2023年度小班過生日教案菁選篇【通用文檔】

2023年度小班過生日教案,菁選3篇【通用文檔】

小班過生日教案1

活動目標(biāo)：

1、模擬小廚師用不同顏色的各類水果裝飾蛋糕

2、體驗幫忙別人的歡樂。

3、讓幼兒體驗自主、獨立、制造的力量。

4、培育幼兒動手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

5、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新力量。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

各類水果貼紙、泡沫蛋糕、吸管、漿糊

活動過程：

一、引起興趣

1、師：誰來了？

幼：小熊來了

師：小熊今日可快樂了，他為什么這么快樂？

2、（出示蛋糕）師：原來今日小熊過生日，所以這么快樂！

師：你們喜愛這個蛋糕嗎？喜愛它什么？

小結(jié)：蛋糕上有紅色的草莓，綠色的櫻桃、黃色的菠蘿，這么多好看又好吃的食物，小朋友喜愛吃，小動物也喜愛吃。

3、你們知道這些美麗的蛋糕是怎么做出來的嗎？請一個小朋友上來試一試。

（請幼兒先做）

小結(jié)：做蛋糕可以用黃色的菠蘿，綠色的櫻桃，紅色的草莓排成整齊的隊伍，讓蛋糕看上去更美麗。

二、幼兒模擬小廚師學(xué)做蛋糕

1、師：“想請小朋友來幫小熊一起做蛋糕?！苯處煘槟銈冾A(yù)備了各種水果。

2、幼兒每人拿一個蛋糕，來學(xué)小廚師學(xué)做蛋糕好嗎？

（重點關(guān)注：幼兒是否運用各種顏色做蛋糕）

三、展現(xiàn)溝通、情感謝發(fā)

（幼兒將自己做好的蛋糕，送給小熊）

1、師：你用哪些水果？

2、師：你是怎么做蛋糕？（關(guān)注水果及顏色搭配）

3、我們一起來唱生日歌。

情感提升：好東西要大家一起共享。

活動反思：

在《做蛋糕》的活動課中，我制定了活動的明確的活動目標(biāo),通過嘗試用肯定規(guī)律裝飾蛋糕,體驗幫忙他人的樂趣.

在活動一開頭,我利用了得意的小熊出場,并在墊子上快樂地舞蹈,引發(fā)了孩子們的興趣,都目不轉(zhuǎn)睛的看著小熊圍跳的禮物蛋糕.在制作過程中,我覺得教師還是說的過于多了,如在孩子們的制作過程中,不用太強調(diào)制作時需從由內(nèi)而外的來做,在做蛋糕的過程中,我觀看到孩子寵愛用菠蘿從外向內(nèi)的來排排座,這時,也應(yīng)當(dāng)鼓舞孩子用了不同的方法來制作.如,請他上來說一說,你是如何制作的,你為什么喜愛用菠蘿,了解孩子的需要,知道到喜愛的理由,從而更好的進展指導(dǎo).

在蛋糕材料的預(yù)備上,可以選擇不同的水果,如菠蘿櫻桃的做一種,橘子蘋果的再做一種,這樣在課堂的辨析與觀看不同中,更簡單區(qū)分易同.如菠蘿的蛋糕排排坐,蘋果的蛋糕圍著圈坐.

在這次活動中,孩子們的已有閱歷豐富了很多.在看到蛋糕時,能說出很多水果名字,除了蛋糕上有的櫻桃,菠蘿,還能說出橘子葡萄等水果的名字,有的愿意說說吃蛋糕的場景.

通過這次美術(shù)實踐的活動,大大增加了實踐熬煉的力量,了解孩子在活動中的需要與在制作過程中會遇到的問題等,增加了課堂實踐操作力量.

小班過生日教案2

教材分析：

小班孩子的美術(shù)技巧還不是很嫻熟，但是對于各種各樣的顏色很感興趣，尤其是當(dāng)自己的手沾染上好看的顏料時他們會特殊興奮。

學(xué)情分析：

本次拓印活動，不僅讓孩子們在拓印玩色的嬉戲中進一步了解了蠶寶寶的形狀特征，也讓孩子們感受到自己身體的奇妙性，從而更加喜愛自己的身體，同時還進一步激發(fā)了孩子們參加美術(shù)制造活動的積極性。

教學(xué)目標(biāo)：

1、能用樹葉蘸上顏料并進展拓印。

2、能用超輕黏土進展制作蠶寶寶。

3、感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的歡樂。

4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗作畫的樂趣。

教學(xué)重難點：

重點：能用樹葉蘸上顏料并進展拓印。

難點：能用超輕黏土進展制作蠶寶寶。

教學(xué)預(yù)備：

教具預(yù)備：PPT課件、教師范畫、黑色卡紙、綠色、黃色顏料、白顏色泥、黑色記號筆。

學(xué)具預(yù)備：樹葉、黑色卡紙、綠色、黃色顏料、白顏色泥、黑色記號筆。

教學(xué)過程：

一、調(diào)動對蠶寶寶已有的生活閱歷。

1、教師PPT出示蠶寶寶圖片，提問：今日教師帶來得意的蠶寶寶來班級做客，誰來說說蠶寶寶長什么樣?

2、教師小結(jié)：蠶寶寶白白的、長長的、身體有環(huán)節(jié)像小火車，有很多小腳。

二、通過圖片重點觀看蠶寶寶。

1、觀賞蠶寶寶吃桑葉的圖片(出示PPT圖片)，提問：蠶寶寶在桑葉上常常發(fā)生一些好玩的事，你們猜猜它們都在干嘛?

2、教師小結(jié)：有的蠶寶寶抬起頭來查找哪里的桑葉更好吃，有的在睡覺，有的埋著頭吃桑葉，還有的.和好朋友在玩耍。

3、學(xué)習(xí)揉搓的技能，表現(xiàn)蠶寶寶的不同造型。

三、激發(fā)幼兒主動創(chuàng)作的興趣。

1、引導(dǎo)語：蠶寶寶們可真得意!我們先用葉子印畫的方法給蠶寶寶預(yù)備了好桑葉，你們想不想請這些蠶寶寶客人過來玩?

小班美術(shù)教案《得意的蠶寶寶》含PPT課件

五、作品觀賞

1、誰來共享一下，你的蠶寶寶們在桑葉上發(fā)生什么好玩的事情?

2、今日每位小朋友表現(xiàn)都很棒，蠶寶寶們玩得特別快樂!讓我們也來學(xué)學(xué)蠶寶寶的爬行動作，一起到外面吃樹葉吧!

教學(xué)反思：

孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開頭作畫時，相當(dāng)一局部孩子不敢下筆，在教師的鼓舞和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。分析緣由，*時熬煉時機缺乏，缺乏自信念所致，大家認(rèn)為，活動時間太長，在這次活動中，教師的活動程序清楚有序，過程生動、好玩，方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣始終布滿感染力，深深吸引著孩子們心情開心地積極、主動參加到活動中，因此，整個活動過程氣氛活潑，效果抱負(fù)。

小班過生日教案3

活動目標(biāo)

1、愿意自己動手模擬做蛋糕。

2、體驗和大家一起慶祝生日的歡樂。

活動預(yù)備

1、操作材料包“過生日”。

2、蠟筆、彩色水筆、固體膠、展現(xiàn)板。

3、幼兒在家過生日的照片，慶祝生日材料，如：彩棒、彩帶、氣球等。

重點和難點

嘗試自己動手模擬過蛋糕。

活動過程：

一、回憶、爭論

（價值分析：結(jié)合生活閱歷回憶過生日的情境。）

1、回憶在家過生日的情境：和誰一起過的？怎么慶祝生日的？

2、將幼兒帶來的過生日的照片與大家一起共享。

3、爭論：怎樣的生日蛋糕好看又好吃？

二、大家都來做蛋糕

（價值分析：嘗試自己動手模擬過蛋糕。）

1、寶寶要過生日了，為朋友們做一個大蛋糕。

2、桔黃色圓形紙當(dāng)?shù)案猓冒咨灩P以畫圈的方式涂色表示奶油。

3、用貼紙在“蛋糕”上添畫各種圖象表示水果和奶油。

三、共同慶祝生日

（價值分析：體驗和大家一起過生