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一、英語(yǔ)的重要性二、學(xué)生情況分析三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議八(1)班家長(zhǎng)會(huì)歡迎您的到來(lái)!2021/5/91英語(yǔ)這門(mén)課:1家長(zhǎng)自己和孩子都要樹(shù)立一個(gè)觀念:英語(yǔ)是一門(mén)重要的學(xué)科,從現(xiàn)在開(kāi)始英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與考試將會(huì)伴隨到孩子大學(xué)畢業(yè)甚至終身。(英語(yǔ)好不僅是一個(gè)特長(zhǎng),也許是他們將來(lái)謀生的途徑。)2英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是需要成本的:大量的時(shí)間和部分金錢(qián)。(沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲)2021/5/92光榮榜期中考試優(yōu)勝獎(jiǎng):熊浩文艾旭偉易鑫進(jìn)步獎(jiǎng):熊浩文艾旭偉易鑫朱佳禧金成龍紀(jì)律標(biāo)兵:朱佳禧周靜雯徐紫欣饒梓杰熊浩文張倩作業(yè)之星:熊浩文朱佳禧周靜雯徐紫欣饒梓杰李澤明聽(tīng)寫(xiě)達(dá)人:熊浩文艾旭偉易鑫朱佳禧周靜雯徐紫欣

饒梓杰2021/5/931、優(yōu)良型:基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)風(fēng)踏實(shí),學(xué)習(xí)有法,學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定;學(xué)生名字認(rèn)真做好常規(guī)作業(yè),不懂就問(wèn)。加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練和寫(xiě)作練習(xí),背誦英語(yǔ)美文增加語(yǔ)感。2021/5/942、認(rèn)真型:性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,但方法較死板,能力較差,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),成績(jī)上不去;改善學(xué)習(xí)方法,大膽請(qǐng)教老師或他人。搜集錯(cuò)題,歸納匯總多讀多背。2021/5/953、松散型:端正學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣鞏固落實(shí)每日所學(xué)查缺補(bǔ)漏。2021/5/964、落后型:學(xué)無(wú)興趣,不下功夫,底子差,方法談不上,能力弱,成績(jī)差,處于惡性循環(huán)狀態(tài)。

提高興趣培養(yǎng)習(xí)慣監(jiān)督落實(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)2021/5/971.部分同學(xué)不重視聽(tīng),讀,背誦的作業(yè),導(dǎo)致詞匯量跟不上,上課聽(tīng)不懂,考試就靠蒙,英語(yǔ)成績(jī)總上不去。2.對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事,一知半解的就填上算數(shù);問(wèn)同學(xué)只問(wèn)答案,不問(wèn)個(gè)“為什么”。3.部分同學(xué)平時(shí)課堂效率不高,上課走神開(kāi)小差,課后也不鞏固,老師不逼學(xué)生就不搞。存在問(wèn)題2021/5/98英語(yǔ)教材配置及作業(yè)導(dǎo)學(xué)案雙語(yǔ)報(bào)(作業(yè)版和測(cè)試版)常規(guī)作業(yè):

1.每天聽(tīng)寫(xiě)單詞表十個(gè)新單詞。

2.新課單詞的抄寫(xiě)和默寫(xiě)或?qū)W(xué)案一課時(shí)。

3.周報(bào)充當(dāng)復(fù)習(xí)資料。

4.每單元一背。(課本3a)2021/5/99給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議1、監(jiān)督孩子一定要按時(shí)完成作業(yè)。2、多聽(tīng)、多讀是學(xué)好英語(yǔ)的保證。3、作業(yè)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),仔細(xì)核對(duì)作業(yè)種類(lèi)及簽名。4、學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)厝鲋e。5、多和任課老師聯(lián)系。6、認(rèn)真對(duì)待孩子的每次測(cè)試。7、用心對(duì)待單詞默寫(xiě),讓孩子在成功中體驗(yàn)進(jìn)步。2021/5/910我該為孩子買(mǎi)哪些學(xué)習(xí)用品呢?

必需品:課本磁帶、錄音機(jī)(復(fù)讀機(jī))、英語(yǔ)詞典。教輔書(shū)、習(xí)題書(shū)、點(diǎn)讀機(jī)、電子詞典、光盤(pán)教程等視情況而定。家長(zhǎng)的困惑2021/5/911我在家里怎樣輔導(dǎo)孩子呢?父母不需做三件事情:會(huì)英語(yǔ);題海戰(zhàn)術(shù);比成績(jī)。父母需要做的三件事情:1督促孩子每天聽(tīng)讀課本聽(tīng)力(或英語(yǔ)材料)至少15分鐘。2背、默單詞、句子或者文章。3檢查作業(yè)并簽名。家長(zhǎng)的困惑2021/5/912我的孩子需要上補(bǔ)習(xí)班嗎?我的孩子成績(jī)太差,完全跟不上。建議:上一對(duì)一輔導(dǎo)班或者不上補(bǔ)習(xí)班。我的孩子很懶散,成績(jī)不好,我也沒(méi)時(shí)間來(lái)管他。建議:適合于孩子的補(bǔ)習(xí)班,跟補(bǔ)習(xí)老師多加聯(lián)系,關(guān)注其學(xué)習(xí)進(jìn)度。總的來(lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)班不是所有孩子都能出成績(jī)的。上補(bǔ)習(xí)班——不跟風(fēng)、不攀比。家長(zhǎng)的困惑2021/5/913我的孩子為什么這么差呢?

提高興趣培養(yǎng)習(xí)慣監(jiān)督落實(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)關(guān)心孩子家長(zhǎng)的困惑孩子最不喜歡聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)的10句話是——你怎么還不去做作業(yè),快去!我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會(huì)做。我不來(lái)管你了。你腦子出問(wèn)題了,是不是?你真不如××學(xué)習(xí)好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫(xiě)得太差了!2021

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