當(dāng)前研究生心理健康工作要點(diǎn)分析

當(dāng)前研究生心理健康工作要點(diǎn)分析

——特點(diǎn)、問(wèn)題與干預(yù)中國(guó)科學(xué)院心理研究所高文斌2005.11.16第1頁(yè)，共11頁(yè)。主要內(nèi)容研究生群體心理健康主要特點(diǎn)當(dāng)前研究生主要心理行為問(wèn)題研究生心理健康工作機(jī)制的建立與心理行為干預(yù)

第2頁(yè)，共11頁(yè)。研究生群體心理健康主要特點(diǎn)背景中科院研究生心理素質(zhì)調(diào)研項(xiàng)目（2005）涉及全院52個(gè)培養(yǎng)單位整體問(wèn)題高于全國(guó)平均水平

研究生綜合心理健康水平存在一定問(wèn)題研究生就讀期間心理不良狀態(tài)持續(xù)存在第3頁(yè)，共11頁(yè)。第4頁(yè)，共11頁(yè)。研究生人群的整體人格與能力特點(diǎn)

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對(duì)人對(duì)事熱心而富有感情，比較權(quán)宜敷衍、不明了整體局面、容易信賴他人，好幻想，不太注重現(xiàn)實(shí)等。

高年級(jí)學(xué)生的“實(shí)驗(yàn)性”、“獨(dú)立性”和“創(chuàng)造能力”均低于低年級(jí)學(xué)生。

第5頁(yè)，共11頁(yè)。第6頁(yè)，共11頁(yè)。個(gè)體問(wèn)題嚴(yán)重程度增大去除各因子交叉異常的影響，有47.3%的研究生處于輕度心理異常狀態(tài)（單項(xiàng)因子分2.0）；單項(xiàng)因子分2.5的人數(shù)為107人，22.9%；中度者（3）的人數(shù)為43人，檢出率為9.1%

因子軀體化強(qiáng)迫人際關(guān)系抑郁焦慮敵對(duì)恐懼偏執(zhí)精神病性附加人數(shù)41179128124946933936691比例（%）8.938.127.326.520.114.87.42014.419.5第7頁(yè)，共11頁(yè)。當(dāng)前研究生主要心理行為問(wèn)題來(lái)科學(xué)院——與“自我成長(zhǎng)”有關(guān)的問(wèn)題“不清楚”在科學(xué)院——與“應(yīng)對(duì)能力”有關(guān)的問(wèn)題

應(yīng)對(duì)方式出科學(xué)院——與“危機(jī)事件”有關(guān)的問(wèn)題

畢業(yè)、就業(yè)、情感第8頁(yè)，共11頁(yè)。心理行為干預(yù)建議京區(qū)研究生管理部門(mén)開(kāi)展的工作

開(kāi)設(shè)心理健康教育課程

對(duì)研究生教育有關(guān)的人員進(jìn)行必要的心理學(xué)培訓(xùn)

支持與指導(dǎo)研究生組織有關(guān)社團(tuán)，自我成長(zhǎng)建議各研究所開(kāi)展的工作

建立學(xué)生心理檔案

將心理工作整合到研究生教育工作中

進(jìn)行職業(yè)生涯輔導(dǎo)

建立個(gè)別案例的轉(zhuǎn)介機(jī)制第9頁(yè)，共11頁(yè)。研究生心理健康工作機(jī)制（建議）理順三個(gè)關(guān)系心理健康工作與思想政治工作的關(guān)系心理健康工作與專業(yè)培養(yǎng)工作的關(guān)系心理健康工作與全局工作的關(guān)系

抓住兩個(gè)面向面向大多數(shù)學(xué)生面向大