寫人與記事作文區(qū)別對(duì)

寫人與記事作文區(qū)別對(duì)..第一頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第1頁(yè)，共31頁(yè)。寫人作文的基本寫法1、①介紹人物及人物外貌。②直接描寫人物外貌，帶出要寫的人物及其品質(zhì)。2、按事情發(fā)展的順序有詳有略地寫清人物在事情中的表現(xiàn)。（若是幾事寫人的，重點(diǎn)事例要放在前頭寫，具體寫；次要的事例后面寫，略寫。）3、①總結(jié)全文，點(diǎn)明人物品質(zhì)。②照應(yīng)開(kāi)頭，自我勉勵(lì)。（說(shuō)明：開(kāi)頭、結(jié)尾的①與①相對(duì)應(yīng)，②與②相對(duì)應(yīng)。下同。）第二頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第2頁(yè)，共31頁(yè)。我的同學(xué)大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是――高雅.

我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表，可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對(duì)高雅說(shuō)：“高雅，我先走了，你收吧?！薄昂玫??！焙髞?lái)我才知道高第三頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第3頁(yè)，共31頁(yè)。雅那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢？我們倆問(wèn)了每列的組長(zhǎng)，他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們?cè)谡艺野桑欢苷业降?，不要灰心?！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理第四頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第4頁(yè)，共31頁(yè)。吧，賀老師肯定找得到的?！备哐派鷼獾卣f(shuō)：“怎么可以這樣呢？你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧?！蔽易焐险f(shuō)幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計(jì)沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對(duì)他說(shuō)“本子第五頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第5頁(yè)，共31頁(yè)。交出來(lái)吧，我都看到了?！碧锢谝痪o張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了？”高雅突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì)，從田磊的書(shū)包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。

高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。

這就是我的同學(xué)――高雅，我的好朋友！

第六頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第6頁(yè)，共31頁(yè)。我的同桌三年以來(lái)，班里發(fā)生的事可以說(shuō)多如牛毛，寫什么呢？我一時(shí)犯難了。想來(lái)想去，我決定寫寫我和同桌之間發(fā)生的一些趣事。

我初三的同桌是某男性公民。鑒于他愛(ài)睡覺(jué)，我賞他一個(gè)美稱：睡獅。對(duì)此他滿不在乎，欣然接受的同時(shí)也賜我一綽號(hào)——老虎，因?yàn)槲揖氝^(guò)武術(shù)，很厲害。

睡獅最偉大的事業(yè)是睡覺(jué)。據(jù)說(shuō)每晚不到9點(diǎn)就倒頭呼呼大睡，一覺(jué)到天亮。第七頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第7頁(yè)，共31頁(yè)。有時(shí)還把睡覺(jué)的地點(diǎn)由宿舍轉(zhuǎn)移到教室，在老師的眼皮底下補(bǔ)上一小覺(jué)。睡獅醒來(lái)時(shí)往往是下課時(shí)分。他的嘴時(shí)常不閑著，嘰里咕嚕哼著“老鼠愛(ài)大米”等歌曲。有次，我正想題，被他打斷了，怒不可遏地吼道：“唱什么唱？如果老鼠愛(ài)大米就讓它唱給大米聽(tīng)，再說(shuō)了，難道你是老鼠？”“吼什么吼？眼瞪得和牛眼似的，我方堅(jiān)決執(zhí)行睦鄰友好政策，況且好男不跟女斗。”“狗嘴吐不出象牙來(lái)?！薄澳愕故峭乱粋€(gè)給我看看？”第八頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第8頁(yè)，共31頁(yè)。好啊，這等于罵我是……是可忍孰不可忍，既然敵人已如此囂張地點(diǎn)燃了戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線，反正和他糾纏不清，何苦多費(fèi)口舌，我怒目圓瞪準(zhǔn)備動(dòng)手?！熬觿?dòng)口不動(dòng)手。”“我不是君子。接招！”

他嘗過(guò)我的厲害，不敢招架，灰溜溜地逃之夭夭，嘴里喊著：“好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)走為上。俗話說(shuō)“君子報(bào)仇十年不晚”，可睡獅的報(bào)復(fù)說(shuō)來(lái)就來(lái)。中午做完作業(yè)，我趴在桌子上小憩。好幾次快要去見(jiàn)周公時(shí)，都感覺(jué)耳朵癢酥酥的，有人在吹氣。又是睡獅在搗第九頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第9頁(yè)，共31頁(yè)。鬼！我睡意全無(wú)，怒火中燒，正要發(fā)作，見(jiàn)同學(xué)們還在睡覺(jué)，為了顧全大局，便在紙上寫道：也不看看現(xiàn)在是女權(quán)高漲的年代，我修練武功多年，內(nèi)功扎實(shí)，打遍天下無(wú)敵手，高手總是寂寞，怎么著？陪我過(guò)兩招？

他忙抱拳，陪著笑臉說(shuō)：“罪過(guò)，罪過(guò)?！睂?duì)于這種沒(méi)骨氣的人，我懶得動(dòng)手，省得別人說(shuō)我欺負(fù)弱者。當(dāng)然，舊賬新賬一起算，我的不追究是以他損失一袋薯?xiàng)l、一包QQ糖、一盒冰淇淋為代價(jià)的。他那點(diǎn)小錢，七開(kāi)八支，很快口袋就底朝天啦，但第十頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第10頁(yè)，共31頁(yè)。同桌關(guān)系卻在美味中走向和諧。

多數(shù)時(shí)候我們吵鬧的前提是完成了作業(yè)，這是老師沒(méi)有把我們分開(kāi)的原因。有了作業(yè)雙方爭(zhēng)先恐后，全力以赴。也是“將遇良才，棋逢對(duì)手”，每次幾乎都是同時(shí)抬起頭來(lái)，相視一笑，OK！他友好地給我講個(gè)故事，我則瞇了眼歪了頭，擺出一幅準(zhǔn)備聽(tīng)《一千零一夜》長(zhǎng)篇的樣子。他說(shuō)故事的主人公有個(gè)挺厲害的名字叫老虎，我就知道上當(dāng)了，賞他一頓暴風(fēng)驟雨般的拳頭。當(dāng)我提出要給他講故事時(shí)，他立刻提第十一頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第11頁(yè)，共31頁(yè)。高了警惕，謝絕了我。于是，我拉過(guò)前面的好友，說(shuō)：“奇了怪了，我今天看到一頭獅子，竟戴著眼鏡，穿著藍(lán)背心，腳蹬安踏運(yùn)動(dòng)鞋，最不可思議的是，愛(ài)唱‘老鼠愛(ài)大米’?！蔽覀z笑得東倒西歪，睡獅看看自己的打扮，說(shuō)了一句重復(fù)了千萬(wàn)遍的臺(tái)詞：“兇煞之氣向四周蔓延，沒(méi)有比一千只鴨子更讓人頭疼的了?！彼来藭r(shí)抱頭鼠竄才是他最佳的選擇。沒(méi)等他站起，“咚咚咚”，老師那44碼大皮鞋敲擊著樓道，鏗鏘地由遠(yuǎn)及近。頓時(shí)，這里的黎明靜悄悄，我們第十二頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第12頁(yè)，共31頁(yè)。迅速翻開(kāi)書(shū)，做孜孜狀。

說(shuō)實(shí)在的，自從和他同桌，我們不知上了對(duì)方多少次當(dāng)，我們也適應(yīng)了彼此間的胡攪蠻纏，覺(jué)得這樣子的吵鬧，就像做有點(diǎn)難度的數(shù)學(xué)題一樣過(guò)癮，一天不鬧就像少了點(diǎn)什么似的，不習(xí)慣。如今，我和同桌即將各奔前程，想到這兒，心里麻酥酥的，萌生出絲絲不舍……第十三頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第13頁(yè)，共31頁(yè)。二、記事作文記事作文與寫人作文一樣，在記敘文中占有重要地位。記事的目的，一般是通過(guò)具體描述的事情，表現(xiàn)事情的教育意義或蘊(yùn)涵的思想感情。記事的作文，應(yīng)交代清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，著重描述事情的具體過(guò)程，注意事情發(fā)展中人物的外表和心理描寫，從中揭示事情的教育意義。第十四頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第14頁(yè)，共31頁(yè)。記事作文的基本寫法：1、①交代事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及人物。②抓住作文要求，開(kāi)門見(jiàn)山點(diǎn)明要寫的事情。2、重點(diǎn)具體敘述事情的經(jīng)過(guò)，注意對(duì)人物的描寫。3、①交代事情的結(jié)局。②照應(yīng)開(kāi)頭或揭示中心。第十五頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第15頁(yè)，共31頁(yè)。（班里那點(diǎn)事）作文【解析】本題為全命題作文。引導(dǎo)考生關(guān)注自己的生活環(huán)境，敘寫自己身邊的生活故事，是本命題的初衷。“班里”限定寫作的空間范圍只能是“班級(jí)”之內(nèi)，而非“校內(nèi)”“家里”?！笆隆北砻鞅敬巫魑牡念}材、內(nèi)容必須是以敘事為主的記敘文?！澳屈c(diǎn)”暗示寫作的事件是小事、瑣事。當(dāng)然“那點(diǎn)事”不能片面地理解為只能寫一個(gè)班級(jí)里的一件事，我們認(rèn)為，敘述兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)里發(fā)生的兩件或多件事情，也是符合題意的。第十六頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第16頁(yè)，共31頁(yè)?！緲?gòu)思】本題要求敘寫班里發(fā)生的事情，文體必須為記敘文。參考構(gòu)思如下：1、從“事件”的性質(zhì)入手，精心寫好一個(gè)故事。如開(kāi)心的事、幽默風(fēng)趣的事、惡作劇、同學(xué)間的私密事、班級(jí)風(fēng)波、學(xué)生出走事件、學(xué)習(xí)上的樂(lè)事與苦事、課余時(shí)間的小插曲等。2、從“事件”的發(fā)展態(tài)勢(shì)方面來(lái)考慮，寫班級(jí)或個(gè)人的發(fā)展或成長(zhǎng)的過(guò)程，將初一時(shí)的“盲目”、初二時(shí)的“癡迷”、初三時(shí)的“平靜”一一描述下來(lái)，以此再現(xiàn)自己初中三年與同學(xué)交往的全貌和心理成長(zhǎng)的歷程。第十七頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第17頁(yè)，共31頁(yè)。班里那點(diǎn)事（一）班里那點(diǎn)事，和我的好朋友小A有關(guān)。我和小A是在初一下學(xué)期相遇的。記得，那天剛開(kāi)學(xué)不久，陰雨綿綿。老班帶著新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的小A走進(jìn)教室。一看小A的長(zhǎng)相，我就感到不舒服——老掉牙的馬尾辮，土里土氣的花格子衣衫，厚厚的大嘴唇，有點(diǎn)搞笑的單眼皮，黝黑粗糙的皮膚。更要命的是，老班竟然讓她和我做同桌，真實(shí)氣死我了！第十八頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第18頁(yè)，共31頁(yè)。這丫頭倒挺大方，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，走到座位時(shí)，還當(dāng)著老班的面給我行了一個(gè)90度大鞠躬，嘴里還說(shuō)：“請(qǐng)多多關(guān)照哦！”我心想，你這丑小鴨也配合我做同桌？讓我關(guān)照你，做夢(mèng)去吧！走著瞧吧，有你好受的！一整天下來(lái)，我沒(méi)和她說(shuō)一句話。第二天我來(lái)到教室里，小A早在早讀了，見(jiàn)我坐下，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)立刻給我一個(gè)八星級(jí)酒店服務(wù)員似的微笑，我不為所動(dòng)，拿出昨天擬好的“同桌條約”，上面第十九頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第19頁(yè)，共31頁(yè)。全是損小A利我的條約，可小A還是乖乖簽了。哼哼，看姐厲害吧?趁老班不在，我模仿電影里“大姐大”的口吻，對(duì)她說(shuō)：“小A，你初來(lái)乍到，總得給本小姐孝敬點(diǎn)什么吧？薯?xiàng)l、綠箭、西拉龍、隨你挑，怎么樣？”小A吃驚地瞪起眼睛看著我，半晌才回過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“嗯······好······知道······”小A倒還乖，中午就孝敬了我一盒綠箭，外加一瓶西拉龍礦泉水。從那以后，她就時(shí)常給我?guī)Ш贸缘?。?dāng)然啦，來(lái)而不往非禮也，我也常常第二十頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第20頁(yè)，共31頁(yè)。會(huì)買兩份東西，一份自己享用，一份給小A。就這樣，我和小A的關(guān)系一天天走向了和諧，我們成了形影不離的好朋友。幾個(gè)星期后的一天，我與同學(xué)小C起了沖突，誰(shuí)料想，小C竟拉幫結(jié)伙地聚集全班同學(xué)與我為敵，第二天一早，我一進(jìn)教室，就遭到幾十個(gè)人的白眼，我強(qiáng)忍著心中的悲憤，猶如夢(mèng)游一般混完上午的課。放學(xué)后，我含著淚水，孤獨(dú)地走出校門，發(fā)現(xiàn)下雨了，就返回教室拿忘帶的雨傘。我剛要跨進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)小C和小A正在大聲爭(zhēng)吵。第二十一頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第21頁(yè)，共31頁(yè)。小C說(shuō)：“我告訴你，給你一次機(jī)會(huì)，選我還是她？”小A說(shuō)：“我永遠(yuǎn)都選她，你們拉幫結(jié)派孤立她太不像話，我覺(jué)得她熱情善良，刀子嘴豆腐心，和你們相比，我更愿意和她做朋友，再說(shuō)了，你們吵架本來(lái)就是你不對(duì)······”小C生氣地說(shuō)：“小A，你是不是哪根筋搭錯(cuò)了？你忘記她是怎樣欺負(fù)你的？你們一家大老遠(yuǎn)地來(lái)這里打工，你媽在菜市場(chǎng)門口賣燒洋芋，生活很不容易，可她倒好，讓你給她買東西，這樣欺負(fù)你，你還想著她······”第二十二頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第22頁(yè)，共31頁(yè)。聽(tīng)到她們這番對(duì)話，我如五雷轟頂，羞愧難當(dāng)。我對(duì)自己的所作所為充滿了深深的自責(zé)，酸楚的淚水奪眶而出。來(lái)不及多想，我沖進(jìn)教室，奔到小A面前，緊緊抱著她說(shuō)：“小A，我對(duì)不起你······”哎，班里那點(diǎn)事，現(xiàn)在回想起來(lái)讓我心潮澎湃，不能自己。第二十三頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第23頁(yè)，共31頁(yè)。班里那點(diǎn)事（二）要說(shuō)班里那點(diǎn)事，我就想起了我的同學(xué)小勇。初一時(shí)，小勇和我分在同一個(gè)班。起初，我很看不起他。他黑黑瘦瘦，其貌不揚(yáng)，頭發(fā)常常是雞窩似的，好像從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)，也沒(méi)有梳過(guò)，乍一看，很像一個(gè)叫花子，有點(diǎn)原生態(tài)的味道。不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，我對(duì)他的看法就發(fā)生了改變。第二十四頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第24頁(yè)，共31頁(yè)。你別看他樣子丑了一點(diǎn)，可他性格挺好的，和我很合得來(lái)。但有時(shí)他也很讓人討厭。他自詡硬派小生，總是嘲諷女生。這本與我毫不相干，可是他如果把女生弄哭了，告到老師那兒，那我的麻煩可就大了，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)“欽點(diǎn)”的紀(jì)律委員。記得有一次，他把我們班的“小妖精”小雅給氣哭了，這丫頭太小家子氣，跑去告訴班主任，于是我和小勇就被班主任叫到辦公室。剛一來(lái)老師身邊，她就把我罵得狗血淋頭，然后再去教訓(xùn)小勇。最后，老師第二十五頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第25頁(yè)，共31頁(yè)。罰我們打掃一個(gè)星期的廁所衛(wèi)生。聽(tīng)到處罰時(shí)，我大聲對(duì)老師說(shuō)：“冤?。　笨衫蠋煾腔鹈叭桑骸澳悴还芩?，才會(huì)鬧出這種事情來(lái)，我吩咐你的話，你都當(dāng)做耳邊風(fēng)了？”被老師罵了一通，我悻悻地離開(kāi)了辦公室。小勇跟在我后面出來(lái)，他拉了拉我的衣角，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該牽連你，讓你挨老師罵，放心，掃廁所的事，全交給我，你不用去了。”我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，說(shuō)：“不用了，我們絕交吧！”整整兩天，我就總是躲著小勇，連看都不看他一眼。打掃廁所也是各行其道，第二十六頁(yè)，編輯于星期六：十二點(diǎn)五十七分。第26頁(yè)，共31頁(yè)。我打掃南邊，他掃北邊。就算遇上了，我也不理睬他。但我注意到，小勇每次都想和我搭話，見(jiàn)我不理睬，只能作罷。第三天清晨，我獨(dú)自去廁所準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生時(shí)