議論文知識要點

知識要點2021/5/91議論文三要素：論點、論據(jù)、論證

議論文是以議論為主要表達方式的一種文體。

通過擺事實，講道理，運用邏輯推理來表明作者對某一問題的觀點和態(tài)度，闡發(fā)對某一現(xiàn)象的見解和主張。2021/5/92議論文論證方式A.直接批駁對方論點,

B.通過駁倒對方論據(jù)來駁倒對方論點,

C.通過駁倒對方論證來駁倒對方論點的。1.立論——在論證過程中，通過論述逐漸確立自己觀點的過程。

2.駁論——批駁別人錯誤觀點的過程。

駁論的方式有三種：（立論文）（駁論文）2021/5/93論點1、論點：作者對所論述問題的見解和主張。全文的靈魂。起統(tǒng)帥全文的作用。2、論點一般是由意思明確、結構完整的判斷句來表述，是明確的表態(tài)性的句子?；卮鸬氖恰翱隙ㄊ裁矗穸ㄊ裁础被颉皯撛鯓?不該怎樣”的問題。3、從形式看，不可能是短語、疑問句。常用“××是×××”、“××不是××”的句式。2021/5/944、議論文一般只有一個中心論點，有的還圍繞中心論點提出幾個分論點，以證明或補充中心論點。6、分論點對中心論點起支撐作用，結構上表現(xiàn)為總分關系。分論點一般位于段首，或有標志性詞語：首先、其次、然后等論點的表述形式.5、中心論點：指統(tǒng)率全文的主要觀點。

分論點：在一個論點的統(tǒng)率下，從幾個方面，不同角度展開，各論述一個問題，即小的觀點。2021/5/95

請比較下面幾個觀點，說說哪一個適合作中心論點，哪幾個適合作分論點？

勤出智慧人生須勤勤儉持家勤能補拙勤出成果勤奮學習

中心論點：___________________

分論點:_______________________人生須勤勤出智慧勤能補拙勤出成果2021/5/96論點在文中的幾種表現(xiàn)形式1、標題就是中心論點。2、論點在文章的開頭。3、論點在文章的中間。4、論點在文章的結尾。5、文中沒有明確的表述，要自己歸納。2021/5/97

請說說下列文題分別屬于哪一種標題：《生于憂患死于安樂》、《紀念白求恩》、《人的高貴在于靈魂》、《事事關心》、《論讀書》、《最苦與最樂》《不必等到盛春再開花》、1、標題就是中心論點。議論文的標題分論點型和論題型兩種類型。2021/5/982、論點在文章的開頭。A.開宗明義、開門見山亮出觀點。B.通過一個故事引出中心論點。

C.列舉生活中的現(xiàn)象分析歸納出中心論點。D.根據(jù)自己的經(jīng)歷歸納出中心論點。E.利用名言引出中心論點。F.運用對比、比喻等引出中心論點。開頭提出論點的方式2021/5/994、論點在文章的末尾。3、論點在文章中間。（《懷疑與學問》）

注意語言提示，文中有提示文章論點的詞語，提示詞語一般是“總之”、“因此”、“總而言之”、“由此可見”等。2021/5/910老實人是不是總要吃虧？在腐敗黑暗的舊社會，老實人吃虧并不奇怪，甚至是常事。然而，隨著社會的發(fā)展進步，老實人吃虧不再成為一種普遍的、正常的現(xiàn)象。不老實的人可能會得意于一時，但最終吃虧的還是他們。象魯迅先生所說的謊話也會淹沒他自己。假象與謊話被拆穿的那天，說謊者何顏對人呢？有些阿諛奉承、投機鉆營的人，可能一時會受到某個上司的賞識，但他會永遠春風得意嗎？常言道：“聰明反被聰明誤”，不老實的人終歸要為他的不老實付出代價。總的來看，還是做老實人不吃虧。本文的論點是:

老實人不吃虧2021/5/9115、文中沒有明確的表述，要自己歸納。①從話題入手歸納；②從論據(jù)入手歸納；③從分論點入手歸納。2021/5/912①從話題入手歸納：A.明確文章議論的話題；B.畫出對話題陳述看法的關鍵句子；C.將所畫出句子的意思用一個陳述句加以完整的表述。2021/5/913②從論據(jù)入手歸納。：

論據(jù)是證明觀點的，分析論據(jù)，弄清文章使用論據(jù)證明的道理，即可掌握中心論點2021/5/914說說下面的事例可以提煉出什么觀點。1午飯后食堂一片狼藉，桌上到處是剩飯剩菜。

————————————————2有些同學因學習優(yōu)異被保送進高中，結果在高中天天玩樂，連作業(yè)都不認真完成，還瞧不起其他考進高中的同學，最終高考落榜。

————————————————珍惜糧食驕兵必敗2021/5/915③從分論點入手歸納：

分論點之間往往是并列關系，大多位于篇中自然段的開頭，句式整齊。找出分論點，加以分析并整合，中心論點就明確了。2021/5/9161、論據(jù)：證明論點的材料。與論點是證明與被證明的關系。2、論據(jù)的種類①事實論據(jù)是有代表性的事例、統(tǒng)計數(shù)字、史實。②道理論據(jù)某種正確的理論、名言警句、民間諺語、公理等。論據(jù)、2021/5/9171.

事實論據(jù)：

包括有代表性的確鑿的事例、史實以及統(tǒng)計數(shù)據(jù)等。

人類歷史上的一切發(fā)明創(chuàng)造，都是突破思維定式的結果。非歐幾何，愛因斯坦的相對論，計算機的二進制原理，史豐收的速算法等等，無一不是如此。據(jù)說在一般飛機發(fā)明之前，很早就有人設計了直升飛機，但直到定翼飛機飛了幾十年，直升飛機也沒能上天。因為根據(jù)反作用原理，螺旋槳轉動起來，機艙就要向反方向旋轉，坐在里面誰受得了？直到四十年代，這一難題才得以解決，而解決方式卻又大出前人意外的簡單：給機艙加一條長長的尾巴，端點放置一個向側方旋轉的小螺旋槳。例如：2021/5/9182.

道理論據(jù)：。

指經(jīng)過實踐檢驗的精辟理論、名言警句、民間諺語及公認的事理等

讀書求知，對道德大廈的塑造，更是必不可少的“心靈工程”。《今世說》上有名言曰：“靜坐自無妄為，讀書即是立德。”讀書與德，確實不可分開。無德是一種愚昧，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”（劉向《說苑》）。不讀書的人，只會在黑暗中摸索，不可能脫離愚昧的苦海。無德，是一種邪惡的品性，是獸性的一種表現(xiàn)?！皩W則正，否則邪”（揚雄《法方學行》）；“學則治，不學則亂”（黃宗羲《明儒學案》）。由此可見，讀書對人的道德品質的形成，有著重要的作用，我們要成為“以德治國”的模范。必須認真讀書。2021/5/919A、本文為了證明論點用了哪些論據(jù)？B、這個論據(jù)（材料）在文中有什么作用（闡明什么道理、目的）？分析論據(jù)能不能為證明論點服務。C、圍繞論點補充論據(jù)。(這是開放性試題）常見題目：2021/5/920補充論據(jù)時：①道理論據(jù)——最好引用名人名言。②事實論據(jù)——名人優(yōu)先，舉名人的例子，實在不行就舉自已的例子。

巧改有聯(lián)系的名人事例（同一事例從不同角度敘述可證明不同的觀點）。注意：講述或概述事例時，要簡明扼要，突出與論點有直接關系的部分。

公式：什么人+做什么+結果如何C、圍繞論點補充論據(jù)。2021/5/921

《說勤奮》中認為：“只有一生勤奮，才有所作為”

請你為這個觀點補充一個事實論據(jù)一個理論論據(jù)。理論論據(jù)：①業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈②書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟.——韓愈③天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感——愛迪生.事實論據(jù)：①孔子韋編三絕成為儒家學派的創(chuàng)始人.②宋濂幼時就嗜學，稱為明初詩文三大家之一.2021/5/9221、論證是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法。論證2、常見的論證方法：舉例論證道理論證比喻論證對比論證2021/5/9231、舉例論證：

列舉名人事例或自己經(jīng)歷的事例證明觀點，能增強文章的說服力，因為事實勝于雄辯。

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動40年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍，其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從二十歲起就開始周游，足跡遍及黃河、長江流域，匯集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎。2021/5/9242、道理論證：A、直接講述一些支撐論點的基本道理，揭示了事情的本來面目，令人信服。B、引用名言警句、俗語諺語、公式定理等具有權威性的言論證明論點，有很強的論證力度。（講道理）（引用論證）（講道理、引用論證）2021/5/925

挫折雖給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志；可以使人學會思考,調整行動,以更佳的方式去實現(xiàn)自己的目的，成就輝煌的事業(yè)?？茖W家貝佛里奇說:“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的?！笨梢哉f,挫折是造就人才的一種特殊環(huán)境。2021/5/926

用正反兩方面的事實或道理進行鮮明的對比，是非曲直分明，印象深刻。3、對比論證：

有個“海歸”朋友告訴我說，在美國，公司做決策時，往往有許多不同意見，大家吵得不可開交，甚至一地雞毛，但是一旦規(guī)則定了下來，不管是哪一派都心服口服地百分百去執(zhí)行；相反，在國內，在討論方案的時候，大家好像和氣一團，沒有爭議，可是一旦新規(guī)則定下來后，有人就故意找茬不合作，來陰的與規(guī)則作對。2021/5/927

要學會關心自己還要注意客觀地評價自己，有褒有貶。如果只看到自己的優(yōu)點而看不到自己的缺點和不足，就會過高地估價自己，盲目自滿，喪失進取的動力。反之，如果只看到自己的缺點和不足，就會過低地估價自己，妄自菲薄，動搖進取的信心。關心自己的目的是要使自己在不斷地自我發(fā)現(xiàn)和反省中驅惡揚善，不斷進步，而不是在孤芳自賞中不斷后退。2021/5/9284、比喻論證：

通過形象的比喻來證明論點，可以把道理講得深入淺出，通俗形象，容易被人接受。

這樣的人，心如冰硬板結的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來，嗚叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。

理想對于每個人非常重要，如果一個人沒有理想，就沒有前進的動力。因為理想是拐杖,給失望者送去支撐下去的力量；理想是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；理想是一盞明亮的燈塔，使迷途的航船找到港灣。因此，我們必須樹立遠大的理想.2021/5/929論證方法作用的答題格式：①舉例論證：使用了舉例論證的論證方法，舉……（概括事例）證明了……（如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點），從而使論證更具體更有說服力。②道理論證（引用論證）：通過引用……充分有力證明……的觀點，使論證更有說服力。（或更有趣味性，吸引讀者下讀）③對比論證：從……正……反兩方面進行論述，突出地論證了……的觀點。④比喻論證：將……比作……，形象生動地論證了……的觀點，使論證淺顯易懂，易被接受。2021/5/930議論文的基本結構（開頭部分）

（主體部分）

（結尾部分）（引論）（本論）（結論）提出問題分析問題解決問題2021/5/931議論文的結構類型一、并列式——文章的層次、段落之間、論據(jù)之間是平行的、并重的。二、層進式——論述的層次一層比一層推進、深入。三、總分式——先總后分（總分）、先分后總（分總）、先總再分后總（總分總）2021/5/9321、直接申明自己的主張和看法，提出中心論點。2、交代背景，說明寫作的目的和原因。

3、因事設問，啟人思考。4、開頭通過寫……的事例，提出中心論點……（或引出……的論題）。5、開頭通過引用名言，提出中心論點……（或引出……的論題）。6、開頭通過引用名人趣事（或……的奇聞趣事），提出中心論點……（或引出……的論題），也起到吸引讀者下讀的作用，增強了論述的趣味性。引論常見題目：引論部分有什么作用？（內容）7、充當論據(jù)。2021/5/933A.深化中心論點，提出……的結論。B.再次強調中心論點。C.發(fā)出……號召或勸勉人們……D.補充論證了……使論證更嚴密。結論1、通常放在文章的最后，與引論相呼應。2、最后一段的作用（內容）：2021/5/934（1）、引出（全）下文；（2）、總結前（全）文；（3）、承上啟下；（4）、點題埋伏筆；（5）、照應開頭（題目）深化主旨，畫龍點睛。文段在結構上的