學(xué)校健康教育實(shí)施方案

表1學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)選項(xiàng)表標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)選項(xiàng)1、課時(shí)A、0.5課時(shí)/周 B、0.3課時(shí)/周 C、0.25課時(shí)/周D、0.2課時(shí)/周 E、少于0.2課時(shí)/周2、教材與教具教材與教具配備率分別滿足：A、3項(xiàng)，2100% B、3項(xiàng)，290% C、2項(xiàng)，280%D、3項(xiàng)，2100% E、1項(xiàng)，<100%3、采光照明與黑板總平均照度與黑板合格率分別滿足：A、2150LX,100% B、2140LX,290% C、2120LX,280%D、280LX,270% E、<80LX,<70%4、課桌椅課桌椅符合率：A、100% B、290% C、280% E、270% D、<70%5、飲小水洗漱設(shè)施① 飲水，②教學(xué)班數(shù)，水龍頭數(shù)A、①達(dá)標(biāo)②1:1 B、①達(dá)標(biāo)②2:1C、①要求自帶水②2:1D、①要求自帶水②3:1 E、低于以上標(biāo)準(zhǔn)6、廁所設(shè)施男女學(xué)生蹲位比：A、40:1,20-25:1 B、40—45:1,26—28:1 C、46-50:1,29-31:1D、51-55:1,31-33:1 E、<55:1,<33:17、教學(xué)計(jì)劃A、有計(jì)劃，進(jìn)度?內(nèi)容與之一致 B、有計(jì)劃，進(jìn)度。內(nèi)容有調(diào)整C、有計(jì)劃，1/3內(nèi)容未完成 D、有計(jì)劃，1/2內(nèi)容未完成8、教案做到細(xì)則要求A、11項(xiàng)內(nèi)容 B、10項(xiàng)內(nèi)容 C、8項(xiàng)內(nèi)容D、7項(xiàng)內(nèi)容 E、少于7項(xiàng)內(nèi)容9、師資培訓(xùn)平均每人每學(xué)年受訓(xùn)A、2120小時(shí) B、296小時(shí) C、272小時(shí)D、248小時(shí) E、<48小時(shí)10、授課質(zhì)量做到細(xì)則要求A、5項(xiàng)內(nèi)容 B、4項(xiàng)內(nèi)容 C、3項(xiàng)內(nèi)容D、2項(xiàng)內(nèi)容 E、1項(xiàng)內(nèi)容11、傳播活動(dòng)做到細(xì)則要求A、220次B、216次C、212次D、28次 E、<8次12、開課率A、100% B、280% C、260% D、230% E、<30%13、書面考核總平均分：A、290 B、280 C、270 D、260 E、

<6014、實(shí)際操作合格率：A、$90% B、$80% C、$70% D、$60% E、<60%15、頭發(fā)與指甲合格率：A、$90% B、$80% C、$70% D、$60% E、<60%16、面部與衣著合格率：A、$90% B、$80% C、$70% D、$60% E、<60%17、體育鍛煉百分率：A、$95% B、$85% C、$75% D、$65% E、<65%18、教學(xué)用房與宿舍合格率：A、$100% B、$90% C、$80% D、$70% E、<70%19、校園與廁所做到細(xì)則要求：A、10條 B、8條 C、6條 D、4條 E、2條20、缺課率A、W5%o B、W%°7 C、W%°10 D、W%°15E、>%o15注：對(duì)界于評(píng)價(jià)選項(xiàng)之間的情況，采取就低不就高的原則，對(duì)多因素的評(píng)價(jià)選項(xiàng)，以最差因素為準(zhǔn)確定選項(xiàng)。表2學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)記錄表1．課時(shí)； 課時(shí)／周2．教材與教具：教材符合3．照明與黑板：教室123456789101112合計(jì)平均照度(1x)黑板合格率4、課桌椅：教學(xué)班123456789101112合計(jì)受檢人數(shù)符合人數(shù)5、飲水與洗漱設(shè)施：飲水 ：水龍頭個(gè)6、廁所設(shè)施：蹲位男個(gè)，女個(gè)7、教學(xué)計(jì)劃：有無：執(zhí)行情況如何8、教案：內(nèi)容做到 項(xiàng)，書寫質(zhì)量做到項(xiàng)9、師資培訓(xùn)；授課教師 人，本學(xué)年授課教師累計(jì)共接受培訓(xùn)10、授課質(zhì)量：做到 項(xiàng)

11、傳播活動(dòng)：本學(xué)年達(dá) 次12、開課率：實(shí)開課教學(xué)班數(shù) 個(gè)，應(yīng)開課教學(xué)班數(shù)13、書面考核，平均成績約為 分14、實(shí)際操作 15、頭發(fā)與指甲 16、面部衣著受檢人數(shù)合計(jì)：14合格人數(shù)合計(jì)：15合格人數(shù)合計(jì)：16合格人數(shù)合計(jì)：17．體育鍛煉：做操合格百分率約為 ％，或參加課外體育鍛煉百分率約為％18、教學(xué)用房與宿舍：（只填“合格”或“否”）合格率%19．校園與廁所：校園做到 條，廁所做到條20．缺課率：本學(xué)年全校學(xué)生累計(jì)共缺課 課時(shí)表3學(xué)生健康教育評(píng)價(jià)表校名郵政編碼：教學(xué)班數(shù)：學(xué)生數(shù)：人男生：人女生：人前次評(píng)價(jià)得分：評(píng)價(jià)結(jié)果12345678910本次評(píng)價(jià)得分：評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)良中差11121314151617181920簽字：蓋章：年 月日注:選項(xiàng)ABCDE的分值分別為5、4、3、2、1分表4 教育行政部門健康教育評(píng)價(jià)表單位名稱：郵政編碼評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)各選項(xiàng)學(xué)校數(shù)指標(biāo)各選項(xiàng)學(xué)校數(shù)指標(biāo)各選項(xiàng)學(xué)校數(shù)ABCDEABCDEABCDE18152916

優(yōu)良中差合計(jì)小學(xué)（所）中學(xué)（所）合 計(jì)評(píng)價(jià)結(jié)果:負(fù) 責(zé)公章人簽字 ：分年月日31031041151261371417181920學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案（試行）為促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展，掌握學(xué)校健康教育活動(dòng)的進(jìn)程，調(diào)整和確定學(xué)校健康教育的目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育，逐步使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本評(píng)價(jià)方案。一、評(píng)價(jià)對(duì)象學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)對(duì)象分為學(xué)校和教育行政兩個(gè)層次。1、學(xué)校：指九年義務(wù)教育階段普通中小學(xué)校。其中農(nóng)村中心小學(xué)以下的學(xué)校及其它各類學(xué)?？筛鶕?jù)本地實(shí)際情況參照?qǐng)?zhí)行。2、教育行政：指縣級(jí)以上（含縣級(jí)）各級(jí)教育行政部門。二、評(píng)價(jià)方法以學(xué)校及各級(jí)教育行政部門自評(píng)為主，學(xué)校、各地教育行政部門之間互評(píng)及上級(jí)部門抽評(píng)為輔。各地間互評(píng)或上級(jí)部門抽評(píng)時(shí)，采用推薦和隨機(jī)抽樣各半的方法。被評(píng)學(xué)校分值指數(shù)三o.5為通過，否則以互、抽評(píng)的得分和等級(jí)評(píng)定代替自評(píng)結(jié)果存檔（分值指數(shù)；互、抽評(píng)分值提高數(shù)／自評(píng)分值提高數(shù)）。所評(píng)地區(qū)有一半以上的學(xué)校未獲通過，則該地教育行政部門自評(píng)結(jié)果按減10分處理。三、 評(píng)價(jià)時(shí)間各地中小學(xué)校和各級(jí)教育行政部門根據(jù)各地實(shí)際確定評(píng)價(jià)時(shí)間。每學(xué)年至少自評(píng)一次。原則上每學(xué)年由上級(jí)主管部門組織一次互評(píng)或抽評(píng)。各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門每年十月底以前將上一學(xué)年度的自評(píng)結(jié)果（表4）報(bào)國家教委體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司。每年底前國家教委通報(bào)各地健康教育評(píng)價(jià)結(jié)果。四、 獎(jiǎng)勵(lì)各級(jí)教育行政部門可根據(jù)本地實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)勵(lì)辦法對(duì)學(xué)校健康教育開展好的單位和個(gè)人進(jìn)行必要的獎(jiǎng)勵(lì)。國家教委將在適當(dāng)時(shí)侯對(duì)學(xué)校健康教育工作開展好的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。附：學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案的實(shí)施細(xì)則一、 指標(biāo)體系學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)分學(xué)校和教育行政部門兩個(gè)層次。指標(biāo)體系的建立則以學(xué)校為主，對(duì)教育行政部門的評(píng)價(jià)不設(shè)具體評(píng)價(jià)指標(biāo)。學(xué)校的健康教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系分為三級(jí)。（見下頁表格）二、 III級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的說明（1） 課時(shí)根據(jù)教基[1994]14號(hào)文件要求，各中小學(xué)校（九年義務(wù)教育階段各年級(jí)）每周要在活動(dòng)類課程“科技文體活動(dòng)”中安排0.5課時(shí)開健康教育課（以列入正式課表為準(zhǔn)）。未列入課表的其它時(shí)間和其它形式進(jìn)行健康教育不做為此項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)價(jià)內(nèi)容。（2） 教材與教具教材必須做到①體現(xiàn)“中小學(xué)生健康教育基本要求”的八項(xiàng)內(nèi)容，②教育內(nèi)容（文字、插圖）無概念錯(cuò)誤，⑧課文深度和文字量符合教學(xué)規(guī)律。（3項(xiàng)）；教具包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教育用具。內(nèi)容相同類型不同的教具只按一種計(jì)算。允許自制教具，但自制的教具必須科學(xué)、準(zhǔn)確。本指標(biāo)對(duì)教具的評(píng)價(jià)只要求內(nèi)容，不要求類型，以“必備教具配備率”為評(píng)價(jià)指標(biāo)。必備教具目錄見附錄1。必備教具配備率：=已配備的教具內(nèi)容數(shù)/必備教具內(nèi)容總數(shù)X100％附；學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案的實(shí)施細(xì)則I級(jí)指標(biāo)II級(jí)指標(biāo)III級(jí)指標(biāo)①教學(xué)基礎(chǔ)（0.30）教學(xué)條件（0.10）1.課時(shí)2.教材與教具教學(xué)衛(wèi)牛(0.20)3.米光照明與黑板4.課桌椅5.飲水與洗漱設(shè)施6.廁所設(shè)施②教學(xué)過程(0.30)教學(xué)管理(0.15)7.教學(xué)計(jì)劃8?教案9.師資培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)(0.10)10.授課質(zhì)量11.傳播活動(dòng)開課情況(0.05)12.開課率③教育效果(0.40)知識(shí)掌握(0.10)13.書面考核14.實(shí)際操作習(xí)慣培養(yǎng)(0.15)15.頭發(fā)與指甲16.面部與衣著17?體育鍛煉公共衛(wèi)生(0.10)18.教學(xué)用房與宿舍19.校園與廁所缺課情況(0.05)20.缺課率采光照明與黑板采光照明的測(cè)量方法見《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)照明測(cè)量方法(GB5700—85)》。所查各教室平均照度的總平均值為本指標(biāo)的評(píng)價(jià)值，總平均照度應(yīng)不低于150Lx；黑板應(yīng)無裂縫，無反光、無眩光(3項(xiàng)完全達(dá)到為合格)，以受檢“黑板合格率”為指標(biāo)。課桌椅評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GB7792—87)》，課桌、椅號(hào)(或高度)均與就坐學(xué)生身高相符合時(shí)才計(jì)入符合人數(shù)。以受檢“課桌椅符合率”為指標(biāo)。飲水與洗漱設(shè)施①學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水；②應(yīng)提供相同于教學(xué)班數(shù)的完好的水龍頭，對(duì)無自來水的農(nóng)村學(xué)校酌情評(píng)價(jià)。廁所設(shè)施學(xué)校修建的廁所，其學(xué)生數(shù)與蹲位比應(yīng)達(dá)到；男生40：1,女生20?25：1,男廁所小便池要相應(yīng)配套。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)有完整的健康教育教學(xué)計(jì)劃，做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃一致(確定執(zhí)行情況時(shí)可參考教案)。教案教案應(yīng)包括課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)，教具，教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8項(xiàng)主要內(nèi)容，教案書寫應(yīng)做到無概念錯(cuò)誤、整潔、簡(jiǎn)練等3項(xiàng)主要內(nèi)容。共11項(xiàng)內(nèi)容。師資培訓(xùn)授課教師平均每人每學(xué)年應(yīng)接受120小時(shí)以上的培訓(xùn)。培訓(xùn)形式為：培訓(xùn)班、集體備課、教研活動(dòng)、教學(xué)交流、觀摩課等。授課質(zhì)量教師授課應(yīng)做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、語言生動(dòng)、理論聯(lián)系實(shí)際、板書工整等5項(xiàng)主要內(nèi)容。傳播活動(dòng)學(xué)校每學(xué)年應(yīng)利用宣傳欄、家長會(huì)、班隊(duì)會(huì)、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生或家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識(shí)達(dá)20次。開課率開設(shè)健康教育課的教學(xué)班數(shù)占應(yīng)開設(shè)健康教育課的教學(xué)班總數(shù)的百分比。書面考核核實(shí)個(gè)人成績和總平均成績。以全部學(xué)生總平均成績?yōu)橹笜?biāo)。實(shí)際操作從附錄2中按各年級(jí)教學(xué)要求隨機(jī)抽3項(xiàng)，受檢學(xué)生做到3項(xiàng)完全符合標(biāo)準(zhǔn)為合格．評(píng)價(jià)時(shí)對(duì)受檢學(xué)生采用逐項(xiàng)淘汰的辦法（每查完1項(xiàng)，將不符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生淘汰）。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)。（15）頭發(fā)與指甲學(xué)生應(yīng)做到頭發(fā)整潔（勤洗頭、無異味、無頭虱），指甲整潔（勤剪指甲、保持干凈），2項(xiàng)均做到為合格。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)。（16）面部與衣著學(xué)生應(yīng)做到面、耳、頸干凈，衣服、鞋帽整潔、無異味，2項(xiàng)均做到為合格。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)。（17）體育鍛煉學(xué)生應(yīng)做到堅(jiān)持做好課間操（態(tài)度認(rèn)真、動(dòng)作準(zhǔn)確為合格），積極參加課外體育鍛煉。以做操合格“百分率”或參加課外體育鍛煉的“百分率”為指標(biāo)．（18）教學(xué)用房與宿舍（寄宿制學(xué)校的學(xué)生宿舍）應(yīng)做到地面和墻壁無煙頭、無污跡、無紙屑、窗明、桌椅凈，物品擺放整齊。6條均做到為合格。有學(xué)生宿舍的學(xué)校，受檢宿舍數(shù)不應(yīng)少于受檢教學(xué)用房與宿舍總數(shù)的三分之一。以受檢教學(xué)用房與宿舍“合格率”為指標(biāo)。（19）校園與廁所校園應(yīng)做到無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼（池）、無亂寫亂畫（5條）；廁所應(yīng)做到無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂畫、糞池加蓋（5條）。共10條。（20）缺課率指除事假以外的各種原因造成的缺課。缺課率（％。）=工本學(xué)年全校學(xué)生缺課時(shí)數(shù)/（學(xué)年課時(shí)總數(shù)X全校學(xué)生數(shù)）X1000%。。學(xué)年課時(shí)總數(shù)二每周平均課時(shí)數(shù)X全學(xué)年教學(xué)周數(shù)。全校學(xué)生數(shù)=（學(xué)年初學(xué)生數(shù)+學(xué)年末學(xué)生數(shù)）寧2。注：對(duì)有關(guān)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，可檢查全部對(duì)象，或隨機(jī)抽取部分有代表性的對(duì)象進(jìn)行評(píng)價(jià)。三、評(píng)價(jià)表表1：學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)選項(xiàng)表表2：學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)記錄表表3：學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)表表4：教育行政部門健康教育評(píng)價(jià)表四、統(tǒng)計(jì)與等級(jí)評(píng)定1．統(tǒng)計(jì)學(xué)校：總得分=工各III級(jí)指標(biāo)得分行政:總得分=（得優(yōu)學(xué)校數(shù)X1.0+得良學(xué)校數(shù)X0.8+得中學(xué)校數(shù)X0.6+得差學(xué)校數(shù)X0.4）寧學(xué)?？倲?shù)X1002．等級(jí)評(píng)定學(xué)健康教育評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)定表優(yōu)良中差20—32三2019~1514~10<1033—43三1817~1413~9<944—54三1615~1211~8<855一64三1413~1110~7<755一64三1211~98~6<673—79三109~87~5<580—85三87~65~4<486—90三65~43~2<291—94三43~21<1

95—97三210<098—99三10-1<-1100三0-1-2~-3<-3注：對(duì)教育行政部門不設(shè)等級(jí)評(píng)定。附錄1健康教育必備教具目錄為使健康教育教學(xué)正常進(jìn)行，根據(jù)中小學(xué)生健康教育基本要求，各地中小學(xué)校應(yīng)配備包括以下內(nèi)容的健康教育教具。小學(xué)：（42項(xiàng)內(nèi)容）人體外部形態(tài)，人體內(nèi)部主要器官；眼、耳、口、鼻的結(jié)構(gòu)，皮膚結(jié)構(gòu)，消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)；身高、體重、體溫的測(cè)量器具：良好的個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、公共衛(wèi)生習(xí)慣，眼保健操和用眼衛(wèi)生；對(duì)數(shù)視力表，正確的讀、寫姿勢(shì)；正確的坐、立、行、睡姿勢(shì)，牙刷和牙齒（模型）；七大營養(yǎng)素及其來源；玩耍和體育鍛煉安全；健康三要素和環(huán)境污染：美化環(huán)境；蚊、蠅，蟑螂、臭蟲、老鼠形態(tài)，蛔蟲，蟯蟲、鉤蟲、鞭蟲的形態(tài)；碘缺乏?。唤煌?biāo)志；計(jì)劃免疫；女性內(nèi)生殖系統(tǒng)；兒童期、青春期女學(xué)生形態(tài)的變化；男性內(nèi)生殖系統(tǒng)，兒童期、青春期男學(xué)生形態(tài)的變化；傷口擦洗、包扎方法及用具。中學(xué)：（19項(xiàng)內(nèi)容）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)；消化系統(tǒng)：神經(jīng)系統(tǒng)；泌尿系統(tǒng)：內(nèi)分泌系統(tǒng)，免疫系統(tǒng)，生殖系統(tǒng)：眼、耳、口、鼻的