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文檔簡(jiǎn)介
作文我的拿手好戲優(yōu)美開(kāi)頭結(jié)尾我的拿手好戲李晨羲
相信每一個(gè)女孩兒心中都有美食夢(mèng),而我也毫不例外。但,我并不單單吃哪可口美味的佳肴,而,是品那些誘人的好吃頭!
品食物這一絕活,并不是我天生就有,那可是舌頭與味蕾多方面的功勞!舌頭負(fù)責(zé)運(yùn)輸,味蕾負(fù)責(zé)品嘗!不管是那勁道酸辣的無(wú)骨雞爪,還是那清脆甜蜜的凍干草莓,和那冰冰涼、甜不滋兒的雪糍,一個(gè)個(gè)進(jìn)入我口,儼然成了一個(gè)精雕細(xì)刻的藝術(shù)品。
星期三,是爸爸的生日,也是我大顯身手的日子!我們?nèi)ワ埖瓿燥?,上菜了!那一個(gè)個(gè)真叫個(gè)滿漢全席:海里游的魚(yú),陸地上的雞與羊,那些烤的流油的羊肉串吸引著人們的眼球,芝麻、花生鋪滿的涼皮兒,聞一下,調(diào)動(dòng)的是我們的味蕾??!砸了砸嘴,又聽(tīng)見(jiàn)那聲由肚子發(fā)出的抗議,正咕咕的響著。
開(kāi)吃!我?jiàn)A了一些涼皮,嘗了一口,便開(kāi)始了我的品食會(huì),:“涼皮,出入口時(shí)甜絲絲的口感讓你忘乎所以,隨之輕輕咬一口,那辣辣的油汁蹦出涼皮,仿佛只要輕輕一碰,油汁便會(huì)在口腔中炸出來(lái),辣汁調(diào)得恰到好處。一瞬間的辣讓你飄飄欲仙!細(xì)嚼,那涼與辣形成了最完美的結(jié)合,那感覺(jué)仿佛是一股泉水正在你的舌尖縈繞著,鎖住你的味蕾,讓那股暖流永遠(yuǎn)留在那兒!涼皮Q彈而有嚼勁,辣汁的辣味兒立刻充滿了整個(gè)嘴里,輕輕往下一咽,頓時(shí)剛剛那種嘴饞都得到了釋然。”我邊輕嚼涼皮邊說(shuō)著。抬起頭來(lái),一桌子人都朝我這看來(lái),小姨一樣的咽口水,說(shuō):“涼皮給我點(diǎn)兒!我也要吃!”接著一桌子人都七嘴八舌的搶著涼皮!“別拿那么多,給我分點(diǎn)!”“以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)這么好吃呢?”“讓我?jiàn)A一筷子。”一瞬間,哪一大盤(pán)涼皮被活生生的,看得見(jiàn)的,搶光了。過(guò)了一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)“嗯嗯,好吃!”,“再上一盤(pán)吧!”,“李晨曦,沒(méi)想到你有這功夫!”“不錯(cuò)嘛!”……我笑了笑,說(shuō):“承讓,承讓,這樣吧,不如讓我給你們品一品羊肉串兒吧!”大家都點(diǎn)頭叫好!姐姐還專門(mén)幫我拿了一串(羊肉串)。
是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)啦!我接過(guò)羊肉串,細(xì)細(xì)的聞了一下,驚嘆的說(shuō):“妙哉妙哉羊肉串兒,羊肉串色澤焦黃油亮,麻辣鮮香,不膩不膻,外酥里嫩,撲鼻而來(lái)的是濃濃的孜然香,那一絲絲氣味勾動(dòng)著你一滴滴來(lái)不及下咽的口水。一個(gè)個(gè)緊致的肉個(gè)個(gè)飽滿。肉串在燈光的照耀下閃閃發(fā)光、滋滋冒油?!蔽彝O缕氛f(shuō)。聽(tīng)見(jiàn)的是大家一個(gè)個(gè)咽口水的聲音!我輕輕咬了一口,又開(kāi)口道:“入口時(shí)的鮮香讓你意猶未盡,那口腔成了孜然與辣面子天下,原本嫩嫩的口感,因那突如其來(lái)的辣味讓你忘記了其他。但是火候掌握的不大好,如果再多烤一會(huì)兒,才更入味,味道才會(huì)更鮮美呢!”我不僅有點(diǎn)遺憾的說(shuō)。我瞧見(jiàn)大家的眼神中好像帶著渴望,到后面又有點(diǎn)失落。聽(tīng)我說(shuō)完,又是七嘴八舌:“小姑娘真會(huì)品啊!小小年紀(jì),竟能品出火候的問(wèn)題?!薄安坏昧瞬坏昧送?!”我得意的微微一笑,要的就是這樣效果嘛!三叔道:“既然你這么會(huì)品,不妨給我們品一品蛋糕!”這個(gè)提議很快就博得了大家的贊同,“品就品!”我大叫!“上蛋糕來(lái)!”
一塊兒蛋糕出現(xiàn)在我眼前,雖然只有八分之一塊,但是上面的“配飾”可不少,一塊愛(ài)心型的巧克力在上面十分注目!巧克力旁還有一對(duì)櫻桃做點(diǎn)綴,雖然小但不失華麗!我吃了一小口蛋糕,細(xì)細(xì)的品味著:“奶油先入我的嘴里,那股甜甜的暖流也順勢(shì)繞到我的舌尖上,沒(méi)等我們心頭一熱,那面包經(jīng)雞蛋與牛奶的打磨與交融之后的軟軟糯糯,又在齒中穿梭,滑而不膩的口感,仿佛已經(jīng)留在了口中。沁人心脾,善哉乎!善哉乎!這香甜的氣味中可有甜香的口感吶!”說(shuō)吧,我又夾起了小小的巧克力,塞入口中:“吃著不禁讓我想到了《甜蜜蜜》這首歌。那絲滑的口感在口腔中久久不能抹去,輕輕一嚼,那甜中帶苦的味道,立刻在齒于齒間迸出。好!”我的目標(biāo)有對(duì)準(zhǔn)了那對(duì)櫻桃,吃一口,說(shuō):“從牙透過(guò)舌頭直入腦的酸味,讓我猛的打了個(gè)激靈,怕酸者,莫試也。”我皺著眉頭!一桌子的人都笑了起來(lái),我也笑著!
沒(méi)錯(cuò),我的拿手好戲就是品食物。嘿,誰(shuí)說(shuō)吃不是絕活呢!
我的拿手好戲劉子瑜
每個(gè)人各有所長(zhǎng),各有所短,這十八般武藝,樣樣是好戲,你的好戲是唱歌,他的好戲是釣魚(yú),而我的拿手好戲是變邏輯魔術(shù)中的紙牌讀心木剛開(kāi)始接觸魔術(shù),只是照貓畫(huà)虎地學(xué)著做,根本不理解其中的原理與規(guī)律,當(dāng)我遇到紙牌讀心術(shù)時(shí),被它的難度激發(fā)出無(wú)限的興趣,一心想著攻破這個(gè)魔術(shù),發(fā)現(xiàn)它的終極奧秘,當(dāng)我開(kāi)開(kāi)心心練習(xí)魔術(shù)時(shí),事實(shí)給我了一個(gè)下馬威。
“等等,為什么結(jié)果和我想的數(shù)不同?”我惱火地看看混亂的撲克牌,也許,需要旁人幫助?我疑惑地叫來(lái)媽媽。哎,出師不利,第一列和第二列的數(shù)字被我記錯(cuò)了,我與成功之母擦肩而過(guò)。我一次一次的告誤,讓配練的媽媽都不耐煩了,我也只好拖住媽媽:“哎呀!再來(lái)一次吧!”就這樣三翻五次折騰了大半天,我竟從中悟出了這樣一個(gè)原理。
這紙牌讀心術(shù),披著魔術(shù)這層外套,實(shí)際就是一個(gè)記憶游戲,只需順序排列正確,再記下對(duì)方所想的數(shù)的兩列,兩列中重復(fù)的數(shù)則為對(duì)方心中想得數(shù)??偨Y(jié)一下這的讀心術(shù)的重點(diǎn):一是順序正確,這一點(diǎn)極為關(guān)鍵,你記得再好擺錯(cuò)了也白搭。二是記住數(shù)字,這點(diǎn)非常困難,因?yàn)樾枰贿厗?wèn):“你想的數(shù)在這一列嗎?”還要一邊用腦子記住數(shù)字。這相當(dāng)于三心二意,想同時(shí)完成兩件事,難??!
沒(méi)事沒(méi)事,有了竅門(mén)一定成功!我一邊擺牌一邊安慰自己,與媽媽進(jìn)行最后一次練習(xí)。事情十分順利,比我想得還順利,我腦子中一下蹦出那個(gè)數(shù)字:“是三!“我叫了出來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我成功了。
雖然我已經(jīng)成功,但我并沒(méi)有停止下練習(xí)紙牌讀心數(shù)的腳步,我希望讓我的動(dòng)作更嫻熟,反應(yīng)更快,突破我的極限。
一轉(zhuǎn)眼,又到了我們一家人在一起吃飯的時(shí),我內(nèi)心中一陣沖動(dòng),要是能給大伯和大媽看看我這拿手好戲多好,他們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!當(dāng)我們一起在奶奶家吃飯時(shí),大家都在興頭上,我趁熱打鐵,噌一下站出來(lái)讓大家看我表演魔術(shù)。我叫出大伯,邀請(qǐng)他與我完成這個(gè)魔術(shù),我像以往一樣,把事先準(zhǔn)備好的牌擺好,自信地說(shuō):“請(qǐng)你想一個(gè)數(shù),根據(jù)我的問(wèn)題回答?!贝蟛泽@地看了我一眼,還是照做了這套動(dòng)作我已經(jīng)做了無(wú)數(shù)遍了,這之間無(wú)非就是換了幾個(gè)數(shù)記,換湯不換藥,熟悉的動(dòng)作,熟悉的語(yǔ)言。這次不會(huì)失敗,只會(huì)成功!我有些飄飄然,第一遍的數(shù)字早全部記住,這局穩(wěn)了!我按順序擺著牌,又開(kāi)始問(wèn)問(wèn)過(guò)許多遍的問(wèn)題:”這列有你想的數(shù)字嗎?”我一分神,第一遍的數(shù)字基本忘了,壞了,現(xiàn)在腦子中只有殘存的幾個(gè)數(shù)字,怎么辦?第二遍要結(jié)束了!我緊張地記著第二遍的數(shù)字,看來(lái)只有依靠殘存記憶來(lái)清出這個(gè)數(shù)字了。
我此時(shí)如一條海豚,在數(shù)字的海洋中尋找最后的答案。不知為什么,總感覺(jué)這個(gè)是發(fā)自內(nèi)心的真正答案我不再猶豫,大聲喊:“是八!”大伯笑了笑,還蠻力害,一下就猜中了,奶奶說(shuō):“還是我孫女聰明,一猜就對(duì)!”大家的夸贊流入我心田,他們哪知道這光榮的一刻是由很多個(gè)夜晚的練習(xí)積累出來(lái)的,練出來(lái)的,可聽(tīng)聽(tīng)掌聲,感到無(wú)比自豪。
這就是我的拿手好戲——紙牌讀心術(shù)。
我的拿手好戲楊渝璐
我的拿手好戲
說(shuō)到拿手好戲,那可謂是“八仙過(guò)海,各顯神通”。而我的拿手好戲,便是釣魚(yú)了。
其實(shí),釣魚(yú)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。魚(yú)兒在水中行動(dòng)自如,天性極敏,是個(gè)不好對(duì)付的家伙。水草、石縫,都是的“臨時(shí)避難場(chǎng)所”,正是因?yàn)槿绱耍纸o我們釣魚(yú)人增加了一層新的障礙。
要是有一個(gè)機(jī)關(guān),使魚(yú)游進(jìn)去后,游不出來(lái)就好了。我望著在湖中自由行動(dòng)的魚(yú)兒們,苦思冥想著。漸漸的,一個(gè)大膽的想法從我心頭蒙生出來(lái)。我就地取材,將礦泉水瓶瓶口近五厘米處剪開(kāi),反著再插回。最后,再拿一根長(zhǎng)繩子纏住瓶子,往瓶子中放上飼料。這樣,魚(yú)游入瓶中吃食,不就出不來(lái)了嗎?
為了證實(shí)我的想法,我將礦泉水瓶去入了河中,手里緊緊地抓住那根細(xì)長(zhǎng)的繩子。
這次可一定要成功啊,不成功我可就要空手而歸了啊。我望了望天邊,那水天相接的地方,暗暗乞討道。等啊,等啊,大約十分鐘過(guò)去了,我懷著一顆激動(dòng)的心,用那顫拌的手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地將礦泉水瓶拉了出來(lái)。只見(jiàn)瓶中一條條銀色的小魚(yú)兒在瓶中來(lái)回穿梭著。仔細(xì)看,里面還藏著一條極難抓住的泥鰍。這次總算成功了!我用手將那瓶中的魚(yú)兒們用手扣出來(lái)放入瓶中,恨不得讓全世界人都看看我的成果。
“寶貝快來(lái)看看,你瞧,這個(gè)姐姐好厲害啊,一次性釣上來(lái)這么多魚(yú)?!币粋€(gè)母親從我身邊走過(guò),她的身邊牽著一個(gè)三歲左右的小姑娘。
“媽媽,我也想像這個(gè)姐姐一樣,釣好多大魚(yú)。”
我望著這對(duì)母女帶著贊許的目光從我身邊留開(kāi),心里美滋滋的。
將魚(yú)兒們?nèi)挤湃胍粋€(gè)專門(mén)裝魚(yú)的瓶中,我便又將那瓶子擺弄好,丟入了河中。這次,我打算采用“一心二用”的方法,下面魚(yú)兒在往我的瓶中鉆,上面我用網(wǎng)來(lái)?yè)啤_@樣,兩邊同時(shí)釣魚(yú),兩不誤。
用網(wǎng)撈魚(yú),要講究眼疾手快。但但是,在手快的同時(shí),還不能把魚(yú)嚇跑。這一點(diǎn)非??简?yàn)我們的心理素質(zhì)。
往往,好不容易用食物招來(lái)一大群魚(yú),你一下網(wǎng),狡猾的魚(yú)們便跑得一個(gè)也不剩了。
為了方便起網(wǎng),我將魚(yú)網(wǎng)放地離自己近了一些。魚(yú)網(wǎng)上飄著幾塊饃饃,早已被水泡得面目全非。在我的網(wǎng)下,有幾條魚(yú)正在猶豫著要不要為美食而作出“犧牲”,我也不理它們??墒?,那條魚(yú)一直在我的網(wǎng)下呆著,遲遲不上鉤。我靈機(jī)一運(yùn),翻轉(zhuǎn)魚(yú)網(wǎng),魚(yú)網(wǎng)直接就繞到了那條魚(yú)下方。它還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),就被我網(wǎng)上來(lái)了??刹恍业氖?,我為了這條魚(yú),饃饃徑直漂了出去,無(wú)論我怎樣伸手去夠,也無(wú)法將它夠回來(lái)了。但還好,用一塊饃饃換一條魚(yú),也不錯(cuò)。望著那一群正爭(zhēng)搶我那塊饃饃的魚(yú),我也束手無(wú)策。
我拼命用魚(yú)網(wǎng)打著水面,濺起一陣陣波紋,心想著既然我不能拿到那塊饃饃了,那你們也休想拿到??墒?那群魚(yú)仿佛知道我不能為它們帶來(lái)什么傷害,便無(wú)視了我,繼續(xù)爭(zhēng)搶著,直到那塊饃饃被分完為止。
我裝作無(wú)視它們的存在,從水中提出了我的小瓶子。還好,里面裝滿了魚(yú),算是給了我一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)償。夕陽(yáng)西下,我提著滿滿的收獲,帶著激動(dòng)的心情,回家去了。
我的拿手好戲馬若曦
八仙過(guò)海,各顯神通,每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲,而我的拿手好戲便是我敏銳的聽(tīng)覺(jué)。每次只要有人上樓梯,我都可以通過(guò)這個(gè)人的腳步聲辨認(rèn)出他是誰(shuí)。
每當(dāng)有人上樓梯時(shí),我都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),聽(tīng)他的腳步聲,與其他人的腳步聲有什么不同,聽(tīng)他的上樓梯時(shí),腳步節(jié)拍的快慢,還有他上樓梯時(shí)腳步聲的特點(diǎn),聽(tīng)清楚明白后,用門(mén)上的貓眼去看一看,確定這個(gè)人究竟是誰(shuí),下一次他在上樓梯,我不用去看,聽(tīng)一聽(tīng)就知道他是誰(shuí)了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的“練習(xí)”,我現(xiàn)在可以準(zhǔn)確的用聽(tīng)覺(jué)判斷出上樓梯的人是誰(shuí)。例如外賣(mài)小哥上樓梯時(shí)的腳步聲會(huì)很快很重,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,就好像有石頭砸在了地上一般,他們手里肯定都拿著裝著飯的塑料袋,由于上樓速度飛快,手中的塑料袋會(huì)發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,就是這樣,我用我敏銳的聽(tīng)覺(jué)辨認(rèn)出了上樓梯的人是誰(shuí)。
周五下午我正在書(shū)房作業(yè),單元門(mén)“噔”的一聲被打開(kāi)了,有人來(lái)了,我放下筆,仔細(xì)聽(tīng)著腳步聲,步子沉重而穩(wěn)妥,一聽(tīng)就是一位男士,腳步聲很快,那人口中還吹著小曲兒,還有一大串鑰匙碰撞發(fā)出的清脆聲,這是爸爸回來(lái)了!再仔細(xì)聽(tīng),還有高跟鞋的聲音,高跟鞋,踩在樓梯上,發(fā)出“叮叮?!比玮忚K一般悅耳的聲音,腳步聲富有節(jié)奏,這如回演奏一般的腳步聲是媽媽的。爸爸媽媽回來(lái)了,我忙沖到門(mén)口,正當(dāng)爸爸要拿鑰匙開(kāi)門(mén)時(shí),我去一下打開(kāi)了門(mén),爸爸嚇了一跳,問(wèn):你怎么知道我們回來(lái)了?我得意的指了指我的耳朵說(shuō):就不告訴你們!說(shuō)完我開(kāi)開(kāi)心心的回答書(shū)房繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
就當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),樓道里又響起了腳步聲。啊!又有人來(lái)了,我豎起耳朵認(rèn)真傾聽(tīng),嗯,一共三個(gè)人,有一位男士,那男士腳步沉重至極,仿佛有千斤之重,另一位女士穿著平底鞋,聲音不大,步子邁得很小,但就算聲音再小,我也可以聽(tīng)得見(jiàn),還有一個(gè)腳步聲,那步子蹦蹦跳跳,非常輕盈,一只腳剛碰到地,另一只腳就跳起來(lái),這一定是姐姐的腳步聲,我跟媽媽說(shuō):媽媽,姐姐她們來(lái)了!媽媽卻不信,說(shuō):不要瞎說(shuō),你又沒(méi)有透視眼,怎么知道姐姐來(lái)了?我雙手叉腰,不服氣道:我沒(méi)有透視眼,但我有敏銳耳,一定是姐姐他們來(lái)了!我繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng),但腳步聲穿過(guò)四樓,走向五樓,我吃了一驚,真的是我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了嗎?不可能!我一定要探個(gè)究竟,于是我穿上外套,走向門(mén)口,打開(kāi)了門(mén),結(jié)果卻聽(tīng)到“哎喲”一聲,?。∈墙憬?,身后是姑父和姑媽,我將他們迎進(jìn)門(mén),問(wèn)到:姐姐,你們剛才上五樓干什么去了?姐姐一邊揉著受傷的額頭,一邊說(shuō):我們走錯(cuò)樓層了,準(zhǔn)備敲門(mén)時(shí)才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了,又下到四樓了,結(jié)果剛要敲門(mén),你一下把門(mén)打開(kāi)了,害我碰了個(gè)大包!我愧疚地笑著,心中卻心花怒放,不由自主地笑了起來(lái),轉(zhuǎn)頭看向媽媽,媽媽向我豎起了大拇指,我開(kāi)心極了,總算是沒(méi)有白練啊!
十八般武藝,樣樣是好戲,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲
七十二般神通,樣樣是好戲。而我的好戲便是好學(xué)卻難做的一一養(yǎng)花。
說(shuō)起花吧,想必都不陌生,閑時(shí)擺上兩盆,放在家里,倒也賞心悅目。不過(guò),要想真正把花養(yǎng)好、養(yǎng)活,卻是一件難于上青天的事。養(yǎng)花,得用上視覺(jué)、觸覺(jué),以及勤勞。開(kāi)始時(shí),我嘗試了各種花卉,從難養(yǎng)的梔子花、馬蹄蓮,到好養(yǎng)的蘆薈、仙人掌等,都試一一過(guò),可幾乎沒(méi)有一盆養(yǎng)活。在梔子花等難養(yǎng)的花前"碰壁"后,我專門(mén)挑了十分好養(yǎng)的蘆薈,可還是死了。后來(lái)才知道:給蘆蕓澆水澆太勤了,把根給泡爛了。在經(jīng)歷了數(shù)次失敗,無(wú)數(shù)次"生與死”間徘徊,我通過(guò)查閱大量的養(yǎng)花資料后,終于學(xué)會(huì)了如何養(yǎng)花,還根據(jù)事實(shí)所編了"張氏養(yǎng)花法”。
暑假回到家,花全部焉焉的。假期我回大姨家,媽媽一個(gè)人住這,想來(lái)她也沒(méi)多大功夫管花。當(dāng)我問(wèn)媽媽時(shí),媽媽卻看似委屈地說(shuō):“我每天都按時(shí)澆水,也不知道為什么,養(yǎng)著養(yǎng)著就干了?!蔽倚睦镱^好生奇怪,看了一眼(視覺(jué))在媽媽口中“還好”的蘆薈:看似綠油油,實(shí)則綠中泛黃。好的蘆薈葉瓣飽滿,厚實(shí),綠光發(fā)亮的表皮上均勻布滿著白斑。而家中的蘆薈干癟,已經(jīng)由綠變黃,表皮皺巴巴的,嚴(yán)重脫水。我碰了碰土(觸覺(jué)),很干燥,沒(méi)怎么澆水??蛇@蘆薈經(jīng)不得碰,一碰就倒了,根已經(jīng)全爛光了。我看了一眼花盆,恍然大悟:我們家用的是兩層式花盆,上面盛土,澆完水會(huì)自動(dòng)流到下面。而媽媽犯懶,沒(méi)有及時(shí)就下面水倒了。時(shí)間一久,蘆薈的根便泡在水中,泡爛了。我分析的頭頭是道,媽媽也對(duì)我心服口服。
要說(shuō)難養(yǎng),文竹肯定首當(dāng)其沖。別看它近看似竹,遠(yuǎn)看似霧,渾身透露著秀氣、好看,實(shí)則是這幾個(gè)字:我很金貴,養(yǎng)不好就別買(mǎi)我??!就連我,也在上面栽過(guò)一次大跟頭。
一次去花市買(mǎi)花,我一眼便相中了煙霧繚繞的文竹,讓媽媽給我買(mǎi)。媽媽看了一眼我,給我打了一波"預(yù)防針”:"你想好了嗎?可別看這文竹文縐縐的,它對(duì)水的要求可多了?!弊鳛椤皬埵橡B(yǎng)花”法的“創(chuàng)史人”,我怎會(huì)被嚇到?我一臉肯定加確定:“沒(méi)事!我定可以養(yǎng)好它!”媽媽也是半信半疑,給我買(mǎi)下了文竹。初來(lái)的那幾天,我每?jī)商鞚惨淮嗡刻爝€拿著噴壺往文竹葉片噴水,以保正它有足夠的水分。幾個(gè)星期之后,文竹長(zhǎng)大好多,一片一片的,像是一縷一縷的輕煙,搭上那一顆一顆晶瑩剔透的水珠,甚是好看。擺在那樸實(shí)無(wú)華的桌子上,硬生生給桌子向上升華了兩個(gè)檔次都不止。我得意洋洋的沖老媽說(shuō):“看吧,誰(shuí)說(shuō)我養(yǎng)不好!”
一個(gè)假期過(guò)去了,家里的噴壺也早以不知何處。我依就兩天澆一次水,可那文竹卻以肉眼可見(jiàn)的速度“消瘦”了下去。曾經(jīng)青煙繚繞的葉片逐漸變黃,用手輕輕一碰便落一大片,搞得和下雨一樣,粘到衣服上去都去不掉。我以為它缺水了,便每天都澆,并使出了渾身解數(shù)也“回天乏術(shù)”,最后連噴水都沒(méi)用了。想當(dāng)初,我用"張氏養(yǎng)花法”中的兩大絕招:摸、看。"治"好了多少名貴、轎艷的花,卻偏偏敗在了文竹的手中!真是出了名的金貴,嬌生慣養(yǎng)!真是不可造也,不可造也!
這便是我的拿手好戲一一養(yǎng)花。
我的拿手好戲——張若昔
人人皆有自己的拿手好戲,我的拿手好戲人人知曉——做茶點(diǎn),可偏偏我做中國(guó)菜來(lái),笨手笨腳,但是一做起海外茶點(diǎn),卻好像變了一個(gè)人似的,不僅熱情度高漲,還很是拿手。
我的爸爸廚藝很高超,今天炒個(gè)大盤(pán)雞,明天做個(gè)玉米蝦仁,在我奶奶來(lái)昌吉之前,他就是家里的頭號(hào)掌廚,可他樣樣都好,唯獨(dú)一點(diǎn)不如我——不會(huì)做小茶點(diǎn),這事我很是得意。
做海外茶點(diǎn)和做中餐一樣復(fù)雜,為此我下了很大的功夫,一次又一次的親自實(shí)踐,一次又一次的觀察別人是怎么做的,一次又一次的改善使用的方法和食材的挑選,隨著時(shí)間的流逝,我的經(jīng)驗(yàn)也日積月累,終于我成功了,曾經(jīng)的我做三明治,要么蕃茄沙司,要么香腸片切的太大了,放不進(jìn)去,而如今的我做三明治已經(jīng)是拿手好戲中的拿手好戲了。
這曰我特地讓媽媽去超市時(shí)買(mǎi)回了切片面包、香腸、生菜、沙拉醬、番茄沙司——今天我要大展身手。對(duì)我的茶點(diǎn)功來(lái)個(gè)期末總結(jié)。
一份好的三明治需要好的食材,其中尤為重要的是切片面包選擇,媽媽一回到家,我急忙迎了上去,接過(guò)她手中的袋子,很快我便掏出一包胡蘿卜味的切片面包,嗯,不錯(cuò),的確是我想要的,在一次次試吃新三明治的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn):全麥面包較硬較干,不易吸收香味兒,加了核桃的營(yíng)養(yǎng)面包吃起來(lái)有一小股苦味,與其他食材相同的性質(zhì)不符,只能做早餐包直接食用,唯有最后一次吃到的胡蘿卜味的面包讓我難以忘懷,很柔軟很香甜很蓬松,顏色金黃讓
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