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第第頁植樹節(jié)征文800字(優(yōu)秀范文5篇)關于植樹節(jié)征文800字,精選4篇優(yōu)秀范文,字數(shù)為800字。
植樹節(jié)征文(優(yōu)秀范文):1
植樹活動又開始了,老師先領我們到操場上,我們拿著各自的工具,有鍬、桶、小鏟子等植樹。首先,我們要把自己帶的小樹種放在坑里,再把小樹扶正了,然后我們每個小組都開始分工合作,植樹活動就開始了,首先,我們先在小樹上掛上幾條漂亮的小紅花,又用鏟子把小樹種鏟出一個坑,然后,把小樹種進去,我們又拿桶和一桶水,把水提到樹旁,澆樹就做好了,然后我們又給小樹澆上,小樹就種好了,接著,我們每個小組都去給小樹苗澆水,看著我們種的小樹苗,我們都非常開心的笑了。
最后,我們每個小組都給小樹苗澆上了水,希望它快快長大,小樹苗也一定會長成參天大樹,我們的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在對小樹苗說:小朋友,快快長大,長成一棵棵參天大樹。最后,我們把小樹苗放進了裝著我們班每個人的大花盆里,這是,我們的小樹苗就會長成參天大樹了,我們的心里非常非常高興,因為我們?yōu)槲覀兊男涿缱隽艘稽c點小小的貢獻,我們?yōu)槲覀兊男涿缱隽艘稽c點小小的貢獻。這時,我看到一朵朵花兒在對小樹苗說:孩子,快快長大吧,長成一棵參天大樹。這時我看到了我們種好小樹苗的一天終于到來了。
植樹節(jié)征文(優(yōu)秀范文):2
今天,我們學校的同學們興高采烈地來到學校植樹。同學們有的拿著小樹苗,有的扛著鐵鍬,有的扛著水桶,更有的人帶著一顆顆愛心,興高采烈地來到了學校的植樹地點。
我們的植樹地點在一條泥濘而狹窄的小路上。這條路是用一塊塊石頭鋪成的,路的兩旁栽滿了一排排高大的白楊樹。每個同學拿著一棵棵大樹苗,有點緊張,有點興奮,有點擔憂。我們來到植樹地點。同學們干得熱火朝天、汗流浹背,有的在用鐵鍬挖土,有的在培土,有的在澆水,還有的在給小樹澆水……我和其他三位同學也迫不及待地干了起來。我和張佳佳兩人拿著鐵鍬,張佳佳扛著水桶和鏟子,兩人配合默契,不一會兒,就挖了一個大坑。張佳佳把樹苗小心翼翼地土里,扶正,我們用鐵鍬埋好土,用腳踩實。我們兩人一起把小樹苗埋好,扶正,張佳佳再鏟一些土,把坑填平。張佳佳扶正樹苗,我和張佳佳把水澆到小樹苗的四周。我和張佳佳兩人一起把土踩緊,踩緊,踩實,踩實,樹苗就種好了。
我們倆抬起樹苗,扶正,張佳佳扶正樹苗。張佳佳和張佳佳把水慢慢地澆到土里。我和張佳佳把土踩緊。張佳佳小心翼翼地把水踩緊。我們兩人齊心協(xié)力,樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我們扶正樹苗,張佳佳小心翼翼地把土踩緊。我和張佳佳兩人扶正樹苗,扶正樹苗。我們倆人站好,張佳佳小心翼翼地把土踩緊、踩緊。我和張佳佳兩人合力一致,樹苗就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)恼咀×?。我倆扶正樹苗,張佳佳一人拿一把小鏟子,興奮地填土。我們倆人不停地填土,樹坑就填好了。我們扶正樹苗,張佳佳一邊填土,一邊輕輕地樹苗的頭,小心翼翼地把每棵樹苗的根部埋好。這樣,一棵小樹種好了??吹轿覀z栽的小樹苗,張佳佳和張佳佳種的可真高啊,它們似乎在向我點頭,表示感謝呢!
看著自己親手種植的小樹苗,我倆個人心里都美滋滋的。我們種植的小樹苗,一棵棵挺起了胸膛好像在說:“我們一定要快快長大,長成一棵棵參天的大樹,為我們的校園增添一抹綠色,一點新綠。”
植樹節(jié)征文(優(yōu)秀范文):3
xx月xx日是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié),為了保護樹林,保護環(huán)境,我校進行了為期一次的植樹活動,通過這次活動我也學到了不少的知識,同時也感受到了春天帶來的清涼。
下午,我們班在老師的帶領下來到了植樹地點,同學們都帶領大家拿著植樹工具,來到了植樹地點。這次是領導發(fā)言,老師讓我們分好組,每組3人組成一組,每組植一棵樹苗。我們組先選了兩組同學分別領了一棵小樹苗,另一組去領植樹工具,我們組的同學也很幸運,我是組長的一員,所以我們組的同學都是我的助手,我們分工明確,有的去挖坑,有的去填土,有的去澆水,有的去填土,有的去澆水。不一會兒,就挖了一個坑,我們組有的同學小心翼翼,生怕把樹坑弄倒了,有的同學干得滿頭大汗,都快累趴了,還有的同學干得汗流浹背。我們組也不甘示弱,我們組的同學都很仔細,一會兒功夫,我們組的同學就把坑填得又快又好,還有一點坑好了,這是一個小坑,坑里種的是一棵樹,我們用腳輕輕地踩一下,把土踩實,然后再用鐵鍬把周圍的小石子鏟出來,就大功告成了!
這時,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,兩眼看著栽好的樹苗,我們組的同學都已經(jīng)精疲力盡了。我們組的同學都十分高興,我心里暗暗下定決心,這是我們自己組的勞動成果,我們要讓它們茁壯成長,長成參天大樹,為國家增加光彩,讓我們的校園更加生機。
我們組的同學都開始植樹了,我們先拿著小樹苗,來到挖坑的地方。我拿起鐵鍬,挖了一下,只聽“唰”的一聲,我們組的同學干得不好,樹歪了,我們組的同學看到后,都十分的著急,有的同學還用手去拍,有的同學還去用腳去踩。有的同學干得手忙腳亂,有的同學干得手腳并用,還有的同學干得滿頭大汗,我們組的那兩名同學干得更起勁了,他們干得更起勁了,他們一鍬土,一鍬土的,一鍬下去。
看著這些同學,我們都十分開心,我們也不甘示弱,一起挖,不一會兒,我們組就挖了滿滿的一坑,我們組同學干得熱火朝天,一會兒就把坑挖好了,我們把樹苗放進了坑里,然后我們用腳把土踩好,最后,我們又把土踩緊,最后,我們用鐵鏟把樹苗的根部填得深深的,這是我們的小組長和其他組的同學來填土,我們把土挖深,然后,我們把小樹苗的根部踩牢,這是一棵小樹苗,我們每個人拿著小鐵鏟,來到挖好的土坑旁,填上土,小樹苗就栽進去了,這是我們組最后一個小樹苗栽種植好的,我們組的同學聽到這個消息,都十分開心,因為這棵小樹苗種好了,它也能站得很直,我們就可以為校園增添光彩了。
這次活動,使我知道了植樹的重要性,以后,我們要愛護樹木,保護環(huán)境,保護大自然
植樹節(jié)征文(優(yōu)秀范文):4
xx月xx日是世界上的植樹節(jié),為了響應國家號召,我校開展了一次“綠化美麗校園”的活動。
早上,我們排著整齊的隊伍走進了學校的大門。我們先分了隊,然后排成一行。我們來到了自動種植基地。
老師拿了兩棵小樹苗的栽種地點,給了我們?nèi)齻€人,然后讓我們自己選擇一個地方種下小樹苗。我們分成兩組,老師拿了一個大塑料袋套住小樹苗,用塑料袋套住塑料袋套在了小樹苗的兩頭,又把塑料袋套住了小樹苗的兩旁,最后,老師讓我們兩個人把塑料袋套住小樹苗的一頭,我和另外兩個人都站了出來,我們拿出了兩個鐵鏟,兩個水桶,一個大的桶,我們倆各挖了一小塊土,把小石子放在土上,用腳踩在上面,用力一踩,小石子就發(fā)出了“叮當叮當”地聲音,就像小鳥發(fā)出了清脆的歌聲。
我們兩個人合力挖了幾個坑,我先把小樹苗放進坑里,然后把土填回坑里,我一邊填,另一邊用手把土抹平,小樹苗就種好了。
這時,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了我們種植的地點,老師一一指導我們,然后讓我們兩個人用水桶把土澆到樹坑里,然后,大家各自拿來一棵小樹苗,我們就開始植樹了。
我們兩個人各拿著一棵小樹苗,一人挖一小塊土,再把泥土放到樹坑里,然后,我們兩個人一塊種,一人鏟土,一塊抹土,不一會兒,小樹苗種好了,可我們倆都很累,不過看著它在風雨中搖擺,就像小樹苗在對它的媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我們要快快長大,為大山做出更好的貢獻!”
這是我們兩個人一起種的,也體現(xiàn)了我們兩個人的力量。這時,同學們都來幫我們一起栽。我們先用水桶去打水,把水桶拿到水龍頭下,然后,我們兩個人分別把小樹苗抬起來,我一邊澆,一邊給小樹苗澆水,小樹苗喝飽了水,就慢慢地站
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