六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷往年題考_第1頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷往年題考_第2頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷往年題考_第3頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷往年題考_第4頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷往年題考_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.尊重自己還表現(xiàn)在維護(hù)自己的形象,愛惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾。B.人類居住的地球,為人類生活提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。C.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó),肩負(fù)重大國(guó)際責(zé)任。D.煤炭、石油、天然氣是可再生能源。2.(

)表面高低起伏,形態(tài)多樣。有連綿起伏的高山,有低洼的盆地;有寬廣的高原,有低平的平原。A.海洋B.陸地C.海底3.地球上,有很多著名的山脈,其中海拔最高的山脈是(

)。A.喜馬拉雅山脈B.安第斯山脈C.阿爾卑斯山脈D.昆侖山脈4.下面那個(gè)星球的表面溫度最高(

)。A.地球B.太陽(yáng)C.月亮5.以下哪項(xiàng)反思能促進(jìn)自我完善?(

)A.張強(qiáng)今天遲到了,他反思了一下,認(rèn)為是媽媽沒(méi)有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的B.新型病毒的出現(xiàn),人類經(jīng)過(guò)反思后認(rèn)為蝙蝠是罪魁禍?zhǔn)證.小羽今天跟媽媽吵架了,她很后悔,覺(jué)得自己不應(yīng)該態(tài)度那么不好D.線上學(xué)習(xí)開始后,麗麗進(jìn)行了反思,認(rèn)為老師看不到自己,不認(rèn)真學(xué)習(xí)也沒(méi)關(guān)系6.古埃及文明發(fā)源于(

)。A.尼羅河流域B.兩河流域C.印度河、恒河流域7.下列不屬于東南亞國(guó)家聯(lián)盟成員的是(

)。

A.印度尼西亞

B.新加坡

C.馬來(lái)西亞

D.美國(guó)8.下列不屬于保護(hù)水資源的有效措施是(

)。A.節(jié)約和合理用水B.防止和治理水的污染C.砍伐森木D.海水淡化9.下列說(shuō)法正確的是(

)。A.對(duì)自己喜歡的人才去尊重他B.對(duì)比我優(yōu)秀的人才去尊重他C.每個(gè)人都應(yīng)該得到尊重10.世界曾經(jīng)歷了兩次享譽(yù)史冊(cè)的偉大航行,率領(lǐng)這兩次遠(yuǎn)航的偉大航海家分別是(

)。①麥哲倫②鄭和③迪亞士④達(dá)伽馬A.①②B.①③C.②④D.③④二.填空題(共10題,共42分)1.擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,(

)”。2.為了更有效地保護(hù)地球,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,世界各國(guó)通過(guò)(

)、(

)等方式來(lái)限制人類對(duì)地球的傷害。3.為了更有效地保護(hù)地球,實(shí)現(xiàn)(

),我國(guó)把(

)列為基本國(guó)策。4.人類的每項(xiàng)科學(xué)發(fā)明于創(chuàng)造都標(biāo)志著社會(huì)的(

)和(

)。5.為了保護(hù)地球家園,人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。4月22日是“世界(

)”。6.自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng)。正是在這一過(guò)程中,人類形成了(

)、(

)的抗災(zāi)精神。7.在交相輝映的早期文明中,只有(

)一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族文化自信的(

)。8.請(qǐng)補(bǔ)充完整下面的問(wèn)題。地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親,她生產(chǎn)充足的食物供我們(

)。她奉獻(xiàn)豐富的土石和森林,供我們(

)。牧場(chǎng)上的羊群、盛開的亞麻田、中國(guó)的桑蠶編織物,讓我們(

)。9.反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我(

)的一種方式,能(

)我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果(

)反思,則能更好地(

)現(xiàn)在和未來(lái)。10.人類文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是(

)和(

)的。三.判斷題(共10題,共20分)1.四大文明古國(guó)分別是古中國(guó)、古希臘、古埃及、古印度。(

)2.我國(guó)大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,取得了豐碩的成果。(

)3.不同的文化有著完全不同的禮儀。(

)4.反思是一件非常耽誤實(shí)踐的事情,有這個(gè)時(shí)間不如多做點(diǎn)兒實(shí)事。(

)5.漢謨拉比法典是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完整的成文法典。(

)6.小紅和小麗發(fā)生沖突后,小紅向小麗道歉,小麗就是不接受。(

)7.目前,人類賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少。(

)8.地球上陸地的面積比海洋的面積多得多。(

)9.有的人一輩子都沒(méi)有反思過(guò)自己。(

)10.國(guó)家之間要尊重別國(guó)的文化、制度和價(jià)值觀。(

)四.連線題(共2題,共12分)1.將下列保護(hù)環(huán)境的節(jié)日與其對(duì)應(yīng)的日期連起來(lái)。世界濕地日

5月31日世界地球日

2月2日世界環(huán)境日

4月22日世界禁煙日

6月5日2.請(qǐng)把以下國(guó)際組織的標(biāo)識(shí)圖片與其名稱連在一起。五.簡(jiǎn)答題(共6題,共37分)1.學(xué)會(huì)反思有什么意義?2.中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,也曾幫助過(guò)很多受災(zāi)或困難國(guó)家,而我們?cè)谶@個(gè)疫情爆發(fā)的災(zāi)難時(shí)期也受到很多國(guó)家的幫助。(1)其中你對(duì)哪個(gè)國(guó)家的幫助印象最深?你想對(duì)幫助我們的國(guó)家說(shuō)些什么?(2)身為一名小學(xué)生,你想對(duì)那些沖鋒在一線的醫(yī)護(hù)人員、戰(zhàn)士、工人、志愿者說(shuō)些什么?他們身上的什么精神值得你學(xué)習(xí)?3.各種文化都是平等的,我們要以怎樣的態(tài)度對(duì)待文化的差異?4.假如有人不經(jīng)意把你最喜歡的文具用品摔壞了,你應(yīng)該怎么做?5.簡(jiǎn)述原始農(nóng)業(yè)是如何興起和發(fā)展的。6.你知道的國(guó)家組織有哪些?請(qǐng)說(shuō)出一個(gè)你最了解的國(guó)際組織的作用。六.材料題(共3題,共24分)1.近年來(lái),我國(guó)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得了重大成就,首次海域可燃冰試采成功、C919大型飛機(jī)圓滿首飛、國(guó)產(chǎn)航母閃亮登場(chǎng)、天舟發(fā)出首單“太空快遞”、神舟十一號(hào)航天員太空停留33天、“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星發(fā)射、“中國(guó)天眼”落成啟用……事實(shí)再一次向世人證明:厲害了,我的國(guó)!閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)上述材料說(shuō)明我國(guó)實(shí)施了什么戰(zhàn)略?(2)在科技日益發(fā)展的今天,我們青少年應(yīng)該怎樣做?2.小軍和小明是同桌,一次數(shù)學(xué)測(cè)試的試卷發(fā)下來(lái)了,小軍考了62分,他急忙問(wèn)小明考了多少,小明沒(méi)有告訴他。課間時(shí)間,小軍偷偷看了小明的試卷,原來(lái)他只考了58分。小軍于是很驕傲的對(duì)小明說(shuō):“哈哈,原來(lái)你考了個(gè)不及格??!”這時(shí),科代表小麗對(duì)小軍說(shuō):“真是給你一點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛,我考了95分,你才及格有什么好驕傲的?。∥覀?cè)趯W(xué)校遇見過(guò)類似的情況嗎?有什么樣的體會(huì)?3.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:我國(guó)航天事業(yè)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng),以扎實(shí)的步伐和不懈的努力,把航天夢(mèng)寫到外太空。1970年4月24日,我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射,拉開了中國(guó)人探索宇宙奧秘,和平利用太空、造福人類的序幕?;鸺兄?、載人航天、導(dǎo)航衛(wèi)星全球組網(wǎng)……中國(guó)航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。如今,航天技術(shù)已廣泛應(yīng)用到廣播電視通信氣象預(yù)報(bào)、國(guó)土普查等國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)城。(1)請(qǐng)指出科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明可以帶來(lái)哪些改變?(2)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你打算如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和能力?七.綜合題(共2題,共22分)1.根據(jù)下列情景,在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z(yǔ)言。(1)走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品,并說(shuō)“耽誤您一分……?!蹦阆刖芙^,可以說(shuō):(

)(2)電梯里進(jìn)來(lái)一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說(shuō)(

)(3)小強(qiáng)和小麗是同桌,班里多次舉行手抄報(bào)比賽,小麗的手抄報(bào)總是第一。小強(qiáng)對(duì)王曉麗說(shuō):“我怎么總是沒(méi)有你設(shè)計(jì)得好呢?”我不服氣!小麗可以這樣說(shuō)(

)2.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.D2.B3.A4.B5.C6.A7.D

8.C9.C10.A二.填空題1.以牙還牙2.簽訂協(xié)定;制定法律3.可持續(xù)發(fā)展;保護(hù)環(huán)境4.文明;進(jìn)步5.地球日6.不屈不撓;團(tuán)結(jié)互助7.中華文明;重要源泉8.果腹充饑;建房造屋;抵擋住酷暑嚴(yán)寒9.完善;幫助;主動(dòng);把握10.相互學(xué)習(xí);借鑒三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖:2.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.(1)反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。(2)通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;還能明確自已努力的方向,判斷自已的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn).(3)通過(guò)反思,更好地理解和思考自己的生活,將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起,讓自己在將來(lái)做得更好。2.(1)巴基斯坦,國(guó)家雖然小,但是也是盡全國(guó)之力幫助中國(guó);(2)你們辛苦了,謝謝你們的付出;他們身上那些勇往直前、敢為人先的精神值得我們學(xué)習(xí)。3.我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容,開放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。4.我會(huì)選擇不計(jì)較,原諒他的過(guò)失,用寬容的心對(duì)待他。5.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會(huì)栽培農(nóng)作物,在狩獵生活中學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)動(dòng)物,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕、從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代先民的智慧,原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。6.國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)委員會(huì)、聯(lián)合國(guó)、歐盟、亞太經(jīng)合組織等等。聯(lián)合國(guó)是維護(hù)世界和平,促進(jìn)全球發(fā)展,增強(qiáng)各國(guó)友好方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。六.材料題1.(1)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略(或科教興國(guó)戰(zhàn)略)(2)我們青少年從小要講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué);多參加“五小”活動(dòng),培養(yǎng)自己動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維;平時(shí)在生活、學(xué)習(xí)中要敢于質(zhì)疑,勤于思考。2.見過(guò),受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn),如滿足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重與認(rèn)可,往往會(huì)產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。3.(1)科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明,可以給我們的生活帶來(lái)方便。比如電話能夠讓兩個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論