2023年度幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)菁選2篇

2023年度幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié),菁選2篇

幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)1

一、整合各種資源，優(yōu)化了環(huán)境創(chuàng)設(shè)

今年暑假，在教辦領(lǐng)導(dǎo)的支持下，鎮(zhèn)*投資了近XX萬元，改造了幼兒活動場地，將原來的硬質(zhì)場地改為軟質(zhì)場地，確保了幼兒戶外活動的安全性。另外，我園本著既節(jié)省，又適當(dāng)建立的原則，購置了班級兩臺電腦、增設(shè)了防沖撞設(shè)施（15只石墩子）、將原來的小小班教室隔成兩個專用室（科學(xué)發(fā)覺室和資源室）、添置了美工室和科學(xué)發(fā)覺室的柜子若干、重新粉刷了樓道，更新了樓道走廊的墻飾內(nèi)容，硬件環(huán)境的轉(zhuǎn)變，將促使我們的軟件到達(dá)一個新的境地，這為我們的可持續(xù)進(jìn)展奠定了厚實的根底。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，我們遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，本學(xué)期，我園在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了非常可喜的變化，墻壁上到處都是孩子們自己的作品和孩子們活動的掠影，到處可見各種操作材料，到處都留下了教育的痕跡，孩子們在環(huán)境中開展感興趣的話題，在環(huán)境中主動探究，自主學(xué)習(xí)，積極參加到環(huán)境中來，從中受到教育，成為環(huán)境的仆人。

二、落實責(zé)任目標(biāo)，健全了治理網(wǎng)絡(luò)

治理的關(guān)鍵在于落實，每學(xué)期各部門制定了一系列的規(guī)劃、工作目標(biāo)，為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)，完成任務(wù)，就必需層層抓落實，制定詳細(xì)的考核方案，在考核中，我們做到“四化”考核內(nèi)容詳細(xì)化、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化，考核工作制度化，考核形式公開化。比方：本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人，加強(qiáng)常規(guī)檢查力度，將常規(guī)工作細(xì)化，做到每天一檢查，每周一小結(jié)，每月一匯總。

三、開展園本培訓(xùn)，加強(qiáng)了課程改革的深入

針對我園新教師多，閱歷缺乏的實際，我們加大了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度，實行組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、理論考試、外出參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教育實例、寫論文總結(jié)等方法，幫忙教師樹立正確的兒童觀、教育觀，使每一個教師都明確全面推動素養(yǎng)教育的重要性和必要性，幫忙教師樹立可持續(xù)進(jìn)展觀念。

主要開展了以下工作：

1、仔細(xì)組織開展了有關(guān)備課、制定規(guī)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育反思等方面的專題培訓(xùn)，加強(qiáng)教師根本功訓(xùn)練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的進(jìn)展目標(biāo)，將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合，教師之間相互爭論，相互指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級了解教師教學(xué)現(xiàn)狀，帶著她們仔細(xì)開展每一次的公開教學(xué)觀摩活動，每一天的教育嬉戲活動?；顒雍鬁?zhǔn)時與教師溝通想法，提出改良意見。今年下半年，我園組織教師參與了SMART應(yīng)用培訓(xùn)，培訓(xùn)后要求教師們每人設(shè)計一節(jié)SMART教育活動，教師們從制作到應(yīng)用，每個環(huán)節(jié)都仔細(xì)爭論溝通，取長補(bǔ)短，到最終SMART軟件都在每個領(lǐng)域中得到運(yùn)用，使教師們多媒體教育教學(xué)水*有了大幅度提高。

2、以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極進(jìn)展課堂教學(xué)改革，鼓舞青年骨干教師爭當(dāng)教學(xué)典型，積極創(chuàng)新，以典范、榜樣的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水*的提高。我們就以身邊的教師作為典范，發(fā)動其他教師向他們學(xué)習(xí)，實行隨機(jī)聽課的方法，從身邊學(xué)起，比照和檢驗自己的教學(xué)工作，同時也是對青年教師工作的一種鞭策。本學(xué)期我園三位骨干教師主動挑起帶新教師的擔(dān)子，并參與了鎮(zhèn)舉辦的師徒結(jié)對的禮儀形式，她們從簽合同訂規(guī)劃開頭，仔細(xì)地輔導(dǎo)著年輕的新教師，園內(nèi)也為她們搭建好的學(xué)習(xí)的*臺，以便于她們更好的學(xué)習(xí)溝通。

3、園長和保教主任深入教學(xué)一線，帶教促教，努力提高課堂教學(xué)水*。本學(xué)期，園領(lǐng)導(dǎo)深入在課堂中，就教學(xué)活動的設(shè)計與組織、班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的開展等內(nèi)容進(jìn)展了互動溝通。下半年園內(nèi)組織教師進(jìn)展了現(xiàn)場微課的培訓(xùn)展現(xiàn)活動，仲主任對如何上好微課作了專題講座，通過教師們的嘗試、體驗和溝通，各自把握了上好一節(jié)微課的關(guān)鍵所在，并對聽課評課、歸納總結(jié)的力量有了進(jìn)一步提升。

幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)2

一、強(qiáng)化內(nèi)部治理，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注意自我的反思與學(xué)習(xí)，更注意教師隊伍的建立，我強(qiáng)化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“效勞意識”。我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注意為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采納對話式而非命令式；思想上，鼓舞多溝通不求大一統(tǒng)；工作方法敏捷多變。我努力營造安康溫馨的文化氣氛。我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕教師奮勉向上；我以滿腔的工作熱忱分散人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與教師溝通思想、促膝談心，引導(dǎo)教師珍愛自己、喜愛生活、歡樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分表達(dá)了我對教師的關(guān)懷。我情感化、彈性化的治理分散了全園教師的真心，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、制造性。

二、安全方面

我時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，到處有教育，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)展安全檢查。我園還利用安全教育碟片來幫助教學(xué)，增加幼兒的`安全意識，時刻防范一切擔(dān)心全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前治理，以免孩子因意外而丟失。再就是課間、嬉戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，準(zhǔn)時整改。

責(zé)任書：幼兒園和教師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書，確保幼兒安全安康的成長。

安全課：提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救力量，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的根底。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，9月6日進(jìn)展了防震演練，以增加師幼的安全意識和自保力量。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園依據(jù)本園的實際狀況動身，充分利用外鄉(xiāng)優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計、吊飾等都進(jìn)展了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)動身，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫教師們籌劃、分析，尤其幫小班設(shè)計兩面主題墻。教師們也從自身做起，遇事相互幫忙，相互鼓舞，相互溝通，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的暖和和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時的戶外活動時間和嬉戲時間，來提高幼兒的整體素養(yǎng)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班教師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危急品入園，每天堅持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好具體記錄，發(fā)覺問題準(zhǔn)時通知家長。

五、家長方面

我園做到主動、親切與家長溝通，利用早送晚放的時間和家長溝通，*時多觀看孩子在園的各種狀況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都準(zhǔn)時反應(yīng)給家長，隨時取得家長對教師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，11月