2023大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告總結(jié)5篇

第第頁2023大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告總結(jié)5篇大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告(一)20_年_月_日上午，_學(xué)院_名學(xué)生在學(xué)院團總支書記等幾位老師的帶領(lǐng)下前往_市_縣_鄉(xiāng)，參與三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關(guān)愛留守（兒童）成長，推動農(nóng)村文明建設(shè)”首先，我們到達_縣_鄉(xiāng)_小學(xué)，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱情歡迎和熱忱接待，并召開簡短見面會。在會議上，_縣_鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話，介紹了_縣的總體概況，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、（教育）等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況。鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說：青年布滿朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參與實踐、體驗生活，以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話，同學(xué)們深受鼓舞。然后，我們深化農(nóng)戶，開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查，并形成調(diào)查報告，我們先去探望了那些宏大的解放軍戰(zhàn)士_等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗（故事）都給我們津津有味的講了一遍，我們大家都聽得很專心，并力爭從思想上、行動上樂觀向黨組織靠攏，成為時代發(fā)展的強頭兵，精神文明的帶頭人，進而來緬懷已逝的英雄。隨之，我們又探望了一位孤寡老人，參觀了老人的住所，在解說員帶領(lǐng)下，我們了解了_事件的整個過程。在_事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲憊、不怕傷亡，勇敢善戰(zhàn)，抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史，涌現(xiàn)了一大批值得人民永久懷念的勇敢將士，他們的勇敢（事跡）將會影響著我們，感染著我們，激勵著我們。通過走訪農(nóng)村家庭，我們發(fā)覺有幾位學(xué)生家庭生活特殊?????艱苦，經(jīng)濟困難，但是他們（對子）女的那份愛，那份對孩子將來的成長的期盼，卻特別的關(guān)心和迫切。他們都期望自己的子女能夠上一流的學(xué)校，享受一流的教育，然而，經(jīng)濟的困難，生活的所迫，使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心，人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心，是那么的宏大，而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動，我們服務(wù)團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢，在我們臨走的時候，還給他們送去了_版掛面和油鹽，蔬菜等生活用品。最終，我們到_縣_鄉(xiāng)_小學(xué)授課，給他們帶去了慰問禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝愿;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機，我們的熱忱照看讓他們感受了溫暖的愛心。歡樂的時間總是如此短暫，離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永久的牽掛，經(jīng)歷了這種場面，才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散，因為這次實踐之旅即將畫上圓滿的句號。離別的前一天上午，雙方共同舉行了閉幕式，閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝愿。閉幕式后，我們舉行了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是我們離開_小學(xué)之前的最終一個活動，也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一。我們把聯(lián)歡會的重點確立在“聯(lián)”字上，就是怎樣才能把_小學(xué)同學(xué)帶動起來，讓現(xiàn)場氣氛活躍，奇妙的歌聲，感人至深。同學(xué)們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫，也暫時驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒?；蛟S我們的表演并不專業(yè)，但帶來的是一份質(zhì)樸而感人的情緒;或許我們的歌聲并不悅耳，但傳遞的是一個集體團結(jié)的聲音，是對抱負(fù)的追求，也是對純凈友誼的歌頌，更是對美好將來的期盼。最終，我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝愿”，“奉獻”自己的微薄之力“讓世界布滿愛”。有了送別的凄涼，才有相逢的喜悅。歌聲有止境，祝愿卻永恒。通過這次活動，我們不但了解了_縣的風(fēng)土人情，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認(rèn)知社會的能力，教育了我們思索人生價值，增加了我們奉獻愛心、播撒溫暖，為社會公益事業(yè)獻一份力氣的信念。我們牢記了““關(guān)愛留守兒童成長，推動農(nóng)村文明建設(shè)”的內(nèi)涵，把其詳細(xì)要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實踐中，并用實際行動實踐了“_”的重要思想，順應(yīng)了黨服務(wù)社會，走向農(nóng)村的號召。進而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成進步步的根基。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告(二)驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫忙、引導(dǎo)廣闊青年學(xué)生進一步專心學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣闊同學(xué)樂觀投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力氣。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并依據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示，我隊立足實際，切入社會（熱點），組織了為期九日的“_飛揚”赴_市_中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊，我非常榮幸地成為為該隊的一員，并擔(dān)當(dāng)宣傳組負(fù)責(zé)人。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)覺自身存在的不足。為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù)，我們做了精心的預(yù)備。在課程的預(yù)備和活動的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對他們的特點開展特色的課程和活動，以此豐富他們的課余生活。在此次社會實踐活動中，我樂觀參與了各種活動，精心為學(xué)生預(yù)備了歷史課，手工課，并擔(dān)當(dāng)文藝匯演的主持，在各項活動中不斷熬煉自我，提升自我。在本次暑期社會實踐活動中，我得到以下一些認(rèn)識：提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。通過參與社會實踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應(yīng)當(dāng)給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認(rèn)識，增加了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。增長了才干，發(fā)覺了不足，激發(fā)了熱忱。社會實踐活動給廣闊同學(xué)供應(yīng)了一個學(xué)習(xí)社會學(xué)問和展示自我才華的舞臺，通過參與社會實踐活動，熬煉了廣闊同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了許多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中熬煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)學(xué)問在經(jīng)濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本學(xué)問在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學(xué)到了許多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會（閱歷）。而社會實踐，作為一種把理論學(xué)問運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合，達到兩方面平衡的發(fā)展的抱負(fù)目標(biāo)。展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參與大學(xué)生社會實踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都呈現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的熬煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。隨著時間的消逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與_學(xué)生共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的腳印?????，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的閱歷和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永久珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中確定自己的價值，并認(rèn)識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好預(yù)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告(三)七月，在我們大學(xué)生眼中，一切都如此地布滿活力。我們的激情在燃燒，伴隨著這份激情，帶上回報家鄉(xiāng)的熱忱，我們懷集人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化安排。在四月份開始策劃，確定組長、隊長，活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見，群策群力，很好地發(fā)揮了團隊合作的精神，盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重，但隊員們都樂觀地發(fā)揮各自的聰慧才智，互相幫忙，為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍，在這個過程中是布滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出，這難免會動搖我們的決心，在此，我們難免會發(fā)覺團結(jié)與誠信的問題。一個不團結(jié)的團隊就如一盤散沙，即使有一個好的機會在面前也會抓不住，同時，假如隊員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會減弱團隊的分散力。在隊伍面臨解散的時刻，還好有不少核心策劃人員堅持了下來，并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天，在這七天的日子里，我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教，開展第二課堂，培養(yǎng)愛國情懷為主線，協(xié)作特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱情歡迎。在這七天中，他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的學(xué)問，更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的（學(xué)習(xí)態(tài)度）和（學(xué)習(xí)（方法）），我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。總的看來，我們這次“懷嶺歸燕”下鄉(xiāng)活動是勝利的，所取得的成果是豐碩的。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小，還是僅限于學(xué)校之內(nèi)，對學(xué)校之外的社會情況關(guān)注較少，如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況，經(jīng)濟狀況和（文化）習(xí)俗情況等存在空白，其實這些都是比較實在的問題，這樣的情況有待于我們的大學(xué)生連續(xù)解決。當(dāng)然，考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急，我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學(xué)生，無論在社會閱歷還是在專業(yè)學(xué)問把握方面都比較淺薄，基于這種情況，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何，七天的支教實踐活動中，我們老師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生許多有用的學(xué)問，同時，我們隊員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了許多寶貴的精神，同時我們也深化了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)覺了更多問題。有幸參與這次活動，作為一個大學(xué)生，我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏，回報家鄉(xiāng)或許是對我們故土感恩的最佳方式。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告(四)為了響應(yīng)國家關(guān)于送“科技、文化、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動的倡導(dǎo)，_學(xué)院20_年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動。此次活動將更好的在廣闊農(nóng)村地區(qū)宣傳科技、文化、醫(yī)療學(xué)問，促進社會主義和諧社會的發(fā)展。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個省級小分隊，赴_區(qū)廣闊的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的學(xué)問并做相關(guān)的培訓(xùn)工作。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在廣闊的農(nóng)村地區(qū)，科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對完成農(nóng)產(chǎn)品市場運作的重要性;促進（網(wǎng)絡(luò)學(xué)問）在農(nóng)村的傳播，我們這個小分隊用了近兩周的時間，對天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進行了走訪調(diào)查，并在走訪調(diào)查的每個村子進行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問的培訓(xùn)工作。二、前期預(yù)備20_年_月_日——_月_日，學(xué)校及各分隊做了大量的宣傳工作，并立項。20_年_月_日——_月_日，我們所屬的小分隊在指導(dǎo)老師_的指導(dǎo)下，明確了調(diào)研的有關(guān)事項，確定了參與此次“三下鄉(xiāng)”活動的人員名單。就各調(diào)研地的實際情況，此次調(diào)研的程序，調(diào)研任務(wù)作了進一步的明確。20_年_月_日——_月_日，我們這個小分隊在_老師的帶領(lǐng)下，赴_區(qū)多個村子進行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的學(xué)問宣傳和講座活動。調(diào)查非常順利，得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯I(lǐng)導(dǎo)的大力支持。調(diào)查過程中，我們發(fā)覺了_區(qū)_村的情況具有普遍性。三、調(diào)查過程在調(diào)查的十天多天時間里，天氣顯得非常晴朗，雖然氣溫有些高，但是我們的調(diào)研還是非常順利的完成了，在各村的調(diào)研過程中，全部成員由劉老師分成了三個小組，在村子中拉起了此次活動的宣傳橫幅。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶，此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式，但是考慮到農(nóng)夫文化程度的問題，我們最終決定采用問卷與走訪相結(jié)合的方式，這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎，也是我們的調(diào)查得以順利進行。穿巷進戶，一問一答，調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進行著。走進西瓜地里，站在豇豆地邊，當(dāng)?shù)卮迕駥ν恋乩锏呢S收碩果顯得非?？鞓?，然而，當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是，村民們顯得憂心忡忡，他們表示，有于信息不暢，當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價格從他們手中賣走了，而后又高價轉(zhuǎn)出，真正受益的不是勞苦耕作的百姓，而是那些小商小販們。由此看來，我們此次的調(diào)研就顯得非常有必要了，整個調(diào)查過程有序完成了，每個村子的調(diào)研都是按步驟進行的。四、調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場進行，因此，調(diào)查問卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問卷，回收四十五分。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)問的宣傳單。整個調(diào)查過程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售，只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購。同時我們還發(fā)覺，大約有70%的農(nóng)夫是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價格、銷量等等一系列情況的，甚至還有60%左右的村民對互聯(lián)網(wǎng)進行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說而已。還有極少數(shù)的農(nóng)夫?qū)ヂ?lián)網(wǎng)銷售聞所未聞。五、對調(diào)查結(jié)果的分析此次調(diào)研順利的完成了，但是調(diào)研之后，我們看到更多的是急迫需要解決的問題，我們特將此次調(diào)研過程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜淼耐怀鰡栴}列款說明。1、在信息化高速發(fā)展的今天，在廣闊的農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)夫的農(nóng)產(chǎn)品銷售依舊主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場，銷售（渠道）非常有限，造成了地里有好產(chǎn)品，卻找不到好市場。2、由于農(nóng)村信息閉塞，使得許多農(nóng)夫?qū)ヂ?lián)網(wǎng)學(xué)問知之甚少，對互聯(lián)網(wǎng)銷售更是了解頗少，他們對互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認(rèn)識和了解3、正是由于大部分農(nóng)夫?qū)ヂ?lián)網(wǎng)的不了解，才使得好產(chǎn)品買了低價錢，也就賺不了更多的錢，農(nóng)村家庭人均收入中，土地收入反倒顯得非常有限。4、在我們的調(diào)查過程中，有70%的農(nóng)夫表示，假如自家有足夠的錢就會買臺電腦，由此可見，許多的農(nóng)夫迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息，以幫忙自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個好的價錢。5、走進農(nóng)村，我們會發(fā)覺，這里與城市完全不同，都市信息化在這里消逝了，農(nóng)村顯得稍微有些閉塞，找個打印部都有些困難。由此可已看出，農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大，這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價的主要緣由之一。6、在各個村子的村委會里，我們很難找到懂（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）和網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)人員。六、對分析出的問題提出解決方案我們此次調(diào)研過程雖然僅僅幾天時間，但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持，我們深切感受到了廣闊村民對信息化的迫切需要，許多的村民表示，我們此次活動給他們帶了許多的好處，期望學(xué)?？梢远嘈┙M織這樣的活動。調(diào)查結(jié)束了，但是我們感覺到，農(nóng)村的發(fā)展需要各級政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持，只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持，農(nóng)村信息化才會得到更好的發(fā)展。農(nóng)夫收入才會不斷地增加，農(nóng)夫生活水平才會有一個好的提升。我們覺得，政府應(yīng)當(dāng)大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項：1、政府應(yīng)當(dāng)在廣闊農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)問和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷上的學(xué)問，幫忙農(nóng)夫更多的了解這方面的學(xué)問。2、政府應(yīng)當(dāng)選擇一些優(yōu)秀的大學(xué)生，到農(nóng)村地區(qū)任職，讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的學(xué)問，讓當(dāng)?shù)卮迕窀由罨牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷帶來的切實好處。3、政府應(yīng)當(dāng)定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū)，就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M行講解。4、在農(nóng)閑季節(jié)，各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的學(xué)問。5、定期組織村民對南方經(jīng)濟發(fā)展較好較快的村子進行參觀，增加交流學(xué)習(xí)的機會。6、擴大政府對農(nóng)村信息化建設(shè)的投資，同時增加社會投資，使得村民更便利的獲得有關(guān)信息，促進農(nóng)村信息——銷售的一體化建設(shè)。7、大學(xué)生也要利用假期時間，到廣闊農(nóng)村去，宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的學(xué)問。七、對此次活動的感受：此次調(diào)查雖然時間短，但是在這短短的幾天時間里我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地，那就是廣闊的農(nóng)村地區(qū)。城市在快速的發(fā)展，可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的，信息閉塞，經(jīng)濟不發(fā)達，人民生活困難不少。因此，做為新一代大學(xué)生，我們有必要也應(yīng)當(dāng)將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價值的地方，而農(nóng)村就為我們供應(yīng)了一個很好的發(fā)展平臺，也為我們大學(xué)生供應(yīng)了一個呈現(xiàn)自我的人生大舞臺，珍惜這屬于我們的機會，為社會做自己的貢獻。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告(五)實踐目的：踐行社會主義榮辱觀，服務(wù)社會主義新農(nóng)村。實踐形式：深化農(nóng)村，入住農(nóng)家，下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活，與村民攀談，搞農(nóng)村調(diào)查。實踐時間：_年_月_日--_月_日實踐地點：_實踐組織者：_實踐參與者：_學(xué)院_級暑期“三下鄉(xiāng)”實踐文化宣傳小分隊一、數(shù)據(jù)調(diào)查服務(wù)點概況：_村共有12個屯，其中_屯共有60多戶，約391口人，該屯1995年已達小康水平，1999年成為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點，現(xiàn)是_縣規(guī)劃建設(shè)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”，家家用沼氣作燃料，已告辭了“柴草燃料時代”，樓房大多都是“柑桔”樓，據(jù)說是一個個碰柑“堆”起來的。(一)經(jīng)濟狀況該屯經(jīng)濟收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物為主，以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物收入占總收入的90，其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個品種，每畝毛收入可達3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀，每年都為村民帶來較大收益。(二)受教育狀況村民中受過初等教育的較少，受到過高等教育的更是少之又少，現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯