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文檔簡介

2023年度春節(jié)游園活動方案策劃(合集)(完整文檔)

為了確保事情或工作得以順當進展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、詳細要求等工程。寫方案的時候需要留意什么呢?有哪些格式需要留意呢?下面是為大家收集的方案籌劃范文,供大家參考借鑒,盼望可以幫忙到有需要的朋友。

春節(jié)游園活動方案籌劃篇一</h3一、領導機構

成立春節(jié)慰問工作領導小組,由愛心社社長任組長,副社長任常務副組長,各縣區(qū)、社區(qū)會員等骨干志愿者任副組長,秘書處、宣傳部、后勤處、財務科等相關科室為成員單位,領導小組下設辦公室,詳細負責領導小組的日常工作。

各社區(qū)要依據實際狀況成立相應工作機構。

二、慰問對象及程序慰問對象分類:

1、特困孤兒、單親學生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶,1000元。

2、已經調查落實的75歲以上特困家庭中的老人5人,500元。

3、探望20_年度資助過的學生(表現(xiàn)優(yōu)秀的:學習優(yōu)異或助人為樂的)5人,500元。

4、在探望過程中,號召社會愛心朋友賜予生活用品的捐贈:食用油、大米、白面或群眾捐衣,估約需捐款3000余元。

合計需要慰問金5000元。各縣區(qū)依據實際狀況而定,并將活動資料報于402愛心社團,由宣傳部通過騰訊、新浪微博、長城網論壇和百度的貼吧對外公布進展狀況。

以上慰問對象由愛心社團統(tǒng)一制定慰問對象狀況登記審批表,由各社區(qū)或注冊志愿者調查摸底、審核后交愛心社統(tǒng)一匯總、綜合平衡而定。

三、資金來源

(1)由愛心社團通過網絡募捐籌集。

(2)帶著社會志愿者走基層,深入山區(qū)或貧困家庭中直接送交。

2、各社區(qū)可發(fā)動當?shù)貑挝?、公司和愛心人士進展募捐,開展對口扶貧幫困,所募集善款和物資納入當?shù)氐乃团突顒赢斨小?/p>

四、慰問方法

由慰問工作小組依據愛心社團相關要求分類走訪慰問,慰問到戶到人。

1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進展走訪慰問,慰問特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

2、各社區(qū)、各縣區(qū)負責慰問當?shù)氐奶乩Ч聝?、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的,由各相關科室做好組織協(xié)調工作,慰問完畢后在慰問工作總結中單獨造表報愛心社團。

五、時間安排

走訪慰問工作在20_年12月29日前全部完成,詳細要求如下:

1、12月15日前完成對慰問對象調查的摸底工作,在12月17日前完成造表匯總工作,詳細慰問明細表報領導小組批準后實施,并做好相應的慰問金、慰問物品的安排工作。

2、12月19日-12月28日期間組織開展走訪慰問工作,確保全部的錢款物資發(fā)放到慰問對象手中。

3、各縣區(qū)于12月28日前做好工作總結交x愛心社團,慰問工作總結元月29日前交愛心社團宣傳部。

4、春節(jié)后,x愛心社團理事會和監(jiān)理睬及宣傳部、財務科將分別對各社區(qū)走訪慰問工作進展專項督查。

六、紀律要求

各縣區(qū)、各位骨干志愿者及相關科室要高度重視此項工作,集中精力,確保走訪慰問工作做到“三個一”,即一個不漏(應慰問對象全部慰問到位);一分不留(慰問金全部發(fā)放到慰問對象手中,不截留,不挪用);第一時間完成慰問(在規(guī)定的時間內將慰問金發(fā)放到慰問對象手中)。

同時要嚴厲工作紀律,全部專款專物專用,入戶到人,堅持受益對象本人簽名,不能代簽,全部慰問對象、救助標準在“狗年助學”版塊中進展公示(留存?zhèn)洳?。此次慰問工作全程由x愛心社團理事會和監(jiān)理睬進展監(jiān)視,一經發(fā)覺有違規(guī)現(xiàn)象,將進展嚴厲處理,以確保春節(jié)慰問工作的圓滿完成。

春節(jié)游園活動方案籌劃篇二</h3一、活動目標

1、初步學習兒歌,理解兒歌內容,發(fā)準兒歌語音。

2、依據已有的生活閱歷,嘗試仿編詩歌。

3、愿意閱讀賀年卡上的語言,產生關懷他人的情感。

二、活動流程

各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程:

(一)組織幼兒與同伴溝通自己的賀年卡

1、教師聽幼兒敘述賀年卡上的內容,請個別幼兒在集風光前溝通自己的賀年卡。

師:你帶來的賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?

2、教師有表情地朗讀詩歌。

師:詩歌里說了什么?

(二)幼兒閱讀《賀年卡》

1、師:翻開書本,看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝愿的話?

2、教師帶著幼兒一起朗讀詩歌,在幼兒朗讀時,留意提示幼兒發(fā)準兒歌話音。

(三)引導幼兒仿編詩歌

1、師:假設你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝愿的話?

2、鼓舞幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。

3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

春節(jié)游園活動方案籌劃篇三</h3活動背景:

新年馬上降臨,幼兒對新年會有很多新的向往,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們四周也處處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做預備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產生,同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到進展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗到春節(jié)的歡樂,知道自己又大一歲了,來加深幼兒對春節(jié)的熟悉與了解,感受過春節(jié)的喜悅。

活動主題:

紅紅火火過大年

活動內容安排:

(一)組織開展升掛國旗活動。(見升旗主持稿)

(二)搞好宣傳,營造氣氛,進展班級環(huán)境布置。

1、宣傳:

(1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫忙幼兒了解有關春節(jié)的風俗習慣。

(2)引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

2、預備:

(1)教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等布置專欄。

(2)收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關的東西。

(3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

3、環(huán)境:

(1)布置“讓我來告知你”板塊將幼兒收集的關于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來,相互溝通,到達“資源共享”。

(2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進展班級環(huán)境布置。

(三)開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。

(四)家園互動“紅紅火火過大年——合家歡快包餃子”。

(五)開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動。

1、利用講故事、觀看安全動畫片、做嬉戲、提高幼兒的寒假安全意識。

2、安全課《放煙花》(見課)

3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網站,家校路路通等,張貼有關寒假安全學問,提高家長安全監(jiān)視的力量。

春節(jié)游園活動方案籌劃篇四</h3爆竹聲聲辭舊歲,歡高興喜過大年。新春佳節(jié)馬上降臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為仔細貫徹落實《關于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,深入開展“建立現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明安康黃山人主題活動,以深入推動社會主義核心價值體系建立為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵,鼓舞學生積極參與形式多樣的群眾性民俗活動和文化消遣活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷進展壯大。經討論打算在全體師生中連續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:

一、活動主題

以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團聚、孝老愛親、感恩祈福、安康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參加,培育和樹立學生認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增加學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和驕傲感,著力營造歡快、祥和、平安、安康、文明的節(jié)日氣氛。

二、活動目標

1.讓學生在品嘗春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生劇烈的民族驕傲感。

2.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團聚、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

3.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培育孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時間

20_年2月15日——20_年2月20日

四、活動內容

1.了解“年”的學問:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等學問。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

2.黟縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并留意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學?!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)奉獻自己的力氣。學生可以先在學校新網站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:

3.春節(jié)實踐活動:

(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)省收支”。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應積極參與這樣的活動,并留意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展“奇妙春聯(lián)我收集”實踐活動。

(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進展過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者效勞小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并準時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學習中華優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高(仔細學習并踐行《黟縣試驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容)。

4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與教師同學共享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。

5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,提倡用無紙低碳方式互致新春祝愿。

6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全學問教育,在學生及家長中公布學生安全自護提示,特殊是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我愛護的根底學問和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增加自護本事,切實提高學生的安全意識和避險自救力量。

五、活動要求

1.各班要利用元月14日的“完畢班隊會時間進展細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學后,各班要深入了解活動開展狀況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并準時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展狀況作為假期活動評價工程。

3.德領組積極總結活動開展狀況,發(fā)覺活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展供應借鑒。

春節(jié)游園活動方案籌劃篇五</h3在新春佳節(jié)馬上到來之際,為連續(xù)并深化x文化活動內涵,給各位員工營造快樂愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結協(xié)作的氣氛,更進一步分散人心,增加團隊向心力與執(zhí)行力。本著因地制宜、簡約歡快、盛大熱鬧、適度拓展的原則,特開展本次活動?,F(xiàn)將活動有關事項通知如下:

一、活動時間:擬定20_年x月x日

二、活動地點:

三、活動工程:姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊工程)、摸著石頭過河(團隊工程)、一反常態(tài)(團隊工程)

四、報名方法:

1、春種秋收(團隊工程)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參與。

2、摸著石頭過河(團隊工程)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參與。注:如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參與。

其他游藝工程不限制報名人數(shù),在不影響工作狀況下人人參與。

五、活動工程規(guī)章與嘉獎方法

1、姜太公釣魚(單人單項)

活動規(guī)章:參加者手持一根“魚竿”,“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成?!棒~”是六個啤酒瓶,地上鋪上報紙愛護啤酒瓶,以免摔碎。要求參加者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。

嘉獎方法:此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎,允許并列。其他參加者獲得紀念獎。

2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)

活動規(guī)章:將參加者的眼睛用布蒙上,原地轉3圈,然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝,未擊中者獲得參加獎

嘉獎方法:擊中者獲得優(yōu)勝獎,未擊中者獲紀念獎。

3、春種秋收(團隊工程)

活動規(guī)章:每隊4人,距離32米,中間每隔8米放一個瓶子,開頭前每隊4人站成一路縱隊在起跑線后。第一位運發(fā)動手拿4束鮮花,聽到動身口令后,快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子里,連續(xù)往前跑,重復上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子里,然后跑回到起點,擊掌交接后其次位運發(fā)動快速前跑依次將4個瓶子里的4束鮮

花取回跑回起點遞給第三位運發(fā)動,第三位運發(fā)動將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回,擊掌交接后下位運發(fā)動動身;如上述方法循環(huán),至四位運發(fā)動全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。

瓶子不能倒地,如倒地須準時扶起,并計算犯規(guī)一次,加時3秒;鮮花必需插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須準時重插,且不能碰倒瓶子。

嘉獎方法:本活動取團體一等獎。其他隊伍發(fā)給紀念獎。

4、摸著石頭過河(團隊工程)

活動規(guī)章:每隊4人,迎面接力,每道3塊“石頭”(木板長20cm

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