安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

Word第第頁(yè)安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿平安家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1

各位家長(zhǎng)：

晚上好！感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參與今日的家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都非常關(guān)懷。在此，我們對(duì)您的到來(lái)表示強(qiáng)烈的歡迎和由衷的感謝！

同學(xué)平安涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，各方面對(duì)此高度關(guān)注，我們更是堅(jiān)決把同學(xué)的平安放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。關(guān)于同學(xué)平安的道理，這里我就不多說(shuō)了，今日，我只談三個(gè)方面的話題：

一、介紹我們學(xué)校的平安管理措施

1、學(xué)校每天在同學(xué)正常上課時(shí)間配有值日老師，門口也配有專職的保衛(wèi)老師。

2、家長(zhǎng)肯定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨7：30——7：50到校，孩子不要早于7：30進(jìn)入校內(nèi)，下午1：40前禁止同學(xué)到校。上午放學(xué)時(shí)間11：00，下午4：45分放學(xué)后。

3、關(guān)于同學(xué)請(qǐng)假制度。同學(xué)有事或生病請(qǐng)假，必需家長(zhǎng)請(qǐng)假。

二、明確兩種熟悉上的誤區(qū)

第一種熟悉上的誤區(qū)是在涉及孩子平安的問(wèn)題上，大多數(shù)家長(zhǎng)都以為自己的孩子確定不會(huì)出事，而且理由好像還很充分。平常聽話的孩子的家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子就不會(huì)干那些出格的危急的事，確定不會(huì)出問(wèn)題，平常比較淘氣的孩子的家長(zhǎng)，認(rèn)為自己的孩子很機(jī)智，根本不會(huì)有什么事。其實(shí)這種想法就是一種麻痹思想和僥幸心理。我們不妨想一想，那些發(fā)生了意外的同學(xué)，在意外發(fā)生之前他的家長(zhǎng)哪一個(gè)不是認(rèn)為自己孩子確定不會(huì)出事？假如這些出事同學(xué)的家長(zhǎng)多少有點(diǎn)憂患意識(shí)，多少留意一下孩子的動(dòng)向，可能意外就會(huì)遠(yuǎn)離自己的孩子。我們?cè)S多家長(zhǎng)都有望子成龍的心理，盼望孩子學(xué)習(xí)成果好，能考一個(gè)好高校，有一個(gè)好前程。在孩子的學(xué)習(xí)方面關(guān)注的比較多，在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、生活力量的培育方面關(guān)注的少。其實(shí)作為家長(zhǎng)我們首先應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是孩子的健康成長(zhǎng)問(wèn)題，成人是成事的前提。麻痹思想導(dǎo)致疏于管理，是發(fā)生平安事故的根本緣由。全部的家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)在思想上高度重視，行動(dòng)上親密關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)管理，只有這樣，才能確保孩子平安。

其次種熟悉上的誤區(qū)是許多家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到學(xué)校，孩子的教育管理就是學(xué)校和老師的事了，和家長(zhǎng)關(guān)系不大。關(guān)于學(xué)校和家長(zhǎng)在孩子教育管理責(zé)任的劃分，我國(guó)《未成年人愛護(hù)法》及教育部頒發(fā)的《同學(xué)損害事故處理方法》有明文規(guī)定，家長(zhǎng)是同學(xué)的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，對(duì)同學(xué)在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，要明確學(xué)校和家長(zhǎng)在孩子平安教育和管理上的不同責(zé)任。在放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的同學(xué)平安老師是監(jiān)管不到的，所以，每一位家長(zhǎng)應(yīng)自覺履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，做好孩子非在校時(shí)間的監(jiān)管工作。

三、努力消退威逼孩子平安的各種平安隱患

1、防溺水及火災(zāi)的問(wèn)題。

要求家長(zhǎng)加強(qiáng)午休、放學(xué)后、周末、節(jié)假日等時(shí)段對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)看管。教育孩子在沒有家長(zhǎng)伴隨的狀況下，不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水庫(kù)玩耍戲水；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。

冬季來(lái)臨，天氣枯燥，火災(zāi)也隨之增多。教育孩子，不帶火種〔打火機(jī)〕，不玩火，不玩易燃易爆物品，不在野外燃燒紙屑或柴草，防止火災(zāi)事故發(fā)生。

2、出行平安問(wèn)題。

〔1〕要遵守交通規(guī)章，過(guò)公路，要一慢二看三通過(guò)，做到紅燈停，綠燈行不到大路周邊玩耍，乘車要文明，要排隊(duì)；手、頭不能出車窗。

〔2〕教育孩子養(yǎng)成放學(xué)后排路隊(duì)直接回家，不在路上逗留的習(xí)慣。

〔3〕未滿12周不允許同學(xué)騎自行車上下學(xué)。

〔4〕孩子要外出肯定要得到您的同意，做到“四個(gè)問(wèn)”——去哪里？跟誰(shuí)去？去做什么？什么時(shí)候回來(lái)？

3、吃零食和玩危急玩具的問(wèn)題

如今經(jīng)濟(jì)條件好了，給孩子一點(diǎn)零花錢，這本身無(wú)可厚非，關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)過(guò)問(wèn)引導(dǎo)，有的同學(xué)零花錢就做兩件事，一是買零食吃，大部分同學(xué)買的都是一些不健康、不衛(wèi)生的三無(wú)食品。二就是買玩具，玩具槍、甚至刀具都有。這些東西帶入學(xué)校，不只影響學(xué)習(xí)，影響平安是大問(wèn)題。所以學(xué)校的要求是：禁止同學(xué)帶零食和玩具進(jìn)入校內(nèi)。說(shuō)是禁止，但是老師也不能搜同學(xué)的書包、口袋啊，有時(shí)候同學(xué)偷偷帶進(jìn)來(lái)老師是發(fā)覺不了的。盼望各位家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校，管理、教育孩子遵守學(xué)校規(guī)定。

4、慎重交友的問(wèn)題

有些高班級(jí)的同學(xué)就和學(xué)校輟學(xué)的一些孩子有來(lái)往。家長(zhǎng)肯定要留意了解孩子平常結(jié)交的伙伴和伴侶的狀況，隨時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理。

此外家長(zhǎng)還應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，培育孩子的平安意識(shí)，比方：也應(yīng)當(dāng)教育孩子在日常生活中遠(yuǎn)離精神病人，不要圍觀、起哄、撩逗精神不正常的人；不要涉足同學(xué)不該去的場(chǎng)所〔歌舞廳、網(wǎng)吧〕。

只有我們每一位家長(zhǎng)都能在思想上重視孩子的平安問(wèn)題，的確履行好自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任，我們的孩子就肯定能遠(yuǎn)離意外損害，平安健康的成長(zhǎng)。

最終向各位家長(zhǎng)提兩點(diǎn)建議：

1、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多和孩子的老師溝通溝通，向老師反映孩子在家的表現(xiàn)、動(dòng)向，同時(shí)了解孩子在學(xué)校的狀況，家校協(xié)作，教育效果會(huì)更好。

2、家長(zhǎng)要妥當(dāng)處理孩子之間的沖突糾紛。當(dāng)自己的孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，不要只聽自己孩子的一面之詞。要通過(guò)學(xué)校和老師調(diào)查清晰后，與對(duì)方家長(zhǎng)交涉解決，千萬(wàn)不要自己直接找對(duì)方小孩理論。

總之，盼望各位家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的平安，努力培育孩子的平安意識(shí)，提高孩子的自我防范和自護(hù)自救力量。也請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持、理解、協(xié)作學(xué)校的工作，形成一種家校齊抓共管的局面，不但要管孩子的思想、管孩子的學(xué)習(xí)，還要管孩子的健康、管孩子的平安。我們信任，在學(xué)校、家庭的共同關(guān)注和教育下，我們同學(xué)的生命平安會(huì)受到前所未有的愛護(hù)，我們的孩子肯定會(huì)健康歡樂地成長(zhǎng)、成才。

平安家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2

各位家長(zhǎng)：

大家好！

今日，借此機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)共同溝通、探討關(guān)于孩子們的平安教育與監(jiān)管問(wèn)題，盼望我們通過(guò)家校攜手，共同促進(jìn)孩子們平安健康成長(zhǎng)。

我們大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子，孩子是我們心中的最愛，是家庭的全部盼望。很多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳心切，都高度重視孩子的學(xué)習(xí)，一心培育孩子的特長(zhǎng)。這些都可以理解，但是我們不能忽視一個(gè)很重要的問(wèn)題，那就是培育孩子的平安意識(shí)，提高平安自保力量。由于假如沒有了平安，一切都沒有了意義。

如今平安已經(jīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)各層面都高度關(guān)注的話題，同學(xué)平安涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。對(duì)此，我們學(xué)校高度重視，開展一切工作活動(dòng)都始終將同學(xué)平安放在首位，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。今日，我談兩個(gè)方面的話題：

一、介紹學(xué)校的平安管理措施

1、學(xué)校的作息時(shí)間。星期天下午全部同學(xué)必需16：30以后到校，17：20學(xué)校吃晚飯，18：25上晚自習(xí)。時(shí)間是很充分的，家長(zhǎng)可以依據(jù)這些時(shí)間打算你的`同學(xué)出門的時(shí)間，不要讓你的孩子來(lái)得太早。由于假如早來(lái)，門衛(wèi)、值班老師還沒上班，學(xué)校人員稀有，同學(xué)缺乏管理簡(jiǎn)單出平安事故。更重要的是許多同學(xué)一早出門就到石湍去耍，可能就要出一些事情。家長(zhǎng)肯定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校。通校生早上也要7：00以后才能到校。

星期五下午和節(jié)假日放假一般都是15：55放學(xué)，放學(xué)我們就要求同學(xué)必需全部離校，值周領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安也要清校。所以各位家長(zhǎng)也要計(jì)算好同學(xué)回家時(shí)間，做好同學(xué)的管理。

2、學(xué)校的一些平安管理制度。學(xué)校在同學(xué)各個(gè)上、放學(xué)時(shí)段都有值周老師和保安在校門處進(jìn)行平安守護(hù)和疏導(dǎo)；住校管理是全部老師每周輪番管理；同學(xué)就餐有值周老師維持打飯秩序；值周領(lǐng)導(dǎo)、老師要負(fù)責(zé)當(dāng)周的主要管理〔自習(xí)課、課間等〕；每周有樓道守護(hù)老師，防同學(xué)上下樓擁擠、摔倒等；每周都要開展隱患排查，每月都要進(jìn)行重大平安隱患排查；開學(xué)第一天我們就進(jìn)行了平安應(yīng)急演練等等。

所以這么多同學(xué)在學(xué)校里，雖然我們有嚴(yán)格的管理，但同學(xué)不行能時(shí)時(shí)到處都在我們的眼皮底下，所以還需要家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。比方同學(xué)之間發(fā)生一些沖突、或在學(xué)校受到一些小的損害，我們都是在第一時(shí)間主動(dòng)處理，就請(qǐng)我們的家長(zhǎng)就要互相諒解。

3、在此也提示家長(zhǎng)不能給同學(xué)買手機(jī)，同學(xué)拿到手機(jī)許多就是打嬉戲、上網(wǎng)。有些同學(xué)加了我為好友，我就發(fā)覺像有些同學(xué)一天常常在網(wǎng)上更新他的動(dòng)態(tài)，做作業(yè)都沒有那么快的速度。一更新動(dòng)態(tài)，立刻就一大群同學(xué)點(diǎn)贊。我們老師在課堂上苦口婆心的教，提一個(gè)問(wèn)題，可能甩都沒得同學(xué)甩。再有一些同學(xué)常常在網(wǎng)上宣泄不良心情，像這些都不利于同學(xué)的健康成長(zhǎng)。常常耍手機(jī)也影響學(xué)習(xí)、睡眠、損害眼睛，再有上不良網(wǎng)站就更毒害同學(xué)心理健康。同學(xué)要打電話許多老師、特殊是班主任都是無(wú)償?shù)墓?yīng)，家長(zhǎng)要聯(lián)系也可以打班主任或老師的電話。有的家長(zhǎng)就做得好，同學(xué)要看時(shí)間，我就跟你買手表、鬧鐘，反正不買手機(jī)。

4、還有家長(zhǎng)每周不要給太多錢給同學(xué)了，還有些同學(xué)身上常常看到有百元大鈔的，一問(wèn)同學(xué)就說(shuō)這些是哪個(gè)給的或者過(guò)年得到的，家長(zhǎng)也不管。當(dāng)然，多給孩子一點(diǎn)錢，這本身沒什么對(duì)與不對(duì)，關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)過(guò)問(wèn)，有的同學(xué)有錢后就做兩件事：一是吃，星期天下午買些零食到學(xué)校，吃得倒處是垃圾，吃零食對(duì)身體也不好，學(xué)校食堂煮的飯每個(gè)星期天下午就都沒多少人吃。如今我們食堂的生活標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不錯(cuò)了，每頓基本上都是兩個(gè)葷菜，生均的肉的標(biāo)準(zhǔn)很高。但有些同學(xué)每周前三天左右基本不吃好多飯，打到飯就倒，全部買零食吃，找人從外面帶零食進(jìn)來(lái)。后兩天沒得好多錢了，就開頭吃飯了；再就是拿去耍，所以有些同學(xué)愛跑到石湍去耍，有些就是跑去上網(wǎng)打嬉戲，所以沒得打算。真正有打算的同學(xué)，他的錢都是拿來(lái)存到，以后拿來(lái)干什么都是有目的的?！脖确剑撼抢锏耐瑢W(xué)零花錢提倡自己攢起來(lái)，有些同學(xué)就收集飲料瓶、廢品換錢。而我們的同學(xué)，許多班都要求收集礦泉水瓶，但有些同學(xué)1塊錢的水不喝，要喝飲料、拉罐，買到打開蓋子就順手丟，喝完還很瀟灑的把瓶子拿來(lái)揪幾轉(zhuǎn)，然后處處丟，如今的許多同學(xué)就是這些習(xí)慣?！乘哉?qǐng)家長(zhǎng)也多到學(xué)校里來(lái)了解、關(guān)懷一下你的同學(xué)。多跟班主任、任課老師溝通一下，了解一下同學(xué)最近的動(dòng)態(tài)，一起協(xié)作管理好同學(xué)。不是只限于開家長(zhǎng)會(huì)我來(lái)了的，有些家長(zhǎng)來(lái)，同學(xué)在哪個(gè)班級(jí)、哪個(gè)班都不清晰！

5、嚴(yán)格同學(xué)請(qǐng)假制度，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，上課時(shí)間校門都是封閉的。在校內(nèi)封閉的時(shí)間里，全體同學(xué)無(wú)特別狀況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家，或外出看病，必需經(jīng)班主任同意，同學(xué)必需填寫統(tǒng)一的請(qǐng)假條〔一式兩份〕，門衛(wèi)處留一份〔我每周統(tǒng)一收一次〕，班主任處留一份。門衛(wèi)處要具體登記離校、返校的時(shí)間〔月、日、時(shí)、分〕和請(qǐng)假時(shí)間。所以比方有時(shí)家長(zhǎng)支配同學(xué)本周什么時(shí)候回家必需要電話告知班主任，然后同學(xué)請(qǐng)假離校，按時(shí)返校。在家同學(xué)假如有事或生病，必需由家長(zhǎng)書面或電話向班主任老師請(qǐng)假，不能不假不到。在校同學(xué)請(qǐng)假，必需由班主任或科任老師批準(zhǔn)，上課期間發(fā)覺有同學(xué)缺課，班主任或任課老師，會(huì)盡快地通知家長(zhǎng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)肯定要保持通信暢通，假如家長(zhǎng)更換了電話號(hào)碼，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)告知自己孩子所在班級(jí)的班主任或科任老師。像以前有同學(xué)就在別人的假條上補(bǔ)名字，就想跑出去。原來(lái)一個(gè)人來(lái)請(qǐng)的假，然后在后面補(bǔ)兩個(gè)名字，就伙到一起跑出去。我們發(fā)覺后如今是要求班主任老師批假條要注明“X人請(qǐng)假”，防止同學(xué)跑出去。再有還有同學(xué)想仿冒老師的簽名請(qǐng)假出去。這些都要請(qǐng)家長(zhǎng)留意管理一下。

6、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事，或家長(zhǎng)到校找孩子，都要在校門口的保安室進(jìn)行登記，說(shuō)明來(lái)意，方可進(jìn)入。為了避開閑雜人等進(jìn)入校內(nèi)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守這項(xiàng)規(guī)定，確保同學(xué)的在校平安。同時(shí)，我們也請(qǐng)各位家長(zhǎng)今后到校接送同學(xué)的時(shí)候，車輛一律不進(jìn)入校內(nèi)。這也是為我們?nèi)w同學(xué)的平安著想，由于從進(jìn)校門到整個(gè)校內(nèi)里好幾個(gè)直角彎，存在很大的盲區(qū)，有很大的平安隱患。再有區(qū)教育局也有要求，家長(zhǎng)接送同學(xué)車輛一律不進(jìn)入校內(nèi)。如今整個(gè)校內(nèi)里10個(gè)監(jiān)控，是全方位實(shí)時(shí)監(jiān)控的，教育局也是可以直接看得到的。這一點(diǎn)也請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，今后就把車停在外面。我們也對(duì)老師的車輛做了要求，要求要慢、留意觀看、轉(zhuǎn)彎的時(shí)候留意鳴笛。再有就是請(qǐng)家長(zhǎng)肯定要教育同學(xué)不能騎車上學(xué)，更不能騎摩托車，包括在家里。同學(xué)會(huì)騎車，不能引以為驕傲，更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格管理。年輕人，總想騎得快，加之各方面推斷力量都沒得那么強(qiáng)，很簡(jiǎn)單出意外，到時(shí)就追悔莫及。為了你的同學(xué)的平安，請(qǐng)肯定嚴(yán)格掌握！

二、澄清家長(zhǎng)熟悉上的一些誤區(qū)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子平安負(fù)責(zé)。

雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不行能時(shí)時(shí)到處將每一個(gè)同學(xué)都處在老師的把握之中，這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”。雖然我們多層次的平安教育，也不行能到達(dá)每一位同學(xué)都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“學(xué)校教育不是萬(wàn)能的”，所以還需要家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。

1、正確熟悉孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題，仔細(xì)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。教育部頒發(fā)的《同學(xué)損害事故處理方法》及《未成年人愛護(hù)法》明文規(guī)定，家長(zhǎng)是同學(xué)的監(jiān)護(hù)人，不能認(rèn)為反正我是把同學(xué)交到你學(xué)校來(lái)了的，有什么事就該你學(xué)校負(fù)責(zé)。同學(xué)在學(xué)校，家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任是不變的，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，對(duì)同學(xué)在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。

2、妥當(dāng)解決好孩子的接送問(wèn)題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn)，特殊又是女生或者是一些不太好管、不聽話的同學(xué)等狀況，家長(zhǎng)支配人接送是必需的。家長(zhǎng)在平常也要有意識(shí)地去增添孩子這方面的力量，多給孩子強(qiáng)調(diào)交通平安、防溺水平安、上學(xué)放學(xué)路上該怎樣留意平安等等。

3、教育孩子留意防恐防暴平安。這幾年大家也聽過(guò)不少校內(nèi)的血案，所以在這里，我們要告知家長(zhǎng)的是：加強(qiáng)孩子這方面的教育，比方遠(yuǎn)離精神病人，不和生疏人答話；看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離；教育孩子家長(zhǎng)沒來(lái)接之前千萬(wàn)不能和生疏人一起或單獨(dú)行走。另外就是關(guān)于孩子的交友問(wèn)題，如今每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)當(dāng)鼓舞孩子多交伴侶。但是對(duì)于交什么樣的伴侶，應(yīng)當(dāng)慎重，應(yīng)當(dāng)有所選擇，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的伴侶，對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué)，成天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對(duì)伴侶講義氣是應(yīng)當(dāng)?shù)?，這個(gè)講義氣應(yīng)當(dāng)是講正義講正氣，應(yīng)當(dāng)有嚴(yán)格的是非觀念。而不能講江湖義氣，假如不管是非，啥忙都幫，最終會(huì)把自己幫進(jìn)去。

4、多與孩子進(jìn)行溝通，多正面引導(dǎo)教育。如今許多孩子都是爺爺奶奶、外公外婆帶著的，有些就存在一個(gè)問(wèn)題：我管不到！管不到就最好請(qǐng)孩子的父母回來(lái)管，學(xué)校階段正是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，孩子如今又處在叛逆期，所以請(qǐng)父母不要忙著掙錢而忽視了對(duì)孩子的培育，掙再多錢都是為了孩子，可能就是少掙兩年錢，但卻關(guān)乎孩子一生的成長(zhǎng)〔一則公益廣告：愛孩子就多陪陪孩子！〕。家長(zhǎng)也不要給孩子灌輸這樣一種思想“你讀書不得行就在學(xué)校里面去把學(xué)校混畢業(yè)，然后人大點(diǎn)了就跟著某某去打工”。你家長(zhǎng)都叫他來(lái)學(xué)校里面混，有些同學(xué)就在學(xué)校里面混得“有模有樣”。舉一個(gè)簡(jiǎn)潔的例子，國(guó)慶前一個(gè)老師在辦公室批改同學(xué)的作業(yè)，10多個(gè)沒做，然后下課時(shí)間把同學(xué)全部喊起來(lái)問(wèn)為什么沒做，愿不情愿做，老師看法還很好，語(yǔ)言也親切，大多數(shù)同學(xué)都表示要做作業(yè)、該做作業(yè)。但有幾個(gè)女生是任憑怎么