尊嚴(yán)課堂作業(yè)本含答案

第第頁(yè)尊嚴(yán)課堂作業(yè)本含答案

〔〕吞〔〕咽畫(huà)〔〕點(diǎn)睛井底之〔〕

〔〕假〔〕威亡〔〕補(bǔ)牢守株待〔〕

〔〕頭不對(duì)〔〕嘴對(duì)〔〕彈琴打草驚〔〕

A、狼、虎、龍、蛙、虎、狐、羊、兔、馬、牛、牛、蛇

B、狼、虎、龍、蛙、狐、虎、羊、兔、牛、馬、牛、蛇

【答案】B

【解析】狐假虎威，是狐貍借助老虎的威嚴(yán)，要依據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)記；牛頭不對(duì)馬嘴，要記準(zhǔn)順次，牛頭和馬嘴。

2、給加橫線的字注音正確的選項(xiàng)是哪一個(gè)。

滿意僵硬狼吞虎咽尊嚴(yán)

A、qièyìngyànzūnB、qiàyìnyānzhūn

【答案】A

【解析】留意積累更多的'生字詞，不要讀字邊，或者是臆測(cè)讀音。咽作動(dòng)詞時(shí)讀yàn。

3、給句子選擇一個(gè)合適的詞語(yǔ)。

杰克遜大叔非?！病车赝@位年輕人，知道他是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。

A、觀賞B、欣賞C、贊頌

【答案】C

【解析】欣賞是具有一種賞識(shí)的觀看心態(tài)，觀看觀賞。側(cè)重點(diǎn)是“觀看”。觀賞是享受美妙的事物，體味其中的趣味。側(cè)重點(diǎn)是“享受”。贊頌是贊同，觀賞，敬佩。得到人們的贊頌和高度評(píng)價(jià)。側(cè)重點(diǎn)是“贊同”。欣賞、觀賞、贊頌三個(gè)詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)不同。杰克遜大叔對(duì)年輕人不僅是觀賞還高度評(píng)價(jià)。

4、判斷正誤，正確點(diǎn)“是”，錯(cuò)誤點(diǎn)“否”。

這個(gè)年輕人的目光立刻灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”這句話描寫(xiě)了年輕人神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)。這句的分析是否正確。

A、是B、否

【答案】否

【解析】這些描寫(xiě)里沒(méi)有心理描寫(xiě)。

5、判斷正誤，正確點(diǎn)“是”，錯(cuò)誤點(diǎn)“否”。

“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”年輕人站起來(lái)說(shuō)。這句話說(shuō)明白年輕人做事特別仔細(xì)，一聽(tīng)到有活干，就立即動(dòng)手，情愿用勞動(dòng)換取食物。

A、是B、否

【答案】是

【解析】年輕人的語(yǔ)言說(shuō)明他不是一個(gè)坐享其成的人，他要有尊嚴(yán)地用勞動(dòng)獲得生存。

6、判斷正誤，正確點(diǎn)“是”，錯(cuò)誤點(diǎn)“否”。

“這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人?！睓M線上的頓號(hào)表示前后兩個(gè)詞語(yǔ)的并列。

A、是B、否

【答案】是

【解析】頓號(hào)可以表示并列，句子中的兩個(gè)詞語(yǔ)共同修飾年輕人。

7、判斷正誤，正確點(diǎn)“是”，錯(cuò)誤點(diǎn)“否”。

這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。這句外貌描寫(xiě)說(shuō)明年輕人長(zhǎng)得很白，而且身材很好。

A、是B、否

【答案】否

【解析】說(shuō)明年輕人啼饑號(hào)寒，境況困難。而不是為了保持身材的瘦。

8、依據(jù)句子內(nèi)容，選擇正確答案。

“年輕人也蹲下來(lái)，輕輕地給杰克遜大叔捶背?！边@句話可以看出年輕人的什么特點(diǎn)？

A、年輕人特意討好杰克遜大叔B、年輕人對(duì)杰克遜大叔非常尊敬，很有禮貌。

【答案】B

【解析】這句話是動(dòng)作描寫(xiě)，“蹲下來(lái)”“輕輕地”說(shuō)明是自愿的發(fā)自內(nèi)心的，不是做個(gè)別人看的，可以看出他內(nèi)心對(duì)大叔的尊敬。

9、依據(jù)句子內(nèi)容，選擇正確答案。

剛才我的腰還是很僵硬，現(xiàn)在舒暢極了?！病?/p>

“僵硬”有兩個(gè)意思：

A、〔肢體〕不能活動(dòng)；B、呆板，不敏捷。下面句子中“僵硬”的意思是：

【答案】A

【解析】杰克遜大叔的腰疼，是由于痛苦而不能自由活動(dòng)。

10、判斷正誤，正確點(diǎn)“是”，錯(cuò)誤點(diǎn)“否”。

“您有什么活兒需要我做嗎？”這句話