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文檔簡介
第一單元測試卷(1)
時間:90分鐘滿分:100分分數(shù):
一、填空題。(13分)
1.被除數(shù)是640,除數(shù)是3,商是()位數(shù),商()余()o
2.+9=8……里,余數(shù)最大是(),這時的被除數(shù)是()o
3.從624中連續(xù)減去6,要減()次等于0。
4.三位數(shù)除以一位數(shù),商最多是()位數(shù),最少是()位數(shù)。
5.400-8的商的末尾有()個0。
6.()除以任何不是0的數(shù)都得0。
7.73+6,要使商是三位數(shù),里最小可以填()o
8.700-7的商是()位數(shù),商末尾有()個0o
二、判斷題。(正確的畫"”,錯誤的畫“X”)(5分)
1.一個數(shù)除以5,如果有余數(shù),余數(shù)最大是4。()
2.0的5倍和0除以9的商相等。()
3.被除數(shù)末尾有0的三位數(shù)除以一位數(shù),商的末尾一定是0。()
4.被除數(shù)中間有0的三位數(shù)除以一位數(shù),商的中間也一定有0。()
5.在有余數(shù)的除法里,被除數(shù)等于商乘除數(shù)加余數(shù)。()
三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(3分)
1.在除法中,0不能作()□
A.除數(shù)B.被除數(shù)C.商
2.()+6=31……4
A.182B.186C.190
3.如果商是132,除數(shù)是7,余數(shù)是1,被除數(shù)是()o
A.925B.924C.923
四、在O里填上或“="(6分)
230+5()45258+3086
316+4。80524-2O260
180+3050824-4210
五、計算題。(33分)
1.直接寫得數(shù)。(9分)
480-2=606+6=300-5=
360-6=260-2=180-6=
88+4二96-3=120-3=
2.用豎式計算。(帶☆的要驗算)(12分)
917-7=414+4=541-9=
618+3=☆421+7=☆875+5=
3.計算下面各題。(12分)
305+5x4270x2+9
567+7x6440+(2x4)
六、給余數(shù)是1的涂上紅色,余數(shù)是3的涂上藍色。(12分)
1.1千克黃豆可以生3千克豆芽,生69千克豆芽,一共需要多少千克黃豆?(4分)
乘除數(shù)53巴結(jié)果10寫在13下面,用13減去10余3個十,最后把被除數(shù)個位上的5落下來和
十位上的3合成35個一,用35個一+5,商7寫在個位上。計算時要牢記余數(shù)一定要比除數(shù)小,
計算要仔細。
五、1.40+5=8(米)
答:他每秒能跑8米。
解析:本題考查的知識點是用兩位數(shù)除以一位數(shù)來解答應用題。解答此類應用題時,要先清楚
要求什么,已知什么,找出數(shù)量關系式,再解答。本題要求他每秒能跑多少米,就是把40米平均
分成5份。根據(jù)除法的意義(把一個數(shù)平均分成若干份,用除法計算),列式為40+5=8(米)。
2.128+7=18(個)……2(天)
答:產(chǎn)假是18個星期零2天。
解析:本題考查的知識點是用三位數(shù)除以一位數(shù)來解答實際問題。解答此類應用題時,要先清
楚要求什么,已知什么,找出數(shù)量關系式,再解答。本題要求產(chǎn)假是幾個星期零幾天,就是看128
天產(chǎn)彳舞面有多少個7天。根據(jù)除法的意義(求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用除法計算),列
式為128+7=18(個)……2(天)。計算時要注意余數(shù)一定要比除數(shù)小。
3.90+6+5
=15+5
=3(千克)
答:平均每輛汽車每天節(jié)約汽油3千克.
解析:本題考查的知識點是用連除解決實際問題及連除混合運算的運算順序。解答此類應用
題時,要先清楚要求什么,已知什么,找出數(shù)量關系式,再解答。本題要求平均每輛汽車每天節(jié)約
汽油多少千克,就要用每輛汽車一共節(jié)約的質(zhì)量除以天數(shù),先用一共節(jié)約的汽油質(zhì)量除以汽車
輛數(shù)冽式為90+6=15(千克),求出每輛汽車一共節(jié)約的質(zhì)量,再用每輛汽車一共節(jié)約的質(zhì)量除
以天數(shù),列式為15+5=3(千克)。列成綜合算式是90+6+5。計算時要仔細。
大船(條)小船(條)租金阮)
第一種方案0945
第二種方案1846
第三種方案2642
第四種方案3543
第五種方案4339
第六種方案540
第七種方案6036
租6條大船最便宜.
解析:本題考查的知識點是用列舉法解決實際問題。解答此類應用題時,要根據(jù)除法的意義,
列舉出所有的情況。本題要求怎樣租船最便宜,就是看34人里面有多少個4人或6人,怎樣分
配這些人數(shù)使花錢最少。根據(jù)除法的意義(求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用除法計算),列式
為34+4=8(條)......2(人),需要9條小船;34+6=5(條)……4(人),需要6條大船。然后列舉出其他
的情況,求出需要的船的數(shù)量后,再乘以相對應的租金,然后進行比較,得出答案。解答本題時,
要應用“進一法"求出需要的船的數(shù)量。
第二單元測試卷(2)
時間:90分鐘滿分:100分分數(shù):
一、(26分)
1.如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫作(),那
條直線就是()。
2.物體在同一平面內(nèi)沿直線運動的現(xiàn)象叫()。
3.物體運動時,每一個點離同一個點(可以在物體外)的距離不變的運動,稱為繞這個點的
()。
4.用拖把拖地的運動,屬于()現(xiàn)象;自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是()現(xiàn)象;玩滑梯
的運動屬于()現(xiàn)象;光盤在電腦里的運動屬于()現(xiàn)象。
5.長方形有()條對稱軸;正方形有()條對稱軸。
6.在()里填上''平移”或“旋轉(zhuǎn)”。
二、(對的在括號里畫“,錯的畫“X”)(20分)
1.北京天安門的平面圖是軸對稱圖形。)
2.字母N是軸對稱圖形。)
3.人在地上沿直線行走的運動屬于平移現(xiàn)象。)
4.風扇葉片的運動屬于平移現(xiàn)象。)
5.這兩個圖形是軸對稱圖形。()
三、(將正確答案的序號填在括號里)(20分)
1.將平移后可以得到的圖案是()。
2.下列圖形中不是軸對稱圖形的是()o
A.B.C.
3.下面()的運動是平移。
A.轉(zhuǎn)動的呼啦圈B.樹上的蘋果掉下來C.手表的分針
4.下面的漢字是軸對稱的是()。
C.卡
四、(15分)
五、;;(10分)
六、(9分)
利用平移、旋轉(zhuǎn)和對稱設計一幅美麗的圖案。
參考答案
一、1.軸對稱圖形對稱軸
解析:本題考查的知識點是軸對稱的有關知識。解答此類應用題時要掌握軸對稱圖形的特征:
如果沿某條直線對折,對折的兩部分是完全重合的,那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形,這條
直線叫作這個圖形的對稱軸。
2.平移
解析:本題考查的知識點是平移的有關知識。解答此類應用題時要掌握平移的意義:物體在同
一平面內(nèi)沿直線運動的現(xiàn)象叫平移。
解析:本題考查的知識點是旋轉(zhuǎn)的有關知識。解答此類應用題時要掌握旋轉(zhuǎn)的意義:物體運動
時,每一個點離同一個點(可以在物體外)的距離不變的運動,稱為繞這個點的旋轉(zhuǎn)。
4.平移旋轉(zhuǎn)平移旋轉(zhuǎn)
解析:本題考查的知識點是旋轉(zhuǎn)、平移的性質(zhì)。解答此類應用題時要掌握旋轉(zhuǎn)、平移的性質(zhì)。
本題中用拖把拖地的運動,屬于平移現(xiàn)象;自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;玩滑梯
的運動屬于平移現(xiàn)象;光盤在電腦里的運動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
解析:本題考查的知識點是平面圖形中對稱軸的數(shù)量的有關知識。解答此類應用題時要掌握
軸對稱圖形中對稱軸的含義。本題中長方形有2條對稱軸;正方形有4條對稱軸。
工作中的電扇撥珠轉(zhuǎn)盤的指針
(旋轉(zhuǎn))(平移)(旋轉(zhuǎn))
解析:本題考查的知識點是生活中的旋轉(zhuǎn)、平移的現(xiàn)象。解答此類應用題時要掌握旋轉(zhuǎn)、平
移的性質(zhì)。本題中工作中的電扇、轉(zhuǎn)盤的指針是旋轉(zhuǎn),撥珠是平移。
二、1.J
解析:本題考查的知識點是建筑中軸對稱的應用。解答此類應用題時要掌握軸對稱圖形的特
征。本題中北京天安門的平面圖是軸對稱圖形。
2.X
解析:本題考查的知識點是字母中軸對稱的有關知識。解答此類應用題時要掌握軸對稱圖形
的特征。本題中字母N不是軸對稱圖形。
解析:本題考查的知識點是平移的有關知識。解答此類應用題時要掌握平移的意義。本題中
人在地上沿直線行走的運動屬于平移現(xiàn)象。
4.X
解析:本題考查的知識點是旋轉(zhuǎn)的有關知識.解答此類應用題時要掌握旋轉(zhuǎn)的意義。本題中
風扇葉片的運動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
5.X
解析:本題考查的知識點是軸對稱的有關知識。解答此類應用題時要掌握軸對稱圖形的特征。
本題中這兩個圖形不是軸對稱圖形。
三、I.C
解析:本題考查的知識點是平移的意義。解答此類應用題時要掌握平移的意義。本題中將
琲二平移后可以得到的圖案是琲二。
解析:本題考查的知識點是軸對稱的有關知識。解答此類應用題時要掌握軸對稱圖形的特征。
本題中氣夕和
是軸對稱圖形,不是軸對稱圖形。
3.B
解析:本題考查的知識點是平移的有關知識。解答此類應用題時要掌握平移的意義。本題中
樹上的蘋果掉下來的運動是平移。
4.A
解析:本題考查的知識點是軸對稱的有關知識。解答此類應用題時要掌握軸對稱圖形的特征。
本題中“王”是軸對稱的。
解析:本題考查的知識點是照鏡子的有關知識。解答此類應用題時要知道照鏡子時,鏡子里的
,XJTjf
圖像和物體本身是對稱的,對稱軸就是鏡子。所以在鏡子里看到的自己是。
解析:本題考查的知識點是軸對稱的有關知識。解答此類應用題時要掌握軸對稱圖形的特征。
本題從鏡子中看到的樣子和所給的圖形是軸對稱圖形,放在虛線上的鏡子可以當作對稱軸。
解析:本題考查的知識點是平移的有關知識。解答此類應用題時要掌握平移的性質(zhì)。本題需
要先把所給圖形向右平移4個格,再向下平移2個格。
六、(答案不唯一)
解析:本題考查的知識點是應用旋轉(zhuǎn)、平移和對稱設計圖案。解答此類應用題時要掌握旋轉(zhuǎn)、
平移和對稱的性質(zhì)。本題就是運用了平移、旋轉(zhuǎn)和對稱設計出了圖案。
第二單元測試卷(1)
時間:90分鐘滿分:100分分數(shù):
一、填空題。(16分)
1.如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫()圖形。
2.平移時,物體的()和()都不發(fā)生變化。
3.行駛中的汽車車輪的轉(zhuǎn)動是()現(xiàn)象,電梯的上下移動是()現(xiàn)象。
4.寫出三個是軸對稱圖形的數(shù)字或漢字:(),(),()。
二、判斷題。(正確的畫“J”,錯誤的畫“X”)(12分)
1.平移必須是在水平方向上移動。()
2.旋轉(zhuǎn)就是以一個點或一個軸為中心而做的圓周運動。()
3.當五星紅旗在奧運賽場上冉冉升起時,五星紅旗的運動是平移。()
4.觀察一個圖形的平移過程,只需觀察該圖形上任意一點的平移過程。()
5.電梯門開關是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()
6.人推箱子是平移現(xiàn)象。()
三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(6分)
1.下列圖形是軸對稱圖形的是()。
AB
2.下面是平移現(xiàn)象的是()。
A.打開抽屜B.擰水龍頭
C.電風扇的轉(zhuǎn)動D.風車的轉(zhuǎn)動
3.下面是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是()?
A.把書從書包里拿出來
B.轉(zhuǎn)動汽車方向盤
C.擦玻璃
D.火車在鐵軌上行駛
五、把通過平移得到的兩個圖形連起來。(18分)
六、用“旋轉(zhuǎn)”和“平移”填空。(16分)
1.
商場的門撥動算珠
拉開抽屜搬動閥門手柄
()()
2.
-O10E-Q[0D
七、按要求涂一涂。(16分)
1.下面哪些圖形能通過旋轉(zhuǎn)與圖形A重合?把它們涂上你喜歡的顏色。
?OQQ
A
2.把可以平移到與;同一位置的長方形涂上顏色。
3.把嚀4向左移動2格的涂紅色,向右移動4格的涂黃色。
4.小青蛙怎樣繞過賴皮蛇回到池塘?
參考答案
一、1.軸對稱
2.大小形狀
3.旋轉(zhuǎn)平移
4.8中0(答案不唯一)
二、1.X273.V4.V5.X67
三、1.A2.A3.B
四、a)()W)W)
五、略
六、1.旋轉(zhuǎn)平移平移旋轉(zhuǎn)
2.平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移
七、略
第三單元測試卷(2)
時間:90分鐘滿分:100分分數(shù):
一、(16分)
1.筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法時,乘到哪一位滿幾十,就向()進幾。
2.兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最少是()位數(shù),最多是()位數(shù)。
3.15個36是(),27的15倍是()。
4.學校新購進28個小籃球,每個36元,請根據(jù)下面的算式填空。
36
X28
288買()個小籃球用()元
72買()個小籃球用(沅
1008買()個小籃球用()元
5.已知36X3=108,請直接寫出下面算式的結(jié)果。
36X30=360X3=360X30=36X3000=3600X300=
二、(對的在括號里畫“1",錯的畫“X”)(10分)
1.20X50的積的末尾有2個0。)
2.兩位數(shù)乘兩位數(shù)積一定是四位數(shù)。)
3.因為25X4=100,所以250X40-10000,)
4.99X99=981)
5.用十位上的3乘23積是69。)
(將正確答案的序號填在括號里)(10分)
1.48X19的積()?
A.大于1000B.等于1000C小于1000
2.78X42的積是(
A.三位數(shù)B.四位數(shù)C.五位數(shù)
3.62的36倍是(
A.806B.986C.2232
4.29個42是()。
A.1218B.1228C.1238
5.水果店運來12箱蘋果,每箱蘋果25千克。一共運來()千克蘋果。
A.60B.300C.250
四、(26分)
1.口算。(10分)
23X4=25X20=52X200=18X300=50X50=
14X50=21X40=640X20=600X13=25X400=
2.筆算下面各題。(16分)
45X67=53X26=88X19=48X35=
五、(28分)
1.紅紅和亮亮一起拍球,紅紅拍了多少下?(7分)
2.700人租車,租25輛這樣的大客車夠嗎?(7分)
限乘29人
3.為認真落實中小學生每天體育鍛煉一小時的基本要求,全面推進素質(zhì)教育,促進學生健康
成長,實驗小學組織同學們課間做操。同學們站成22排,每排都有25人,實驗小學一共有多
少人?(7分)
4.學校禮堂的最后一個座位是18排25號。我們學校有400名學生,一起去這個禮堂聽報告,
禮堂里的座位夠嗎?(7分)
六、(10分)
一個排球38元,一個籃球62元。如果每種球各買15個,一共需要花多少元錢?
參考答案
解析:本題考查的知識點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,考查了對兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方
法的掌握情況。解答兩位數(shù)乘兩位數(shù)的題目時,先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù),
得數(shù)的末位和第二個乘數(shù)的個位對齊,再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù),得數(shù)的
末位和第二個乘數(shù)的十位對齊,最后把兩次乘得的數(shù)加起來,乘到哪一位滿幾十,就向前一位
進幾。
2,三四
解析:本題考查的知識點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,考查了對兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積的認
知。解答此類題目時,可用舉例法,根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法算出結(jié)果。如10X10=100,
積是三位數(shù);99X99=9801,積是四位數(shù)。
3.540405
解析:本題考查的知識點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,考查了對表內(nèi)乘法的掌握和計算能
力。解題時,用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法計算即可。15X36=540;27X15=405o
4.828820720281008
解析:本題考查的知識點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,考查了對表內(nèi)乘法的掌握和計算能
力。解題時,用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法計算即可。本題中用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘
第一個乘數(shù),得數(shù)的末位和第二個乘數(shù)的個位對齊,表示買8小籃球用288元;用第二個乘數(shù)
十位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù),得數(shù)的末位和第二個乘數(shù)的十位對齊,表示買20個小籃球用
720元;把兩次乘得的數(shù)加起來,表示買24個小籃球用1008元。
5.10801080108001080001080000
解析:本題考查的知識點是積的變化規(guī)律的有關知識。解答此類應用題時要掌握積的變化規(guī)
律:一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)乘幾或除以一個不為0的數(shù),積也隨著乘或除以相同的數(shù)。如
36X3=108,36X30中乘數(shù)36不變,乘數(shù)3到30乘了10,積也乘10是1080;360X3中乘數(shù)
3不變,乘數(shù)36到360乘了10,積也要乘10是1080c
二、1.X
解析:本題考查的知識點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,考查了對表內(nèi)乘法的掌握和計算能
力。根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法可得20X50=1000,積的末尾有3個0,故本題的說法是
錯誤的。
2.X
解析:本題考查的知識點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,考查了對表內(nèi)乘法的掌握和計算能
力。如10X10=100,積是三位數(shù);99X99=9801,積是四位數(shù)。故本題的說法是錯誤的。
3.V
解析:本題考查的知識點是積的變化規(guī)律的有關知識。解答此類應用題時要掌握積的變化規(guī)
律。25X4=100,250X40中乘數(shù)從25到250乘了10,乘數(shù)從4到40乘了10,積就要乘100
是10000c故本題的說法是正確的。
4.X
解析:本題考查的知識點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,考查了對表內(nèi)乘法的掌握和計算能
力。用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法計算。如99X99=9801。故本題的說法是錯誤的。
5.X
解析:本題考查的知識點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,考查了對表內(nèi)乘法的掌握和計算能
力。根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法可知,用十位上的3乘23積是69個十?故本題的說法
是錯誤的。
三、1.C
解析:本題考查的知識點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,考查了對表內(nèi)乘法的掌握和計算能
力。根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法可知,48X19=912,積小于1000,據(jù)此解答。
2.B
解析:本題考查的知識點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,考查了對表內(nèi)乘法的掌握和計算能
力。根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法可知,78X42=3276,據(jù)此解答。
解析:本題考查的知識點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,考查了對表內(nèi)乘法的掌握和計算能
力。根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法可知,62X36=2232,據(jù)此解答。
解析:本題考查的知識點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,考查了對表內(nèi)乘法的掌握和計算能
力。根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法可知,29X42=1218,據(jù)此解答。
5.B
解析:本題考查的知識點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,考查了對表內(nèi)乘法的掌握和計算能
力。根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法可知,25X12=300,據(jù)此解答。
四、1,925001040054002500700840128007800
10000
解析:本題考查的知識點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,考查了對表內(nèi)乘法的掌握和計算能
力。解答兩位數(shù)乘兩位數(shù)的題目時,先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù),得數(shù)的末位
和第二個乘數(shù)的個位對齊,再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù),得數(shù)的末位和第二
個乘數(shù)的十位對齊,最后把兩次乘得的數(shù)加起來,計算時要仔細。
2.45X67=301553X26=1378
X67x26
315318
270106
30151378
88X19=167248X35-1680
88
X1948
792X35
88240
1672144
1680
解析:本題考查的知識點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,考查了對表內(nèi)乘法的掌握和計算能
力。解題時可用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法計算。如計算45X67時,先用第二個乘數(shù)67個
位上的1去乘第一個乘數(shù)45,得數(shù)315的末位和第二個乘數(shù)67的個位對齊,再用第二個乘數(shù)
67十位上的6去乘第一個乘數(shù)45,得數(shù)270的末位和第二個乘數(shù)67的十位對齊,最后把兩次
乘得的數(shù)加起來;計算53X26時,先用第二個乘數(shù)26個位上的6去乘第一個乘數(shù)53,得數(shù)318
的末位和第二個乘數(shù)26的個位對齊,再用第二個乘數(shù)26十位上的2去乘第一個乘數(shù)53,得
數(shù)106的末位和第二個乘數(shù)26的十位對齊,最后把兩次乘得的數(shù)加起來。計算時要仔細。
五、L72X12=864(下)
答:紅紅拍了864Fo
解析:本題考查的知識點是用乘法解決實際問題及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。解答此類應
用題時,要先清楚要求什么,已知什么,找出數(shù)量關系式,再解答。本題要求紅紅拍了多少下,
根據(jù)乘法的意義(求兒個相同加數(shù)和的簡便運算),列式為72X12=864(下)。計算時要仔細。
2.29X25=725(人)725>700
答:租25輛這樣的大客車夠。
解析:本題考查的知識點是用乘法解決實際問題及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。解答此類應
用題時,要先清楚要求什么,已知什么,找出數(shù)量關系式,再解答。本題要求租25輛這樣的大
客車夠不夠,根據(jù)乘法的意義(求幾個相同加數(shù)和的簡便運算),列式為29X25=725(人),求
出25輛這樣的大客車能乘坐多少人,再與700人進行比較。計算時要仔細。
3.25X22=550(人)
答:實驗小學-共有550人。
解析:本題考查的知識點是用乘法解決實際問題及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。解答此類應
用題時,要先清楚要求什么,已知什么,找出數(shù)量關系式,再解答。本題要求實驗小學一共有多
少人,根據(jù)乘法的意義(求幾個相同加數(shù)和的簡便運算),列式為25X22=550(人)。計算時要
仔細。
4.18X25=450(個)450>400
答:禮堂里的座位夠。
解析:本題考查的知識點是用乘法解決實際問題及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。解答此類應
用題時,要先清楚要求什么,己知什么,找出數(shù)量關系式,再解答。本題要求禮堂里的座位夠嗎,
根據(jù)乘法的意義(求幾個相同加數(shù)和的簡便運算),列式為18X25=450(個),求出禮堂里有多
少個座位,再與400名學生進行比較。計算時要仔細。
六、(38+62)X15
二100X15
二1500(元)
答:一共需要花1500元錢。
解析:本題考查的知識點是用乘法解決實際問題及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。解答此類應
用題時,要先清楚要求什么,已知什么,找出數(shù)量關系式,再解答。本題要求一共需要花多少錢,
就要用一個籃球和一個排球一共用的錢數(shù)乘買的個數(shù)。先用一個籃球的錢數(shù)加上一個排球的
錢數(shù),列式為38+62=100(元),再乘個數(shù),列式為100X15=1500(元)。列成綜合算式是(38+62)
X15。計算時要仔細。
第三單元測試卷(1)
時間:90分鐘滿分:100分分數(shù):
一、填空題。(16分)
1.計算30X60時,先算(),再在積的末尾添()個0,積是()。
2.筆算56X28,先算(),再算()o
3.2個“十”乘47得()個“十”,也就是()。
4.25X60積的末尾有()個0,積是()位數(shù)。
5.匚15X21,要使這個算式的積是三位數(shù),口里最大填();要使積是四位數(shù),口里最小
填()。
6.兩個乘數(shù)都是12,它們的積是()???X92積的個位一定是()?
7.估算89X51,可以把89看作(),把51看作(),結(jié)果大約是()。
二、判斷題。(正確的畫“,錯誤的畫“X”)(12分)
1.兩個乘數(shù)的末尾都沒有“0”,所得的積的末尾一定也沒有"0"。()
2.25個28的和與28個25的和是相等的。()
3.50X50的積的末尾只有兩個0。()
4.兩位數(shù)乘兩位數(shù)積一定是三位數(shù)。()
5.65X34的積的末尾沒有0。()
6.乘法估算的結(jié)果總是比準確的結(jié)果大。()
三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(12分)
1.150X60的積是()。
A.900B.9000C.90
2.最大的三位數(shù)的10倍是()。
A.99B.9990C.999
3.一個書包28元,買10個這樣的書包,300元()。
A.夠用B.不夠用C.不能確定
4.52X13的積是(兒
A.四位數(shù)B.五位數(shù)C.三位數(shù)
5.一個壞了的水龍頭每分要白白流掉65克水,1時浪費掉()克水。
A.650B.65C.3900
四、計算題。(21分)
1.直接寫得數(shù)。(9分)
12X40=24X30=33X20=
82-19=50X20=120X3=
21X40=43X70=40X40=
2.用豎式計算。(12分)
47X38=45X24=43X72=
28X72=55X44=18X18=
五、下面的計算對嗎?正確的畫“,錯誤的畫“X”,并改正過來。(12分)
3848
X24X65
-122-240
616288
62823120
()()
六、哪把鑰匙能開啟智慧之門,請用線連起來。(12分)
七、解決問題。(27分)
1.張師傅每時加工零件72個,加工了12時。張師傅一共加工零件多少個?(5分)
2.商店運進8箱電飯鍋,每箱5個,每個賣160元。一共可以賣多少元?(5分)
3.買20箱牛奶要多少元?(5分)
24瓶/箱
1/每瓶3元
4.一本故事書共有413頁,小軍平均每天看26頁,看了14天,還剩多少頁沒看?(6分)
5.可樂有34箱,雪碧箱數(shù)是可樂箱數(shù)的14倍。一共有多少箱飲料?(6分)
參考答案
一、1.3X6218002.56X856X203.949404.2四5.456.14467.9050
4500
二、1.X2.V3.V4.X5.X6.X
三、1.B2.B3.A4.C5,C
四、1.48072066063100036084030101600
2.17861080309620162420324
38
X24
152
76
五、X912V
六、提示:26X31。
七、1.72X12=864(個)
2.8X5=40(個)160X40=6400(元)
3.20X24=480(瓶)480X3=1440(元)
4.26X14=364(頁)413-364=49(頁)
5.34X14:476(箱)476+34=510(箱)
第四單元測試卷(1)
時間:90分鐘滿分:100分分數(shù):
-、填空題。(12分)
1.在生活中,常用()、()和()來作物體質(zhì)量的單位。
2.用字母表示,千克記作(),克記作(),噸記作()□
端
3.一只、?的質(zhì)量是2000()。
4.-輛卡車的載重量為10()。
5.1袋食鹽重1千克,10袋食鹽重()千克。
6.世界上最大的鳥是鴕鳥,一只鴕鳥的體重達135();世界上最小的鳥是蜂鳥,一只蜂鳥的
體重只有2()。世界上最大的動物是藍鯨,一只藍鯨約重162()o
二、在括號里填上適當?shù)馁|(zhì)量單位(克、千克、噸)。(18分)
三、判斷題。(正確的畫“,錯誤的畫“X”)(12分)
1.一根竹竿重10克。)
2.一部電梯核定載重量為1t,一次最多可載20名平均體重為50千克的成年人。
3.小胖每天早上都要喝250千克的牛奶。()
4.5噸就是5個1000千克。()
?
5.I是一個彈簧秤,可以用來稱物體的質(zhì)量。()
6.一個三年級學生的體重約是30千克。()
四、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(10分)
1.計算家里每月用水多少,一般用()作單位。
A.克B.千克C.噸D.千米
2.一本數(shù)學書約重()。
A.120克B.20千克C.20克D.120噸
3.用天平稱一支粉筆的質(zhì)量用()作單位。
A.千克B.克C.噸D.米
4.一輛車的載重量是()。
A.5克B.5千克C.5噸D.50千克
5.一桶水,連桶共重8千克,桶重2千克,水重()。
A.8千克B.7千克C.6克D.6000克
五、單位換算。(12分)
4噸=()千克5000克=()千克
2000千克=()噸9000kg=()t
6t=()kg()t=3000kg
六、在O里填上“>”“v”或“="。(12分)
996克1千克9000克19千克
5千克/4500克8噸C%60千克
8噸8020千克3000千克(28噸
七、解決問題.(24分)
1.黃山一級毛峰茶每袋250克,媽媽買了4袋。一共重多少克?合多少千克?(6分)
2.糧店運來6噸大米,正好6天賣完。平均每天賣多少千克?(6分)
3.商店運來450千克香蕉和550千克蘋果,兩種水果一共多少千克?合多少噸?(6分)
4.一堆貨物有100噸,已經(jīng)運走了34噸,剩下的至少多少次才能運完?(6分)
5.甲袋米質(zhì)量是乙袋米質(zhì)量的5倍,如果從甲袋中取出10千克倒入乙袋,兩袋米的質(zhì)量正好相
等。兩袋米原來各重多少千克?(6分)
參考答案
一、1.千克克噸2.kggt3.克4.噸5.106.千克克噸
二、噸克千克克千克克千克噸克
三、l.X2H3.X4.V5W6.V
四、l.C2.A3.B4.C5.D
五、400052960003
六V二>>VV
七、1.250x4=1000(克)1000克=1千克
2.6噸=6000千克6000+6=1000(千克)
3.450+550=1000(千克)1000千克=1噸
4.100-34=66(噸)66+3=22(次)
5.10x2=20(千克)5-1=4
乙袋:20+4=5(千克)
甲袋:5'5=25(千克)
第四單元測試卷(2)
時間:90分鐘滿分:100分分數(shù):
—>(27分)
1.我們學過的質(zhì)量單位有()、()、()o稱比較輕的物品的質(zhì)量,常用()作
單位,稱比較重的物品的質(zhì)量,常用()作單位。
2.在()里填上合適的質(zhì)量單位。
一塊橡皮重10(
一堆水果重5000(
3.在()里填上〈"或"="。
4千克()400克900千克()1噸1999克()2千克
3噸()3500千克1千克()1000克1千克棉花()1千克鐵
4.一袋鹽重500克,兩袋這樣的鹽重()克,也就是()千克。
5.5個面包共重300克,一個面包重()克
6.9千克=()克6噸=()千克3000千克=()噸
200克+800克=()克=()千克
3噸-1噸=()噸=()千克
(對的在括號里畫“J”,錯的畫“X”)(10分)
1.一只老虎約重500克。()
2.一個足球重約540千克。()
3.一塊橡皮重28噸。()
4.妹妹今年1周歲,體重是1噸。()
5.500千克>1噸()
、(將正確答案的序號填在括號里)(10分)
1.15個雞蛋大約重1(
A.克B.千克C.噸
2.1千克沙子的質(zhì)量()1000克棉花的質(zhì)量。
A.大于B.等于C.小于
3.下列質(zhì)量最輕的是(兀
A.900克B.9千克C.9噸
4.:2袋大米重100()。
A.千克B.克C.噸
5.買1千克香蕉需要6元錢。現(xiàn)在有30元,可以買()千克香蕉。
A.5B.50C.500
四、(8分)
2千克100千克150克55克
五、(36分)
1.超市里有一種茶,每袋250克,媽媽買了4袋。一共重多少克?合多少千克?(9分)
2.一堆煤有5噸,用一輛汽車運了5次,每次運800千克,還剩下多少千克沒有運?(9分)
3.用一輛載重4噸的汽車運5臺機器,每臺機器重600千克。一次可以把這些機器全部運走
嗎?(9分)
4.工地上運來10噸水泥,第一次用去2噸,第二次用去2噸500千克,還剩多少千克?(9分)
參考答案
_]口屯
解析:本題考查的知識點是對千克、克、噸的認識。本題中我們學過的質(zhì)量單位有噸、千克、
克。稱比較輕的物品的質(zhì)量,常用克作單位,稱比較重的物品的質(zhì)量,常用千克作單位。
2.克克噸克克噸
解析:本題考查的知識點是靈活運用千克、克、噸來解答問題。解答此類題目時,要根據(jù)情境
選擇合適的單位,注意根據(jù)實際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。本題中一塊橡皮重10
克,一根香蕉重110克,一條鯨魚重8噸,一堆水果重5000克,一只雞重400克,一艘輪船重
200噸。
解析:本題考查的知識點是千克、克、噸之間的進率及轉(zhuǎn)換。解答此類題目時,要知道1噸
=1000千克,1千克=1000克。解答本題時先要把大的單位轉(zhuǎn)換成小的單位,再進行比較。
4.10001
解析:本題考查的知識點是用乘法解決實際問題及千克、克之間的轉(zhuǎn)化。本題要求兩袋這樣
的鹽重多少千克,根據(jù)乘法的意義(求兒個相同加數(shù)和的簡便運算),列式為500X
2=1000(克)。最后要把1000克轉(zhuǎn)換成1千克。
解析:本題考查的知識點是用除法解決實際問題。本題要求一個面包重多少克,就是求300
里面有幾個5,列式為300+5=60(克)。
6.9000600031000122000
解析:本題考查的知識點是對噸、千克、克的認識。解答此類題目時,要知道I噸=1000千克,1
千克=1000克。
二、1.X
解析:本題考查的知識點是對克和千克的認識。解答此類題目時,要根據(jù)情境選擇合適的單位,
注意根據(jù)實際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。本題中一只老虎不可能重約500克。
2.X
解析:本題考查的知識點是對千克、克、噸的認識。解答此類題目時,要根據(jù)情境選擇合適的
單位,注意根據(jù)實際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。本題中一個足球不可能重約540千
克。
3.X
解析:本題考查的知識點是對噸的認識。解答此類題目時,要根據(jù)情境選擇合適的單位,注意
根據(jù)實際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。本題中一塊橡皮不可能重28噸。
4.X
解析:本題考查的知識點是對噸的認識。解答此類題目時,要根據(jù)情境選擇合適的單位,要注
意根據(jù)實際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。本題中妹妹今年1周歲,體重不可能是1噸o
5.X
解析:本題考查的知識點是千克、噸之間的進率及轉(zhuǎn)換。解答此類題目時,要知道I噸=1000
千克。本題中1噸=1000千克,500千克<1000千克。
三、1.B
解析:本題考查的知識點是對千克、克、噸的認識。解答此類題目時,要根據(jù)情境選擇合適的
單位,要注意根據(jù)實際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。本題中15個雞蛋大約重1千克。
解析:本題考查的知識點是千克、克之間的進率及轉(zhuǎn)換。解答此類題目時,要知道1千克=1000
克。因為1千克=1000克,所以本題中1千克沙子的質(zhì)量等于1000克棉花的質(zhì)量。
QA
解析:本題考查的知識點是對克、千克、噸之間的進率的認識及轉(zhuǎn)換。解答此類題目時,要知
道1噸=1000千克,1千克=1000克。本題中9千克=9000克,9噸=9000000克,900克<9000
克〈9000000克。
4.A
解析:本題考查的知識點是對千克、克、噸的認識。解答此類題目時,要根據(jù)情境選擇合適的
單位,要注意根據(jù)實際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。本題中2袋大米重100千克。
5.A
解析:本題考查的知識點是用除法解決實際問題。解答此類應用題時,要先清楚要求什么,已
知什么,找出數(shù)量關系式,再解答。本題要求可以買多少千克香蕉,就是看30元里面有幾個6
元,根據(jù)除法的意義(求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用除法計算),列式為30+6=5(千克)。
2千克100千克150克55克
解析:本題考查的知識點是對千克、克、噸的認識。解答此類題目時,要根據(jù)情境選擇合適的
單位,注意根據(jù)實際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。
五、1.250X4=1000(克)1000克=1千克
答:一共重1000克,合1千克。
解析:本題考查的知識點是用乘法解決實際問題及千克、克之間的轉(zhuǎn)化。本題要求一共重多
少克,就是求4個250克是多少,列式為250X4=1000(克)。最后要把1000克轉(zhuǎn)化成1千克。
2.5噸=5000千克
5000-800X5
-5000-4000
=1000(千克)
答:還剩下1000千克沒有運。
解析:本題
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