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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦消防安全講座觀后感5篇范文消防平安講座觀后感5篇范文

消防平安在日常工作中往往被忽視,大家往往存在僥幸心理,直到造成了不行挽回的損失才懊悔莫及。下面我給大家?guī)?lái)消防平安講座觀后感,盼望大家喜愛(ài)!

消防平安講座觀后感范文(篇1)

盡管電視常常播放火災(zāi)警示,我卻始終覺(jué)得火災(zāi)離我們很遙遠(yuǎn)。自從參與學(xué)校的消防平安教育講座,我才發(fā)覺(jué),略微不當(dāng)心,平安隱患就在我們身邊。

參與消防平安教育講座,讓我深深體會(huì)到火災(zāi)的可怕,要知道星星之火,可以燎原!然而造成這一切災(zāi)難的源頭卻往往是我們。看看,在街道上,草叢里,小河邊,隨處可見(jiàn)未熄滅的煙頭,這種現(xiàn)象證明人們的防火意識(shí)不夠劇烈,認(rèn)真想想,若是這未熄滅的煙頭點(diǎn)燃了木材或其他易燃物品,那將造成一場(chǎng)怎樣的災(zāi)難呢?可見(jiàn)提高人們的思想警覺(jué)性是多么必要啊。

除了思想意識(shí)不高,日常行為習(xí)慣的不規(guī)范也是造成火災(zāi)的重要緣由。我們習(xí)慣在樓道間里堆放雜物,只要在天干氣燥的日子里,一點(diǎn)火星就可能點(diǎn)燃物品,造成嚴(yán)峻后果;家里的煤氣罐,很少有人主動(dòng)、定期地檢查是否漏氣;清明季節(jié)更是任憑上山焚燒冥紙,清明前后的火災(zāi)大大小小多少宗,大家都習(xí)以為常了!

由于防范意識(shí)不高,所以行為懈怠,對(duì)于日常滅火設(shè)備也疏于管理。有許多災(zāi)難滅火不準(zhǔn)時(shí),很大緣由在于消防工具配置不給力。在日本,家家戶戶都備有急求應(yīng)災(zāi)物品,像防毒面具、消防栓是很基本的條件。而在我們的小區(qū)樓層,要求每層或每戶都要設(shè)置一臺(tái)消防栓,但在檢查中,常常消失消防設(shè)備老化、接不上、不出水之類的問(wèn)題,有時(shí)是根本找不到消防栓!這樣一旦發(fā)生火災(zāi)可怎么辦吶!

可見(jiàn),大家沒(méi)有防范于未然,而等到“燃”了,還做不到“亡羊補(bǔ)牢”啊!

參與消防平安教育講座后,我受益匪淺,也學(xué)到了一些火場(chǎng)逃命的學(xué)問(wèn)?;馂?zāi)地點(diǎn)假如是家里,身旁若沒(méi)有防毒面具,需以最快的速度預(yù)備一條八層厚的濕布捂住口鼻,確保自己不會(huì)過(guò)多吸入毒煙,身上披上一條棉被,俯下身子快速逃離火場(chǎng)。若在商場(chǎng)或大型公共場(chǎng)所,要快速查找平安出口逃命,確保自身平安。

火,善用之則為福,不善用之則為禍。在遠(yuǎn)久的“鉆木取火”中我們?nèi)〉昧巳祟惖拇筮M(jìn)步,這是“善”用。盼望我們連續(xù)規(guī)范我們的行為,一起做好平安防范,千萬(wàn)不要引火為“禍”!

消防平安講座觀后感范文(篇2)

森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和進(jìn)展的歷史中起著不行替代的作用。森林有地球之肺的美稱,它能大量地汲取二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是自然?蓄水庫(kù)、是自然?空調(diào)。森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康進(jìn)展的基礎(chǔ),它在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不行替代的地位和作用。

森林和人們的生產(chǎn)生活有著親密的聯(lián)系,可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威逼!火可以使珍貴的自然資源化為烏有!火可以導(dǎo)致人們失去珍貴的生命!有多少人類文明在火中消逝有多少珍貴財(cái)寶在火中消逝。

森林火災(zāi)發(fā)生的緣由有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無(wú)情,可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說(shuō)得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給人類自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!地球是人類母親,這顆蔚藍(lán)色的星球?yàn)槿祟惞?yīng)了最舒適的生存環(huán)境。沒(méi)有地球就沒(méi)有人類。

隨著社會(huì)的進(jìn)展、進(jìn)步,人類越來(lái)越熟悉到環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性和必要性了。生活中越來(lái)越多的綠色也隨從可見(jiàn),從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球,到處體現(xiàn)著人們對(duì)自然環(huán)境的關(guān)愛(ài),那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)峻的損呢

即時(shí)現(xiàn)在人類生活水平提高了,大多數(shù)都蓋上了水泥房??墒巧w房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開木材的。比如我學(xué)過(guò)的《林?!愤@一課中,講老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯(lián)想到人民安居樂(lè)業(yè),祖國(guó)富強(qiáng)昌盛。大興安嶺為祖國(guó)建設(shè)供應(yīng)了大批良材,它的漂亮與建設(shè)結(jié)為一體,這些木材給我們多大的關(guān)心啊!才使我們的家園有今日的輝煌。

森林里的樹木是人類生存的唯一盼望,也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍苁咕G色植被保持平衡的進(jìn)展,永久造福人類呢為了國(guó)家的富強(qiáng)昌盛,為了我們有一個(gè)漂亮的家園,首先要做到森林防火十不準(zhǔn),最重要的一條,不準(zhǔn)燒山開荒。很多人都在為環(huán)境愛(ài)護(hù)貢獻(xiàn)自己的力氣,可是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)峻的損失。這是由于有些人沒(méi)有對(duì)環(huán)保方面引起重視,隨便破壞了森林環(huán)境,在不當(dāng)心之中,燒毀了許多樹木,給森林帶來(lái)了嚴(yán)峻的損失,有時(shí)還會(huì)發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴,給人類嚴(yán)峻的懲處。

愛(ài)護(hù)環(huán)境,從你我做起,從身邊做起。是誰(shuí)帶著春天的信息,使冰雪溶化,樹木抽芽,鮮花開放,更使冬眠的動(dòng)物睜開惺忪睡眼醒過(guò)來(lái)的,皆如趕集似的聚集來(lái),形成絢爛無(wú)比的春天;是誰(shuí)泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛;是誰(shuí)蹦蹦跳跳地馳聘過(guò)田野,使田野馬上成了金色的海洋;是誰(shuí)像巨大的、輕柔的羊毛氈子,掩蓋在這廣漠的荒原上,閃耀著銀光。使自然風(fēng)光無(wú)限,魅力無(wú)窮。是一種綠色的力氣使我們可愛(ài)的家園變得如此漂亮。綠色是生命的源泉,綠色是世界的盼望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動(dòng)物和植物的家園,綠色是和平與安靜,綠色是實(shí)現(xiàn)與幻想!

讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害。小伴侶們,快加入我們的隊(duì)伍來(lái),為我們的美妙家園增一份綠色吧!

消防平安講座觀后感范文(篇3)

我們一起傾聽(tīng)了消防學(xué)問(wèn)普及專題講座,受益匪淺。主講者從鮮活的案例入題,敘述了近一兩年發(fā)生在我國(guó)的重特大火災(zāi)事故及其引發(fā)的緣由,給我們敲響了警鐘。

消防平安在日常工作中往往被忽視,我們往往存在僥幸心理,直到造成了不行挽回的損失才懊悔莫及。這就是我們沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)平安的重視程度。

缺乏防范意識(shí)的后果是很嚴(yán)峻的。這次學(xué)習(xí)讓我對(duì)平安工作有了肯定的了解,譬如燃燒與滅火的常識(shí)、平安防護(hù)及逃命設(shè)備的使用、平安疏散設(shè)施的設(shè)置和平安培訓(xùn)的重要性等。消退火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)不再是口頭文章,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好平安工作。

主講者告知我們,發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救,在火勢(shì)越來(lái)越大、不能馬上撲滅的狀況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。假如通道、樓梯已被煙火封住,的確沒(méi)有可能向外突圍時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)通道已被堵死,應(yīng)保持冷靜,視詳細(xì)狀況設(shè)法從別的平安地方轉(zhuǎn)移,住在比較低的樓層可以順著牢固的繩索(假如找不到繩索,可將床單或牢固的窗簾布等物撕成條,擰好成繩)爬下。

這次培訓(xùn)真正讓我熟悉到消防平安的重要性,豐富了我的消防平安學(xué)問(wèn),讓頗有收獲。

消防平安講座觀后感范文(篇4)

在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參與本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防平安工作的重要性。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命平安、財(cái)產(chǎn)平安的大問(wèn)題,所以我們要糊涂地熟悉到“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“平安第一”的思想,將平安生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威逼時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實(shí)行有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生氣”。火場(chǎng)逃命不能只能盼望于“急中生智”,只有靠平常對(duì)消防學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)、把握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們肯定要熟識(shí)把握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃命,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。

“只有無(wú)望的人,沒(méi)有無(wú)望的境況?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),冷靜自若尤為重要。由于只有保持安靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)消失不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解熟悉,在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以準(zhǔn)時(shí)訂正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們肯定要記住以下的原則:

1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條珍貴的閱歷。

2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要準(zhǔn)時(shí)撲滅初起之火。

3、“先掌握,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次勝利。

4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),假如人員受到火災(zāi)的威逼,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

5、聽(tīng)指揮,莫慌張”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能任憑動(dòng)用四周的物質(zhì)進(jìn)行滅火,由于慌亂中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)快速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)肯定要保持冷靜,實(shí)行快速正確的措施撲滅初起火。

這就要求大家平常加強(qiáng)防火滅火學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),樂(lè)觀參與消防訓(xùn)練,制定周密的滅火方案,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)慌張失措。

消防平安講座觀后感范文(篇5)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作,增加學(xué)校師生消防平安意識(shí),提高自救防范力量,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、快速地根據(jù)消防逃命路線平安疏散,確保生命平安和學(xué)校的消防平安,磚橋中心學(xué)校9月18日上午利用大課間開展了一次平安疏散消防演練。

在演練之前,消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防學(xué)問(wèn)課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了很多平安學(xué)問(wèn),公共場(chǎng)所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要留意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來(lái),學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身平安。

學(xué)問(wèn)課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧,同學(xué)開頭有點(diǎn)慌張了,以為是真的起火了。老師通過(guò)廣播跟大家交代了逃命時(shí)上下樓梯的方案。只聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)拉響,同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊(duì)伍,井然有序的從教室跑到了操場(chǎng),集合。逃命時(shí)煙霧濃烈,同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個(gè)接著一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃命體驗(yàn)

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