消防安全宣傳教育活動的總結(jié)

【篇一】消防安全宣傳訓(xùn)練活動的總結(jié)為深入推動消防安全宣傳訓(xùn)練工作，穩(wěn)固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳訓(xùn)練水平，增加師生消防安全素質(zhì)和自防自救力量，我們中坨小學(xué)小學(xué)落實上級文件要求，結(jié)合自身實際，開展了系列消防安全宣傳訓(xùn)練行動?，F(xiàn)將詳細工作總結(jié)如下：一、發(fā)展消防安全訓(xùn)練培訓(xùn)，提要求，抓落實我校德育處抓住這一契機，深入推動學(xué)校消防安全宣傳訓(xùn)練工作，由學(xué)校德育處對全校師生發(fā)展了假前“消防安全學(xué)問講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每一個消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后，我們將自查表發(fā)展了采集整理，全校師生每個家庭都發(fā)展了安全隱患排查，無一遺漏，到達學(xué)校提出的安全要求。二、提高熟悉，形成合力、活動內(nèi)容(一)開展校園消防安全集中排查工作。學(xué)校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等發(fā)展了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。(二)開展校園的“四個一”活動。首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃命疏散演練、參觀一次科普訓(xùn)練基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初，將“四個一”活動發(fā)展詳細落實，并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動”，將消防安全學(xué)問準時送到學(xué)生身邊。此外，學(xué)生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普訓(xùn)練基地”是否得到落實的有效表達，我們設(shè)計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃命疏散的打算、消防安全自查表等，并催促家庭中落實，效果挺好。(三)開展了“大手拉小手”消防科普活動。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”消防科普活動，針對我校特點，我們在假前發(fā)展了消防安全訓(xùn)練培訓(xùn)，并召開了家長會，對家長及孩子發(fā)展了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報競賽活動。(四)開展消防宣傳實踐活動。期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，發(fā)展一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實踐活動，以小隊為單位，發(fā)展校外消防宣傳實踐活動，形成為了有肯定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評?？傊?，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會一如既往發(fā)展消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造安全學(xué)校、安全家庭做出更多的樂觀的奉獻?！酒肯腊踩麄饔?xùn)練活動的總結(jié)為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃命、自救、互救意識，小學(xué)組織全校師生發(fā)展安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿勝利。現(xiàn)就疏散演練活動狀況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了由校長劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，即將召開全校教師會議，部署演練工作。會上，劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增加安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練時機，在學(xué)生中發(fā)展安全訓(xùn)練，提高應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量，本次演練，肯定要留意活動本身的安全，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動順當(dāng)發(fā)展。二、精密籌畫，演練預(yù)案安全可行學(xué)校子細制訂了精密細致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了詳細的說明，演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了詳細的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順當(dāng)發(fā)展，要求班主任訓(xùn)練學(xué)生，明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項。聽到警報后，全校學(xué)生須聽從指揮，聽從命令，快速、安全發(fā)展有序疏散，不得整理物品，相互擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫忙其一起快速逃離危（wei）險地。三、秩序井然，演練效果良好學(xué)校通過播送下達警報，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地快速撤離。到達指定位置后，各班班長立刻清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時分105秒。演練按預(yù)案發(fā)展，整個演練過程既緊急、劇烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全大事應(yīng)急疏散的演練。再次落實了該校對付突發(fā)大事的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全大事的力量，更進一步增加師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正把握了在危（wei）險中快速逃命、自救、互救的根本方法，到達了預(yù)期目標(biāo)?！酒肯腊踩麄饔?xùn)練活動的總結(jié)學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合管理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全，依據(jù)學(xué)校消防安全宣傳訓(xùn)練工作方案文件精神，我校扎實開展消防安全宣傳訓(xùn)練工作，樹立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高師生的消防安全意識，增長消防安全學(xué)問，先將工作總結(jié)匯報如下:一、宣傳發(fā)動統(tǒng)一思想營造校園消防安全工作氣氛。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作子細學(xué)習(xí)貫徹落實上級文件精神組織教師對文件進展學(xué)習(xí)。同時充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校播送、閉路電視等宣傳陣地發(fā)展大力宣傳，通過學(xué)習(xí)宣傳大家統(tǒng)一了思想提高了熟悉。二、開展學(xué)校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓(xùn)考試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，組織相關(guān)人員對學(xué)校的消防安全發(fā)展打檢查，并消退存在的隱患。同時結(jié)合消防安全“四個力量”建立要求，我校子細組織全校教職工發(fā)展消防安全培訓(xùn)考試，并取得。三、組織開展疏散演練。學(xué)校在確保安全的前提下，在演練活動做到事前有打算、有預(yù)案，通過演練活動使學(xué)生熟識疏散路線，把握根本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動遵守各項安全行為標(biāo)準。四、利用多種形式發(fā)展消防安全訓(xùn)練。通過班會課、午讀觀看視頻、國旗下的講話、黑宣傳櫥窗、板報、手抄報等各種形式對學(xué)生發(fā)展消防安全訓(xùn)練，使全體學(xué)生熟悉到消防安全的重要性，同時也讓學(xué)生把握不少有關(guān)消防安全的學(xué)問。五、布置一次由學(xué)生和家長共同完成的“我所熟識場所滅火逃命預(yù)案”的家庭作業(yè)，填寫一張“家庭消防安全自查表”，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、把握必要的消防常識與逃命自救技能。六、組織一次消防安全手抄報競賽。七、開展家長對學(xué)校安全工作滿足度調(diào)查。學(xué)校消防安全工作是一個艱難的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階