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文檔簡介
誡子書諸葛亮解題
誡,告誡、全面。
子,一般認為是指諸葛亮的兒子諸葛瞻。
書,書信。作者介紹
諸葛亮(181—234),字孔明,瑯琊陽都(今山東沂南南)人,三國時蜀漢政治家、軍事家。
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!。品行??勺g為“來”“用來”~~~~~~~~修身:指努力提高自己的品德修養(yǎng)。養(yǎng)德:培養(yǎng)品德。寧靜:這里指安靜,集中精神,不分散精力。~~~~~~~~。須:需要。成學(xué):成就學(xué)業(yè)。。最終譯文:
君子的行為操守,以寧靜來修養(yǎng)身心,以節(jié)儉來培養(yǎng)品德。不淡泊就無法明確志向,不寧靜專一就無法達到遠大目標。學(xué)習(xí)應(yīng)當靜心專一,才干應(yīng)當學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就無法增長才干,不立志就無法成就學(xué)業(yè)。放縱懈怠就不能振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。年紀隨同時光而疾速逝去,意志隨歲月而消失,最終年老志衰,大多對社會沒有任何貢獻,只能悲哀地坐守著那窮困的陋室,那時再悔恨又怎么來得及!整體感知
本文大體可分為兩個部分。
劃分層次,并概括各層大意。
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!//論述了修身及學(xué)習(xí)的方法。論述了不修身、學(xué)習(xí)的后果。~~~~~~思考探究
畫出文中提到“志”的語句,聯(lián)系上下文,說說你對文中“志”與“學(xué)”的關(guān)系是如何理解的。
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~“志”與“學(xué)”的關(guān)系
沒有志向,就沒法成就學(xué)業(yè)。第一,沒有明確的志向,學(xué)習(xí)就沒有目標。今天覺得畫畫好,就去學(xué)畫畫,明天覺得跳舞好,又去學(xué)跳舞,最后必然是什么也學(xué)不好。第二,學(xué)習(xí)的過程往往是艱苦的。如果沒有志向的支撐,在學(xué)習(xí)中遇到困難時,人們通常會選擇放棄,最終一事無成。因此,我們必須結(jié)合自身的情況,樹立正確的志向,并持之以恒地付出努力。這樣,才能學(xué)有所成,才能成為對社會、對國家有用的人才。拓展練習(xí)
選擇文中的一句話,提煉觀點,寫一段議論性的文字?;蛘呶闹械哪尘湓拰懸欢闻?。1.夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。
(1)修身的兩個關(guān)鍵:第一,保持內(nèi)心的寧靜;第二,生活儉樸。另外,生活儉樸也是使內(nèi)心保持寧靜的一個重要方法。(2)靜以修身
保持內(nèi)心的寧靜,是修養(yǎng)身心的一個重要方法。那么,
是什么擾亂內(nèi)心的寧靜的呢?是欲望!如果一個人內(nèi)心充斥著種種欲望的話,必然會做出敗壞品行的惡事。而想要提高自己的道德修養(yǎng),必須清心寡欲,使內(nèi)心保持寧靜。古人云:”養(yǎng)心莫善于寡欲?!爸v的就是這個意思。(3)儉以養(yǎng)德
生活儉樸是培養(yǎng)品德的一個重要方法。一個人如果生活比較奢侈的話,必然會把大量的時間花費在物質(zhì)享受上,而忽略品德的提升。另外,生活奢侈,所需的費用必然很多。這樣的人如果富裕的話,肯定也不愿意拿出多余的錢財物資來幫助別人。這樣的人如果經(jīng)濟情況不好的話,有時候還會做出損人利己,甚至違法亂紀的事情。因此,儉樸的生活對于品德修養(yǎng)有著重要的作用。2.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠
(1)淡泊和寧靜之間有何關(guān)系?只有淡泊名利,才能保持內(nèi)心的寧靜。倘若每天都想著爭名奪利,內(nèi)心必然是浮躁的。另外,只有淡泊名利,才能心甘情愿地過儉樸的生活。(2)“明志”和“致遠”的關(guān)系
達到遠大目標的前提是已經(jīng)確立遠大的志向。后一句是在前一句的基礎(chǔ)上講的,這兩句是遞進的關(guān)系。(3)非淡泊無以明志
當名利充斥內(nèi)心的時候,我們就無法知道自己真正的志向是什么了。只有拋開名利的考慮,我們才能真正地了解自己,了解自己的志向。(4)非寧靜無以致遠
在通往遠大目標的道路上,必然會存在種種的誘惑。倘若內(nèi)心無法保持寧靜,必然會被名利引誘,漸漸忘失自己最開始的目標。比如唐僧,他在取經(jīng)路上遇到過那么多的誘惑。如果他沒能保持內(nèi)心的寧靜,恐怕早在路上結(jié)婚生子了。又怎么能到達西天,取得真經(jīng)呢?
這兩句話聯(lián)合起來思考的話,講的在明確志向和實現(xiàn)志向的整個過程中,淡泊名利都是非常重要的。3.學(xué)須靜也
“靜”在此處可以理解為專注、專心。學(xué)習(xí)如果不專注,即便天賦極高,恐怕也無法取得良好的成績??扇绻軌?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí),即便基礎(chǔ)較差,也會一點點進步,最終學(xué)有所成。4.才須學(xué)也
沒有所謂的天才,任何人的才能都是在后天的努力學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng)起來的。5.非學(xué)無以廣才
這一句和“才須學(xué)也”意思一樣,只是表述不一樣。6.非志無以成學(xué)(志向?qū)Τ删蛯W(xué)業(yè)的重要意義)
沒有志向,就沒法完成學(xué)業(yè)。第一,沒有明確的志向,學(xué)習(xí)就沒有目標。今天覺得畫畫好,就去學(xué)畫畫:明天覺得跳舞好,又去學(xué)跳舞。最后必然是什么也學(xué)不好。第二,學(xué)習(xí)的過程往往是艱苦的。如果沒有志向的支撐,在學(xué)習(xí)中遇到困難時,人們通常會選擇放棄,最終一事無成。因此,我們必須結(jié)合自身的情況,樹立正確的志向,并持之以恒地付出努力。這樣,才能學(xué)有所成,才能成為對社會、對國家有用的人才。7.淫慢則不能勵精(放縱懈怠的危害)
(1)這句話意在告誡我們,學(xué)習(xí)不能放縱懈怠,而要振奮精神。只有振奮精神,才能在學(xué)業(yè)上有所成就。(2)這一句中的“淫慢”是一個新的概念?還是和上文的“靜”有什么關(guān)系呢?我感覺應(yīng)該是個新的概念。朗誦誡子書
夫/君子之行,靜/以
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