北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊試題集錦

2023小學(xué)資料——?dú)g迎下載（word版）2023小學(xué)資料——?dú)g迎下載（word版）1/72023小學(xué)資料——?dú)g迎下載（word版）〔北師大版〕小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊試題集錦〔全套〕一、根底知識(shí)〔42點(diǎn)〕〔一〕填空〔27點(diǎn)〕1．根據(jù)35÷7=5，我們說〔

〕是〔

〕的倍數(shù)，〔

〕是〔

〕的因數(shù)。2．9是27的〔

〕，又是3的〔

〕。3．一個(gè)數(shù)既是42的因數(shù)，又是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可以是〔

〕。4．用10以內(nèi)三個(gè)不同的質(zhì)數(shù)，組成一個(gè)同時(shí)是2和3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是〔

〕，同時(shí)是3和5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是〔

〕。5．自然數(shù)a，它的最大因數(shù)是〔

〕，最小因數(shù)是〔

〕，最小倍數(shù)是〔

〕。6．要使四位數(shù)105□，能同時(shí)是2和3倍數(shù)，□里應(yīng)填數(shù)字〔

〕。7．在435后面寫出三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)是〔

〕，〔

〕，〔

〕。8．24所有的因數(shù)有〔

〕，在這些因數(shù)中：奇數(shù)有〔

〕，合數(shù)有〔

〕，質(zhì)數(shù)有〔

〕，偶數(shù)有〔

〕。9．在自然數(shù)1～20中，哪些數(shù)符合以下條件：

〔1〕既是奇數(shù)又是合數(shù)〔

〕。

〔2〕既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)〔

〕。10．兩個(gè)都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)是〔

〕和〔

〕。11．一個(gè)兩位質(zhì)數(shù)，如果調(diào)換個(gè)位和十位的數(shù)字，還是一個(gè)質(zhì)數(shù)，這個(gè)數(shù)是〔

〕。12．電燈開始是滅的，按1次開關(guān)燈亮，按2次開關(guān)燈滅……。按26次開關(guān)燈是〔

〕。〔二〕判斷題〔5點(diǎn)〕1．所有的偶數(shù)都是合數(shù)，所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。

〔

〕2．一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。

〔

〕3．相鄰的兩個(gè)自然數(shù)，一個(gè)是奇數(shù)，一個(gè)是偶數(shù)。

〔

〕4．兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是偶數(shù)。

〔

〕5．同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是90。

〔

〕〔三〕選擇題(10點(diǎn))1．如果a表示自然數(shù)，那么偶數(shù)可以表示為〔

〕A．a(chǎn)+2

B．2a

C．a(chǎn)-1

D．2a-12．用0，3，5，7四個(gè)數(shù)字，組成最小的奇數(shù)是〔

〕A．7035

B．3057

C．3570

D．30753．m是合數(shù)，m有〔

〕個(gè)因數(shù)。A．2

B．3

C．至少3

D．無數(shù)4．一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)既是奇數(shù)又是合數(shù)，十位上的數(shù)既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)，這個(gè)數(shù)是〔

〕。

A．24

B．42

C．29

D．925．最小的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的積是〔

〕A．2

B．4

C．6

D．86．下面算式的結(jié)果是奇數(shù)的是〔

〕A．奇數(shù)+奇數(shù)

B．偶數(shù)+偶數(shù)

C．奇數(shù)+偶數(shù)

D．奇數(shù)-奇數(shù)7．正方形的邊長是質(zhì)數(shù)，它的面積一定是〔

〕，周長一定是〔

〕A．奇數(shù)

B．偶數(shù)

C．合數(shù)

D．質(zhì)數(shù)8．兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是21，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是〔

〕A．9

B．10

C．11

D．129．一個(gè)兩位數(shù)是5的倍數(shù)，兩個(gè)數(shù)位上數(shù)字和是6，這樣的兩位數(shù)共有〔

〕個(gè)。A．1

B．2

C．3

D．410．要在43□2中的□里填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)四位數(shù)能被3整除，有〔〕種填法。A．1

B．2

C．3

D．4二、根本技能〔20點(diǎn)〕〔一〕上邊哪些數(shù)是下邊哪些數(shù)的倍數(shù)？

用線連一連。〔8點(diǎn)〕36124572345722523612457234572252854619171311二〕把以下數(shù)按要求填入圈內(nèi)〔6點(diǎn)〕

18

35

68

40

56

25

95

100

26

19

2041085的倍數(shù)2的倍數(shù)〔三〕用質(zhì)數(shù)填空〔6點(diǎn)〕18=〔

〕×〔

〕×〔

〕

30=〔

〕×〔

〕×〔

〕20=〔

〕+〔

〕

25=〔

〕+〔

〕+〔

〕24=〔〕+〔〕21=()+()三、實(shí)際應(yīng)用〔33點(diǎn)〕〔3題8點(diǎn)，其余題5點(diǎn)〕1．有一箱飲料，不管分給7個(gè)人還是分給9個(gè)人，都能正好分完，這箱飲料共有多少瓶？2．王老師把五年一班的學(xué)生分成小組來植樹，按4人一組，6人一組，都能正好分完，五年一班有多少人？〔班級(jí)人數(shù)在40～50之間〕3．把48個(gè)球裝在盒子里，每個(gè)盒子裝的同樣多，有幾種裝法？每種裝法各需要幾個(gè)盒子?如果有37個(gè)球呢?4．兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是43，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是多少？5．自然數(shù)a，b，c中，a×b=16，a×c=12，a，b，c分別是幾？寫出所有的答案。6.a是質(zhì)數(shù)，且a+10，a+14也都是質(zhì)數(shù)，a等于多少？四、智力拓展〔5點(diǎn)〕把120分成兩個(gè)因數(shù)的積，使它們的和是23，這兩個(gè)因數(shù)分別是多少？

第二單元圖形的面積〔一〕一、根底知識(shí)〔34點(diǎn)〕〔一〕填空〔20點(diǎn)〕1、三角形的面積=〔〕，字母表示為〔〕。平行四邊形的面積=〔〕，字母表示為〔〕。2、一個(gè)直角三角形，它的兩條直角邊分別是6cm和8cm，它的面積是〔〕cm2。3、一個(gè)梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是0.4分米，它的面積是〔〕平方厘米。4、一個(gè)平行四邊形的底是21分米，高是底的2倍，平行四邊形的面積是〔〕平方米。5、一個(gè)等腰梯形的面積是20平方米，高是4米，下底是3米，上底是〔〕米。與它下底相等并且等高的三角形的面積是〔〕平方米。6、一個(gè)平行四邊形面積60平方厘米，底10厘米，高〔〕厘米?！捕尺x擇你認(rèn)為正確的答案，把序號(hào)填入括號(hào)中。〔14點(diǎn)〕1、一個(gè)三角形的面積是48平方厘米，底是8厘米，高〔〕厘米。A、6B、3C、12D、242、一個(gè)平行四邊形，底不變，高擴(kuò)大5倍，它的面積〔〕。A、擴(kuò)大5倍B、擴(kuò)大25倍C、縮小5倍D、縮小25倍3、將一個(gè)長方形的鐵絲圈，拉成一個(gè)平行四邊形，它的面積(

)原來的長方形面積。

A．大于

B．小于

C．等于4、兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的底等于〔〕。A．梯形的高 B．梯形的上底

C．梯形上底與下底之和5、下面的方格圖中有A、B兩個(gè)三角形，那么，〔〕。A的面積大

B的面積大A、B的面積一樣大6、小玲想算一個(gè)上底是a，下底是b，高是3厘米的梯形面積，他應(yīng)該使用哪一個(gè)公式？〔〕A、S=abB、S=3〔a＋b〕÷2C、S=3a÷2D、S=ab÷27、一個(gè)直角三角形的三條邊分別為3分米、4分米和5分米。它們的面積是〔〕平方分米。A、3×4÷2B、3×5÷2C、4×5÷2〔9點(diǎn)〕二、根本技能〔15點(diǎn)〕〔9點(diǎn)〕〔6點(diǎn)〕2〔6點(diǎn)〕245點(diǎn)45點(diǎn)〔6點(diǎn)〕〔6點(diǎn)〕2、在公路中間有一塊三角形草坪〔見右圖〕，1m2草坪的價(jià)格是12元，種這塊草坪需要多少錢？〔9點(diǎn)〕3、一張正方形紅紙，邊長66厘米，可用它做成底是33厘米，高是22厘米的三角形小紅旗，最多可以做多少面？〔10點(diǎn)〕4、一個(gè)自選商店門口的裝飾牌是等腰梯形。它的上底是16米，下底是22米，高3米。油漆這塊裝飾牌〔每平方米需要用油漆1千克〕，50克油漆夠不夠？〔10點(diǎn)〕5、有一個(gè)停車場原來的形狀是梯形，為擴(kuò)大停車面積，將它擴(kuò)建為一個(gè)長方形的停車場〔如以下圖〕。擴(kuò)建后面積增加了多少平方米？〔10點(diǎn)〕四、智力拓展〔6點(diǎn)〕右圖中正方形的周長是32cm。第三單元分?jǐn)?shù)一、根底知識(shí)〔38點(diǎn)〕〔一〕用最簡分?jǐn)?shù)表示黑色、白色局部在整個(gè)圖形中所占的大小?！?點(diǎn)〕〔二〕4點(diǎn)〔二〕4點(diǎn)〔三〕填一填〔30點(diǎn)，每空1點(diǎn)。〕〔三〕填一填〔30點(diǎn)，每空1點(diǎn)?！?、1、、2、、2、、3、3、4、4、、新課標(biāo)第一網(wǎng)根本技能〔25點(diǎn)〕根本技能〔25點(diǎn)〕〔4點(diǎn)〕〔4點(diǎn)〕〔4點(diǎn)〕〔4點(diǎn)〕〔4點(diǎn)〕⑶把和都化成分母為24而大小不變的分?jǐn)?shù)。〔4分〕〔4點(diǎn)〕2、圈出最簡分?jǐn)?shù)，把其余的分?jǐn)?shù)約分?！?點(diǎn)〕3、3、〔25點(diǎn)〕〔25點(diǎn)〕三、解決問題〔32點(diǎn)〕1、在一次知識(shí)競賽中，共有40道題。小紅做對了28題，做錯(cuò)了12題。請你用最簡分?jǐn)?shù)表示小紅做對的題占總數(shù)的幾分之幾，做錯(cuò)的題占總數(shù)的幾分之幾?！?點(diǎn)〕2、把15斤白菜平均分給5只小兔，每只小兔得幾斤？平均分給6只小兔呢？〔6點(diǎn)〕3、北京和呼和浩特相距660千米，一列火車從呼和浩特開出，每時(shí)行使48千米；另一列火車從北京開出，每時(shí)行駛72千米。兩列火車同時(shí)開出，相向而行，經(jīng)過幾時(shí)相遇？〔7點(diǎn)〕4、〔6點(diǎn)〕〔6點(diǎn)〕3分3分5、〔7點(diǎn)〔7點(diǎn)〕四、智力拓展〔5點(diǎn)〕甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，甲、乙的和是96。求甲、乙的最大公因數(shù)是多少？五年級(jí)期中測試題一、根底知識(shí)〔39點(diǎn)〕〔一〕填空〔4、13題每空1點(diǎn)，其余每空或每式0.5點(diǎn)，共23點(diǎn)〕1、在2、7、0、1、120、25、3.4、中，自然數(shù)有〔〕，整數(shù)有〔〕，質(zhì)數(shù)有〔〕，合數(shù)有〔〕，奇數(shù)有〔〕，偶數(shù)有〔〕。2、5個(gè)是〔〕，里面有〔〕個(gè)，2里面有〔〕，23個(gè)〔〕是。3、□中最大能填幾？35□是3的倍數(shù)；28□既含有因數(shù)2，又含有因數(shù)5；7□□同時(shí)是3、5的倍數(shù)。4、一個(gè)三角形比與它等底等高的平行四邊形的面積少7.8平方厘米，這個(gè)三角形面積是〔〕平方厘米，平行四邊形面積是〔〕平方厘米。5、米既表示把〔〕米平均分成〔〕份，取其中〔〕份；也表示把〔〕米平均分成〔〕份，取其中〔〕份。6、在下面的○里填上"＜"、"＞"或"="。○○○○7、如果把的分子加上15，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)乘〔〕。8、把5米長的繩子，平均截成8段，每段長占這要強(qiáng)繩子的〔〕〔填分?jǐn)?shù)〕，每段長〔〕米。9、在中，當(dāng)a=〔〕時(shí)，該分?jǐn)?shù)無意義；當(dāng)a=〔〕時(shí)，該分?jǐn)?shù)是最大的假分?jǐn)?shù)；當(dāng)a=〔〕時(shí)，該分?jǐn)?shù)是最大的真分?jǐn)?shù)。10、最簡分?jǐn)?shù)的分子與分母的最大公因數(shù)是〔〕，最小公倍數(shù)是〔〕。11、一枚硬幣正面朝上放在桌上，翻動(dòng)1次正面朝下，翻動(dòng)2次正面朝上。翻動(dòng)99次，正面朝〔〕，翻動(dòng)1000次正面朝〔〕。12、==〔〕÷〔〕==〔〕〔填小數(shù)〕13、一個(gè)三角形和平行四邊形面積相等，底邊相等，如果三角形的高是5厘米，那么平行四邊形的高是〔〕厘米；如果平行四邊形的高是5厘米，那么三角形的高是〔〕厘米?！捕撑袛唷?點(diǎn)〕1、因?yàn)?×5=15，所以及5是倍數(shù)，3和5是因數(shù)?！病?、梯形面積是平行四邊形面積的一半。〔〕3、所有的偶數(shù)都是合數(shù)，所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)?！病?、大于而小于的分?jǐn)?shù)只有?！病?、3千克的等于1千克的〔〕6、〔〕7、一個(gè)三角形的底擴(kuò)大3倍，高擴(kuò)大4倍，面積就擴(kuò)大12倍?！病场?、在周長相等的長方形和平行四邊形中，長方形面積大一些。〔〕。〔三〕選擇〔8點(diǎn)〕1、下面的數(shù)中，既是奇數(shù)，又是合數(shù)的數(shù)是〔〕A、14B、27C、312、修一條長2000米的路，方案8天修完，5天修了全長的〔〕A、B、C、D、3、以下圖中，兩個(gè)平行四邊形形狀完全一樣，那么陰影局部面積相比〔〕A、甲大于乙B、甲小于乙C、甲等于乙4、用0，1，2可以組成〔〕個(gè)是3的倍數(shù)的三位數(shù)。A、2個(gè)B、4個(gè)C、無數(shù)個(gè)5、自然數(shù)按因數(shù)的個(gè)數(shù)分，可以分為〔〕A、奇數(shù)、偶數(shù)B、質(zhì)數(shù)、合數(shù)C、質(zhì)數(shù)、合數(shù)和16、100個(gè)奇數(shù)的和一定是〔〕A、奇數(shù)B、偶數(shù)C、無法確定7、如果a÷b=5，〔a、b都是自然數(shù)〕，a和b的最大公因數(shù)是〔〕，最小公倍數(shù)是〔〕。A、aB、bC、5D、ab8、一個(gè)三角形的面積是24平方厘米，高是8厘米，它的底是〔〕cm。A、3B、1.2C、6D、1.5二、根本技能〔35點(diǎn)〕1、在下面圖中表示出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。〔8點(diǎn)〕〔1〕0123〔2〕2、將以下分?jǐn)?shù)分類〔8點(diǎn)〕接近接近0接近13、在以下〔〕中填寫最大公因數(shù)，〔〕中填定最小公倍數(shù)。〔7點(diǎn)〕30和18〔〕〔〕56和14〔〕〔〕8和11〔〕〔〕4、5和6〔〕〔〕4、計(jì)算以下各圖形的面積〔12點(diǎn)〕xKb1.Com1.4cm1.4cm8dm9dm10dm8dm9dm10dm4m0.6cm2.5cm6m0.6cm2.5cm6m9m9m三、解決實(shí)際問題〔22點(diǎn)〕1、森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小兔和小山羊進(jìn)行跑步比賽，跑相同的路程，小山羊用了分鐘，小兔用了分鐘，誰跑得快些？〔5點(diǎn)〕2、五年級(jí)有假設(shè)干名學(xué)生排隊(duì)做操，如果3人一行余1人，4人一行余1人，5人一行也是余1人，做操的至少有多少人？〔5點(diǎn)〕3┌┐、張伯伯在自家的院子里，一面墻用50米長和籬笆圍成一塊梯形菜地，求這塊菜地的面積?！?點(diǎn)〕┌┐6米笑笑和淘氣統(tǒng)計(jì)去年6月份的天氣情況如下表：〔7點(diǎn)〕天氣情況天氣情況晴天雨天陰天天數(shù)1884晴天的天數(shù)占本月天數(shù)的幾分之幾？〔2點(diǎn)〕〔2〕雨天的天數(shù)占本月總天數(shù)的幾分之幾？〔2點(diǎn)〕〔3〕根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息，你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？并試著解答出一個(gè)。〔3點(diǎn)〕四、智力拓展〔4點(diǎn)〕一個(gè)分?jǐn)?shù)，約分后是，原分?jǐn)?shù)的分子比分母小42，求原分?jǐn)?shù)。第四單元分?jǐn)?shù)加減法一、根底知識(shí)〔40點(diǎn)〕1、填空不困難，全對不簡單?！?5點(diǎn)〕〔1〕里面有〔〕個(gè)，里面有13個(gè)〔〕。〔2〕=()÷()=()÷10=()÷()=(3)把3千克的蘋果平均分給7個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分〔〕千克，每個(gè)小朋友分得總數(shù)的〔〕?！?〕24分=〔〕時(shí)〔5〕分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是〔〕，化成小數(shù)是〔〕。〔6〕分母是12的最簡真分?jǐn)?shù)有〔〕個(gè)，他們的和是〔〕?！?〕一根鐵絲長EQ\F(4,5)米，比另一根短EQ\F(1,4)米，兩根鐵絲共〔〕米?！?〕異分母分?jǐn)?shù)相加減，要先〔〕，化成〔〕，再加減?！?〕一批化肥，第一天運(yùn)走它的EQ\F(1,3)，第二天運(yùn)走它的EQ\F(2,5)，還剩這批化肥的〔〕沒有運(yùn)?！?0〕把下面的分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化。0.75=〔〕EQ\F(2,5)=〔〕3.42=〔〕EQ\F(5,8)=〔〕2.12=〔〕4EQ\F(1,4)=〔〕EQ\F(13,20)EQ\F(1,2)2、在上面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)，在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。〔5點(diǎn)〕EQ\F(13,20)EQ\F(1,2)()()()1.410.201.410.20()()3、我是小法官，對錯(cuò)我會(huì)判?！?點(diǎn)〕〔1〕1米長的繩子，截去它的，還剩米?！病场?〕不能化成有限小數(shù)?！病场?〕分?jǐn)?shù)加、減法同樣可以應(yīng)用加法的運(yùn)算定律來