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第頁2023大班保育工作總結(jié)大班保育工作總結(jié)
總結(jié)是對過去肯定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進(jìn)行回憶、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們找尋工作和事物開展的規(guī)律,從而駕馭并運(yùn)用這些規(guī)律,我想我們須要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是我為大家整理的大班保育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
大班保育工作總結(jié)1
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又過去了。這學(xué)期我任大〔2〕班的保育老師,在工作中,我虛心向兩位帶班老師請教,耐性、細(xì)心地做好工作中的每一件事,用溫柔親切的看法對待孩子們,在做好保育工作的同時,也讓孩子們喜愛和我在一起?,F(xiàn)在總結(jié)如下:
一、全面了解孩子們
孩子們是多元的,為了更深化地了解孩子,我每天仔細(xì)視察孩子們生活、學(xué)習(xí)的每一細(xì)微環(huán)節(jié),增進(jìn)對他們的了解,摸清每個孩子的性格、習(xí)慣,有的放矢,因人施教,這樣大大提高了工作效率。如有勤洗手、洗澡、洗頭,勤換衣服,不在地面爬,飯前便后剛好洗手;不攀爬危急的地方,不跟生疏人走,過公路留意平安,不到河邊玩耍;學(xué)會與人共享,敬重他人,懂禮貌,以此增加幼兒的平安防范意識和道德水準(zhǔn)。同時注意幼兒日常良好生活習(xí)慣的培育。家長送幼兒到幼兒園后,幼兒主動向老師問好,向家長說再見;家長來接幼兒的時候,向老師到別,向家長問好。經(jīng)過我一學(xué)期的努力,我班幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣和道德品質(zhì)上都有很大的進(jìn)步。我在工作中培育起了高素養(yǎng)的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,像媽媽一樣,關(guān)切每一個幼兒,使他們健康歡樂的成長。在幼兒活動中我特殊關(guān)注體弱幼兒,比方一些不愛動的孩子,適當(dāng)讓他們增加活動量。天氣好的時候,我?guī)е變河?xùn)練走、跑、爬、蹲、跳等肢體訓(xùn)練。依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服,每次活動前提示幼兒喝水?;顒雍笞層變呵鍧嵤趾兔娌啃l(wèi)生。幼兒在我細(xì)心的護(hù)理下都健康、歡樂地成長。
三、做好家園共建
我知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)切一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別興奮和暖和。同時,我通過各種方式剛好向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供給一些正確的保育方式信息:如何培育孩子生活的自理實(shí)力?如何培育孩子與人交往的實(shí)力?等等。并且熱忱的與家長一起探討教化幼兒中的一些麻煩問題,得到了家長的主動響應(yīng)。
在這學(xué)期的保育方面的工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,須要不斷的改良和完善,同時還須要學(xué)習(xí)更多關(guān)于幼兒健康、衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)等保育方面的學(xué)問和實(shí)踐閱歷,我要爭取做名優(yōu)秀的保育老師!
大班保育工作總結(jié)2
時間消逝,轉(zhuǎn)瞬間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,做為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡那么地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的學(xué)問。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以本園的?保育員的職業(yè)守那么?為根底,以每學(xué)期的工作安排為目標(biāo),仔細(xì)貫徹?幼兒園教化指導(dǎo)綱要?的精神,嚴(yán)格遵守仔細(xì)學(xué)習(xí)保育學(xué)問,時常提高保育質(zhì)量。主動參加園里實(shí)行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素養(yǎng)。
二、主要工作
堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整齊舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。
為了避開近期流行甲型H1N1流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,覺察問題剛好報告和處理。
三、工作看法
我在保育員崗位上做了許多年,我漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤〞,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做〞,今日這件事我做的對不對“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。
四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),親密合作那是更不行缺少的。所以,老師和保育兩者之間要相互協(xié)作,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一樣,共同努力,相互關(guān)切每一個幼兒,使孩子健康生長。
五、缺乏之處
在本學(xué)期的工作中,我還是有很多缺乏之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁心情,在完成一些工作的時候有些散漫的看法,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤〞的道理,但有時心里的“惰〞確在作祟。所以有些工作經(jīng)常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少指責(zé)。
錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點(diǎn),并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步。
以上是我的個人工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同事們指責(zé)指正。
大班保育工作總結(jié)3
我班幼兒經(jīng)過三年的的幼兒園生活,已建立了良好的生活常規(guī),有比擬好的自我效勞實(shí)力。這個學(xué)期以來,幼兒狀況較穩(wěn)定,精神面貌良好。我班三位老師的同心同德,不斷加強(qiáng)保教工作,使幼兒有一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這一學(xué)年里我們通過各種方式不斷提高幼兒的自理實(shí)力及自律性,能聽從老師的指揮同時加強(qiáng)幼兒的自我效勞實(shí)力,讓幼兒學(xué)會自己整理衣服,自覺整理玩具及愛惜公物、玩具。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,做好膳食調(diào)查,保證幼兒有健康的身體,強(qiáng)健的體魄。
生活管理方面,不斷地去加強(qiáng)幼兒的自理實(shí)力,通過開展“小小值日生〞這一活動讓幼兒相互幫助,讓孩子們學(xué)會為小摯友效勞,幫助班里做力所能及的事情,大大調(diào)動幼兒的主動性、主動性。
在飲食方面,通過一段時間的努力,根本能抓好幼兒在園的三餐,大局部幼兒已能做到不挑食、不偏食、小局部有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵下也有所進(jìn)步,在進(jìn)餐前我能堅持向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能開心、寧靜地進(jìn)餐。在餐后,幼兒能留意到桌面的清潔,自覺地擦干凈。堅持餐前洗手、餐后擦嘴的好習(xí)慣,孩子們的進(jìn)餐速度也比以前有了很大的提高。
幼兒的平安方面:
教化幼兒根本的平安學(xué)問,要求幼兒不玩危急嬉戲,不相互追逐,不攀登高物;教幼兒不隨意去摸危急物品。;同時傳授幼兒一些防火、防水、防電等學(xué)問
衛(wèi)生保健方面:
做到每天晨間堅持用84消毒液或消毒水擦凈物體外表;消毒柜將幼兒用的毛巾、口杯消毒;每天都用消毒水噴灑教室內(nèi)外地表并且拖凈;流感期間不忘每天堅持用艾葉熏染教室,用紫外線燈殺毒滅菌,每天給孩子測查體溫。
通過一個學(xué)期的努力,幼兒們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成,身體素養(yǎng)和體能明顯得到提高,保育工作目標(biāo)根本已達(dá)成。
大班保育工作總結(jié)4
一、能主動參與各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
二、小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟識的生活環(huán)境,面對生疏的幼兒園總是充溢了惶恐和害怕 。這時候,我能把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)切愛惜他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照看就要更多、更細(xì)。我能以親切的語調(diào)、暖和的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓〞,就是“我不想吃〞,有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜愛吃飯,我們實(shí)行了多種方法:
一是在日常生活中留意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西〞。哪個小摯友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就剛好地表揚(yáng)他。
二是對個別實(shí)力弱的小摯友,我和其他老師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小摯友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小摯友,嘉獎小紅花等等。
三是剛好和家進(jìn)步行溝通,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告知家長,同時希望家長協(xié)作老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理實(shí)力的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,穩(wěn)固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
慢慢地,孩子們的進(jìn)餐心情好轉(zhuǎn)了,都喜愛吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的改變,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。
三、在衛(wèi)生保健方面,以培育幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒相識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,催促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒許多,自理實(shí)力差,因此在大小便時都要賜予幫助,有的還常常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動時,對出汗過多的幼兒剛好擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特殊瞻顧。我每天仔細(xì)做好消毒和清掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生。
總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心摯友,要得到每一位幼兒的信任,須要付出許多的汗水,要用自己的熱忱和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們快樂的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到驕傲和傲慢。
大班保育工作總結(jié)5
時間在匆忙流失,在過去這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,在這一學(xué)期里,我更加嚴(yán)格的根據(jù)幼兒園的保育標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作。為了能取長補(bǔ)短,在以后的日子里將保育工作做得更好,做得更細(xì),我整理著自己的思緒,仔細(xì)總結(jié)各項工作閱歷。
一、仔細(xì)履行幼兒園保育工作常規(guī)
作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師,我也有著自己對保育工作的相識。幼兒園的各項規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。在這一學(xué)期里,我總以一個合格的保育老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要求自己能夠不斷進(jìn)步。
二、將工作做細(xì)做好,保證幼兒身體健康開展
家長把孩子交給我們的同時,還交了一份責(zé)任、一份愛心。我們要讓家長放心,讓每個孩子都能在平安的環(huán)境中健康的生活,老師才會歡樂。
1、扎實(shí)做好日常的保育工作
從開學(xué)起我就始終注意幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔管理,采納清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平常留意視察孩子的狀況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的狀況,特殊是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,一個個摸小摯友的額頭,有發(fā)燒的幼兒剛好送到醫(yī)務(wù)室處理,避開了發(fā)燒又不知道的狀況。對食欲較差的孩子,耐性的鼓勵孩子進(jìn)食。天氣轉(zhuǎn)涼時,也合理建議家長帶一些衣物進(jìn)行剛好的更換。在戶外或者室內(nèi)活動時,我特殊留意孩子的人身平安、隔壁和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對工作負(fù)責(zé),班級家長對我們的護(hù)理工作很放心。
2、細(xì)致呵護(hù)特別幼兒
我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小,不愛吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小摯友頻繁感冒咳嗽。我在面對全體孩子的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也賜予較特別的照看,頻繁留心他們在進(jìn)餐、午睡時的表現(xiàn)。戶外活動中也特殊的關(guān)切他們的冷暖,提示他們多喝水。對于體重超重和不達(dá)標(biāo)的孩子我一方面頻繁與家長聯(lián)系,另一方面在進(jìn)餐、體育熬煉等環(huán)節(jié)賜予關(guān)切和指導(dǎo)。
三、仔細(xì)做好配班工作
許多人認(rèn)為保育老師就是生活老師,只要清掃好衛(wèi)生就可以了。其實(shí)不然,通過這幾年的保育教研活動的開展,我越來越劇烈的意識到,保育老師在幼兒園一日教化中擔(dān)當(dāng)著特別重要的角色。在配班工作中,我總是利用保育教研中學(xué)到的“動作提示法〞、“語言指導(dǎo)法〞、“摩挲法〞等方法,協(xié)作老師進(jìn)行教學(xué)??家長開放日時,能夠提前與老師做好連接,做好家園工作。
通過保育教研,我學(xué)會了用語言、動作等更科學(xué)的方法去指導(dǎo)自己的工作,也更加堅決了自己要把工作做好,做實(shí),盡自己最大的努力保證配班工作順當(dāng)完成。
四、不斷學(xué)習(xí),頻繁反思
雖然自己已經(jīng)工作了6年了,但是我覺察做的時間越久,越須要提升自己的相識。平常我也很留意積累優(yōu)秀的保育方法,不斷的進(jìn)行總結(jié)。頻繁都要反思自己的工作開展的作用,以便改良,不斷進(jìn)步。
通過這一學(xué)期的保育工作,我越來也喜愛現(xiàn)在做保育老師的感覺。每天陪著孩子們,看著他們?nèi)A蜜的笑臉,我就覺得很快樂。在我的心里,都裝著每一個西瓜寶寶,專心的愛著這一群可愛的孩子。
大班保育工作總結(jié)6
一、能主動參與各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從四周的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
二、小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟識的日子環(huán)境,面對生疏的幼兒園總是充溢了惶恐和害怕。這時候,我能把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心保護(hù)他們。孩子們根本上剛剛?cè)雸@,對他們的日子照應(yīng)就要更多、更細(xì)。我能以親切的語調(diào)、暖和的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地習(xí)慣了幼兒園的日子。開學(xué)初,有的孩子別喜愛在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜別是說我別餓,算是我別想吃,有時甚至吃一口吐一口。為了可以使孩子們喜愛吃飯,我們實(shí)行了多種方法:
一是在日常日子中留意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個小摯友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就剛好地表揚(yáng)他。
二是對個別實(shí)力弱的小摯友,我和其他老師分別指導(dǎo)他們?nèi)绾文谜{(diào)羹,如何吃飯等等,有時還鼓舞小摯友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小摯友,嘉獎小紅花等等。
三是剛好和家進(jìn)步行溝通,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告知家長,并且希翼家長協(xié)作老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理實(shí)力的培育,放手讓孩子自己吃飯,別挑食,穩(wěn)固在幼兒園養(yǎng)成的好適應(yīng)。
漸漸地,孩子們的進(jìn)餐心情好轉(zhuǎn)了,都喜愛吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的改變,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有奢侈。
三、在衛(wèi)生保健方面,以培育幼兒各項日子適應(yīng)為主,幫助幼兒相識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的適應(yīng)。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好適應(yīng),催促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒不少,自理實(shí)力差,所以在大小便時都要給予幫助,有的還常常別大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動時,對出汗過多的幼兒剛好擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特殊瞻顧。我每天細(xì)致做好消毒和清掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,治理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生。
總的來說,日子老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天日子都由你治理,因此要想成為幼兒的知心摯友,要得到每一位幼兒的信任,須要付出不少的汗水,要用自己的熱忱和愛心去感染他們。經(jīng)過半學(xué)期的共同日子和學(xué)習(xí),我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們快樂的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到驕傲和傲慢。
一、進(jìn)餐常規(guī)。
幼兒進(jìn)入大班就要運(yùn)用筷子吃飯,局部幼對拿筷子依舊比擬生疏。特殊是插班的幼兒要耐性地教育,其他幼兒也要用正確的方法運(yùn)用筷子吃飯。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子,為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競賽,催促鼓舞實(shí)力較弱的幼兒樹立信念,加強(qiáng)熬煉,別斷進(jìn)步。
二、日子常規(guī)。
進(jìn)餐后支配幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,說話別要太大聲,對人有禮貌,珍惜公共財物。別要在走廊游戲,追逐,打架等現(xiàn)象。平常下課多催促幼兒用自己的`水杯多飲水,別白費(fèi)水源,別喝生水的適應(yīng)。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿態(tài),別要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,裝枕頭套,結(jié)鞋帶并別定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的競賽,鼓舞幼兒要有自信念,加強(qiáng)熬煉。
三、幼兒的保健。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,注意日子環(huán)境的衛(wèi)生。知道愛惜自己的眼、耳口、鼻以及相識軀體的要緊器官及功能,了解簡潔的愛惜方法。例如有個別幼兒喜愛挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,將來當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候別要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、教學(xué)。
嚴(yán)格要求自己要協(xié)作老師做好課前預(yù)備,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要安靜心情,上活動課前預(yù)備擺放體育器械。協(xié)作老師催促幼兒運(yùn)用一般話的好適應(yīng)。
大班保育工作總結(jié)7
一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)切,支持和幫助下,使我學(xué)會了許多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了必需的成果,在那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作閱歷,以使我更好地提高自我的工作水平。
一、我酷愛保育工作,
自覺遵守勞動紀(jì)律,進(jìn)取參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教化,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)仔細(xì)做好筆記,增加保育意識,不斷改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,協(xié)作本班老師做好保教工作,
二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜愛和酷愛幼兒,
這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應(yīng)對生疏的幼兒園,難免會有些害怕 和恐慌。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自我的孩子,從內(nèi)心去關(guān)切個愛惜他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小摯友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),暖和的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛起先,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓〞,就是說“我不想吃〞、還有個別幼兒說“我要回家〞為了能讓孩子們喜愛吃飯,我們也實(shí)行了多種方法。
首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小摯友的好處,如:青菜有許多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小摯友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。
其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比擬挑食,剛起先來的時候,他根本不會自我吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就剛好和他家人溝通。同時期望家長協(xié)作老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理本領(lǐng)的培育,放手讓孩子自我吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵他,慢慢的他有了提高,變得喜愛吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)本領(lǐng)比擬強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自我吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得改變使我變得非常興奮。
三、在衛(wèi)生保健方面,
我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒相識自我的杯子,毛巾,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理本領(lǐng)都很差,所以在大小便時都要老師賜予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提示他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,可是他在幼兒園,經(jīng)過老師的提示和培育,他很少流尿了。
活動時,對出汗多的幼兒,我剛好給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的改變,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒賜予特別照看。我們班有一對龍鳳胎,身體比擬差,比擬怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱忱景,給他們增減衣服。
我每一天仔細(xì)的做好消毒工作,削減有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照看,要想取得幼兒的喜愛,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自我的熱忱,愛心,細(xì)心,耐性去照看他們。
經(jīng)過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的〞。我問他有什么事嗎他說“沒有〞,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了必需的位置,孩子們甜甜的笑臉,快樂的笑聲,使我越來越喜愛這些小天使了
當(dāng)然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必需不斷總結(jié)閱歷,協(xié)作老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。
大班保育工作總結(jié)8
時間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,主要的工作是協(xié)作我班三位老師的教化工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷,干好自己的保教工作
社會在不斷開展,不斷進(jìn)步,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能夠成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教化為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的教化和保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),剛好完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。如:幫助班級老師利用自己的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置,制作玩教具等等。
二、用自己的愛去關(guān)切孩子,熱心工作
“愛〞是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了大三班的保育員以來,我是專心詮釋著“愛〞,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)切每一個孩子,多與他們溝通,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有酷愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。
三、工作時手腳要勤快、常常反思自己
雖然我參加保育員崗位時間不長,但我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤〞,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做〞,“今日這件事我做的對不對〞“怎樣節(jié)約時間,削減重復(fù)工作以及如何不走空路〞等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W(xué)的道路中,我必需讓他們學(xué)會獨(dú)立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培育幼兒的自我效勞的實(shí)力,以及為他人效勞的實(shí)力,學(xué)會自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,我取得了成果,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但是我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。
五、多與家長親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能夠熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)切一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式剛好向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供給一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教化還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教化、保育都合格的老師。
大班保育工作總結(jié)9
時間過得真快,又一個學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班老師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,受到幼兒家長的好評,為了在下一個學(xué)期里把工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、道德標(biāo)準(zhǔn),遵守職責(zé)
本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教化事業(yè),酷愛本職工作,酷愛幼兒,對孩子做到關(guān)切、耐性、不卑視、不體罰。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作踏實(shí)、吃苦耐勞、對幼兒高度負(fù)責(zé),末出任何責(zé)任事故。遵守職責(zé)堅持每天早上在幼兒入園前,做好了一切清潔工作,保持環(huán)境整齊、美妙、寧靜、舒適,準(zhǔn)時到崗迎接孩子。
二、良好習(xí)慣的培育,加強(qiáng)幼兒的自理實(shí)力
堅持對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面習(xí)慣的培育和檢查。每天堅持餐前洗手,教化孩子洗好手之后如何保持手的清潔。在進(jìn)餐前,保育員們向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能開心、寧靜地進(jìn)餐。餐后,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣。保育員們還留意培育幼兒的桌面清潔,進(jìn)餐速度也比以前有提高。
三、嚴(yán)把消毒關(guān),預(yù)防發(fā)生傳染病
堅持消毒隔離制度,保育員每天都要用"84"消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用"紫外線燈"〞臭氧〝消毒,每天有記錄,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,學(xué)期末進(jìn)行總評,由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和大x班因手足口病而停課,但沒有造成這些傳染病在我園的擴(kuò)散和流行。
四、平安第一、警鐘長鳴
定期、不定期的進(jìn)行平安檢查及自查工作,盡量削減擔(dān)憂全因素對幼兒活動的影響。平安工作也是保育員們的首要工作,如提示幼兒不去玩危急嬉戲,不攀登高物,幼兒之間不相互推搡,不隨意去摸危急物品等。同時,還幫助老師傳授一些防火、防水、防電等學(xué)問。培育幼兒友好相處,不爭玩具等。
大班保育工作總結(jié)10
望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的喧鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了很多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。
我主動參與各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
一、衛(wèi)生保健方面:
我以培育幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒相識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,催促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒許多,自理實(shí)力差,因此在大小便時都要賜予幫助,有的還常常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好?;顒訒r,對出汗過多的幼兒剛好擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特殊瞻顧。我每天仔細(xì)做好消毒和清掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生。
二、保育工作方面:
仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的限制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動中,我能夠協(xié)作其他老師工作,為幼兒打算活動用品,戶外活動時,主動幫助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的平安。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,能夠耐性、細(xì)致的講解,訂正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,在半日開放活動中,受到家長的好評。工作中,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,能做到干一行愛一行,并比照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完本錢職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
三、存在的缺乏之處:
1、工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁心情。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。
2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高各項技能。以上是我的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指責(zé)指正。
大班保育工作總結(jié)11
時間消逝,轉(zhuǎn)瞬間一年的時間快結(jié)束了,做為一名初到保育崗位上的一員。在這里園領(lǐng)導(dǎo)賜予了我學(xué)習(xí)的時機(jī),并且能剛好的指導(dǎo)我的工作。各位同仁摯友們給了我許多的幫助。使我在一個新的環(huán)境中得到了熬煉,同時收獲了更多的學(xué)問和技能。在這一年里我在各位領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的幫助下,盡職盡那么地完成了自己的本職工作。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以本園的?保育員的職業(yè)守那么?為根底,以每學(xué)期的為目標(biāo),仔細(xì)貫徹?幼兒園教化指導(dǎo)綱要?的精神,嚴(yán)格遵守仔細(xì)學(xué)習(xí)保育學(xué)問,時常提高保育質(zhì)量。主動參加園里實(shí)行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素養(yǎng)。
二、主要工作
堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整齊舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。
為了做好手足口病的預(yù)防工作,本人特別注意教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,覺察問題剛好報告和處理。
三、工作看法
我在保育員崗位上做的時間雖然很短,但我知道勤能補(bǔ)拙。那就是要勤,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,為什么要這樣做,今日這件事我做的對不對等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。
四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
人心齊,泰山移,做為保育員的我,與老師之間團(tuán)結(jié)奮進(jìn),親密合作那是更不行缺少的。所以,我和本班老師之間相互協(xié)作,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一樣,共同努力,相互關(guān)切每一個幼兒,使孩子健康生長。同時做好家長工作,剛好向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長看法,讓家長協(xié)作老師更好的完成各項工作。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教化還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我要取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。使自己成為德育、教化、保育都合格的老師。
保育員期末工作總結(jié)
保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的詳細(xì)實(shí)施者。作為幼兒老師的助手,她協(xié)助老師負(fù)責(zé)幼兒的保艦哺育、并幫助老師對幼兒進(jìn)行教化。我今日為大家?guī)肀S龁T期末工作總結(jié),一起來看看吧!
大班保育工作總結(jié)12
望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們剛開學(xué)時的喧鬧聲。近半年的團(tuán)體生活,使孩子們學(xué)會了很多,各方面提高也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自我的各項工作水平。
我這一學(xué)期帶的是大五班的幼兒,主要的工作是協(xié)作我班兩位老師的教化工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情景:
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷,干好自我的保教工作社會在不斷開展,不斷提高,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教化為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自我的教化和保育水平。
二、用自我的愛去關(guān)切孩子,熱心工作“愛〞是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了大五班的保育員以來,我是專心詮釋著“愛〞,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的職責(zé)心,也會像母親一樣,對待關(guān)切每一個孩子,多與他們溝通,使他們健康快樂的成長。經(jīng)過這段時間的工作,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),僅有酷愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒相識自我的杯子毛巾,培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,催促幼兒多喝開水。由于幼兒年齡特點(diǎn),所以在大小便時都要賜予幫助,有的自理本領(lǐng)差的幼兒還常常會大小便在褲子上和床上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
我每一天仔細(xì)做好消毒和清掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生。
總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心摯友,要得到每一位幼兒的信任,須要付出許多的汗水,要用自我的熱忱和愛心去感染他們。經(jīng)過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們快樂的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自我的這份職業(yè)感到驕傲和傲慢。
大班保育工作總結(jié)13
時間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)大班級的保育員工作,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好的提高自己的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷。
仔細(xì)做好自己的保教工作,社會在不斷開展,不斷進(jìn)步,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教化為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),剛好完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作。
在工作中,我們深化貫徹?幼兒園教化指導(dǎo)綱要?,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活實(shí)力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時,能夠做到精力集中,留意視察,細(xì)心照看幼兒,輕聲地、親善地指導(dǎo)和幫助幼兒駕馭進(jìn)餐的技能,培育文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會運(yùn)用、收放自己的物品。
2、留意培育幼兒的自理實(shí)力,教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增加了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病實(shí)力。
三、加強(qiáng)幼兒平安意識的培育,杜絕了平安責(zé)任事故的發(fā)生。
老師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),解除一切擔(dān)憂全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教化,培育幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變實(shí)力,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項平安措施,強(qiáng)化剛好的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。仔細(xì)做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作具體記錄。有病的幼兒剛好通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
四、仔細(xì)學(xué)習(xí)
保育員工作職責(zé),明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,留意視察幼兒的神態(tài)、心情,覺察異樣剛好詢問。
五、仔細(xì)做好清洗消毒工作
平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整齊,無死角。
本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教化還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員老師。
大班保育工作總結(jié)14
時間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,主要的工作是協(xié)作我班三位老師的教化工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷,干好自己的保教工作社會在不斷開展,不斷進(jìn)步,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教化為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的教化和保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),剛好完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。如:幫助班級老師利用自己的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置,制作玩教具等等20xx最新大班保育員工作總結(jié)20xx最新大班保育員工作總結(jié)。
二、用自己的愛去關(guān)切孩子,熱心工作“愛〞是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了大三班的保育員以來,我是專心詮釋著“愛〞,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)切每一個孩子,多與他們溝通,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有酷愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。
三、工作時手腳要勤快、常常反思自己,雖然我參加保育員崗位時間不長,但是
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