2023年幼兒園老師中班下學期個人總結(jié)菁選篇

2023年幼兒園老師中班下學期個人總結(jié),菁選2篇

幼兒園教師中班下學期個人總結(jié)1

在忙勞碌碌的教學中，一個學期也接近尾聲了，回憶到我們幼兒園這一學期自己的工作，真是有喜有憂，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的，但我喜愛我的職業(yè)，在工作中，我對每一件事情都仔細負責?，F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下：

一、學習方面

在工作中我能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，仔細參與業(yè)務學習，履行教師職責。專心學習新學問，并撰寫教學筆記等，提高業(yè)務水*，將理論與實踐相結(jié)合，以高度的職責心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作。在教育孩子的同時，我深深感受到愛孩子是教師的天職，但相宜有效的教育方式尤為重要，我們就應在日?；顒又卸嗾驹诤⒆拥慕嵌人妓?，這樣才能得到孩子們的信任，才能做孩子真正的朋友，做到多與孩子溝通，了解每一個孩子的性格特征，對不同的孩子施以不同的教育。上課時關注每一個孩子，注意利用個別提問來調(diào)動他們學習及參與活動的專心性，注意有目的地賜予他們表現(xiàn)與展現(xiàn)自己的時機，如給反響緩慢的孩子多一些啟發(fā)，給左顧右盼的孩子多一些鼓舞，給聰慧活潑的孩子多一些挑戰(zhàn)。膽小的孩子多一些鼓舞和夸獎。

二、教育工作

幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑，好動思維靈敏等特點。學前班幼兒求知欲旺盛，學問面在不短開的開闊，汲取新的學問也快。在教育教學中采納探究在前講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒的學習專心性和主動性。

1、在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的學問技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新學問可能遇到的困難，并實行相應的措施。關注全體幼兒，注意個別教育，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生開心的心境，制造良好的課堂氣氛。

2、為了讓幼兒大膽的動手操作，展現(xiàn)自己的作品，我們鼓舞幼兒曾主的根所自己的.想象去給畫，例如：給媽媽設計新發(fā)型（自由給畫），讓幼兒畫自己喜愛和想畫的作品，例如：讓幼兒畫小鳥，小屋，大樹等幼兒比擬喜愛的作品。并透過觀看、了解及爭論，提高幼兒的語言請達潛力，豐富幼兒的課余生活，教師們利用課余時間給幼兒講故事，讓幼兒看動畫片。

3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。為幼兒預備了：田字格本、數(shù)學練習本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動，幼兒的語言表達更加生動富有感，講故事的專心性也越來越高。

4、本學期更加注意了和家長的溝通，準時全面地了解每位幼兒的思想變化，并賜予準時的推舉和意見做到了教育教學活動家園共育。

三、反思調(diào)整

總結(jié)了這學期的點點滴滴，在繁忙繁忙中我們又向前進了一大步，不僅僅孩子們個方面得到進展，我們也和孩子們一齊進步了。工作中我們?nèi)〉昧撕芏嗟恼滟F閱歷，增長了很多學問，在欣喜之余我們也反思缺乏，如有個別幼兒好動，簡單磕著碰著，有些幼兒膽小，上課時不能大膽發(fā)言等。在今后的工作中我們將依據(jù)以上存在的缺乏仔細反思調(diào)整，吸取先進的閱歷和治理方法。

總之本學期非常忙也非常累，收獲固然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，期望在今后的工作中我應不斷地學習新學問，努力提高思想及業(yè)務素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學閱歷。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注意幼兒自身潛力的培育。并與家長親密聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與教師們團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選取貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進展個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素養(yǎng)，專心地進展專題討論，專心地參加各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！

幼兒園教師中班下學期個人總結(jié)2

伴著炎炎夏日的到來，我們馬上完畢本學期的工作?；貞涍@一學期所做的工作，在我們教師和全班幼兒及家長的共同努力下，各方面都有了必需程度的進步和提高。現(xiàn)就半學期班級工作詳細狀況總結(jié)如下：

一、教育教學方面

我們仔細對比本班幼兒的年齡特點，結(jié)合幼兒園整體課程，學習了語言、數(shù)學、科學、社會、安康、音樂、美術。幼兒把握良好。共性是數(shù)學方面，比以前有了明顯的進步，幼兒根本上能夠正確的點數(shù)。語言進展的也很好，動手潛力也比以前有了提高，簡潔的圖畫幼兒根本能完成。

二、生活護理及常規(guī)教育

1、生活治理

在幼兒園工作中，教育孩子的工作當然重要，但保育工作也不能無視。我們兩位教師在留意了教育教學工作的同時更留意了保育工作的落實，嚴格根據(jù)安全、衛(wèi)生制度，每一天堅持教室的通風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔。六月份，由于我班個別幼兒的腮腺炎，我們每一天都對教師消毒，認真觀看班上幼兒狀況，準時隔離，腮腺炎傳染得到了較好的掌握。

2、常規(guī)治理

幼兒升入中班后覺得自己長大了，我們培育了幼兒良好的進餐，午睡等習慣，專心鼓舞幼兒學做自己的事。大多數(shù)幼兒會在教師的指導下獨立地有序地穿脫鞋子，獨立潛力提高了。

三、家長工作

本學期我們透過家園聯(lián)系手冊，家園共育欄等形式與家進步行溝通。這樣拉近了我們與家長之間的距離。在慶六一活動中，在家長的大力支持與協(xié)作下，使我班的活動得以順當?shù)倪M展，拉近了家長與教師的距離，真正做到讓家長滿足。

四、個別幼兒的培育

每個班級都會有特別的幼兒，我班也不例外。樊勁琥小朋友是個衛(wèi)生、行為習慣都很差的孩子。由于他總是喜愛打別人，在學習時影響他人，所以小朋友都不愿和他玩，他也不喜愛小朋友，總是攻擊他人。剛開頭，我們總是實行批判教育的方法，并與家長聯(lián)系，將幼兒這種壞習慣告知家長，期望家長多多教育。但是這種方法收效甚微。我們幼兒園每一天入園時都要協(xié)作保育員晨檢，他是不情愿的。有一次，他是非常主動地協(xié)作晨檢。保育員告知我后，我在全班面前表揚了他，我發(fā)覺他那天表現(xiàn)非常棒。以后我就以表揚的方式鼓舞他，他此刻比以前進步多了，我對小朋友的教育方式也轉(zhuǎn)變了。

五、存在缺乏與努力方向

雖然我們的教育方式做得很努力，但他存在缺乏，需要我們進一步努力。

1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐留意力不集中，速度慢，進餐習慣有待改善。

2、要加強幼兒學習習慣的培育，鼓舞幼兒大膽發(fā)言，仔細傾聽，培育幼兒良好的閱讀習慣。