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單招語文考試試題究竟有沒有一份良好的語文試題可以比較準(zhǔn)確的檢驗(yàn)出你的學(xué)習(xí)成績呢?讓我們來做一套試題卷吧!人教版初二下學(xué)期語文期末考試試題選擇題下列加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)是(3分)A.緋紅(fei)貯存(chu)器宇軒昂(dng)B.發(fā)酵(xiao)和藹(ai)廣袤無垠(mao)C.羈絆(ji)攛掇(chuan)黯然失色(an)D.婆娑(suo)粗糙(cao)盡職守(ke)下面能正確表達(dá)廠長本意的一項(xiàng)是小王一天沒來上班,廠里有人說小王要跳槽。到晚上,廠長到小王家與小王談了很久,很晚才從小王家出來。廠長對送出門來的小王說了一句:“我本將心向明月,奈何明月照溝渠呀!”兒月亮都出來了,天色太晚了,你就不要送我了。B.我到現(xiàn)在才登門造訪,你看月亮都在怪我,你不要放在心上。C-月亮照在哪里都是亮的,祝你新的事業(yè)取得輝煌。D.我十分想挽留你,可是你另有打算,我也沒辦法了。依次填人下面文字橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)人生就是這樣,要去面對一次次的“告別”。我曾與伴著笑聲的紙飛機(jī)惜別在柔和的晨曦里,;我曾與空中飛舞的風(fēng)箏惜別在溫暖的春風(fēng)里,;我曾與花叢中飛舞的彩蝶惜別在香飄四季的花園里,;再見了,我的初中生活,你永遠(yuǎn)是我記憶中的一片燦爛陽光。①為了實(shí)現(xiàn)我那高高懸掛的夢②為了我五彩繽紛的未來③為了能在追求理想的路上展翅高飛A.①②③B.③①②C.②①③D.③②①下列對四大名著中人物和情節(jié)的描述不正確的一項(xiàng)是(3分)A.趙云是蜀國五虎將之一,以驍勇善戰(zhàn)著稱。一桿長槍,兩救幼主,征戰(zhàn)無數(shù),屢建奇功。B.王熙鳳的性格是多面性格的交融:協(xié)理寧國府,機(jī)警能干;弄權(quán)鐵檻青,斂富貪財(cái);毒設(shè)相思局,陰險毒辣。C.菩提祖師住在靈山臺方寸山斜月三星洞,是傳授美猴王武藝的師傅,對三教九流、長生之術(shù)、七十二變、騰云駕霧等樣樣精通。D.宋江原是一刀筆小吏,怒殺閻婆惜后被逼上梁山。人稱“孝義黑三郎”的他,在回沂州接老父時,曾殺了四只吃掉老父的老虎。(下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是A.有沒有選擇恰當(dāng)?shù)姆绞剑侨〉美硐氲恼勗捫Ч挠行緩?。B,科學(xué)技術(shù)是人類理性精神的最高成就,它揭露了一個個自然之迷。C.母愛是一種最無私的情感,它像春天的甘霖,滋潤著一棵棵生命的幼苗。D.通過尋覓春天的蹤跡,使同學(xué)們對春天有了更多的感悟。下列詞語字形完全正確的一項(xiàng)是(3分)A.犀利蒼茫相形見拙B.招徠禁錮相輔相承C.緘默蓬篙囊螢映雪D.狩獵黯然藏污納垢現(xiàn)代文閱讀閱讀議論文,完成文后問題(12分)一位已經(jīng)卸任的哈佛大學(xué)校長告訴他的學(xué)生:“人,若是能養(yǎng)成每天讀10分鐘書的習(xí)慣,則二十年后,必判若兩人?!边@是一個十分有益的告誡,說明學(xué)習(xí)成才貴在養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。何謂習(xí)慣?字典的解釋是“在長期里逐漸養(yǎng)成的,一時不容易改變的行為傾向或社會風(fēng)尚?!背3=佑|某種新情況而逐漸適應(yīng),也稱為習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分。每天讀10分鐘書的習(xí)慣是一種良好的習(xí)慣,是于人于己于社會皆有利的習(xí)慣。激勵大師金克拉說:“良好的習(xí)慣是你能夠擁有的最好的素質(zhì),尤其在事業(yè)上?!彼偨Y(jié)了使他事業(yè)和人生皆臻化境的因素:自律,努力工作,判斷力,誠實(shí)正直,守信,以及富有感染力的幽默感。這些素質(zhì)是任何成功人士都必須具備的。有人說:“習(xí)慣是人的第二本性,是人后天的全部本性?!边@是從生物學(xué)角度對習(xí)慣作出的更為本質(zhì)的分析與判斷。生物學(xué)家告訴人們,不斷重復(fù)的習(xí)慣性行為,往往會轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N肌體的內(nèi)在的機(jī)能和行為傾向,這是一種生物的內(nèi)在本性。人們從小就接受這樣一種教育、培養(yǎng)和訓(xùn)練,那就會使人每一天的神經(jīng)系統(tǒng)的活動有利于人每一天的生活。因此,人們要做到盡可能地把一些有益的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣性的、自覺的行為,抵御和避免一些不利的行為。習(xí)慣可以幫助人們完成自己的職責(zé),也可以引導(dǎo)人們走向深淵。從這個意義上來講,習(xí)慣決定命運(yùn)。哈佛大學(xué)心理學(xué)教授曾對1200名失敗人士進(jìn)行過調(diào)查,當(dāng)被問及他們失敗的原因時,幾乎95%的人都認(rèn)為“不良的習(xí)慣是導(dǎo)致失敗的重要原因”。習(xí)慣就像地球的引力一樣,無處不左右人們的生活。人們平時常說命運(yùn)掌握在自己的手中,就是講的這個道理。良好習(xí)慣需要培養(yǎng)。據(jù)說,柏拉圖當(dāng)年曾經(jīng)因?yàn)槟臣∈仑?zé)備過一個小孩。小孩委屈地說:“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事,你就責(zé)備我嗎?”柏拉圖嚴(yán)肅地回答說:“如果養(yǎng)成了習(xí)慣,可就不是小事了?!泵總€人的所有行為,即便是極其小的細(xì)節(jié),都會被一種我們覺察不到的東西記錄下來,這東西便是我們自己所養(yǎng)成的習(xí)慣。比如,每天同一時刻開始讀10分鐘書,過一段時間就會發(fā)現(xiàn),每當(dāng)這一時刻即使事先沒有做好準(zhǔn)備,你也會進(jìn)入同樣的精神狀態(tài),這也就是人們常說的“習(xí)慣成自然”。人們習(xí)慣在早已習(xí)慣的軌道上滑行,習(xí)慣在習(xí)慣的人與事中穿梭??梢哉f,習(xí)慣是一種行為的本能。抑制壞的習(xí)慣,培養(yǎng)良好習(xí)慣,關(guān)鍵在于自我節(jié)制。正如戲劇大師莎士比亞所說:“如果今天能做到有所節(jié)制,下次就容易做到,再下次就更容易做到。因?yàn)榱?xí)慣能改變?nèi)说谋拘?。它要么能阻止人性中的邪惡,要么使其更為放縱?!蹦贻p人更需嚴(yán)格自制,不能放縱自己,不能養(yǎng)成懶散的習(xí)慣,貪玩好樂的習(xí)慣。而要積極進(jìn)取,養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣。培養(yǎng)良好的習(xí)慣需從規(guī)范自己的每一個細(xì)微的行為開始。小題1選文的主要觀點(diǎn)是什么?(3分)小題2怎樣理解“習(xí)慣就像地球的引力一樣,無處不左右人們的生活”這句話?(2分)小題3畫線句子用的是什么論證方法,有什么作用?(3分)小題4有同學(xué)認(rèn)為“人無完人,有點(diǎn)毛病沒什么大不了的?!边@種看法對嗎?為什么?(3分)說明文(10分)“情緒污染”也是病所謂“情緒污染”,是指一個人的壞心情影響了幾個人的好心情。其實(shí),家庭中的“情緒污染”尤其值得注意。其明顯特征,一是“患病的多”:因孩子生氣,因家務(wù)生氣,因性格不合生氣,因在外面不順心生氣,回家拿老婆孩子生氣等等??傊u毛蒜皮的小事都可以生氣。有人研究認(rèn)為,家庭氣氛如果長期壓抑、沉悶,很容易使人神經(jīng)系統(tǒng)紊亂,免疫能力下降,患病機(jī)率升高。正所謂“情緒致病”?!艾F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明,凡患情感失調(diào)的人,發(fā)病的風(fēng)險是正常人的2倍。因而發(fā)出了‘生氣等于自殺'的警告?!狈乐埂扒榫w污染”,主要還是加強(qiáng)品格和心情修養(yǎng)。人心情愉悅,就能分泌更多的內(nèi)啡肽,使人精神快樂,健康長壽。反之,則會減少這種物質(zhì)的分泌,使人抑郁寡歡,加速老化。某刊曾登載如下相處金言:“為小事爭吵是愚蠢,為大事爭吵是無能。做你該干的事,不做無謂的精神消耗。”其次,要善于克制與忍讓。不少大腕、政治家都不斷警示自己要"制怒"要"驟然臨之而不驚,無故加之而不怒”。作為普通百姓,更應(yīng)該“有話好好說”,有事商量著辦,切不可動輒爭吵、斗氣、自家相殘。再次,要審視自己,多加交流。人無完人,誰都有毛病。家庭成員之間特別是夫妻之間,多交流,多溝通,及時了解對方的意見、看法和心理需求。尋找共同點(diǎn),擴(kuò)大共同點(diǎn),共同構(gòu)建歡愉和諧的家庭氣氛。止匕外,還有擴(kuò)大寬容,多點(diǎn)幽默。所謂寬容,即互諒互讓。幽默不僅體現(xiàn)寬容,而且富有趣味和啟示,能調(diào)節(jié)情緒,寬松氣氛,使人步入和諧,感受更為從容樂觀的思想境界。有所悟之人曾造出如下箴言:“要努力把自己培養(yǎng)成一個性情樂觀的人,記住.自己所能干的就是給身邊的人帶來輕松和愉快?!毙☆}1“情緒污染”的危害較多,除了文中列舉的“患病的多”外,你還能列舉一個嗎?(2分)小題2既然情緒污染的危害大,那么我們應(yīng)當(dāng)如何防治情緒污染?(4分)小題3寫出劃線句的說明方法?(2分)小題4"防止‘情緒污染',主要還是加強(qiáng)品格和心情修養(yǎng)?!边@個句子中“主要”一詞能去掉嗎?為什么?閱讀回答后面的題(15分)①父親來了幾次電話催我回家,說院子里的梨熟了,讓我摘些帶回城里吃,說要不是他的腿跌傷了,早送梨進(jìn)城了。每次接到父親這樣的電話,我總是支吾著應(yīng)付他,說等休息時會抽空回家??尚睦飬s想,特意回家摘些梨帶回城里,好像城里沒有梨似的。回家一趟,時間浪費(fèi)了不算,那車票錢足夠買幾十斤梨。再說今年的雨水多,梨不甜。因而,我未把回家摘梨的事放在心上。②誰知,中秋節(jié)前的一天,父親瘸著腿突然出現(xiàn)在家門□,身后背著一只蛇皮袋,像一個行乞的老人。我連忙接過父親的蛇皮袋,挺沉!父親緊跟在我身后提醒著,袋里放的是梨,輕點(diǎn)放下,別把梨碰傷了。一聽父親是送梨來的,我有點(diǎn)沒好氣地埋怨起來:“爸,你腿還傷著呢,大老遠(yuǎn)送梨來干嘛?要來也不打個電話,我好去車站接你呀!"父親愣住了,好一會兒才說:“你……你們忙,沒時間回家摘梨,我總不能看著梨長在樹上爛掉呀!就過節(jié)了,中秋節(jié)也可以用它敬月??!”父親漲紅了臉表白著自己進(jìn)城送梨的理由。③妻回來了,一聽說父親特意送梨進(jìn)城,也埋怨起來:“爸,你以后別這樣,知道嗎,城里的大街小巷到處都有賣梨的,才幾毛錢一斤!”父親被妻的話嗆得沒一聲言語,一副局促不安的樣子,仿佛自己走錯了家門。④我和妻的話對父親有著一種無意的傷害。中飯時他很少說話,吃得也很少。飯后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出來,小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋,父親執(zhí)意要回鄉(xiāng)下。我再三挽留,父親卻執(zhí)拗得像個孩子。在去車站的路上,父親耷拉著腦袋,一瘸一拐地走在我的前面。我勸他別把我和妻的話放在心上,父親只是默默地走路。望著父親花白的頭發(fā),一種不可名狀的愧疚感像一塊石頭重重地壓在我心上。⑤回到家中,看到餐桌上一只只青翠的梨,我的眼睛濕潤了,眼前出現(xiàn)了十幾年前父親帶我們忙著栽梨樹苗的情景……⑥妻走過來,對我說:“把梨送給鄰居吧!"我木然地拒絕,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。妻見我如此神情,搶下我的梨,去廚房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨遞給我時,我輕聲說:“你也該嘗一口,家里的梨真甜!”妻或許聽出我的話外之音,也削了一只吃起來。她剛吃一口,便驚訝地叫道:“這梨,怎么這么甜!”⑦父親送來的梨,美美地喂足了我們今年因多雨而厭吃水果的胃。我奇怪,父親是用什么方法種出如此甜津津的梨的。⑧過了幾日,我和妻回鄉(xiāng)下看望父母?;氐郊遥赣H沒在,去了屋后的田里。我和母親說起父親送梨的事。母親說:“對梨樹呀,你爸可費(fèi)神了。他早就從天氣預(yù)報中聽到今年雨水多,一開春,就請人在梨樹周圍豎起了四根竹篙。梨樹掛果后,每逢雨天,他總是扯上塑料布替樹遮雨,說這樣長熟的梨可以原汁原味。他呀,早把這棵梨樹當(dāng)作自己的命根子了,有蟲也不噴農(nóng)藥,寧愿自己站在凳子上,踮著腳捉蟲,施的肥也是農(nóng)家肥,說這樣的梨才算是綠色食品?!蹦赣H還說:“你爸看著梨一天天長大成熟,常在嘴邊念叨著一句話‘人老了,不能為孩子們做些什么了,只有這樹上的梨,能讓他們甜甜心,。”⑨聽著母親的話,我的眼里含滿了淚水,透過窗戶,望著院子里依然靜立在梨樹旁的竹篙,感覺那是一束束愛的光柱?;卮鹣铝袉栴}小題1父親來了幾次電話催“我”回家摘梨,“我”為什么不把這件事放在心上?(3分)小題2第②③段寫“我”和妻子對父親的“埋怨”,在文章中起什么作用?(4分)小題3結(jié)合上下文,品味下列語句的含義。(4分)(1)飯后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出來,小心翼翼地平放在餐桌上。(2)我木然地拒絕,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。小題4作者寫“父親進(jìn)城送梨”這件事,引發(fā)了讀者對什么問題的思考?結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀愕母惺?。?分)文言文閱讀閱讀,回答后面的題(8分)醉翁亭記環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林扉開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,雜然而前陳者,大守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,大守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。小題1解釋文中加點(diǎn)的詞語。(1)意:(2)陳:小題2(4分)把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。(2)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。小題3本文是寓情于景的山水游記,體現(xiàn)了作者怎樣的思想?默寫古詩默寫填空:(共7分)(每空1分)①,身世浮沉雨打萍。②,銅雀春深鎖二喬。③安得廣廈千萬間,。④念天地之悠悠,。⑤,欲上青天覽明月。⑥中色彩對比鮮明的句子是:,作文命題作文在兩年的初中學(xué)習(xí)生活中,美麗就如路邊的野花,在淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在
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