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文檔簡(jiǎn)介
...你;若不能打出手掌,你還下界為一路已那大圣睜圓火眼金睛,低頭看時(shí),原來佛祖右手中指寫著"齊天大圣到此一游",大指叉里,還有些猴尿!我將此字寫在撐天柱子上,如何卻在他手指上?……⑤好大圣,急縱身又要跳出,被佛祖翻掌一撲,把這猴王推出西天門外,將五指化作金木水火土五1.孫大圣被如來佛收伏之前,他鬧出了哪些事?〔3分②段主要運(yùn)用了什么描寫方法?表現(xiàn)了孫大圣什么性格特點(diǎn)?〔4分...3.孫大圣被佛祖壓在五行山下,一壓就是五百年。請(qǐng)聯(lián)系全書,說說孫大圣是如何被唐僧救出,收為分4.孫大圣本領(lǐng)再大,也翻不出如來佛的手心。對(duì)這個(gè)故事你是怎么看的?〔3分.參考答案〔3分1.孫大圣闖龍宮,強(qiáng)借定海神針做兵器;鬧冥府,勾銷了生死簿中猴屬名字;偷桃、2.〔3分語言描寫,表現(xiàn)孫大圣不畏強(qiáng)權(quán),人人平等的思想性格。3.〔3分孫大圣被壓在五行山下,唐僧受唐王差遣去西天取經(jīng),路過五行山,揭去山頂?shù)慕鹛?救出孫4.〔3分參考示例一:盡管孫大圣沒能跳出如來佛的手心,但是孫大圣卻在如來佛的手指間撒了一泡猴尿,留下一股臊氣。我認(rèn)為,小說給佛祖開了個(gè)大玩笑,渲染了孫大圣對(duì)主宰天地萬物的如來佛的輕慢,孫大圣的桀驁不馴,正體現(xiàn)了人民群眾的反抗意識(shí)。參考示例二:孫大圣雖然本領(lǐng)高強(qiáng),但是最終還是受制于如來佛。我認(rèn)為,道高一尺,魔高一丈,現(xiàn)實(shí)生活中人們確實(shí)有很多難以擺脫的困境,本領(lǐng)再大的人也難以幸免。這故事其實(shí)正是當(dāng)時(shí)人們對(duì)某些①外祖父家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭(zhēng)先恐后地加入了這②后來從外祖母那兒我才知道,母親來的時(shí)候,她的兩個(gè)弟弟正強(qiáng)烈要求外祖父分家。母親帶著我突然回到這個(gè)大家庭來,這使他們分家的愿望更加迫不及待了。③他們怕母親向外祖父討回她本應(yīng)該得到的嫁妝。那份嫁妝因?yàn)槟赣H違抗父命而結(jié)婚被扣下了。...兩個(gè)舅舅一致認(rèn)為那份嫁妝應(yīng)該歸他們所有。④除此之外,當(dāng)然還有些別的瑣事,諸如由誰在城里開染坊,又由誰到奧卡河對(duì)岸納維諾村去開染坊,等等等等,他們吵吵翻了天。⑤我們剛到幾天,在廚房里用餐時(shí)就爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。⑥兩個(gè)舅舅忽的一聲站起來,把身子探過桌子,沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆聲音卻出奇地⑩母親站起來,走到窗前。背沖著大家,一聲不吭。這時(shí)候,米哈伊爾舅舅突然掄圓了胳膊給了他弟弟一個(gè)耳光!弟弟揪住他,兩個(gè)人在地上滾成了一團(tuán),喘息著、叫罵著、呻吟著。了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父年輕時(shí),是一個(gè)〔填職業(yè),哈伊爾和為了分家和侵2.選文采用第幾人稱寫的?這樣寫的好處是什么?〔3分3.賞析第⑥段劃線句子的表達(dá)效果〔3分理活動(dòng)?!?分5.除了打架,在外祖父家,阿廖沙還看到很多"殘酷"的事情,請(qǐng)寫出一件〔2分... 描寫和神態(tài)描寫以及比喻的修辭,生動(dòng)形象地寫出了兩個(gè)舅舅爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)的粗野形4.〔3分示例:這么多財(cái)產(chǎn),都是我辛辛苦苦掙來的,真不愿分給兩個(gè)兒子??墒强吹絻蓚€(gè)兒子為了分家骨肉相殘,心理真痛苦。兩個(gè)兒子沒教育好,都是老太婆慣的結(jié)果。5.〔2分示例一:格里戈里雖然雙目失明,但是很能干,對(duì)人和藹可親,外祖父卻趕他走,可憐的的他無處可歸,淪落街頭,靠乞討為生。示例二:善良的小茨岡是外祖父撿來的撿來的孤兒,外祖父卻想在他長(zhǎng)大后從他身上撈一把,小茨岡深受外祖父重視,導(dǎo)致兩個(gè)舅舅極其不滿以及嫉妒、害怕,因此舅舅們故意讓小茨岡背著沉重的十字架到墳場(chǎng)去,途中被小茨岡十字架壓死。岸附近的河水是寧靜的,平滑的水面泛出一片銀灰色,好像凝滯不動(dòng)似的。河中央,卻翻滾著黑沉沉的水流,肉眼就可以看出,它正向下游奔騰而去。這是一條美麗的、莊嚴(yán)的河。正是為了贊美它,果戈理寫下了千古絕唱的抒情散文"第聶伯河是神奇美妙的……"河的右岸,峭壁聳立,俯視著水面,宛如一座行進(jìn)中的高山,驟然在寬闊的河水面前停住了。左岸的下方,全是光禿禿的沙地,這是第聶伯河在春汛退走時(shí)淤積起來的。②在河邊的一條狹小的戰(zhàn)壕里,隱蔽著五個(gè)戰(zhàn)士。他們按照分工趴在一挺禿鼻子馬克沁機(jī)槍旁邊。這是第七步兵師的前沿潛伏哨。謝廖沙臉朝第聶伯河,側(cè)身臥在機(jī)槍緊跟前。③紅軍部隊(duì)由于頻繁的戰(zhàn)斗,已經(jīng)十分疲乏,接著又遭到波蘭軍隊(duì)瘋狂的炮擊,昨天放棄了基輔,轉(zhuǎn)移到第聶伯河左岸,構(gòu)筑工事固守。④但是,這次的撤退、重大的傷亡以及最后棄守基輔,嚴(yán)重地影響了戰(zhàn)士們的情緒。第七師曾經(jīng)英勇地突破重圍,穿過森林,挺進(jìn)到馬林車站一帶的鐵路線,經(jīng)過猛打猛沖,趕走了據(jù)守車站的波蘭部隊(duì),把他們趕進(jìn)森林,掃清通向基輔的道路。⑤現(xiàn)在,這座美麗的城市卻失陷了,紅軍戰(zhàn)士個(gè)個(gè)都怏怏不樂。...⑥波蘭白軍迫使紅軍撤出達(dá)爾尼察之后,就在左岸靠近鐵路橋的地方占領(lǐng)了一個(gè)不大的立足點(diǎn)。但是,不論他們費(fèi)多大力氣,也不能再向前推進(jìn)一步,他們遇到了紅軍的猛烈反擊。⑦謝廖沙看著奔流的河水,不禁想起了昨天的情景。⑧昨天中午,他和大家一起,懷著對(duì)敵人的深仇大恨,向波蘭白軍發(fā)起了反沖鋒。就在昨天的這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,他第一次跟一個(gè)沒有胡子的波蘭兵拼刺刀。那個(gè)家伙端著步槍,槍上插著像馬刀一樣長(zhǎng)的法國(guó)刺刀,一邊莫名其妙地喊著什么,一邊像兔子那樣跳著,向謝廖沙直撲過來。一剎那間,謝廖沙看到了對(duì)手那雙睜圓了的、殺氣騰騰的眼睛,說時(shí)遲,那時(shí)快,他一擺步槍,用刺刀尖把波蘭兵那把明晃晃的法國(guó)刺刀撥到了一邊。波蘭兵倒下去了……階級(jí)欺騙、毒害和驅(qū)使的士兵,都是懷著野獸般的仇恨來進(jìn)攻他親愛的祖國(guó)——蘇維埃XX國(guó)的。因此他,謝廖沙,是為了使人類不再互相殘殺的日子盡快到來而殺人的。⑩謝廖沙正想著,帕拉莫諾夫拍了一下他的肩膀,說:"咱們走吧,謝廖沙。敵人很快會(huì)發(fā)現(xiàn)咱們〔節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》1.選文第①段主要運(yùn)用了什么描寫方法?作用是什么?〔4分的句子〔2分3.選文第⑧⑨段記敘的順序是什么?簡(jiǎn)要分析其作用〔3分怎樣煉成的》這部作品的主人公是保爾,有關(guān)他的故事有哪些?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括其中一個(gè)。我們從他身上可以學(xué)到什么?〔4分... 在中國(guó),為了新中國(guó)的成立,不知有多少共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血,英勇無畏為革命。讀下面的文字,已經(jīng)看見晨曦了。這是多少人向往過的時(shí)刻?。〈丝?她全身心充滿了希望與幸福的感受,帶著永恒的笑容,站起來,走到墻邊,拿起梳子,在微光中,對(duì)著墻上的破鏡,像平時(shí)一樣從容地梳理她的頭發(fā)。這段文字選自《紅巖》,其作者是〔人名;她的名字叫。這部名著中還有很多表現(xiàn)她從容鎮(zhèn)定的情節(jié),請(qǐng)簡(jiǎn)要概述一個(gè)。前的景象,渲染了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)前的陰暗氛圍〔1分;奔流的水既寫出了形勢(shì)的危急,同時(shí)也象征著有旺還運(yùn)用了神態(tài)描寫。寫波蘭士兵眼睛"睜圓了""殺氣騰騰",從側(cè)面表現(xiàn)出謝廖沙的勇敢無畏,表達(dá)了3.插敘〔1分。交代蘇聯(lián)紅軍謝廖沙應(yīng)對(duì)波蘭士兵反擊的情景,突出謝廖沙等蘇聯(lián)紅軍的頑強(qiáng)不屈在前頭",堅(jiān)持不懈,最終完成任務(wù)。②保爾全身癱瘓、雙目失明,痛苦的他甚至產(chǎn)生了自殺的念頭,但最終還是以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服學(xué)習(xí)保爾①用頑強(qiáng)的革命意志和病魔做斗爭(zhēng),堅(jiān)持讀書和寫作②學(xué)習(xí)他對(duì)革命理想的無限忠誠(chéng)。面對(duì)〔2分示例一:在赴華鎣山的途中,他看到城墻上懸掛著丈夫的頭顱,雖然悲痛欲絕,但為了不暴露身份,仍舊鎮(zhèn)定自若的與雙槍老太婆會(huì)面。示例二:被捕前,他為了掩護(hù)革命同志華為,從容的與叛徒甫志高周旋。示例三:就義前,她平靜地與戰(zhàn)友告別,親吻"監(jiān)獄之花...①半個(gè)小時(shí)不到,鐘就敲響了五點(diǎn)。散課了,大家都進(jìn)飯廳去吃茶點(diǎn),簡(jiǎn)這才大著膽走下凳子。這時(shí)暮色正濃,簡(jiǎn)躲進(jìn)一個(gè)角落,在地板上坐了下來。一直支撐著我的魔力消失了,被不良反應(yīng)所取代。簡(jiǎn)傷心不已,臉朝下?lián)涞乖诘?嚎啕大哭起來。海倫·彭斯不在,沒有東西支撐簡(jiǎn)。孤身獨(dú)處,簡(jiǎn)難以自制,眼淚灑到了地板上。簡(jiǎn)曾打算在羅沃德表現(xiàn)那么出色,做那么多事情,交那么多朋友,博得別人的尊敬,贏得大家的愛護(hù),而且已經(jīng)取得了明顯的進(jìn)步。就在那天早上,簡(jiǎn)在班上己經(jīng)名列前矛,米勒應(yīng)教簡(jiǎn)繪畫,讓簡(jiǎn)學(xué)法文、只要簡(jiǎn)在兩個(gè)月之內(nèi)繼續(xù)取得同樣的進(jìn)步,此外,簡(jiǎn)也深受同學(xué)們的歡迎,同簡(jiǎn)年齡相仿的人也對(duì)簡(jiǎn)平等相待,簡(jiǎn)已不再受人欺悔。然而此刻,簡(jiǎn)又被打倒在地,遭人踐踏。簡(jiǎn)還有翻身之日嗎?②"永遠(yuǎn)沒有了,"我想,滿心希望自己死掉。正當(dāng)我泣不成聲地吐出了這個(gè)心愿時(shí),有人走近了我,蕩蕩的長(zhǎng)房間,她給我端來③"來,吃點(diǎn)東西,"她說,可是我們把咖啡和面包都從我面前推開了,只覺得仿佛眼下一滴咖啡或一口面包就會(huì)把我噎住似的。海倫凝視著我,也許很驚奇,這時(shí)我雖已竭盡全力,卻仍無法抑制內(nèi)心的激動(dòng),仍然一個(gè)勁兒號(hào)啕著,她在我身旁的地上坐下,胳膊抱著雙膝,把頭靠在膝頭上,她就那么坐著,不言不語,像一個(gè)印度人。倒是我第一個(gè)開了腔:④"海倫,你怎么會(huì)跟一個(gè)人人都相信她會(huì)說謊的人呆在一起呢?"⑤"是人人嗎,簡(jiǎn)?瞧,只有八十個(gè)人聽見叫你撒謊者,而世界上有千千萬萬的人呢。"⑥"可是我跟那千千萬萬的人有什么關(guān)系呢?我認(rèn)識(shí)的八十個(gè)人瞧不起我。"⑦"簡(jiǎn),你錯(cuò)啦,也許學(xué)校里沒有一個(gè)人會(huì)瞧不起你,或者討厭你,我敢肯定,很多人都那么同情話以后,她們?cè)趺纯赡芡槲夷亍?⑨"布羅克赫斯特先生不是神,也不是一個(gè)值得欽佩的偉人。這里人不喜歡他。他也不想法讓人喜歡他。要是他把你看成他的寵兒,你倒會(huì)處處樹敵,公開的,或者暗地里的都會(huì)有。而現(xiàn)在這樣,大多數(shù)膽子大一點(diǎn)的人是會(huì)同情你的。而要是你繼續(xù)努力,好好表現(xiàn),這些感情正因?yàn)闀簳r(shí)的壓抑,不久就會(huì)更加明顯地表露出來。此外,簡(jiǎn)"她剎住了話頭。⑾"即使整個(gè)世界恨你,并且相信你很壞,只要你自己?jiǎn)栃臒o愧,知道你是清白的,你就不會(huì)沒有...1.選文第①段劃線部分運(yùn)用了什么敘述手法?有什么作用?〔3分線句有什么作用〔3分.賞析第⑥段加波浪線的句子〔4分4.從選文中可以看出海倫是一個(gè)怎樣的人?她后來怎么樣了?〔3分生活有憧憬和信心,襯托出"我"被詆毀后的痛苦。2.〔3分恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了環(huán)境描寫。渲染了一種冷清、孤獨(dú)的氣氛;襯托出海倫的到來對(duì)簡(jiǎn)·愛的珍突出"我",一直陪伴在"我"的身邊,陪我度過難關(guān)5.〔3分作為孤兒院院長(zhǎng),他是一個(gè)沒有同情心的冷酷無情的偽君子,他只聽里德太太的一面之詞就認(rèn)定簡(jiǎn)·愛是一個(gè)說謊的壞孩子,造謠誹謗她之后又用自己的權(quán)力懲罰她,根本沒有一個(gè)慈善者應(yīng)有...1.在《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜是如何治療瘧疾的?〔3分參考答案:1.魯濱遜發(fā)瘧疾很厲害,后來想起用煙葉治病。他先拿一片煙葉放在嘴里嚼,結(jié)果頭暈了起來。他又把煙葉放在甘蔗酒里浸了一兩個(gè)小時(shí),吃了一點(diǎn)。最后又把煙葉放在炭盆里燒,聞氣味。睡了一覺后覺得精神煥發(fā),身體也恢復(fù)了活力。
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