最后,我們通過參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等理論活動,要與學(xué)校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動嚴(yán)密結(jié)合起來,實在進步自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構(gòu)建和諧、團結(jié)、奮進的校園文化。同學(xué)們,讓我們攜手共進,使陳家學(xué)校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!建議人:xx年x月x日關(guān)于文明禮儀的建議書篇七:校園是我家,文明靠大家。為進一步營造濃重的構(gòu)建和諧、文明、團結(jié)的校園環(huán)境,進步全體師生、家長對社會核心價值觀的知曉率,確保東莞市委市政府爭創(chuàng)全國文明城市“四連冠”圓滿成功,我們誠懇地希望每一位家長和你們的孩子一起,大手拉小手,我們理應(yīng)“從我做起,從如今做起”,為建立美妙校園而做出我們自己的一份奉獻。為此,我們建議:一、爭做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識,把學(xué)習(xí)文明禮儀知識作為精神文明建立和工作作風(fēng)建立的重要組成局部,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀標(biāo)準(zhǔn),不斷提升文明素質(zhì),實在做到明禮儀、講文明、守標(biāo)準(zhǔn)。二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克制不文明現(xiàn)象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友,改變不文明的觀念和行為。三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)和社會公德、職業(yè)道德,自覺保護公共環(huán)境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任,從日常工作和生活的每一個細節(jié)做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌。文明禮儀連著你我他,創(chuàng)立文明城市,人人有責(zé),人人受益。讓我們共同努力,從修正自身做起,從您的家庭做起,從如今做起,從每件小事做起,讓我們積極文明禮儀活動的理論中去,為創(chuàng)立文明城市奉獻出自己的一份力量。建議人:時間:關(guān)于文明禮儀的建議書篇八:全縣城鄉(xiāng)居民朋友們:踐行文明行為,杜絕陳舊陋習(xí),是加強個人品德修養(yǎng),建立和諧家庭的重要根底,更是建立美麗鄉(xiāng)村、創(chuàng)立文明城鎮(zhèn)的重要內(nèi)容和必然要求。為激發(fā)全體城鄉(xiāng)居民參與踐行文明活動的熱情,建立美麗滄縣,縣文明辦發(fā)出如下建議:標(biāo)準(zhǔn)言行舉止,傳承優(yōu)秀品德。從我做起,舉止文明,待人老實,言語得當(dāng),穿著整潔。孝敬父母,尊老愛幼,鄰里互助,尊師重教。不說粗話臟話,不失誠信。不賭博,不酗酒,不家暴。保持
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030全球鍍銅光亮劑行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025年全球及中國母嬰健康產(chǎn)后護理行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025年全球及中國敏捷滲透測試行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025年全球及中國LTCC用導(dǎo)電銀漿行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025建筑安裝工程承包合同范本版
- 教室租賃合同范本
- 2025工礦企業(yè)大型成套設(shè)備采購合同范本
- 裝修設(shè)計合同范本大全
- 2025勞動合同試用期法律疑難問題詳解
- 門店合伙協(xié)議合同范本
- 2024年1月高考適應(yīng)性測試“九省聯(lián)考”數(shù)學(xué) 試題(學(xué)生版+解析版)
- JT-T-1004.1-2015城市軌道交通行車調(diào)度員技能和素質(zhì)要求第1部分:地鐵輕軌和單軌
- (高清版)WST 408-2024 定量檢驗程序分析性能驗證指南
- (正式版)JBT 11270-2024 立體倉庫組合式鋼結(jié)構(gòu)貨架技術(shù)規(guī)范
- DB11∕T 2035-2022 供暖民用建筑室溫?zé)o線采集系統(tǒng)技術(shù)要求
- 《復(fù)旦大學(xué)》課件
- 針灸與按摩綜合療法
- Photoshop 2022從入門到精通
- T-GDWJ 013-2022 廣東省健康醫(yī)療數(shù)據(jù)安全分類分級管理技術(shù)規(guī)范
- 校本課程生活中的化學(xué)
- DB43-T 2775-2023 花櫚木播種育苗技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論