勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活發(fā)言稿（15篇）

第第頁(yè)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活發(fā)言稿（15篇）勞動(dòng)制造美好生活發(fā)言稿1

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日，我演講的題目是《美與勞動(dòng)同在》。

從古至今，勞動(dòng)推動(dòng)著人類的進(jìn)步和創(chuàng)新，從一個(gè)臺(tái)階邁向更高一個(gè)臺(tái)階?？?，一顆顆人造衛(wèi)星已勝利放射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車(chē)在大路上馳騁，一聲聲親切的問(wèn)候在電波中溫情傳遞······這是什么？這不正是勞動(dòng)所制造的嗎？

勞動(dòng)制造的美無(wú)處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國(guó)將來(lái)稚嫩的花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋，當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā)，他們笑了。辛勤的勞動(dòng)使得桃李芳香滿天下；建筑師們用他們手中的畫(huà)筆耕耘著，為社會(huì)描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線；就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個(gè)角落清掃得清爽自然。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣芳香時(shí)，莫非我們不為他們的付出肅然起敬嗎？還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)夫······他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為這個(gè)社會(huì)的安靜和美妙勞動(dòng)著，也正由于有這么多悄悄無(wú)聞的勞動(dòng)者，才使得我們的社會(huì)如此和諧而秀麗。

勞動(dòng)無(wú)處不在，勞動(dòng)者是秀麗的，勞動(dòng)制造了一切，也制造了美。勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風(fēng)景，哪里有勞動(dòng)，哪里就接滿了秀麗的果實(shí)。

我們的國(guó)母宋慶齡說(shuō)過(guò)：學(xué)問(wèn)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。在生活中勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)寶。人生的絢麗和杰出都是在不斷的勞動(dòng)過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的。

俗話說(shuō)的好：雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起勞動(dòng)為己、勞動(dòng)為人，這樣你便會(huì)發(fā)覺(jué)這是一筆取之不竭的財(cái)寶。

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！

勞動(dòng)制造美好生活發(fā)言稿2

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我要演講的題目是學(xué)會(huì)勞動(dòng)，喜愛(ài)勞動(dòng)。

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！如今我們吃的米飯是農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦，頂著大太陽(yáng)為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來(lái)的，所以我們不能鋪張糧食，還要學(xué)會(huì)喜愛(ài)勞動(dòng)。如今有許多的人不上班的話躺在家一躺就是一成天，什么事也不干，還有同學(xué)也只會(huì)吃完了就睡，醒了就玩，當(dāng)今世上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì)主動(dòng)出來(lái)勞動(dòng)了，除了那些農(nóng)夫伯伯們，還會(huì)種一些食物水果之類的。

我們世界上最美妙的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰慧的手制造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)就不會(huì)有我們?nèi)缃癯缘拿罪垼鞣N蔬菜；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，就不會(huì)有我們?nèi)缃褡〉母邩谴髲B；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，更不會(huì)有我們讀書(shū)的地方。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，喜愛(ài)勞動(dòng)，你做久了的話，甚至還會(huì)沒(méi)有勞動(dòng)你就會(huì)失去動(dòng)力，勞動(dòng)是一種精神財(cái)寶，我們自己要學(xué)會(huì)豐衣足食。

勞動(dòng)可以讓我們熬煉身體，不受病痛的熬煎，有一個(gè)健康的身體狀態(tài)；勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合；勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的頑強(qiáng)有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，布滿挑戰(zhàn)。從古時(shí)開(kāi)頭就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了，他們每天耕織、織布、挑水沒(méi)有覺(jué)得很累，反而會(huì)覺(jué)得有意思。

勞動(dòng)我們要從小就培育，這樣的話長(zhǎng)大之后你就會(huì)是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的人，勞動(dòng)有許多方面，我們不肯定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最好的。

我的演講完畢，感謝大家！

勞動(dòng)制造美好生活發(fā)言稿3

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

勞動(dòng)是什么？勞動(dòng)為我們制造食物，勞動(dòng)為我們制造美好，所以我說(shuō)，勞動(dòng)是人類生存和進(jìn)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì)付出汗水，付出辛苦。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)的珍惜勞動(dòng)成果。

勞動(dòng)是特別宏大的，勞動(dòng)是榮耀而神圣的。勞動(dòng)制造了物質(zhì)生活，制造了精神文明，制造了人類五千年絢爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和才智，為整個(gè)世界做出了巨大的奉獻(xiàn)！

勞動(dòng)是沒(méi)有凹凸貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā)；那些建筑工人冒著寒冷酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的宏偉壯麗！我們的老師把自己的學(xué)問(wèn)傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了勝利之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎？這凝聚著汗水的勞動(dòng)成果，理所當(dāng)然受到敬重。

然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，順手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不愿多走一步；上課不用心聽(tīng)講，做小動(dòng)作；走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不文明表現(xiàn)，他們?nèi)绱瞬痪粗貏e人的勞動(dòng)成果，莫非我們不覺(jué)得這些人是可恥的嗎？

點(diǎn)滴在于勤，勞動(dòng)最榮耀。各位伴侶們，從這一刻起，讓我們都來(lái)提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧！只有敬重別人，別人才會(huì)敬重自己，所以，讓讓我們從自身做起！從小事做起！從如今做起！

我的演講到此結(jié)束！感謝大家！

勞動(dòng)制造美好生活發(fā)言稿4

友愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好！

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

這首詩(shī)描寫(xiě)的是農(nóng)夫辛勤勞動(dòng)的生活，提示我們要珍惜這來(lái)之不易的糧食，不僅如此，做為新一代學(xué)校生的我們更應(yīng)當(dāng)像他們學(xué)習(xí)，喜愛(ài)勞動(dòng)，為祖國(guó)，為社會(huì)，為身邊的每一個(gè)人奉獻(xiàn)一份力氣。

這個(gè)寒假，我嘗試地做了一些家務(wù)，當(dāng)我看到自己房間亂得一發(fā)不行整理時(shí)，我羞紅著臉走過(guò)去把房間給整理了，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右，我的房間變的干潔凈凈，一塵不染?？矗艺淼淖屑?xì)嗎？

我們家還養(yǎng)了金魚(yú)，各種各樣的金魚(yú)，像一個(gè)個(gè)小精靈呈現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿，非常秀麗！看，我在用心的喂這群小精靈。

俗話說(shuō)得好，勞動(dòng)是社會(huì)生活中每個(gè)人不行避開(kāi)的義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)勞動(dòng)，忠于勞動(dòng)，能夠關(guān)心身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了，我在幫媽媽刷碗，還主動(dòng)做了自己喜愛(ài)喝的湯！

每一種勞動(dòng)都是一種力氣，它是魚(yú)和水的關(guān)系。無(wú)論是精神文明的進(jìn)步，還是物質(zhì)文明的`飛躍，無(wú)論是用高科技贏得千里之外，還是城市美容師的汗水，不同的勞動(dòng)和相同的汗水構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。

人們都說(shuō)：勞動(dòng)最榮耀，當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地體會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)的確很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的辛苦，勞動(dòng)后的大汗淋漓，這些是在平日的學(xué)習(xí)生活中感受不到、體會(huì)不到的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

總之，這次切身體驗(yàn)勞動(dòng)讓我很快樂(lè)，也讓我感受到了那些悄悄無(wú)聞的清潔工們是多么的不簡(jiǎn)單。每一種工作都是辛苦的，每一種收獲都是來(lái)之不易的。所以我們應(yīng)當(dāng)從如今做起，做一名優(yōu)秀的同學(xué)，喜愛(ài)勞動(dòng)！

讓我們一起行動(dòng)吧！

勞動(dòng)制造美好生活發(fā)言稿5

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

勞動(dòng)制造了世界，制造了人類，制造了我們今日的美好生活。是勞動(dòng)，建成了今日的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速大路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是奇妙的，勞動(dòng)是宏大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和才智，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，制造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)，從我做起，從小做起，喜愛(ài)勞動(dòng)。

可是在平常生活中我們不難發(fā)覺(jué)，同學(xué)們參與勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，如今的學(xué)校生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得整理書(shū)包、整理桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。可見(jiàn)，我們的同學(xué)參與的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí)，怕勞動(dòng)，也會(huì)怕做作業(yè)，怕思索問(wèn)題。作為一名學(xué)校生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，熟悉到——-勞動(dòng)最榮耀，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培育勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比方洗碗筷，洗手絹、襪子等，高班級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，莫非我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

愿每位同學(xué)都能合理地支配自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、消遣、休息三不誤，過(guò)個(gè)歡樂(lè)、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能絢爛一些。我的講話到此結(jié)束。

感謝大家!

勞動(dòng)制造美好生活發(fā)言稿6

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

很興奮能站在這里給大家演講。

新學(xué)期新氣象，上周是是我們班勞動(dòng)實(shí)踐的第一周。早晨，空氣比平常更清爽，天空也更藍(lán)，樹(shù)更綠，水更清亮。我們的同學(xué)好像也更有愛(ài)好參與勞動(dòng)活動(dòng)。早早來(lái)到集中地點(diǎn)，帶著勞開(kāi)工具，履行我們的任務(wù)。

幾天的勞動(dòng)下來(lái)，讓我們知道，人不能懶散，只有用辛勤的鼓點(diǎn)，去擊響盼望的回音，才能得出令人滿足的答案。我們這些天的努力，帶著勤奮的信念，堅(jiān)持了下來(lái)。只有鍥而不舍，才能戰(zhàn)勝困難，贏得成功；只有堅(jiān)持，才會(huì)有結(jié)果；只有堅(jiān)持，我們才能真正磨練自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己。

經(jīng)過(guò)一周的勞動(dòng)，我們都覺(jué)得很累，也很不習(xí)慣、不適應(yīng)，但在這種感覺(jué)下我們也感受到了許多歡樂(lè)。由于在勞動(dòng)的過(guò)程中，讓我們知道懶散的人沒(méi)有嘉獎(jiǎng)，不珍惜別人勞動(dòng)成果的人，就會(huì)收到懲處，更不會(huì)磨練自己。經(jīng)過(guò)這短暫的勞動(dòng)周，我們體會(huì)到勞動(dòng)必需依靠大家的團(tuán)結(jié)、努力才能勝利完成，只有一個(gè)人的力氣是肯定不能完成的。

雖然勞動(dòng)周已經(jīng)離開(kāi)了我們班，但是我們的校內(nèi)變得潔凈了，我們?cè)谶@個(gè)潔凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)，不覺(jué)得舒適嗎？在這樣一個(gè)秀麗、潔凈的校內(nèi)里，你還舍得扔掉手中的果皮、紙屑來(lái)污染我們秀麗的家園嗎？我知道，你們不會(huì)那樣做，由于我們都喜愛(ài)在潔凈的校內(nèi)里學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，讓潔凈的校內(nèi)環(huán)境永久保持下去，全校師生攜起手來(lái)，共同制造一個(gè)秀麗、潔凈、健康的校內(nèi)環(huán)境，讓我們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所始終保持秀麗的面貌。讓我們的校內(nèi)成為心中難以懷忘的凈土！

我的演講到此結(jié)束。

感謝大家！

勞動(dòng)制造美好生活發(fā)言稿7

敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是《勞動(dòng)最榮耀》。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它究竟是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)慶祝呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。

每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。我們?nèi)缃襁€是學(xué)校生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培育高尚的情操，把握豐富的學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)問(wèn)就是力氣，今日我們學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的奉獻(xiàn)。

我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，主動(dòng)清掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的干凈;在社會(huì)上，主動(dòng)參與力所能及的公益活動(dòng)，培育自己的適應(yīng)力量。我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不鋪張每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。我們要敬重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最榮耀，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動(dòng)者，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>

我們的美好生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣闊勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)歡樂(lè)”。

我的演講完了，感謝大家!

勞動(dòng)制造美好生活發(fā)言稿8

友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今日演講的題目是學(xué)習(xí)工作，喜愛(ài)工作。

夏天的中午，太陽(yáng)很熱，農(nóng)夫們還在干活，珠子掉到了土里。誰(shuí)知道，每一粒食物都是硬的！如今，我們吃的大米是農(nóng)夫的叔叔們?yōu)槲覀兎N植的，他們迎著大太陽(yáng)努力工作。里面包含了他們的辛苦汗水，是自己親自掙來(lái)的。所以，不要鋪張食物，也要學(xué)會(huì)喜愛(ài)勞動(dòng)。如今許多人在家躺一成天不上班，什么都不做。有的同學(xué)只吃了飯就睡，睡醒了就玩。如今的世界，不會(huì)有多少人會(huì)主動(dòng)出來(lái)打工，除了那些農(nóng)夫叔叔，他們也會(huì)種一些糧食和水果。

我們這個(gè)世界上最好的東西都是靠勞動(dòng)和聰慧的雙手制造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)，就沒(méi)有我們?nèi)缃癯缘拿罪埡褪卟?；沒(méi)有勞動(dòng)力的手，就沒(méi)有我們?nèi)缃窬幼〉母邩谴髲B；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，就沒(méi)有我們學(xué)習(xí)的地方。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)工作，喜愛(ài)工作。做久了，即使不工作也會(huì)失去動(dòng)力。勞動(dòng)是一種精神財(cái)寶，要學(xué)會(huì)豐衣足食。

勞動(dòng)可以讓我們熬煉身體，不生病，擁有健康的身體狀態(tài)；勞動(dòng)可以使我們的身體和大腦受益，讓我們懂得勞逸結(jié)合；勞動(dòng)可以讓我們的意志力更強(qiáng)，讓我們的生活豐富多彩，布滿挑戰(zhàn)。自古以來(lái)人們就在工作。他們每天犁地、織布、挑水都不覺(jué)得累。相反，他們覺(jué)得很好玩。

我們應(yīng)當(dāng)從小培育勞動(dòng)，這樣當(dāng)你長(zhǎng)大后，你就會(huì)成為一個(gè)勤奮努力的人。勞動(dòng)有許多方面，不必面面俱到，但總要試一試，這是最好的。

我的演講結(jié)束了，感謝！

勞動(dòng)制造美好生活發(fā)言稿9

友愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xx，很榮幸能在這里發(fā)言。今日演講的主題是——喜愛(ài)勞動(dòng)。

勞動(dòng)是美德，要養(yǎng)成好習(xí)慣。平常要各方面嚴(yán)于律己，提高個(gè)人力量。作為同學(xué)，要有良好的習(xí)慣，勞動(dòng)行為很好。在這個(gè)過(guò)程中我們也可以學(xué)到更多的閱歷，這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有的一種看法。除了在學(xué)校養(yǎng)成好習(xí)慣，我們也應(yīng)當(dāng)在家里養(yǎng)成好習(xí)慣。這是同學(xué)應(yīng)當(dāng)有的習(xí)慣。同學(xué)的工作是學(xué)習(xí)。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，還要熬煉自己的身體素養(yǎng)。這個(gè)很重要。作為同學(xué)，應(yīng)當(dāng)有自己的推斷。當(dāng)他們?cè)诩业臅r(shí)候，他們應(yīng)當(dāng)做自己的事情，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不要說(shuō)他們一點(diǎn)困難都做不到。他們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)心老師在學(xué)校做一些事情，尤其是在他們值日的時(shí)候，并把他們清掃好。同學(xué)要像同學(xué)，也要像自己。

通常，我們工作許多。目前，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有更多的信念。養(yǎng)成好習(xí)慣，做好確定是很有必要的。勞動(dòng)需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這個(gè)階段，我們還需要當(dāng)心維護(hù)它們。作為同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)做好素養(yǎng)。勞動(dòng)也是一種美德。作為一名同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)在各方面仔細(xì)發(fā)揮自己的作用，更加當(dāng)心。當(dāng)我們?cè)诩业臅r(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)校關(guān)心媽媽做家務(wù)。勞動(dòng)有許多定義。換一種方式理解學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)。要發(fā)覺(jué)新學(xué)問(wèn)，保持良好的學(xué)習(xí)看法。我們不斷積累學(xué)問(wèn)，讓自己變得更好，這也是一種進(jìn)步，一種勞動(dòng)。知道“不勞無(wú)獲”也是很久以前的事了，學(xué)習(xí)也是。只有通過(guò)行動(dòng)，我們才能學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。

在以后的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在做好自己的事情的同時(shí)，也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。愛(ài)勞動(dòng)是我們首先應(yīng)當(dāng)具備的良好素養(yǎng)，以后也要付出更多的時(shí)間和精力。同學(xué)們，我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德，帶頭這樣做。學(xué)校學(xué)習(xí)很重要，勞動(dòng)的美德很好。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，所以最好實(shí)行行動(dòng)。

勞動(dòng)制造美好生活發(fā)言稿10

友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我們演講的題目是：“喜愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果?！?/p>

勞動(dòng)是榮耀的，勞動(dòng)人民是宏大的。是勞動(dòng)制造了人類文明，制造了這個(gè)秀麗可愛(ài)的世界，制造了我們今日的美好生活。是勞動(dòng)建筑了今日的高層建筑；是勞動(dòng)把寬闊的荒地變成了萬(wàn)畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和才智編織著這個(gè)多彩的世界。在這個(gè)特別的日子里，讓我們向在各自崗位上辛勤工作的工人們致敬！向全世界的勞動(dòng)者致敬！

雖然勞動(dòng)很辛苦，但勞動(dòng)者很歡樂(lè)，由于只有付出才會(huì)有收獲。首先，勞動(dòng)可以制造一個(gè)人。專家分析，孩子工作時(shí)間越長(zhǎng)，性越強(qiáng)。讓孩子從小做家務(wù)，可以訓(xùn)練我們吃苦耐勞，珍惜勞動(dòng)成果，珍惜親情，敬重他人。同學(xué)們，請(qǐng)敬重身邊的勞動(dòng)者，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問(wèn)好。那么，我們能向全部的工人問(wèn)好嗎，比方門(mén)衛(wèi)、管家、食堂工作人員和清潔工。敬重他們和他們的勞動(dòng)。

在日常生活中，有的同學(xué)有不愛(ài)勞動(dòng)的想法；個(gè)別同學(xué)值班時(shí)不負(fù)責(zé)任。下課了，黑板懶得擦，掃地敷衍了事；有的同學(xué)清掃衛(wèi)生的時(shí)候?；ㄕ校械耐瑢W(xué)忙著出汗，他卻躲在一邊；回家后自稱小皇帝，過(guò)著衣來(lái)伸手，食來(lái)張口的懶散生活。作為同學(xué)，必需從小樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，熟悉到勞動(dòng)是最榮耀的，不喜愛(ài)勞動(dòng)的人是可恥的；中國(guó)青少年討論中心的一項(xiàng)調(diào)查顯示，中國(guó)家庭兒童平均每天工作時(shí)間約為12分鐘，不到美國(guó)兒童的六分之一，只有韓國(guó)兒童的四分之一，英國(guó)兒童的三分之一左右。我們每天的平均工作時(shí)間太少，這對(duì)我們的健康成長(zhǎng)特別不利。

同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)為自己喜愛(ài)勞動(dòng)而驕傲，為自己的苦痛而慚愧。只要我們喜愛(ài)勞動(dòng)，只要我們努力工作，我們就是最榮耀最值得贊揚(yáng)的。只要我們努力，無(wú)論是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng)，肯定能成為最美好的勞動(dòng)者。

最終，提前祝老師和同學(xué)們五一歡樂(lè)！

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝！

勞動(dòng)制造美好生活發(fā)言稿11

敬重的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是來(lái)自復(fù)興中學(xué)的XXX，在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里，我能代表復(fù)興中學(xué)向大家做演講，是我的榮幸。今年，我演講的題目是《喜愛(ài)勞動(dòng)——不滅的品質(zhì)》

同學(xué)們，勞動(dòng)是自古以來(lái)中國(guó)人民的美妙品質(zhì)。勞動(dòng)代表的努力，代表著付出，代表著收獲，代表著安康……愛(ài)勞動(dòng)的人是幾千年來(lái)最受歡迎的人。

勞動(dòng)，辛勤的勞動(dòng)，不但能使我受到敬重，也能使我們得到各種各樣的收獲。

友愛(ài)的同學(xué)們，健身房既費(fèi)錢(qián)又鋪張時(shí)間，利用空暇時(shí)間適時(shí)的勞動(dòng)，一則可以削減支出或者增加收入，二則使我們的身體得到熬煉，起到強(qiáng)身健體的效果。大家想一想，有什么能比勞動(dòng)更加快捷、有用、有效的健身方式呢？

有人說(shuō)，假如身體是一棵小樹(shù)，那么勞動(dòng)就是一袋復(fù)合肥。我說(shuō)，勞動(dòng)是家庭關(guān)系的潤(rùn)滑劑，當(dāng)我們?cè)谝黄饎趧?dòng)時(shí)，相互關(guān)心，相互鼓舞，相互共進(jìn)。在這種環(huán)境下，既增進(jìn)了親情，又熬煉了身體，誰(shuí)不喜愛(ài)勞動(dòng)？

勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的沃土，只要人人都有一種勞動(dòng)最榮耀的精神，社會(huì)才能快速的進(jìn)步。

第一次五年打算時(shí)，油田工人王進(jìn)喜不就是這樣的人嗎？在身體受傷狀況下，他依舊帶頭沖入機(jī)井中，用身體攪拌泥漿，為大慶油田的勝利開(kāi)采做出了不行磨滅的奉獻(xiàn)。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來(lái)，人們都將勞動(dòng)看做是一種美德，而不勞動(dòng)的人，常常被看做是懶散的。不勞動(dòng)，不懂得勞動(dòng)的意義，不敬重勞動(dòng)，就是對(duì)父母的不理解，就是對(duì)社會(huì)的不融入，就是一種不對(duì)的行為。

作為一名同學(xué)，作為這個(gè)社會(huì)中的一員，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓父母輕松一點(diǎn)；我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓老師省心一點(diǎn)；我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓同學(xué)快樂(lè)一點(diǎn)。

友愛(ài)的同學(xué)們，是我們最需要的東西，是一種不滅的優(yōu)秀品質(zhì)，勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。讓我們勞動(dòng)起來(lái)，成為一個(gè)具有不滅的優(yōu)秀品質(zhì)的人，成為一個(gè)新時(shí)代披荊斬棘的弄潮兒。

勞動(dòng)制造美好生活發(fā)言稿12

友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今日演講的題目是“愛(ài)勞動(dòng)”勞動(dòng)是日常生活的必需品，喜愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但是，隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的分工，很多同學(xué)不理解勞動(dòng)，不情愿工作。

有人說(shuō)學(xué)習(xí)太忙，勞動(dòng)占用時(shí)間太多；有人說(shuō)勞動(dòng)可以交給人工智能；還有人說(shuō)勞動(dòng)太累，花錢(qián)讓別人做就夠了。不僅如此，生活中還存在一些不敬重勞動(dòng)的現(xiàn)象。人真的應(yīng)當(dāng)毀滅勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)真的沒(méi)有意義嗎？

勞動(dòng)能給人們帶來(lái)美好

西塞羅曾說(shuō)：“勞動(dòng)使人遺忘苦惱?！边@句話不是沒(méi)有道理的。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，人們的生活壓力越來(lái)越大。假如你只知道成天沉醉在工作中，為生活而活，一天結(jié)束就把疲乏的身心拖上床，其次天連續(xù)工作，這種休息不是真正的休息，你的身體和靈魂都無(wú)法得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心壓抑。

而假如你能在下班后做一點(diǎn)家務(wù)，整理一下自己的房間，即使累了，心里也很快樂(lè)，壓抑了一天的不開(kāi)心心情也完全釋放出來(lái)。只有精神在勞動(dòng)中自我維持，我們才能活出自我，獲得獨(dú)特的歡樂(lè)。

勞動(dòng)可以熬煉意志

維特根斯坦說(shuō)：“體力勞動(dòng)意味著挽救靈魂?！币粋€(gè)內(nèi)心脆弱的人，可以通過(guò)勞動(dòng)使自己的意志力變強(qiáng)；一個(gè)精神不健康的人，通過(guò)勞動(dòng)可以讓他的身體檢查和生活來(lái)之不易；一個(gè)自卑的人，通過(guò)勞動(dòng)可以變得開(kāi)朗、大方、自信。所以，勞動(dòng)意味著人們更加喜愛(ài)生活，讓生活更有意義。

勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn)，更有責(zé)任心

古人云：“不掃一屋，何以掃天下？”勞動(dòng)表達(dá)了人的方方面面。一個(gè)人勝利與否，完全取決于他是否敬重和喜愛(ài)勞動(dòng)。“民生勤，勤不完人?！眲趧?dòng)可以帶給人無(wú)盡的財(cái)寶和不同的歡樂(lè)。

李大釗說(shuō)：“我認(rèn)為人生尋求美好的最好方式就是敬重勞動(dòng)。一切困難困苦都可以從勞動(dòng)中解脫出來(lái)。”科技不能代替勞動(dòng)，人類的進(jìn)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)肯定要喜愛(ài)勞動(dòng)，敬重別人的勞動(dòng)，才能體會(huì)到勞動(dòng)所獲得的歡樂(lè)和美好！

我的演講結(jié)束了，感謝！

勞動(dòng)制造美好生活發(fā)言稿13

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我給大家演講的題目是《勞動(dòng)最榮耀》。

你們參與了哪些勞動(dòng)呢？勞動(dòng)歡樂(lè)嗎？我認(rèn)為，勞動(dòng)最榮耀！由于勞動(dòng)改造了世界，轉(zhuǎn)變了人類社會(huì)。勞動(dòng)是人類社會(huì)進(jìn)步的源泉。我們今日的一切物質(zhì)文明和精神文明，哪一項(xiàng)不是人類辛勤勞動(dòng)的成果和結(jié)晶呢？

大家都明白這樣的道理：人要想生存下來(lái)，就要吃飯、穿衣、要有房子居??；另外，人們要生活中除了物質(zhì)需求以外，還有精神方面的需要，比方讀書(shū)、看報(bào)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、吃的、用的……生活中很多不行缺少的東西。它們從哪來(lái)的呢？當(dāng)然不是從天上掉下來(lái)的，必需通過(guò)人類大量的勞動(dòng)才能制造出來(lái)。因此，人人都要參與勞動(dòng)，喜愛(ài)勞動(dòng)，這也是最至少的做人道德要求。

在我們的生活中有很多平凡勞動(dòng)者，他在自己的崗位上悄悄地勞動(dòng)著，奉獻(xiàn)著。雖然他的卑微渺小，可是社會(huì)離不開(kāi)他們，社會(huì)必需需要他。

清潔工人就是最好的例子，他們有的在萬(wàn)車(chē)行駛的公路上掃地，這可是件非常危急的事。有的則在有異味的廁所里洗廁所……他們年復(fù)一年日復(fù)一日、風(fēng)里、雨里、烈熱、寒冷他們悄悄地為人民服務(wù)。我們感謝清潔工人的勞動(dòng)，他們臟了自己，潔凈了大家。

建設(shè)工人也是一個(gè)例子，他們夜以繼日地辛勤勞動(dòng)，建成了一棟棟樓房。在繁忙的勞動(dòng)中，有的工人會(huì)受傷，甚至有死去的危急。可以說(shuō)他們是冒著生命危急來(lái)為人們建設(shè)樓房的。我們住在舒適的樓房里，能不感謝建設(shè)工人的勞動(dòng)嗎？

有的說(shuō)，勞動(dòng)是成人的事。錯(cuò)了，凡是消費(fèi)者都應(yīng)有所勞動(dòng)，我們同學(xué)也應(yīng)當(dāng)做一些我們力所能及的勞動(dòng)。比方掃地、排擦桌椅、洗衣服、做飯等等，既然我們能做到，為什么我們不想做呢？要知道不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活??！

勞動(dòng)是最榮耀的！不勞動(dòng)，厭惡勞動(dòng)者最可恥！讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入勞動(dòng)隊(duì)伍，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的高中生吧。

勞動(dòng)制造美好生活發(fā)言稿14

敬重的老師們、同學(xué)們：

你們好！

上周已經(jīng)是20xx年開(kāi)學(xué)后的第x周了，也是我們班希望以久的勞動(dòng)實(shí)踐周。x月x日這天是我們班迎來(lái)勞動(dòng)實(shí)踐周的第一天。這天早晨，空氣比平常更清楚，天空顯得更藍(lán)；樹(shù)顯更綠；水顯得更清；而我們班的同學(xué)也顯得更有愛(ài)好去參與勞動(dòng)活動(dòng)。

早早的來(lái)到我們集中處，集了會(huì)，領(lǐng)了紅條，各自往身上一戴，拿著勞開(kāi)工具就來(lái)到我們勞動(dòng)周中的崗位上，履行勞動(dòng)中我們的任務(wù)。

幾天的勞動(dòng)下來(lái)，讓我們知道了人不能把勞動(dòng)疊起，只有把勤勞延長(zhǎng)，用辛勤的鼓點(diǎn)，去擊響盼望的回音，懷著一份比較滿足的答案，觀察這幾天我們自己所作的成果，帶著一個(gè)個(gè)勤奮的信念，堅(jiān)持下去。

只有堅(jiān)持下去，才能克服困難，取得成功；只有在堅(jiān)持中才能體驗(yàn)出結(jié)果；只有在堅(jiān)持中才能真正的磨練自我，體驗(yàn)自我，戰(zhàn)勝自我。

經(jīng)過(guò)了一周的勞動(dòng)后，我們都感覺(jué)到很累，也很不習(xí)慣不適應(yīng)，但在這種感覺(jué)中我們也品嘗到了很多歡樂(lè)。由于在勞動(dòng)的過(guò)程中讓我們知道了不會(huì)勞動(dòng)的人是多么的懶散，多么的不珍惜他人所做的勞動(dòng)果實(shí)，也不會(huì)磨練自我。