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文檔簡介

一、班會主題:校園安全應(yīng)從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W的高度重視和警惕。二、班會目的:讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展校園安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們策劃的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。三、班會對象:自動化__班四、班會時間:20XX.4.18五:班會地點:6棟705教室六、班會流程:團支書和組織委員主持班會,全班同學紛紛參預討論,各抒己見,針鋒相對。其中班長__、團支書__x、組織委員__、__x.....發(fā)表自己的想法,總結(jié)如下:第一、我們同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。第二、要注意寢室安全。同學之間要互相匡助和互相支持,在寢室里快樂,開心的生活,留意目生人進出寢室。能夠做到出寢室落鎖,關(guān)電關(guān)水,防止寢室貴重物品丟失,錢財、手機等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的電腦、手機、錢財被盜等事例,學校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學生浮現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,和預防措施)第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或者摔傷。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午都在學校食堂就餐。第五、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電,教室無人時要及時關(guān)燈。七、班會總結(jié):學習和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危(wei)險。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于匡助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參預學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才干體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。一、指導思想以科學發(fā)展觀和“安全校園”理念為指導,全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署,緊緊環(huán)繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,提高師生安全責任意識,引導全社會關(guān)注校園安全,落實安全責任目標,使全體師生堅固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。二、活動主題關(guān)愛生命,安全發(fā)展三、活動時間6月1日——6月30日三、活動內(nèi)容及活動安排(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。1.通過宣傳橫幅和標語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學?!秾W生安全預防與自護》、《學生自救自護教師用書》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),讓學生堅固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。3.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。1.進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。3.繼續(xù)維護校園周邊秩序,監(jiān)控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。4.與學生及家長簽定安全協(xié)議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參預到學校教育管理中來。5.對學生進行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。(三)做好服務(wù)保障工作1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機,一是對校舍、校產(chǎn)及教學設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理,為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的管理。(四)加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,教導處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學校安全工作領(lǐng)導小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責范疇之中,真正實現(xiàn)“一崗雙責”。2.進一步完善各類事故的安全應(yīng)急預案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。一、活動主題:校園安全,安全你我他二、活動時間:2022年4月三、活動地點:E四、活動對象:14商務(wù)1班全體同學五、活動意義:通過安全知識普及班會,使學生加強自我保護意識,防范社會不法份子的侵害。使大學生走出認識上存在的誤區(qū),認為學校相對封閉、純凈,對校園環(huán)境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識又先天不足,對犯罪份子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。學生干部,班級干部,是學校里一個活躍而又有影響力的群體,因此在學生干部里普及校園安全知識不僅是提高學生干部安全意識的一種有效途徑,同時還能引導更多的同學一同增強安全意識,進而為學校成為一個安全的開放式的綜合性大學做出貢獻。六、活動流程:【1】活動前期準備聯(lián)系活動場地,場地布置;通知同學參加時間與地點;邀請輔導員,確定班會主題;制作安全知識科普班會材料?!?】活動開展流程:1.宣讀活動目的意義2.開始安全教育班會3同學做好筆記【3】活動后期整理:1.打掃活動場地2.完成此次活動的新聞稿,照片等的資料整理一、班會背景:校園是我家,安全靠大家!的確,安全向來是我們每一個人都應(yīng)該關(guān)注的問題,學校多次強調(diào)并在中心花壇打板宣傳,以班級為單位開展“校園安全”的主題班會,也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關(guān)的。所謂校園安全,就是人身、財產(chǎn)方面的。建設(shè)和諧安全的校園,對于我們學校的環(huán)境和學習十分重要。所以我們提倡建設(shè)“安全校園”。也當為“安全校園”的建設(shè)獻出自己的一份力量、一份細心。二、班會主題:校園安全,從我做起三、班會時間:__年5月17日四、班會地點:社工0931班(411教室)五、班會參預人員:社工0931班全體同學六、班會主持人:曾經(jīng)格成文麗七、班會目的:緊緊環(huán)繞“校園安全”建設(shè)要求,以強化安全意識和自我保護保護為主線,以開展創(chuàng)建“安全”學校為保障,動員全體師生及家長積極參預“校園安全”的建設(shè),提升師生安全意識和自護能力。通知強調(diào)要強化監(jiān)督檢查。提高大家對安全的重視,保證學校的安全和諧。引導師生從思想上堅固樹立安全意識,校園安全從我做起,從點滴做。八、班會前期準備:1、勞動委員安排人員搞好教室衛(wèi)生。2、宣傳委員帶領(lǐng)同學布置好場景。3、安排好同學備好發(fā)言稿和小組討論。九、班會流程:1、主持人上臺致詞,班會正式開始。2、朱啟明同學就校園安全等方面發(fā)言。3、朱派紅同學就人身安全等方面發(fā)表言論。4、劉忠達以財產(chǎn)安全發(fā)表意見。5、黃妃同學就寢室安全方面發(fā)表言論。6、有全班同學自由討論——安全校園建設(shè)中應(yīng)該注意的地方和該做的事情。7、主持人做班會總結(jié),致詞班會結(jié)束。十、班會注意事項:1、班會前期的場景布置。2、班會開展期間注意調(diào)動同學們的積極性。3、班會后及時搞好清潔工作?;顒幽康模簩W習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然?;顒訉ο螅毫昙壢嗳w學生活動地點:教室活動準備:安全知識、警示牌活動過程:一、導入班會男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合:讓我們安全記心中,記住人生夸姣,步步小心。六年級三班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。二、學校安全事故案例1.列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘老師:學校是我們學習知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學們的一些不當行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。案例二:2005年11月8日,一完小三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上頑耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。案例三:六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。案例四:在一次學校升旗儀式上,我班的一位男同學,驀地昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,并無大礙。案例五:在一節(jié)早讀課前,我班的一位女同學,因與一位男同學發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂被插傷。2.結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹編煟航Y(jié)合以上五個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)?二、學習安全知識女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在無拘無束地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕盈的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或者其它危(wei)險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒暢的要及時告知老師或者身邊的同學。4、心理健康安全:心理上浮現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。5、安全順口溜:上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危(wei)險游戲一掃光。同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,三、安全知識問答1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有不少不少,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并非每一個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?A.用鉛筆或者其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學生回答)3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)師小結(jié):同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題:(1)同學之間發(fā)生小磨擦時,下列處理方法正確的是()A、原諒同學或者報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。C、據(jù)情節(jié)賦予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。(3)乘車時較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時()A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師(5)遇到火災(zāi)時,撥打()A、110B、119C、120D、121(6)在道路上行走時()A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走C、行走時東張西望,邊

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