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校園安全講座觀后感第1篇:校園安全講座觀后感今天,我們學(xué)校邀請(qǐng)了陳警官來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行了《交通知識(shí)講座》,講得可細(xì)致了。賈警官先講了過(guò)馬路的要點(diǎn):不能離正在拐彎的車太近、不能在指示燈為紅燈的時(shí)候過(guò)馬路、在過(guò)沒(méi)有指示燈的馬路時(shí)要看車等,然后講了文明乘車的要點(diǎn)最后講了12歲之后才能騎自行車,即使12之后,在騎自行車也要了解相關(guān)的規(guī)定才能騎等許多知識(shí)。賈警官講完后,讓我深思起來(lái),仔細(xì)想一想,姥姥、姥爺、媽媽以及我都犯下了不少錯(cuò)誤,如:沒(méi)交警的地方就違反交通規(guī)則——橫穿馬路。就拿幾年前來(lái)說(shuō)吧,我和媽媽在我家附近的人行道上,只見媽媽東張西望看看有沒(méi)有交警,然后就拉著我橫穿馬路,結(jié)果剛走出馬路就被罰款,但至今都沒(méi)有改。他們還有不文明乘車的的現(xiàn)象,自己偶爾也不例外,如:有一次,一個(gè)老奶奶上了車,沒(méi)有座位了,我心想:讓吧,但又沒(méi)膽量,不讓吧,自己又是少先隊(duì)員,要不然下車,給老奶奶讓座?可離我要去的地方還很遠(yuǎn)。最終,是一位小弟弟讓的座位,此刻,羞愧、內(nèi)疚驟然涌上心頭,臉一下子漲得通紅通紅。今后,為了我們?nèi)业陌踩?,我一定要先以身作則,再極力提醒姥姥、姥爺、媽媽還有我的習(xí)慣性違反交通規(guī)則的錯(cuò)誤!第2篇:校園安全講座觀后感星期天,我和媽媽路過(guò)一家超市,發(fā)現(xiàn)那里起火了,那火好大啊!周圍煙霧彌漫、火光四起。人們有的用手捂住嘴巴,有的用衣服包著頭,像無(wú)第8篇:校園安全講座觀后感火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火,常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,所以消防是非常必要的。就在前不久,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報(bào)告,端溪村發(fā)生森林火災(zāi),由于風(fēng)大,大火蔓延迅速,火苗飛過(guò)沙溪河,使對(duì)岸起火,并越過(guò)高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。受火災(zāi)影響,當(dāng)?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場(chǎng)災(zāi)難的原因,是農(nóng)民燒樹肥地,而觸發(fā)森林大火。一場(chǎng)火災(zāi),就造成了這么大的后果,是多么的嚴(yán)重。然而,如果當(dāng)時(shí)哪些農(nóng)民對(duì)消防知識(shí),哪怕是有一點(diǎn)了解,那么也是不會(huì)去干這么危險(xiǎn)的事情,更不用說(shuō)這么嚴(yán)重的后果了!我還聽說(shuō)一個(gè)故事:當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍為的舉動(dòng),比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。可見,消防知識(shí)是多么的重要!俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,我們就必須防止這種一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)習(xí)消防知識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點(diǎn),就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情,增進(jìn)消防知識(shí),這樣有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學(xué)生,不能直接參加滅火。因?yàn)槲覀冋幱诔砷L(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)。遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。所以,在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢(shì)嚴(yán)重,身上著火了,來(lái)不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來(lái),就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi),有的人不知道周圍失火,來(lái)不及迅速撤離火場(chǎng)。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被4著向外呼救,聲音被4火阻擋,外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸,因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或還沒(méi)有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時(shí)得到外界的營(yíng)救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識(shí)要說(shuō)是很難說(shuō)完的,所以最重要的我們還是要做到第一點(diǎn)說(shuō)說(shuō)的——多看些有關(guān)消防的事情。這樣,在無(wú)形中我們就能掌握了救命的稻草,是最重要的!“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康!第9篇:校園安全講座觀后感我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報(bào)道:年2月,漳州市一雜貨店由于隨意堆放在店門口出售的煙花爆竹突然被點(diǎn)燃,火勢(shì)直逼屋內(nèi),濃煙滾滾,該店主一家被困屋內(nèi)。見火越燒越旺,大家都往二樓陽(yáng)臺(tái)跑。店主的女兒(北京某一知名大學(xué)大一學(xué)生)則自作聰明地躲進(jìn)了一樓的衛(wèi)生間內(nèi)。消防員接警后,火速趕赴現(xiàn)場(chǎng)將火撲滅,救出被困人員。但店主女兒由于吸入過(guò)多毒氣而死亡。看完了這則報(bào)道,我陷入了沉思,店主的女兒為什么會(huì)因吸入過(guò)多毒氣而死亡呢?我認(rèn)為,是她對(duì)消防安全的無(wú)知而導(dǎo)致的。遇到火災(zāi)時(shí),應(yīng)該及時(shí)拿濕布捂住口鼻,逃離煙霧區(qū)等待救援。而逃入一樓衛(wèi)生間顯然是不信的。雖然衛(wèi)生間里有水,火燒過(guò)來(lái)了說(shuō)不定可以撲滅。但是,那里是一樓,離著火源非常近。而煙霧的毒氣容易四處擴(kuò)散,況且衛(wèi)生間里的窗戶通常都不大,不通風(fēng),所以那兒的煙霧一定非常重,容易因吸入過(guò)多毒氣而死亡。即使是迫不得已被困室內(nèi)時(shí),也應(yīng)該先到窗口呼救,然后找毛巾沾濕捂住口鼻,趴在地上,并再找一條濕毛巾堵住門縫,防止煙霧竄入,等待救援。但是話又說(shuō)回來(lái),要怎么才可以阻止這樣的火災(zāi)再次發(fā)生呢?總的來(lái)說(shuō),這次火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)撞⒉皇菬熁ū?,而是缺乏安全知識(shí)的店老板。煙花爆竹應(yīng)該放在安全的地方,遠(yuǎn)離電源、光源、火源。而店主將它們隨意堆放在店門口,當(dāng)然免不了因?yàn)闊熁ū裢蝗槐稽c(diǎn)然而釀成火災(zāi)了?;馂?zāi)是無(wú)情的,生命是無(wú)價(jià)的。讓我們一起普及安全知識(shí),預(yù)防火災(zāi)發(fā)生吧!第10篇:校園安全講座觀后感下午,大家如往常一般安靜地坐在教室里認(rèn)真聽課,突然,一股刺鼻的味道撲面而來(lái),緊接著,一陣“叮鈴鈴”的鈴聲伴隨著廣播“老師、同學(xué)們,現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi),大家不要驚慌,請(qǐng)大家有秩序地緊急疏散……”同學(xué)們從各個(gè)班級(jí)里迅速跑出,沿著各個(gè)樓梯下樓,沒(méi)有人嚇得尖叫,也沒(méi)有人驚慌失措,一切都在秩序井然中進(jìn)行著……這熟悉的場(chǎng)景,相信同學(xué)們都記憶猶新,對(duì),這就是消防演練中的一幕,從大家的嚴(yán)肅面容中可以看出大家對(duì)演練的重視和對(duì)生命的負(fù)責(zé)。一提到‘火”,大家都對(duì)它愛恨交加。自從人類懂得使用火,火就與我們的日常生活息息相關(guān),燒水、做飯、取暖……都要用到它?;饛氐赘淖兞宋覀兊纳罘绞剑瑤椭覀兏鎰e茹毛飲血的生活,促進(jìn)了人類的文明與社會(huì)的進(jìn)步。生活離不開火,然而,“水火無(wú)情”,我們?cè)谑褂没鸬耐瑫r(shí),災(zāi)難也伴隨著火而來(lái),火災(zāi)無(wú)情地毀滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn),所以,每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任,我們小學(xué)生也要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)消防安全意識(shí)。學(xué)校里,老師們還用開講座、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們?cè)S多消防安全知識(shí),讓我們接受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,從而受益匪淺。就拿上星期日來(lái)說(shuō)吧,我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),學(xué)習(xí)炒菜。我把鍋放在火上,再倒入很多油,由于沒(méi)有提前洗好菜,時(shí)間燒長(zhǎng)了,鍋中油燒得滾燙,油煙直冒,并自燃著火。當(dāng)時(shí)我心急如焚,該怎么辦才好?在這情急之中,我的腦海里浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)講過(guò)的滅火常識(shí),趕快用濕抹布將鍋蓋住,這樣才將油火撲滅,避免了一場(chǎng)災(zāi)禍的發(fā)生。從這件事中,我更加明白消防的重要性。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比較強(qiáng)的工作,它關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益,每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到消防活動(dòng)中。我現(xiàn)在雖然身為一名小學(xué)生,也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任,自覺遵守消防法規(guī),謹(jǐn)記119火警電話,了解和掌握?qǐng)?bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識(shí),還要當(dāng)好一名消防小宣傳員,向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識(shí)。我長(zhǎng)大后要爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的消防隊(duì)員,為人民消火災(zāi)謀利益。第11篇:校園安全講座觀后感火,是美麗的。黑暗時(shí),它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天里,它給我們以溫暖的擁抱;生活中,它讓我們品盡天下的美食。然而,火,也是最無(wú)情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅,將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬?;?,給人類帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖。但是,火失去控制的,就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大危害。當(dāng)火焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí),當(dāng)生命被扼殺時(shí),我們除了焦急萬(wàn)分,除了束手無(wú)策,除了悲傷流淚,更應(yīng)該深入貫徹消防知識(shí),從根本上了解消防安全的重要性。1987年1987年5月6日黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強(qiáng)、阿爾木和塔河4個(gè)林業(yè)局所屬的幾處林場(chǎng),同時(shí)起火,引起建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的一次特大森林火災(zāi)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),過(guò)火面積達(dá)101萬(wàn)公頃,其中有林面積近70%o燒毀房舍61.4萬(wàn)平方米。內(nèi)含居民住房40萬(wàn)平方米,貯木場(chǎng)4處半,林場(chǎng)9處,存材85.5萬(wàn)立方米,燒毀各種設(shè)備2488臺(tái),糧食650萬(wàn)斤。橋涵67座,鐵路專用線9.2公里,通訊線路483公里,輸變電線路284.2公里。受災(zāi)群眾5萬(wàn)多人,死亡193人,受傷226人。在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場(chǎng),一名50歲左右,家住12樓的男子,火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面,而妻子留在樓上??匆娀饎?shì)逼人,很可能危及妻子的生命,這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營(yíng)能力,男子直接爬樓梯沖上了12層,敲門后無(wú)人應(yīng)答,打家里電話又無(wú)人接聽。以為妻子不在家,男子又跑下來(lái),后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出,于是又重新沖上了12樓,踹開了門,此時(shí)家中已經(jīng)著火,妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后,又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來(lái)。這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起難道我們不該為此反思嗎?然而,正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn),人們才意識(shí)到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎。都說(shuō)“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不谷忽視。作為一名中學(xué)生,我們沒(méi)有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重視消防知識(shí),不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種。消防安全,危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來(lái),共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來(lái),共造和諧社會(huì)。頭蒼蠅一樣,四下逃竄,門都快擠破了。尖叫聲,吆喝聲,各種東西滾動(dòng)的聲音交雜在一起,讓人心慌意亂,頭暈?zāi)X漲??吹竭@種情景,我緊緊地抓住媽媽的手,真是百爪撓心啊。聽旁邊的路人說(shuō),是超市的電線老化起火,超市里的很多衣服,紙張都屬易燃品,轉(zhuǎn)眼間這家超市就成了一片火海。更可氣的是超市的老板為了省錢,竟然連消防設(shè)備都沒(méi)有準(zhǔn)備充足,少數(shù)的滅火器根本無(wú)法應(yīng)對(duì)這種特大的火災(zāi)。這時(shí),隨著急切的警報(bào)聲,只見兩輛紅色的消防車滿載著消防人員來(lái)到超市外面,車子一停,英姿颯爽的消防人員,馬上以最快的速度分成【人一組,扛起消防槍一個(gè)勁地往火源上噴水,直到火點(diǎn)消滅了為止。消防人員個(gè)個(gè)忙得揮汗如雨,可是誰(shuí)都不敢有任何的放松。消滅完這個(gè)火源,又疾步如飛去消滅別地方的火源。大家同心協(xié)力,奮戰(zhàn)了好久,終于把火消滅了!超市里到處烏煙瘴氣,黑糊糊的,只剩一些燒黑燒焦的架子。幸好,消防人員及時(shí)趕到,雖然燒掉了部分商品和財(cái)物,燒壞了房子,但沒(méi)有造成人員死亡。這真是不幸中的萬(wàn)幸。我聽到這個(gè)壞消息中的好消息,我的心里不由地舒了一口氣。親眼看見這可怕的火災(zāi),我驚恐萬(wàn)分,不知道如何是好。我情不自禁地想,要是我遇見火災(zāi)該怎么辦呢?這時(shí)候媽媽看出了我心里的疑惑,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,火災(zāi)很可怕,是不是?但是可以預(yù)防和逃離的。首先,我們要做好各種消防措施,在各個(gè)場(chǎng)合設(shè)計(jì)好緊急疏散通道,準(zhǔn)備充足的滅火器材,這樣發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候才可以隨時(shí)隨地采取緊急救援。其次在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候要懂得逃生自救。逃生的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):第一,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要馬上撥打火警電話“119”。如果電話線路被阻斷,要大聲呼喊或通過(guò)無(wú)線電報(bào)警。第二,不能“顧財(cái)不顧命”,要和家人爭(zhēng)分奪秒,想辦法逃離。第三,平時(shí)不管在哪個(gè)場(chǎng)所,都要留意查看太平門、安全出口、室外樓梯以及水源的位置。這樣,萬(wàn)一樓房著火時(shí),就可以用水將頭部、身上淋濕,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,趴在地上,沿著墻壁邊緣匍匐前進(jìn),找到這些出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。,如果樓梯和通道被火封住,要立即關(guān)住迎火的門打開背火,如果樓梯和通道被火封住,要立即關(guān)住迎火的門打開背火的門窗,但不能打碎玻璃。盡量選擇有水的房間,淋濕毛巾、床單、棉被,堵住門窗縫隙,不斷向門窗、地面以及房間內(nèi)一切可燃物灑水,然后打電話或到窗邊揮舞衣物、呼叫求救,切不可隨意跳樓。沒(méi)有人救援的時(shí)候,可以用被單、衣服等撕成條,擰成繩子,拴在框等牢固的物體上,然后從窗戶或者陽(yáng)臺(tái),抓住繩子緩慢地下滑到地面或下層的樓層。千萬(wàn)不要乘電梯,因?yàn)殡娞菘赡軙?huì)因?yàn)榛鸲k?,使人困在里面,窒息而死?!甭犃藡寢尩囊幌?,我心里的恐懼感減弱了許多,面對(duì)火災(zāi),心里也有了些著落。同學(xué)們,大火是無(wú)情的,生命是寶貴的,讓我們牢記以上這些火災(zāi)的教訓(xùn)和逃生法則,共同來(lái)預(yù)防火災(zāi),阻止火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)吧。第3篇:校園安全講座觀后感星期天,我和媽媽路過(guò)一家超市,發(fā)現(xiàn)那里起火了,那火好大啊!周圍煙霧彌漫、火光四起。人們有的用手捂住嘴巴,有的用衣服包著頭,像無(wú)頭蒼蠅一樣,下逃竄,門都快擠破了。尖叫聲,吆喝聲,各種東西滾動(dòng)頭蒼蠅一樣,的聲音交雜在一起,讓人心慌意亂,頭暈?zāi)X漲??吹竭@種情景,我緊緊地抓住媽媽的手,真是百爪撓心啊。聽旁邊的路人說(shuō),是超市的電線老化起火,超市里的很多衣服,紙張都屬易燃品,轉(zhuǎn)眼間這家超市就成了一片火海。更可氣的是超市的老板為了省錢,竟然連消防設(shè)備都沒(méi)有準(zhǔn)備充足,少數(shù)的滅火器根本無(wú)法應(yīng)對(duì)這種特大的火災(zāi)。這時(shí),隨著急切的警報(bào)聲,只見兩輛紅色的消防車滿載著消防人員來(lái)到超市外面,車子一停,英姿颯爽的消防人員,馬上以最快的速度分成四人一組,扛起消防槍一個(gè)勁地往火源上噴水,直到火點(diǎn)消滅了為止。消防人員個(gè)個(gè)忙得揮汗如雨,可是誰(shuí)都不敢有任何的放松。消滅完這個(gè)火源,又疾步如飛去消滅別地方的火源。大家同心協(xié)力,奮戰(zhàn)了好久,終于把火消滅了!超市里到處烏煙瘴氣,八、、糊糊的,只剩一些燒黑燒焦的架子。幸好,消防人員及時(shí)趕到,雖然燒掉了部分商品和財(cái)物,燒壞了房子,但沒(méi)有造成人員死亡。這真是不幸中的萬(wàn)幸。我聽到這個(gè)壞消息中的好消息,我的心里不由地舒了一口氣。親眼看見這可怕的火災(zāi),我驚恐萬(wàn)分,不知道如何是好。八、、我情不自禁地想,要是我遇見火災(zāi)該怎么辦呢?這時(shí)候媽媽看出了我心里的疑惑,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,火災(zāi)很可怕,是不是?但是可以預(yù)防和逃離的。首先,我們要做好各種消防措施,在各個(gè)場(chǎng)合設(shè)計(jì)好緊急疏散通道,準(zhǔn)備充足的滅火器材,這樣發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候才可以隨時(shí)隨地采取緊急救援。其次在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候要懂得逃生自救。逃生的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):第一,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要馬上撥打火警電話“119”。如果電話線路被阻斷,要大聲呼喊或通過(guò)無(wú)線電報(bào)警。第二,不能“顧財(cái)不顧命”,要和家人爭(zhēng)分奪秒,想辦法逃離。第三,平時(shí)不管在哪個(gè)場(chǎng)所,都要留意查看太平門、安全出口、室外樓梯以及水源的位置。這樣,萬(wàn)一樓房著火時(shí),就可以用水將頭部、身上淋濕,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,趴在地上,沿著墻壁邊緣匍匐前進(jìn),找到這些出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。第四,如果樓梯和通道被火封住,要立即關(guān)住迎火的門的門,但不能打碎玻璃。盡量選擇有水的房間,淋濕毛巾、床單、棉被,堵住門窗縫隙,不斷向門窗、地面以及房間內(nèi)一切可燃物灑水,然后打電話或到窗邊揮舞衣物、呼叫求救,切不可隨意跳樓。的門沒(méi)有人救援的時(shí)候,可以用被單、衣服等撕成條,擰成繩子,拴在框等牢固的物體上,然后從窗戶或者陽(yáng)臺(tái),抓住繩子緩慢地下滑到地面或下層的樓層。千萬(wàn)不要乘電梯,因?yàn)殡娞菘赡軙?huì)因?yàn)榛鸲k?,使人困在里面,窒息而死?!甭犃藡寢尩囊幌?,我心里的恐懼感減弱了許多,面對(duì)火災(zāi),心里也有了些著落。同學(xué)們,大火是無(wú)情的,生命是寶貴的,讓我們牢記以上這些火災(zāi)的教訓(xùn)和逃生法則,共同來(lái)預(yù)防火災(zāi),阻止火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)吧。第4篇:校園安全講座觀后感5月10日下午,我們聆聽了由—校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)們主持的講座——注意安全,關(guān)愛生命。通過(guò)這次講座,讓我們更深層地了解到了生命的價(jià)值。我國(guó)每年由交通事故而引起的死亡率急劇上升。就在2017年,事故達(dá)35萬(wàn)起,而因車禍身亡的人們足以兩次坐滿可容納25000人的體育館。多么令人驚愕的數(shù)字!闖紅燈、超速行駛引發(fā)一連串的汽車追尾事件,因此葬送了多少人的生命!川流不息的高速公路是現(xiàn)代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的賭博。生命誠(chéng)可貴。我們生活在這個(gè)世界上,無(wú)常的生命和身不可測(cè)的命運(yùn)把我們安排在自己的位置上,每個(gè)人都是一樣,經(jīng)歷春夏秋冬,體味生老病死。我們唯一能做的就是勇敢地?fù)?dān)當(dāng)自己的責(zé)任,建設(shè)好生命中的每一天!人生中,無(wú)論你扮演什么角色,遲早都會(huì)一身清凈回歸大自然,那一時(shí)刻也許遙遙無(wú)期,或許近在眼前,但在這之前,我們不能夠坐以待斃,要適時(shí)地抓住將要逝去的歲月,珍惜每一天,才不枉走這一回。青山上的花兒告訴我:生命的美麗綻放在春天;田野里的小溪流跟我說(shuō):我的生命,在酷暑為行人解渴;校園里的楓樹說(shuō):我用火紅的生命點(diǎn)綴傷感的秋日;門前的雪人說(shuō):有我在,冬天不再寂寞!夜晚,我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng):天空湛藍(lán)如水,每個(gè)人都擁有一雙閃亮透明的翅膀,飛在空中,向我招手……第5篇:校園安全講座觀后感交通安全,學(xué)校老師講,校長(zhǎng)講,家里父母講,我想這個(gè)字大家已交通安全,學(xué)校老師講,校長(zhǎng)講,家里父母講,我想這個(gè)字大家已個(gè)字,不陌生了吧。哦,應(yīng)該說(shuō)是聽得不耐煩了??墒?,我要問(wèn)一句,這大家都記在心里了嗎?走路不要闖紅綠燈,這句話連幼兒園小朋友都知道。個(gè)字,可是,又有多少人真正做到了呢?為什么馬路要設(shè)置紅綠燈?不就是為了讓交通秩序井然嗎?其實(shí)遵守交通規(guī)則就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。我們活著,不僅是為自己而活,更是對(duì)關(guān)心你、愛護(hù)你的人負(fù)責(zé)。再說(shuō),現(xiàn)在我們青少年正處于青春似的年華,為什么我們不能善待生命,開開心心過(guò)好每一天?據(jù)說(shuō),在國(guó)外,幾乎沒(méi)有人橫穿馬路,就算馬路上沒(méi)有汽車,也沒(méi)有人闖紅綠燈。而在中國(guó),橫穿馬路的人多的是。遵守交通規(guī)則還是道德的表現(xiàn)。所以我們要懂得謙讓:一條馬路上,除了車就是人,只要雙方相互忍讓,那么我們社會(huì)將多么和諧。俗話說(shuō):讓一步海闊天空??梢姡煌ò踩?,無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)上都是值得大家虛心借鑒的!只要出門在外就會(huì)有紅綠燈,一路上也不是只有一個(gè)紅綠燈,闖得了一個(gè)總不能個(gè)個(gè)都闖吧。除非你要當(dāng)亡命之徒!其實(shí),亂闖紅綠燈省不了多少時(shí)間。我天天騎自行車上學(xué)就深有體會(huì),一路上橫沖直撞,闖了一個(gè)紅綠燈,到了另一個(gè)路口還是要等,況且剩下的這幾分鐘,到了學(xué)校還是和同學(xué)閑聊浪費(fèi)掉了。所以從此以后,我都會(huì)遵守交通規(guī)則,一路上小心謹(jǐn)慎的行駛。天災(zāi)是不可避免的,但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难?為什么不從我做起,從身邊的小事做起,快快行動(dòng)起來(lái),遵守交通秩序,珍愛生命!第6篇:校園安全講座觀后感“交通事故”多么血腥的一個(gè)詞語(yǔ)——每一個(gè)人當(dāng)聽到這一個(gè)血淋淋的詞語(yǔ)的時(shí)候,都會(huì)打一個(gè)冷顫,都會(huì)有一種毛骨悚然的感覺。當(dāng)我聽完、看完這個(gè)《安全講座》時(shí),我又對(duì)“交通事故”這一個(gè)詞語(yǔ)多了一種新的理解,新的感觸。這個(gè)講座讓我知道了一組又一組恐怖的數(shù)字。如:倫教地區(qū)一年發(fā)生的交通事故有近20多宗,有近150余人,受輕、重傷人數(shù)大約有150人。這一個(gè)個(gè)數(shù)字,雖然很普通,但用在一宗宗交通事故,那就是一組組讓人慘不忍睹的數(shù)字了。大家還記得2007年7月23日的大巴車事故嗎?那輛大巴車從數(shù)十米高地高架橋上墜入江中。大巴車上整整有11個(gè)人埃他們就這樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消失在這個(gè)這個(gè)世界。當(dāng)大巴車被警察叔叔打撈上來(lái)的時(shí)候,車內(nèi)全部是尸體。其中有三個(gè)是一家人,是爸媽帶著年僅10歲的兒子開開心心的想去內(nèi)蒙古旅游??伤麄兌妓烙谶@場(chǎng)車禍,他們永遠(yuǎn)地睡著了,再也不會(huì)醒過(guò)來(lái)了。然而,釀成這場(chǎng)車禍的主要原因是司機(jī)為了避讓一輛違規(guī)行駛的自行車!就是這一輛自行車,令11個(gè)人永遠(yuǎn)個(gè)工廠員工離開了這個(gè)世界。目前,這個(gè)人已經(jīng)被判無(wú)期徒刑。還有同樣是喪身于車禍。他們四個(gè)正上完夜班,在大排檔吃完夜宵后,他們橫穿馬路,去對(duì)面的宿舍。就在這時(shí),一輛車飛馳而來(lái),將四個(gè)人撞到,其中一個(gè)被撞出十多米遠(yuǎn)。就這樣,四條不足二十歲年輕生命,就躺在路上,再也不會(huì)動(dòng)了。這一宗又一宗的血淋淋的交通事故,都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的。所以我們不可以就因?yàn)樨潏D方便或其他原因而違反交通規(guī)則,否則很容易釀成悲劇。一個(gè)“交通事故”的開始,就是一個(gè)甚至一個(gè)以上的家庭的結(jié)束。個(gè)工廠員工第7篇:校園安全講座觀后感
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