【藝術歌曲藝術特征及演唱處理分析案例5600字（論文）】

藝術歌曲藝術特征及演唱處理分析案例目錄TOC\o"1-2"\h\u2662摘要 １21656引言 １18002一、作品概述 ２10405（一）作者簡介 ２8662（二）創(chuàng)作背景 ２16821二、《梅娘曲》的藝術特征 ３15348（一）《梅娘曲》歌詞特點 ３2836（二）《梅娘曲》結構特點 ３16849（三）《梅娘曲》語言特點 ４22579（四）《梅娘曲》情感特點 ４12400三、《梅娘曲》演唱難點分析 ５13306（一）整體演唱剖析 ５10570（二）獨白式及敘事式演唱 ６7046（三）節(jié)拍及速度把握 ６6267（四）歌曲的情感表達 ７2064（五）演唱情緒表達和控制 ７8616結語 ８2252參考文獻 ９摘要作為中國偉大的無產(chǎn)階級音樂家，聶耳的歌曲深受人們的喜愛。他深入群眾，始終站在群眾的立場為人民創(chuàng)作，因此被稱為“人民的音樂家”。他的作品喚起了反帝反封建時期人民的愛國熱情和抗日斗爭。聶耳用他的筆給無產(chǎn)階級注入了新的活力。在革命環(huán)境中，他不僅創(chuàng)作了激昂生動的革命歌曲，而且創(chuàng)作了堅強勇敢的女性主題歌。本文以《梅娘曲》為例，從創(chuàng)作背景、音樂分析及演唱難點等多方面對聶耳塑造的《梅娘曲》的獨特性進行闡述。關鍵詞：聶耳；演唱分析；《梅娘曲》引言《梅娘曲》是由田漢作詞、聶耳作曲的一首抒情歌曲，它源自田漢于1935年創(chuàng)作的話劇《回春之曲》，是創(chuàng)作者愛國情懷的表達。人們對此印象深刻，正是因為這首歌曲中蘊含的豐富的愛國主義情感和個人情感的細膩交融。直到今天，這首歌依然經(jīng)久不衰，是很多愛好聲樂的歌手必須學習的藝術歌曲?！睹纺锴肥且皇卓梢詫⑺囆g與文學無縫連接的歌曲。這首歌的結構很容易理解，并且在節(jié)奏和韻律上都很簡潔易懂，但每一句歌詞都有很深的含義。看似平凡卻又引人入勝的愛情故事，卻成功地轉化為音樂的表現(xiàn)形式。我們在歌唱時如何感知人物的思想、記憶、情感和希望是我們必須妥善解決的一大難點，因此這首歌曲的演唱處理和藝術特征是值得我們深入研究的。對于歌手來說，藝想唱好一首歌，不僅要把控好唱詞、唱調和節(jié)奏的詮釋，最為關鍵的是要處理好創(chuàng)作者的想法、感受、歌曲背景和藝術內涵，并能完美地向觀眾表達出來，這也是研究《梅娘曲》的藝術特點和歌曲處理的關鍵價值所在。一、作品概述作者簡介人民音樂家聶耳，1912年2月15日出生于昆明，1935年7月17日，溺水遇難于日本神奈川縣藤澤市鵲沼海濱，年僅23歲。在他短暫的生命,創(chuàng)造除了幾十首的音樂作品如《金蛇狂舞》《昭君和養(yǎng)》這種民樂合奏和部分戲劇、音樂、大多數(shù)民眾的歌曲,包括不少的一部分,《梅娘曲》這首歌是戲劇和電影中的插曲。它是簡單和深刻意義的歌,構成了聶耳音樂創(chuàng)作的主體,體現(xiàn)了人們對音樂家聶耳音樂創(chuàng)作思想和藝術風格的集中反映[1]。創(chuàng)作背景上世紀30年代的中國正經(jīng)歷著黎明前的黑夜。自一九二七年第一次國內革命戰(zhàn)爭失敗以來，在國民黨的統(tǒng)治下，全國陷入了白色的恐懼。日本對中國的侵略越來越嚴重，隨之中國人民的生活也越來越艱難。于1932年日本發(fā)動了“一二八事變”后，給繁榮的上海造成了嚴重的破壞。此后，戰(zhàn)爭的陰影越來越近，人民日益覺醒，救國運動被推向高潮。聶耳創(chuàng)作的《梅娘曲》就是在在這樣的背景下，創(chuàng)造出代替群眾的聲音?！睹纺锴犯枨饔?935年，選自田漢的話劇《回春之曲》較為經(jīng)典的插曲之一。這首歌曲不僅是一首抒情歌曲，更表達了愛國精神。講述的是：在日本還沒有侵略中國，梅娘和自己的心上人高維漢以及自己的家人在國外幸福的生活著。日本帝國主義侵略中國，激起了中國青年們的反抗，梅娘的未婚夫就是其中之一，他義無反顧的奔赴前線，梅娘的的幸福被打破，她不忍心與親人分離，關注國家的安危，擔心自己的未婚夫，最后不顧家人的阻止，自己一個人歷經(jīng)千辛萬苦找到了自己的未婚夫，可自己的未婚夫卻在戰(zhàn)爭中身負重傷，失去了記憶，忘記了梅娘，梅娘見到此時的高維漢心中悲痛欲絕[2]。二、《梅娘曲》的藝術特征《梅娘曲》歌詞特點《梅娘曲》通過以第一人稱的敘述形式演唱整首歌，讓整體歌詞顯得簡單又樸實。但這種敘述形式讓歌曲更富有感染力，且增加了故事主角與觀眾的親近感，讓人仿佛身臨其境，更能引起人們的共鳴[3]。雖然只有幾分鐘的演唱時間卻通過“我”的視角將跌宕起伏的不同空間和時間維度的故事真實呈現(xiàn)出來，更有助于觀眾理解，也更具有真實感?！睹纺锴肥且悦纺餅橹鹘堑摹叭问健毖莩晿?，歌曲中從心理學的角度深入分析了人物的個性和心理動向。每段開頭都以“哥哥，你別忘了我呀，我是你親愛的梅娘”開頭。歌曲的第一段是對往事的回憶，向觀眾解說兩人甜美的戀愛時光。第二段直接對當時的時代背景做了具體闡述，讓觀眾知曉當時正處于戰(zhàn)爭時期。將作品與當時的時代背景融合起來，從而反映當時的社會現(xiàn)實。第三段則表現(xiàn)了梅娘對愛情的忠貞不渝和善良，她雖然家庭富裕卻義無反顧以放棄一切，來到陷阱叢生的祖國尋找愛人[4]。乍一看，它表達了男女主人公樸素的個性，但實際上它以含蓄的方式隱射出戰(zhàn)亂時代普通民眾的悲哀和無奈。這首歌講述的是一個充滿悲劇意味的故事，其中流暢的歌詞和曲調表現(xiàn)出高度的契合感，第一人稱的敘述方式配合淳樸流暢的歌詞增加了作品的生動真實感，更加引人入勝?！睹纺锴方Y構特點全曲分為三個主要部分。這首歌以G大調作為開端，以E小調作為結尾。到最后時又回歸到G大調上面，這里可以用A1+A2+A3的結構圖體現(xiàn)出來[5]。由此也可以看出，作者是以劇情的不斷變化和情感傾向來確定歌曲基本調性的。第一個樂章以一個小調主音“拉”作為結束。以小調輕柔溫和的調性來表達梅娘沉浸于幸福記憶中的寧靜情緒。第二部分以不穩(wěn)定的“西”聲結束，以恰當?shù)姆绞奖憩F(xiàn)了梅娘焦慮和迷茫的情緒，當她獨自面對無法預知的未來和無法知曉何時才能恢復對自己的記憶的愛人，她是那么無助和迷茫。第三樂章以主旋律“哆”大調作為結束，體現(xiàn)出梅娘雖然深陷愛人失去記憶的殘酷現(xiàn)實，但她已經(jīng)慢慢擺脫悲傷逐漸擺脫痛苦并飽含著對美好未來的希望努力前進。從中也可以看出，歌曲的每一個音符都是人物深厚細膩感情的容納，并以音樂劇的形式完美呈現(xiàn)出這一凄婉動人的愛情故事[6]。這首歌將藝術和文學的美感完美融合起來，讓音樂具備了美學的藝術感染力?！睹纺锴氛Z言特點《梅娘曲》整首歌的語言都非常樸素簡潔，雖然是一首愛情歌曲，但全篇歌詞都沒有熱烈的“情愛”字眼，僅僅通過梅娘反復地呼喚：“哥哥，你別忘了我呀，我是你親愛的梅娘……”，來表達梅娘堅貞不渝的愛情觀[7]。同時也借此向觀眾傳達了富有正能量的“三觀”，也就是忠貞不渝、同甘共苦的愛情觀，以及樂觀向上、不懼困難和艱險，除惡揚善的人生觀和價值觀?！睹纺锴肪哂兴囆g歌曲的典型特征，而藝術歌曲多運用本土語言來表現(xiàn)其藝術感染力。比如歌曲中每一句的最后一個字“呀”“娘”“窗”“榔”等等，都沿用了中國古代詩歌中經(jīng)典的“平仄”韻律之美，且和本土語言特點相契合，不管是演唱還是閱讀都顯得朗朗上口，自然流暢又易于傳唱，語言上的美學特征也讓這首經(jīng)典歌流傳到今天?！睹纺锴非楦刑攸c《梅娘曲》是一首戰(zhàn)時歌曲，但由于這首歌的主基調還是愛情歌曲，所以在演唱時也不能如同一般的愛國歌曲那樣高亢激昂。歌曲共分為三段，并且三段的情感表現(xiàn)各不相同，因此在演唱時，歌手需要充分表達出三種不同的情感。比如歌曲中口語化的講述，情緒的波動，無助且無奈的悲嘆，每一個樂章都將女主角梅娘內心的波瀾和情感的變化傳遞給觀眾。整首歌看似歌唱的是女主角人生的命途多舛，實際上卻是對男女主人公深厚的愛國情懷的表現(xiàn)。所以，藝術家在演唱時，不僅要聲情并茂地表現(xiàn)出梅娘的悲哀命運，還要以激烈的情感表達出梅娘對侵略者的仇恨和祖國的未來既滿懷希望又充滿憂慮的復雜情緒。三、《梅娘曲》演唱難點分析整體演唱剖析《梅娘曲》圖1-1以弱拍，首段首句，一種親切的叫“哥”，迅速將觀眾帶入故事情境。梅娘看到生病的哥哥準確的表情，既心疼又無奈的內心獨白。值得注意的是，這個句子中間有一個停頓符號。注意，這實際上是情緒上的停頓，而不是身體上的停頓。所以在唱歌的時候不能換氣休息，唱完這一整行，才可以換氣。鑒于梅娘的性格，這句話應該是小音量，輕唱。感情不要太強烈，但也不能像說白話那樣平淡?！按啊?、“檳榔”、“南洋”等可以代表男女主人公共同記憶的詞語應予以強調[8]。這也可以說明，梅娘不僅在追憶過去，還試圖通過這些往事來喚醒對愛人的記憶。圖1-1《梅娘曲》圖1-2第二段也以“哥哥”一詞開頭，重復第一段。梅娘見情人沒有回應，便繼續(xù)追憶往事。這一次，她的愛讓位于更愛國的感情。演唱者不僅要考慮到“梅娘”性格的內斂，更要表現(xiàn)出梅娘對侵略者的仇恨。既不能“潑婦罵街”，也不能唱得太弱。最后一句“我不能和你同來，我是那樣的惆悵”表現(xiàn)出了梅娘的懊悔。圖1-2《梅娘曲》圖1-3第三段的第一句話是對第一段和第二段的重復。梅娘反復呼喚昏迷的高偉漢，從側面表達了梅娘對愛人的真誠?！暗?，但是，你已經(jīng)不認得我了，你的可憐的梅娘”，梅娘憎惡侵略者的表情和對愛人的同情之情。這句話應該是整首歌的高潮，并且要注意此時梅娘心情的變化。圖1-3獨白式及敘事式演唱歌詞通俗易懂，整首歌都是梅娘一個人唱的，其實也是她內心的獨白。兩個“但是”暗指梅娘內心的孤獨和無奈。給人一種說就是唱，唱就是說的感覺，創(chuàng)造一種“無聲勝有聲”的藝術效果[9]。這首歌通過描寫梅娘這樣的藝術形象，反映了戰(zhàn)爭給人們帶來的深重災難。無論是侵略者還是被侵略者，在戰(zhàn)場上都是刀槍不入。男人們在戰(zhàn)場上廝殺，女人們坐在家里睡不著覺，擔心他們自己所愛的人，想要和她們的愛人一起上戰(zhàn)場，并肩作戰(zhàn)?！睹纺锴繁磉_了廣大勞動人民對戰(zhàn)爭的厭惡和仇恨，也表達了善良的人民對和平安寧生活的向往。節(jié)拍及速度把握《梅娘曲》是一首四分音符，每一小節(jié)兩拍的歌。2/4節(jié)拍的力度規(guī)則為“強弱”，在節(jié)奏快的時候可以表達愉悅的心情，如《小紅帽》;而速度很慢，聽起來很慢，很美，如《聽媽媽講那過去的事情》?！睹纺锴返男奢^為流暢，沒有起伏的聲音。一開始就選擇了弱拍，一方面為了迎合媚娘的性格特點，溫柔、安靜、溫文爾雅、博學、通情達理。另一方面，它是為了創(chuàng)造一個安靜的氛圍。較弱的起步可以更加突出兩者，而不會給人一種非常突兀的感覺。整首歌以敘事的方式展開，一拍微弱的開始，一拍呼喚，立刻抓住了觀眾的心弦。同時，歌曲還巧妙地運用了三連音，三連音在音樂中一般起著遞進的作用?！班?嗒-嗒”是一種聲音的強度[10]。這首歌也有同樣的表達效果，它起到了情感積累的作用，將梅娘的悲痛表現(xiàn)得更加豐滿。“南洋”的“洋”字在作者的旋律處理成聲音的延伸效果，觀眾隨著聲音的延伸思緒飄散，似乎看到了梅娘和高偉漢擁抱在南洋的畫面。在第二段的結尾，用了一個小點節(jié)奏來刻意強調第一個音符，顯示了梅娘糾結的心，她不愿意面對如此殘酷的現(xiàn)實，也想勇敢地承擔責任。歌曲的情感表達當演唱者演唱這首歌時，一定要深入領悟梅娘跌宕起伏的人生經(jīng)歷，既要表現(xiàn)出女主人公對高維漢的深切依戀和堅貞不渝的感情，也要表現(xiàn)出男女主人公深厚的愛國精神。整首歌運用第一人稱的敘述視角表現(xiàn)了一對身處戰(zhàn)爭歲月的戀人從甜蜜溫馨的戀愛時光到經(jīng)歷戰(zhàn)爭的殘酷被迫相忘的凄婉故事。由于故事情節(jié)需要，整首曲子由梅娘演繹，而男主人公則以“此時無聲勝有聲”的形象演繹。歌曲的三段以差異化的結束句式來表現(xiàn)主人公情感的細膩且復雜的變化，并且讓整首歌曲形成結構上清晰劃分，讓歌曲的情緒由輕柔寧靜向激烈的高潮推動。讓歌曲更加富有藝術感染力，也讓其中塑造的梅娘這一藝術形象更為印象深刻且讓人難以忘懷。演唱情緒表達和控制要想演唱好《梅娘曲》這首歌曲，關鍵的難點在于準確表現(xiàn)出梅娘細膩且微妙的情緒變化。因此，歌手在演唱時需要注意音量、表情和聲音的變化。而作曲家聶耳也早已將這一點考慮進去，為了讓作品的情緒和情感更好地表達出來，他使用了不同的方法來演繹歌曲每個部分的結尾。比如，在第一段的結尾增加了一個延伸聲音，讓觀眾隨著歌手的思緒飛向遙遠的南洋，沉醉于男女主人公甜蜜的愛情時光里。因此，當演唱這一樂段時，聲音一定要輕快柔和，讓聽眾有身臨其境的感受。在第二部分的結尾，歌詞“惆悵”使用了點狀節(jié)奏，因此在演唱時要強調“惆”字，表達梅娘的無奈、遺憾和無比糾結的情緒。在演唱第三部分時，演唱者需要控制好此時梅娘的情緒波動，結束詞“梅娘”二字要清晰有力，要充分表現(xiàn)出整首歌的情感高潮，歌手唱歌的時候一定要爆發(fā)力。最后，可以強調兩個“但是”的空白，要充分表現(xiàn)出梅娘的痛苦心情，也正是這處的糾結情緒讓觀眾能感同身受地體會到女主人公的悔恨情緒。因此，當演唱這句時，歌手需要把控好自身的情緒，要以吐字清晰，且語氣自然、表情到位的情緒表達完美演繹其中的飽含深情的感情和情緒。結語《梅娘曲》是一首典型的柔情蜜意的藝術歌曲。柔和和舒緩的音樂似乎輕松和不費力氣，但唱好并不容易。歌手必須控制音量、聲音的強度和情感的強度。《梅娘曲》，讓我們更深刻地記得那段民族危亡的歲月?！扒楦邪l(fā)聲”是古今中外聲樂表演藝術所追求的最高境界。它要求我們要有科學的、熟練的、正確的聲樂技巧，以及對歌曲的情感處理和表達。只有聲音和情感完美地結合在一起，歌唱才能被稱為“藝術