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------------------------------------------------------------------------下冊一年級安全教育計劃底閣鎮(zhèn)甘溝小學2015—2016學年度第二學期安全教育計劃姓名:李思偉科目:安全班級:一年級3班2016-2一、學生基本情況分析(一)總體狀況分析小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。本班共有學生55人:其中男生28人,女生27人。他們個個聰明可愛,由于年齡小對這個學校充滿了好奇心,對什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和老師說,但是對于自己的行為習慣方面:學生不能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課總是和同學們玩耍打鬧沒個輕重,安全意識不高需要老師時時督促。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,沒有很好的學習習慣。有的學生需要老師和家長共同幫忙才會進步。(二)學情分析通過一學期教學的深入了解,學生的思想道德素質較好但因小學生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。安全教育工作關系到師生生命的安危,是開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期,為切實搞好三年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。二、教材分析通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。三、教學目標1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。2.認識與陌生人交往中應當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。4意外傷害安全教育認識常見的交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識四、實施措施1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發(fā)展。引導學生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。2、深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。五、教具、學具準備1、安全事例錄音。2、安全事例教學掛圖。3、小黑板。4、課件等。六、周次及時間安排項目周次課時數(shù)新授周次88復習周次11機動周次00合計99七、教學進度周次時間教學內容課時數(shù)教具、學具準備備注二9.21、上學路上保安全1安全事例錄音、安全事例掛圖課件等。四9.161八10.142、安全標準要記牢1安全事例錄音、安全事例掛圖、課件等。十10.281十二11.113、衛(wèi)生安全我做主1安全事

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