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文檔簡介
第六年級成功的喜悅作文六年級成功的喜悅作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級成功的喜悅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級成功的喜悅作文1
電腦大賽的任務(wù)在緊張中完成了,我的心還久久不能平靜,因?yàn)榻Y(jié)果還是一個(gè)未知數(shù),雖然發(fā)揮了自己的最好的水平,但是面對強(qiáng)手云集,心中不免還有些擔(dān)憂,但愿能拿到全國一等獎(jiǎng)。我祈禱著……
8月1日一大早,我和爸爸來到學(xué)校體育場等待頒獎(jiǎng)大會開始,這時(shí)省電教館的孫主任讓爸爸去簽字,爸爸向我要了一支筆,他簽完了,朝我笑笑,右手伸出食指對我晃晃。我半天沒反應(yīng)過來,突然一想,這不是“一”嗎?一……一等獎(jiǎng)!難道我真的得了一等獎(jiǎng)?
我激動地問爸爸:“我得了一等獎(jiǎng)嗎?”
爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后詳細(xì)地告訴我:“小學(xué)組電子報(bào)刊一共評出了8個(gè)一等獎(jiǎng),河南省就你一個(gè)進(jìn)入前八,你為河南爭了光!”
我用手掐掐自己的胳膊,哇,好疼!這不是夢。??!我夢寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我的腳下如同踏上了幸福云,真爽!迫不及待給媽媽發(fā)個(gè)報(bào)喜短信。
心中頓時(shí)也有了一個(gè)“大飽口?!庇?jì)劃:因?yàn)檫@幾天比賽沒吃好飯,讓嘴巴和肚子受了委屈。這個(gè)計(jì)劃媽媽要打頭陣,給我買各種各樣的零食;爸爸緊隨其后,要帶我去肯德基吃“繽紛假日桶”;爺爺奶奶因廚藝高超,要分別做“糖醋魚”和“宮保雞丁”。欽此!
回想自己的電腦之路,真是一種人生的鍛煉。
從剛開始制作時(shí)的困惑和迷茫到獲獎(jiǎng)時(shí)的興奮與激動,一共經(jīng)歷了180天的奮斗與等待。在初露頭角時(shí)我感到了電腦的奧秘?zé)o邊無際;在緊張的制作中我又體會到了什么叫學(xué)海無涯;在面試答辯時(shí)我再次體會到了“臺上三分鐘,臺下十年功”這句使人們成功的真理。
馬上就要升入初中了,在以后的日子里,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)電腦動畫、網(wǎng)頁制作技術(shù),讓我的電腦之路更精彩!
六年級成功的喜悅作文2
星期二那天,我校舉行11月份星級中隊(duì)的頒星儀式.同學(xué)都渴望著我們盼望已久的四星級中隊(duì).我已不例外,我心里總是想:"六(4)半這么棒,一定能拿四星級中隊(duì).不能常給(2)班拿的嘛."那時(shí)我便不由的對小君說:"四星才要,三星看也不看."
許老師出來公布了,他首先公布三星級眾多,六年級了.
當(dāng)他讀到六(1)班時(shí)大家的心情開始緊張了:有的同學(xué)握著手,好像在求上帝給我們四星級;有的同學(xué)踮起了腳,似乎想眼睛能看到老師那張紙;有的同學(xué)緊張的冒汗......他讀到六(3)班停了下來,我們才松了口氣,但心里還擔(dān)心是二星級呢.這是老師說:"四星級中隊(duì)是......"我們都豎起了耳朵,六(2)班,六(4)班,六(5)班."老師說.這時(shí),我身旁的小君興奮的跳了起來,我用掌聲來表示我喜悅的心情,雖然大家沒有歡呼雀躍,但是大家的臉上都露出了一縷縷微笑,甜在了心上,記在腦里.當(dāng)小君上去拿星時(shí),同學(xué)們把脖子伸長了,看清楚那四顆閃閃發(fā)光的星,這四顆星是來之不易的,一份耕耘,一份收獲.成功的滋味無法形容,我們成功啦!
朋友們,當(dāng)你成功后,你得高聲說一聲:"我成功了!"
讓你也體會一下成功的滋味.失敗了也不要緊對自己說:"我是最棒的,我真的努力了,下次再接在勵(lì),一定能成功!"
你也有過成功的喜悅嗎?你也來告訴我吧!
六年級成功的喜悅作文3
在生活中,總會有不同的感受,可能是攻克了難題,可能是學(xué)了很久的手工終于做成了,可能是成功,可能是失敗,可能……
“啊——好痛呀,嗚嗚——”我大喊著。
天空萬里無云,潔白的云朵在湛藍(lán)的天空悠閑地飄著,花兒們在草地里跳著優(yōu)美的華爾茲,柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上,傳來一陣歡笑,我們到了期望已久的沙灘。
看!媽媽在和弟弟搭積木呢!他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢?我們在游泳,不過對于像我這種對游泳一竅不通的人來說,那簡直比登天還難。
“學(xué)游泳,首先要學(xué)會憋氣?!卑职忠蛔忠痪涞卣f。什么?憋氣!我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里,能不嗆死都算好了。算了,還是試一下吧!我先深吸一口氣,然后頭猛地一扎?!肮緡9緡!蔽以谒锊煌5赝轮菖?,而爸爸則在計(jì)時(shí):“一、二、三……”還不到三秒,我就從水里鉆了出來,用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著爸爸。
爸爸用一副開玩笑的語氣對我說:“才忍了三秒。”
“三秒?什么鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的力氣來忍,才忍了三秒?!蹦銊e嚇我啊,我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說。
沒事,再來一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有進(jìn)步,繼續(xù)!
“噢,太好了!”終于學(xué)會憋氣了,我可是忍了三分鐘哦。
之后,爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然后在雙手按下的一瞬間,把頭抬起來,深吸一口氣……
經(jīng)過了一個(gè)下午的學(xué)習(xí),我的蛙泳游得可利索了,我真是欣喜若狂,這可能就是成功的喜悅吧。
六年級成功的喜悅作文4
在我的生活中,有許多困難和傷心的事。下面,我就講一個(gè)關(guān)于一件即困難又讓我傷心的事。
有一次,媽媽給我上了一個(gè)美術(shù)班,想鍛煉我的美術(shù)能力,我也很樂意去,有一次,我去上美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們畫一張卡通畫。聽到這句話,我仿佛受到了天打雷劈。要知道,我對畫畫很敏感,因?yàn)槲腋揪彤嫴缓?。媽媽讓我學(xué),我無非是感興趣而已,可現(xiàn)在,該怎么辦呢?我本來不想畫,可老師非讓畫,沒辦法,我只好畫起了我那張“爛畫”。畫好后,我便交給了老師,老師先是一愣,隨后就開始哈哈大笑,在笑的同時(shí),也給其他同學(xué)看了一下。同學(xué)們的反應(yīng)和老師一樣,只不過笑得更厲害了。還有一位同學(xué)打趣地說:“這是從垃圾桶里撿回來的吧,又臟又亂,不知是哪位高手畫的?”說著,還裝出一臉疑惑的表情,逗得同學(xué)們直笑。而我呢,卻在前面漲紅了臉。我回到家里,沒把這件事和爸爸媽媽說,而是下定決心,一定要把畫畫好。于是,我把所有的課余時(shí)間都省了下來,為的就是把畫畫好。我練了三個(gè)月,終于可以畫出漂亮的畫來了。我再去上美術(shù)課時(shí),老師又讓我們畫畫,我想:“這真是一個(gè)展示我的風(fēng)采是機(jī)會呀?”于是,我提起筆,用最短的時(shí)間畫出了一幅交給了老師。這次,老師和同學(xué)們向我投來了贊許的目光。這無疑在說我成功了,是的,我成功了,我既興奮又欣慰。我成功了,我很興奮;我得到了老師和同學(xué)們的贊賞而且,我這三個(gè)月的努力沒有白費(fèi),我很欣慰。
困難不是失敗的理由,如果你想成功,請記住一句話:“堅(jiān)持到底就是勝利!”
六年級成功的喜悅作文5
活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。
——題記
夏,悄悄地,從春的懷里溜了出來。云朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿天的楊絮,享受著午后的陽光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉裊裊。
又是一次運(yùn)動會,偌大的操場上,熱血沸騰,人山人海。
發(fā)令槍的聲響還未散下,第一棒的隊(duì)員像點(diǎn)了火的導(dǎo)彈,“砰”的一聲發(fā)射了出去……“加油呀!最后一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點(diǎn)奔去,耳邊傳來“簌簌簌”地風(fēng)響。風(fēng)吹在我身上,想冰涼的手,撫摸著山崗。
倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚(yáng)。風(fēng)吹光影,碎而狹長。一個(gè)戴著鴨舌帽,手拿計(jì)時(shí)器,身著一件深藍(lán)色運(yùn)動服,黑色運(yùn)動鞋的裁判,向我走來?!肮材銈?,獲得了接力賽第一!”裁判笑瞇瞇地說。
“同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲,為我們的運(yùn)動員鼓掌,為我班又取得了一次成功!”老師撩了撩披下的秀發(fā),笑靨如花,放下手中的遮陽帽,示意我們起立。在我站起來的那一刻,一絲自豪和喜悅涌向心頭,我們,成功了……
電線桿上,鳥翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號碼布,抬頭望向遠(yuǎn)方,微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光,晚風(fēng)搖曳。
那天,我品嘗到了成功的喜悅,我在眾人的羨慕中,看到全新的自己。
六年級成功的喜悅作文6
成功,被無數(shù)人所向往,卻總是讓人認(rèn)為是困難的,只要想想就罷,即使費(fèi)力去抵達(dá),也很難成功。然而,就是因?yàn)橛心欠N艱辛的感覺,成功了,才更難忘。
歲月的車輪無情地卷走昔日的記憶,那件事卻依然在我腦海中,揮之不去。
已經(jīng)是四年級的事了,那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神,她非常優(yōu)秀,文藝舞臺上總是有她的身影,期末頒獎(jiǎng)時(shí),她總是在最前面,因此,我不免覺得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽,我被全班推薦去朗誦,可是當(dāng)我得知她也有份時(shí),我卻有些自卑。她也能朗誦,是我意料之中的,可是為什么,但我得知這消息時(shí),心情卻一下子跌落到深谷?窗外已是烏云密布,樹葉被風(fēng)卷的沙沙作響,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因?yàn)樗脑?,我可以嗎?/p>
朗誦比賽終于到來,在臺下做準(zhǔn)備的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她朗誦,她朗誦的多么好,臺下掌聲排山倒海得涌來。我想退出,下一個(gè)就是我了,我在臺下進(jìn)也不是,退也不是,我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺的表情,我好想哭,腦中出現(xiàn)了兩個(gè)小人在爭吵,“快上去,就等你了?!薄八懔耍瑒e丟人了,你比不上她的?!彼麄冊跔幊?,越來越激烈,我連忙甩甩頭,吸了一口氣,三步并作兩步走上臺。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來信任的目光。此時(shí)的我又怎能讓他失望?我昂起頭,用清晰響亮的聲音朗誦著,語畢,臺下又響起了激烈的掌聲。結(jié)果出來了,我和她都是第一,站在臺上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我清楚地知道我成功了。
四年前的事宛如昨天才發(fā)生,我感受到了成功的喜悅,多么甜蜜,我想正因?yàn)槠D辛的過程,才會有不一樣的感覺,這就是人們常說的苦盡甘來吧。一起試試那清風(fēng)佛過臉頰的喜悅,那成功的喜悅。
六年級成功的喜悅作文7
今天下午,我非常沮喪,因?yàn)槲艺Z文考試才得了75分,所以心情很不好。
回到家后,我若無其事地躺在床上,心里想著為什么我會這么沮喪呢?就只是因?yàn)檎Z文成績不理想?后來我又想了想,只要我努力復(fù)習(xí),語文成績就可以上去的呀!那為什么我不復(fù)習(xí)呢?是因?yàn)閼袉??勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。只要我堅(jiān)持不懈,持之以恒地復(fù)習(xí)語文,總有一天語文成績會上A的,便后,我開始了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我把語文課文讀了又讀,詞語背了又背,背著背著,廚房里傳來熟悉的聲音:”吃飯啦!今天是吃你最愛吃的雞翅膀??!”可我卻像“木頭人”似地拼命的復(fù)習(xí)。先前我一聽到這個(gè)聲音就會像鳥兒一樣“飛”過去,可現(xiàn)在我似乎迷上了玩“木頭人”的游戲了,過了好一會兒才出去吃飯,今天晚上我吃飯的速度比之前的速度都要快。當(dāng)我吃完飯后就情不自禁地沖進(jìn)了書房,又在拼命地復(fù)習(xí)了......就這樣,日復(fù)一日,我每天晚上都在拼命復(fù)習(xí)。在語文測驗(yàn)的前一天,我十分有信心考上A。果然,功夫不負(fù)有心人,我這幾天的功夫總算沒有白費(fèi),我得到了自己理想的分?jǐn)?shù)——92分!這使我欣喜若狂,放學(xué)后,我開心地走回家了。
這就是我通過努力取得的分?jǐn)?shù),這成功的喜悅很甘甜,我決定以后要更加努力地復(fù)習(xí)。笛福曾說過一句名言——害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!
六年級成功的喜悅作文8
成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進(jìn)心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢點(diǎn)亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家,打開書包,拿出作業(yè),這些題我都會,我不禁沾沾自喜??墒钱?dāng)我做到最后一題時(shí)我的筆停住了,這道題我沒見過,怎么辦?我開始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對我說:“你可以查電腦做題呀。”對啊,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開了電腦,當(dāng)離答案近在咫尺時(shí),我愣了一下,腦海里仿佛有兩個(gè)人在說話,一個(gè)在說:“殷思琪你不應(yīng)該這樣做?!绷硪粋€(gè)說:“沒事的,反正老師也不知道?!蔽业腵腦子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí),媽媽抓住我的手,語重心長的對我說:“假如你違背了誠實(shí),用抄來解決問題,你這道題最終還是會不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了。”我對媽媽說。我放下鼠標(biāo),知道了錯(cuò)誤,回到書桌重新做起題來,我的驗(yàn)算紙被我畫的沒有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒有聽見?;侍觳回?fù)苦心人,解了一個(gè)小時(shí),終于成功了。我開心得跳了起來,一直喊:“我成功啦,我成功啦。”這時(shí)才感到肚子餓了,媽媽端來香噴噴的飯菜,我吃著飯感覺到飯好甜,菜好香。
通過這件事,我知道了只要有恒心沒有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。
六年級成功的喜悅作文9
對于一個(gè)經(jīng)常面對考試的學(xué)生而言,最大的成功莫過于一個(gè)好成績了。那一次——我品嘗到了成功的喜悅。
記得那是去年的暑假前,我們進(jìn)行了四年級的最后一場考試。試卷發(fā)下來,我看到題目不是很難,三下五除二便寫完了,看看周圍,別人都還沒答完,我的心情別提有多爽快了,就坐在那玩,下課鈴響了,沒檢查就交了卷。過了幾天,成績出來了,本以為考得很好的我,見到總排名30的結(jié)果時(shí),心如同墜入了冰窟窿,久久無法爬出,以至于整個(gè)假期過得都不是很愉快,我在心底暗暗發(fā)誓:下次,我一定要拿第一!
漫長的暑假過去了,迎來了一個(gè)新的學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我百天如一日地練習(xí),也許是誓言支撐著我,滿滿的都是動力,我并沒感覺學(xué)習(xí)的枯燥。期中考試時(shí),我吸取教訓(xùn)認(rèn)真讀題,直到考試最后,我也不敢松懈,依然認(rèn)真的檢查。成績單下來了,我拿到了全班前十的好成績,可我并不滿足,我想要的,則是本學(xué)期期末考試全班第一。
夢想,總是需要付出努力的。接下來的學(xué)習(xí)中,我加倍的努力學(xué)習(xí),考試前,我認(rèn)真復(fù)習(xí),為的是登上那至高無上的“寶座”??荚嚂r(shí),我甚至比期中考試更認(rèn)真。語文,每題默讀三遍;數(shù)學(xué),每題驗(yàn)算三遍;英語,單詞逐一在練習(xí)本上翻譯。功夫不負(fù)有心人,我果然取得了全班第一,看著成績單我不禁喜極而泣。
要想實(shí)現(xiàn)夢想,必須付出努力。我終于品嘗到了成功的喜悅。
六年級成功的喜悅作文10
每個(gè)人都會有成功的經(jīng)歷,每一次成功都會是喜悅的,我就成功了許多次。但在我的記憶中,最深刻的是我第一次成功,那一次的喜悅,比以后所有的成功都要開心一百倍。
那是八歲的一天,我正坐在地上玩著積木,每一次都因?yàn)橛幸徊匠隽隋e(cuò),積木“嘩啦啦”地全部倒了下去,于是我便想去學(xué)習(xí)我記憶中比較容易學(xué)會的自行車,因?yàn)槲颐看慰窗职秩ド习嗟臅r(shí)候,都是騎著自行車,別提有多快了。
“爸爸,我想買……那個(gè)……自行車!”我結(jié)結(jié)巴巴地對爸爸說道。
“怎么了,想學(xué)騎自行車了?你這小不點(diǎn)兒,才給你買的積木沒玩多久就不玩了,你有那份耐心學(xué)騎自行車嗎?”爸爸仿佛一眼就看穿了我的心思。
“我肯定能堅(jiān)持下去的,爸爸?!蔽衣氐拖铝祟^,說道。
“好吧?!闭f完,爸爸就帶著下了樓,來到了我家的自行車前,把它帶回了家中。
我從箱子里取出頭盔,戴在頭上,扣好扣子,穿好護(hù)膝,和爸爸一起來到了空曠的虎門公園,開始了練習(xí)。
爸爸先把我推上了自行車,讓我先自己學(xué)一會兒,但是我一不小心踩了一下自行車,自行車開始前進(jìn)了!我不得不再踩幾腳保持平衡,但我由于是第一次騎,還沒有掌握技巧,我摔了個(gè)狗啃泥,別提有多慘了,但是我并沒有灰心,把上一次的失敗當(dāng)做這一次的動力,最后,我終于掌握了技巧,保持了平衡,騎出大約五十多米遠(yuǎn),我總算嘗到了成功的喜悅。
在這第一次成功中,我嘗到了人生中第一次喜悅。
六年級成功的喜悅作文11
第一次,可又有誰能真正懂得和珍惜這第一次呢?我的第一次成功,至今還刻在我的心板上,印在我的腦海里。
讀小學(xué)三年級的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績非常好。所以,我的數(shù)學(xué)老師就給我定了目標(biāo)—————爭取拿到滿分。因?yàn)樗质俏业陌嘀魅?,要求我的語文也達(dá)到98分以上。天啦!我驚呆了。在我看來,這可是一個(gè)天文數(shù)字。怎么辦?誰都有出錯(cuò)的時(shí)候啊!回家后,我把這事跟爸爸、媽媽說了。媽媽說:“不用擔(dān)心。我相信:只要你這次更加努力,多付出一倍的汗水,就一定能成功。而且,我還會給你買《蠟筆小新》的碟子呢?!蹦菚r(shí),我最愛看《蠟筆小新》了。從那以后,我真的開始刻苦學(xué)習(xí)了。每天,我都自覺地記數(shù)學(xué)公式,背乘法口訣,背語文課文。后來,考試了,我去學(xué)校拿卷子。在我吃早餐時(shí),楊老師跑過來對我說:“杜蘇小朋友,你得了雙百分,真棒!”?。]搞錯(cuò)吧?我迅速放下沒吃完的饅頭,飛快向教室奔去。課桌上,兩個(gè)大大的“100”印在了我的卷子上。真的?我揉了揉模糊的雙眼。沒錯(cuò),的確是真的?!鞍?!我成功了!”我在教室里歡呼著,活像一只快樂的小燕子?;丶液螅腋吲d地告訴了爸爸、媽媽,他們都欣慰的笑了。當(dāng)然,媽媽給我買了碟子,爸爸也給我買了漫畫書。
第一次成功,不僅使我增強(qiáng)了自信心,給我?guī)砹讼矏偂R彩刮覐闹惺艿搅撕艽蟮膯l(fā):在人生的征途中,不可能一帆風(fēng)順,多多少少會有一些坎坷和波折。奮斗雖然是艱苦的,但只要付出了,就會有收獲,也就會取得一次又一次成功!
哦,成功的感覺真好!
六年級成功的喜悅作文12
有的人渴望自由,有的人渴望飛翔,而我卻渴望成功。成功的那一刻,我是多么的自豪。成功,就像一種力量,讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)地向前進(jìn)。
想想,那應(yīng)該是五年級上學(xué)期的時(shí)候,我寫了一篇作文,名為《蟈蟈走了》,王老師看了,說我寫得不錯(cuò),給了我一個(gè)“煙臺小作家”的地址,讓我把稿發(fā)到郵箱里,說不定會在報(bào)紙上發(fā)表。我很興奮,回到家后,迫不及待地打開電腦,在郵箱里選了最漂亮的信紙,親自打完了這600字的文章。點(diǎn)擊發(fā)送后,我激動得不得了,非常希望能發(fā)表,因?yàn)槿绻晒α?,這將是我人生中第一次發(fā)表文章,也將是我作家夢的第一步。等待消息的日子里,我的心像被什么揪著,一直放不下來。
一天晚上,我寫完作業(yè),剛從房間里出來,就聽見電話響了,是媽媽接的。一會兒,媽媽對我說:“金洙,來,王老師的電話。”王老師?我心中泛起了疑問,找我干什么呢?
“金洙啊”,王老師那和藹的聲音在電話中響起,“你的《蟈蟈走了》發(fā)表了,明天我把報(bào)紙那給你吧,祝賀你啊!”
“啊,好,老師再見!”我高興得連“謝謝老師”都忘了。
掛了電話后,我的心放下來了,我在歡樂的海洋里暢游著,見到什么我的心情都要好一倍。我終于嘗到了成功的滋味,我渴望的成功真的來了,所有人都為我驕傲,為我自豪。
第二天,老師在班里還表揚(yáng)了我,說我是班里第一個(gè)把鋼筆字變成鉛印字的人。下課后,同學(xué)們還爭著搶著看我的報(bào)紙,我的心里比吃了蜜還甜。
我渴望的成功終于變成了現(xiàn)實(shí),我并沒有因此而驕傲,而就是這件事,一直激勵(lì)著我成長。
六年級成功的喜悅作文13
我是一個(gè)酷愛運(yùn)動的小伙子,只要提到打籃球,我眼睛就發(fā)亮。
我是從二年級開始學(xué)打籃球的。剛學(xué)時(shí)教練叫我們圍繞運(yùn)動場跑四圈,我以為沒什么,便使勁跑,可跑到最后一圈時(shí),我的腳不聽使喚了。心想:打籃球干嘛要跑步呢?看來籃球訓(xùn)練不是我想象的那么容易呀!后來教練開始訓(xùn)練我們運(yùn)球投籃。受訓(xùn)半個(gè)月,而我動作還是做不到位。于是我想打退場鼓了,隔三差五的找理由不參加訓(xùn)練。劉教練看出了我的心思,便找我談話,且不厭其煩地反復(fù)教我:運(yùn)球時(shí)不要緊張,力度要大,手指張開時(shí)要放松,只要你堅(jiān)持不懈,自然會有進(jìn)步的。于是我就按劉教練教我的方法,天天球不離手,上下學(xué)路上,課間,反正一有空就不停地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在這短短的幾個(gè)月里,我就學(xué)會了三步上籃,低手上籃,左右運(yùn)球……我成為業(yè)余籃球隊(duì)隊(duì)員了。
通過我的不斷努力,我的球技進(jìn)步很快,有付出就有回報(bào)。特別是現(xiàn)在聽到同學(xué)們稱我“籃球高手”“球迷”時(shí),我心里總是美滋滋的。
通過學(xué)打籃球,我不但嘗到了成功的喜悅,而且使我深深地體會到:鍥而不舍,金石可鏤,不管做什么事,只要認(rèn)真付出就能成功,只要有夢想,就有希望。特別值得一提的是,原先我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)成績不好,興致不高,通過參加籃球活動,在追求更高更快更強(qiáng)的體育競技精神的鼓舞下,我的學(xué)習(xí)也得了極大的提升,這可能也是自己收獲種豆得瓜的另一種成功的喜悅吧!
六年級成功的喜悅作文14
成功與失敗都是必不可少的,首先要經(jīng)過挫折才能得到成功,畢竟我也成功過。
那一次,我校體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束,下午,我們六年級組織了拔河比賽。
比賽前,老師選了一部分比較強(qiáng)壯的同學(xué)作為選手。我們對戰(zhàn)的是616班,我們班氣勢如一只即將爆發(fā)的豹子,616班的氣勢也不可小覷呢!
“嗶!”比賽開始了!我們雙方抓住繩子,里面沒有我,我在第二輪上場。雙方開始發(fā)力!我們班的同學(xué)一邊喊加油一邊為隊(duì)員鼓掌,想讓我方隊(duì)員士氣增加,沒想到這招真的管用,我方士氣大增,一用力就把紅線拉到了靠近我方白線的位置上。
但是,不知道怎么一回事,我方隊(duì)員是得意了還是怎么了,一下子又被對方拉了回去!然后對方一用力,結(jié)果可想而知:我們輸了!
為什么呢?剛剛不是挺好的嗎?怎么會一下子就輸了呢?旁邊剛剛退場的小羅的話打斷了我的思想:“剛剛不知道為什么腳一軟,一下使不出
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