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第頁共頁學(xué)期年度工作方案7篇學(xué)期年度工作方案7篇學(xué)期年度工作方案篇1堅持以新課程改革為中心,著力進(jìn)步老師的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)研究力度,引導(dǎo)力度,使“課程改革”的理念深化老師的思想意識,進(jìn)而深化淺出的顯露在教學(xué)理論中,用老師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,在夯實根底、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的根底上,凸現(xiàn)“課程改革”的真正優(yōu)勢。詳細(xì)目的以師為本,塑造工作室老師團(tuán)隊的優(yōu)秀教風(fēng),努力提升老師個體在教育細(xì)節(jié)上的品位,推出在全區(qū)以致全市具有較大影響力的老師;在關(guān)注學(xué)生需求的根底上,深化進(jìn)展課堂有效教學(xué)方式的探究;轉(zhuǎn)變老師的教育理念和教學(xué)方式,提升老師的教育研究意識。通過老師間互助合作,增強(qiáng)老師的理論程度和課堂教學(xué)操作才能。施行方案1、開展開放課堂活動本學(xué)期大局部工作室老師均為各級骨干老師,在年組內(nèi)應(yīng)承當(dāng)起教學(xué)的引領(lǐng)指導(dǎo)作用,因此把每周二的第二節(jié)課設(shè)為開放課,供其他老師聽課學(xué)習(xí)。2、定期開展專題研究課活動研究課是老師開展的有效切入點(diǎn),立足于課堂教學(xué)研究,可以讓老師體驗到專業(yè)生活的興趣,形成積極的專業(yè)工作態(tài)度。因此工作室老師每月圍繞自己的研究主題至少上兩節(jié)研究課,年組老師參與聽課評課。3、開展聽評課活動工作室老師每周至少聽其他老師1節(jié)課,并與授課老師交換意見。4、開展校際間交流活動本學(xué)期工作室與立山光明小學(xué)進(jìn)展教學(xué)交流活動?;ハ鄬W(xué)習(xí),互相借鑒,共同進(jìn)步。5、圍繞研究主題進(jìn)展專題研修講座。工作室每月進(jìn)展一次以“教學(xué)研究主題”為中心的專題研修講座。三月:趙婷婷、張晉四月:朱未華、曾亞娟五月:赫冬梅、吳磊六月:李春瑩、趙靜波6、建立工作室老師博客建立老師博客目的在于促進(jìn)工作室老師可以記錄自己的教育教學(xué)歷程和體會,使學(xué)習(xí)更為自覺有效,引導(dǎo)老師使寫作真正成為樂趣。7、開展指導(dǎo)展示課活動。指導(dǎo)同年組老師上課,并做評課。8、本學(xué)期至少看兩節(jié)課例,并做好評課記錄。9、完成一篇讀書心得。10、學(xué)期末召開“工作室老師教育教學(xué)論壇”。主題性教研活動詳細(xì)安排:年級主題內(nèi)容研究教師一年數(shù)學(xué):創(chuàng)設(shè)有效數(shù)學(xué)情境,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣徐巖語文:作文,從說開場趙婷婷二年數(shù)學(xué):培養(yǎng)學(xué)生自主探究才能慕振華語文:寫話才能的培養(yǎng)張晉、楊柳三年數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)中體驗學(xué)習(xí)的研究朱衛(wèi)華、王睿語文:觀察與想象的片段訓(xùn)練游佳、李春瑩、劉洋四年語文:應(yīng)用文初探讓細(xì)節(jié)描寫走進(jìn)學(xué)生的作文赫冬梅、黃小群五年數(shù)學(xué):應(yīng)用題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維才能曾雅娟語文:引導(dǎo)學(xué)生積累素材,培養(yǎng)學(xué)生寫真情實感閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生批注習(xí)慣吳磊、趙靜波學(xué)期年度工作方案篇2一、指導(dǎo)思想以精神和《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),按照教育局體衛(wèi)藝科工作思路及主要工作安排,堅持以開展素質(zhì)教育為根本宗旨,結(jié)合我校的實際情況,繼續(xù)以深化改革為動力,以促進(jìn)開展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn),進(jìn)一步擴(kuò)展體衛(wèi)藝在推進(jìn)素質(zhì)教育中所應(yīng)發(fā)揮的積極作用,全面進(jìn)步學(xué)校體衛(wèi)工作效率和質(zhì)量,努力創(chuàng)始學(xué)校體衛(wèi)工作的新場面。二、主要目的1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力釀造良好的體育衛(wèi)生氣氛。2、積極開展體育活動,加強(qiáng)學(xué)校田徑隊訓(xùn)練,創(chuàng)始學(xué)?;顒拥男聢雒妫幵阪?zhèn)春季運(yùn)動會中再創(chuàng)佳績。3、認(rèn)真貫徹施行國家體育衛(wèi)生工作條例,促進(jìn)體育衛(wèi)生工作的開展。4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成標(biāo)準(zhǔn)的體育衛(wèi)生意識。5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階。三、根本思路1、強(qiáng)化過程管理、嚴(yán)格常規(guī)監(jiān)控,強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)。2、以體育活動為載體,大興學(xué)校運(yùn)動之風(fēng),創(chuàng)立素質(zhì)開展之路。3、加強(qiáng)體育活動及其常規(guī)管理,確保體育工作的正常開展。4、嚴(yán)格落實體育衛(wèi)生制度,為學(xué)校的開展效勞。四、詳細(xì)內(nèi)容與措施1、體育工作方面(1)、認(rèn)真貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)認(rèn)真落實好大課間活動,抓好播送操的日常訓(xùn)練,保障學(xué)生每天一小時的體育活動時間。(2)、本期要求做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的各自特點(diǎn),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真地上好每一堂課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生每節(jié)體育課到達(dá)一定的運(yùn)動量,掌握一定的運(yùn)動技能技巧。(3)、扎扎實實抓好課余訓(xùn)練和體育競賽工作。針對本學(xué)期田徑運(yùn)動會,選拔好隊員,組建校田徑隊,利用現(xiàn)有的體育設(shè)施組織訓(xùn)練,力爭創(chuàng)出較好的成績。(4)、實在貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)精神,全面施行素質(zhì)教育,每學(xué)期對體育教學(xué)工作進(jìn)展定期考察評估。(5)、加強(qiáng)并標(biāo)準(zhǔn)體育器材室建立,做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作。2、衛(wèi)生工作方面(1)、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健全和落實各項工作。(2)、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)安康教育工作。上好心理、生理安康教育課,高年級那么做好學(xué)生的青春期教育工作(3)、高度重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作,學(xué)校要充分利用播送、黑板報、宣傳欄等做好宣傳教育工作,有針對性地持久開展常見疾病預(yù)防工作。(4)、堅持眼保健操制度,教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生,降低學(xué)生近視率。進(jìn)一步加強(qiáng)“防近”工作,加大宣傳力度,采取實在有效措施,壓降學(xué)生視力不良率,積極創(chuàng)造條件。(5)、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生室的標(biāo)準(zhǔn)化建立。五、工作時間安排3月份學(xué)校體衛(wèi)藝教育方面的工作進(jìn)展啟動安排好學(xué)校體育興趣小組的工作開展學(xué)校陽光體育活動學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣教育學(xué)校乒乓球、田徑隊員選拔、訓(xùn)練工作啟動4月份組織特長生,開展活動對學(xué)生進(jìn)展體質(zhì)安康監(jiān)測小學(xué)生春季運(yùn)動會小學(xué)生乒乓球比賽5月份學(xué)校公共體育衛(wèi)生效勞檢查6月份學(xué)校衛(wèi)生工作檢查學(xué)生進(jìn)展體質(zhì)安康監(jiān)測匯總7月份學(xué)生體衛(wèi)藝教學(xué)評估學(xué)期年度工作方案篇320xx學(xué)年度上學(xué)期思品教研工作方案秋風(fēng)吹來,飄來陣陣桂花香味,在這誘人的香味中我們又迎來了一個新的學(xué)期,我們的工作也悄然而至。新學(xué)期全校的思想品德課如何更好湊進(jìn)學(xué)生的全面開展而教學(xué),必須有一個長遠(yuǎn)的打算。在新的學(xué)期里,我們就要將方案圓滿的規(guī)劃好,制定好。使本學(xué)期我校思品教育教學(xué)工作有步驟,有方案,有目的的完成任務(wù),充分顯示我校思品教育教學(xué)工作者的才能,更為了培養(yǎng)一批全面開展的社會事業(yè)的建立者和接班人。現(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作方案如下。一、指導(dǎo)思想根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書》為根據(jù)和準(zhǔn)繩,以教育的“三個面向”為指針,以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點(diǎn),全面細(xì)致的將國家的教育方針、政策、社會的焦點(diǎn)問題,國內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在老師中浸透改革、創(chuàng)新的思想,建立良好的和諧的師生關(guān)系,優(yōu)化課堂的構(gòu)造,進(jìn)步學(xué)生的道德認(rèn)識,形成良好的道德行為習(xí)慣,標(biāo)準(zhǔn)他們的一言一行。二、根本情況分析^p我校是一所村級完全小學(xué),交通方便,掌握信息速度快。學(xué)校開展也比擬迅速,現(xiàn)已是湖北省村級示范學(xué)校的定點(diǎn),中小學(xué)老師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地等。隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步,來我校參觀、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)的社會人員越來越多,很大程度上促進(jìn)了我校老師隊伍的開展,特別是思品老師,擔(dān)負(fù)的是學(xué)生人生道路的指路燈,引路人。我校正有一批教學(xué)過硬,思想端正,工作扎實,方法靈敏,具有創(chuàng)新才能的老師隊伍。我校共有學(xué)生五百多人,這些學(xué)生來自于居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等。他們在校已受過思想教育和環(huán)境熏陶下,他們已有一些好的品質(zhì)如:講文明,講衛(wèi)生守紀(jì)律等。但是一局部學(xué)生在家中受到父母的寵愛,養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣,沒有一定的理想和目的,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒有上進(jìn)心和進(jìn)去心,不主動學(xué)習(xí)。但我校已有思品老師9名,他們素質(zhì)過硬工作扎實教育學(xué)生耐心,相信經(jīng)過這學(xué)期他們的共同努力,一定會把那些學(xué)習(xí)不主動的`學(xué)生教上正道,并獲得進(jìn)步。三、任務(wù)及目的1、端正思想,加強(qiáng)認(rèn)識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,靈敏運(yùn)用多種教法進(jìn)展創(chuàng)新教學(xué)過程,優(yōu)化課堂構(gòu)造,進(jìn)步課堂質(zhì)量。2、各位老師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為憑借,以現(xiàn)行的教材為根據(jù),完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,結(jié)合由教材中的事例、道理來教育標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生形成良好的品質(zhì)。4、聯(lián)絡(luò)周圍典型事例,進(jìn)步學(xué)生的道德認(rèn)識。5、積極響應(yīng)學(xué)校教誨處開展的教研工作,搞好本教研組的工作。6、加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及才能的進(jìn)步培訓(xùn)。四、方法措施1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理,實現(xiàn)常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。2、激發(fā)老師和學(xué)生的興趣,通過各種形式調(diào)動他們的工作積極性和學(xué)習(xí)積極性。3、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,使他們的思想和行為一致。4、不定時的對學(xué)生進(jìn)展各種不良習(xí)氣的調(diào)查。5、開展一些活動,小檢測,對他們進(jìn)展催促。6、根據(jù)學(xué)生的年齡特征,組織他們到社會中,生活中體會。五、活動安排月份內(nèi)容九月份1、制定方案審查方案2、常規(guī)月查十月份1、思品教學(xué)研討課2、常規(guī)月查3愛國教育、十一月份1、常規(guī)月查十二月份1常規(guī)月查一月份1、常規(guī)月查學(xué)期年度工作方案篇4九年級,是初中生關(guān)鍵的一年,為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生可以考上理想的高中”的總目的,在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的根底上,根據(jù)九〔4〕班的詳細(xì)情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作方案。班級目的:1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,進(jìn)步學(xué)生競爭力。2、每個學(xué)生都有明確的目的方案,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的進(jìn)步工作。工作重點(diǎn):1.加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)。2.定目的,樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。班級口號:團(tuán)結(jié)一心,爭創(chuàng)佳績。詳細(xì)措施:1.加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的根底。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使4班集體和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象?!?〕加強(qiáng)班干____伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。〔2〕針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進(jìn)展心理輔導(dǎo)?!?〕繼續(xù)親密保持和生活老師聯(lián)絡(luò)溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題?!?〕加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。〔5〕樹立文明守紀(jì)典型。我班大局部同學(xué)已經(jīng)根本形成了良好的行為習(xí)慣。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊意識進(jìn)一步增強(qiáng),本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。2.加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)步整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)?!?〕制定目的方案。幫助每一個學(xué)生進(jìn)展自我分析^p,明確自身的長處及缺乏,針對自身的特點(diǎn)制定最適宜的目的方案,并幫助學(xué)生執(zhí)行方案。①樹立中考目的。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及根本情況。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目的。指明學(xué)生努力奮斗的方向。②樹立學(xué)期目的。學(xué)期目的主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要到達(dá)什么層次。找一個追趕的目的,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相催促,互相監(jiān)視的學(xué)習(xí)氣氛。③定好周方案。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改良。學(xué)期年度工作方案篇5指導(dǎo)思想:以十,七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),穩(wěn)固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀活動成果,堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促開展”的工作思路,推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建立,構(gòu)建和諧陽光團(tuán)隊,打造專業(yè)化開展老師隊伍,促學(xué)生全面開展,辦人民滿意教育。主要工作及措施:一、抓好三支隊伍建立激活開展?jié)摿?、強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建立,進(jìn)步管理質(zhì)量。以進(jìn)步素質(zhì)、優(yōu)化構(gòu)造、改良作風(fēng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)為重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建立。堅持黨的政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)步個人理論素養(yǎng),抓牢黨風(fēng)廉政建立。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合制度,重大事項集體研究制度。創(chuàng)立“五好”班子隊伍,做好“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干____伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的班子隊伍建立。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中要努力做到以科學(xué)的態(tài)度,根據(jù)科學(xué)的理論,從科學(xué)的角度不斷地謀求學(xué)校的科學(xué)開展。形成一個“業(yè)務(wù)程度高、工作才能強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、敬業(yè)精神足”的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,2、抓好黨員隊伍建立,發(fā)揮先鋒作用。開展“形象工程”。教育黨員進(jìn)步黨性修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨意識,嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)自己的思想和工作實際,答復(fù)“三個問題”,即當(dāng)初入黨為什么,如今做什么,將來學(xué)什么;認(rèn)真考慮“三個需要”,即目前你需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚(yáng)什么精神狀態(tài)。在黨員老師中繼續(xù)開展以“共學(xué)共育、一幫一助”為主題的“六個一”活動,構(gòu)建黨員聯(lián)絡(luò)和效勞群眾的長效機(jī)制。繼續(xù)開展"一個黨員一面旗,爭創(chuàng)黨員示范崗"活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建立一支思想過硬,敬業(yè)愛崗,求真務(wù)實,樂于奉獻(xiàn)的群眾信服的黨員隊伍。3、加強(qiáng)老師隊伍建立促進(jìn)整體開展。師資質(zhì)量的上下是學(xué)校開展的關(guān)鍵,加強(qiáng)老師隊伍建立是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本學(xué)期開展以“四尊重”為核心的“親其師,信其道”師德建立主題教育活動?!八淖鹬亍奔矗阂皇亲鹬刈约海纬勺孕?、悅納、好學(xué)、進(jìn)取的老師群體;二是尊重學(xué)生,倡導(dǎo)你我是朋友的師生關(guān)系;三是尊重同事,倡導(dǎo)“科學(xué)務(wù)實、合作關(guān)愛”的現(xiàn)代教風(fēng);四是尊重家長,形成“同攜手,培育下一代”的共識。造就一支家長放心、社會信任、人民滿意的教職工隊伍,為學(xué)校的快速開展奠定良好根底。二、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建立,穩(wěn)固拓展學(xué)習(xí)理論活動成果1、學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀,是一項永不開工的工程,需要常抓不懈。按照重在理論、貴在堅持的總體要求,結(jié)合學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神,扎實開展“回頭看”和“三進(jìn)”〔進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦〕活動,使學(xué)習(xí)活動成果轉(zhuǎn)化為深化教育體制改革的動力,推進(jìn)學(xué)校教育的不斷向前開展。2、深化理論學(xué)習(xí)。以個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等形式,組織黨員干部進(jìn)展政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、社會核心價值體系學(xué)習(xí),推進(jìn)教育科學(xué)開展所需的各方面知識。3、持續(xù)開展多樣化的師生讀書活動。扎實做好黨員電化教育工作,按照創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織的要求,廣泛開展“愛讀書、讀好書”系列活動。通過開展讀書活動,進(jìn)一步提升全體老師的精神境界和師德程度,實在做到為學(xué)生終身開展效勞。三、加強(qiáng)師德建立,進(jìn)步社會滿意度1、完善教育和評估相結(jié)合的師德建立工作機(jī)制。重點(diǎn)組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良師德建立的意見》、《老師法》、《義務(wù)教育法》,認(rèn)真執(zhí)行《延邊州中小學(xué)老師違紀(jì)違規(guī)違法處理規(guī)定》,《汪清縣老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)十要十不準(zhǔn)》。從標(biāo)準(zhǔn)老師言談舉止、穿著行為抓起,逐步提升老師人格修養(yǎng),逐步走向愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的崇高境界。2、加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊工作。加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想道德教育,做好黨建帶團(tuán)建和團(tuán)建帶隊建的工作。3、加強(qiáng)對關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo),做好青少年思想道德教育和家庭教育工作。4、進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作,營造齊心協(xié)力抓教育的良好環(huán)境。新的學(xué)期,要認(rèn)清形勢,明確任務(wù),強(qiáng)化各項工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,發(fā)揚(yáng)“實事求是,敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新”的精神,為完成學(xué)校提出的各工程標(biāo)而努力,辦人民滿意的教育。XX年8月19日學(xué)期年度工作方案篇6一、學(xué)校辦公室:1、籌備開學(xué)典禮相關(guān)事宜;2、播送站招新;3、做好迎接開學(xué)檢查準(zhǔn)備工作;4、其它常規(guī)工作。二、教務(wù)處:1、高二、高三年級各班交費(fèi)核查。三、督導(dǎo)室:1、對三個年級上課、輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)教研常規(guī)工作督導(dǎo);2、對各年級、各處室本周工作落實督導(dǎo)。四、課改處:1、選聘課時題庫建立小組成員。五、高一年級:1、加強(qiáng)對學(xué)生初高中轉(zhuǎn)段學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);2、繼續(xù)強(qiáng)化入學(xué)教育,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣;3、加強(qiáng)對開學(xué)上課輔導(dǎo)的檢查。六、高二年級:1、認(rèn)真檢查日常教育教學(xué)工作;2、語文組教研活動調(diào)研;3、“我愛吾班吾?!敝黝}教育班會;4、在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,做好開學(xué)典禮工作。七、高三年級:1、組織西區(qū)半月考;2、分析^p天成聯(lián)考成債,研討試題質(zhì)量;3、配合學(xué)校組織開學(xué)典禮。八、政教處:1、催促各班開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;2、平安檢查;3、嚴(yán)查遲到學(xué)生。九、紀(jì)檢室:1、進(jìn)展學(xué)生教輔資料征訂情況的問卷調(diào)查;2、制訂‘新蔡一高學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡根本要求’。十、教科室:1、全國青少年航模錦標(biāo)賽集訓(xùn);2、催促老師完成20xx年信息才能提升學(xué)習(xí);3、召開大組長會議;4、研究課題開展;5、撰寫社會理論報告。十一、電教中心:1、召開處室工作會議;2、維修班級多媒體,為新增辦公室安裝網(wǎng)線;3、協(xié)助團(tuán)委注冊志愿者;4、協(xié)助政教處采集外出和送飯者的圖片信息;5、三年級、二年級考試試卷掃描、數(shù)據(jù)處理;6、協(xié)助二年級兩個0班進(jìn)展網(wǎng)上調(diào)查社會理論活動;7、匯總各處室周方案,發(fā)布學(xué)校各種宣傳信息。十二、團(tuán)委:1、辦理畢業(yè)生轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系;2、召開高二、三團(tuán)支書會;3、社團(tuán)招新工作。十三、工會:1、宣傳校六屆三次職代會精神;2、研究下期工會主要工作;3、迎接縣工會組織的青年老師相約七夕的活動。十四、總務(wù)處:1、收費(fèi)核算;2、教材及第一輪復(fù)習(xí)資料發(fā)放;3、西區(qū)一年級辦公室設(shè)備安裝。十五、餐飲效勞部:1、籌備成立新一屆學(xué)生食堂監(jiān)管委員會;2、繼續(xù)對新生進(jìn)展文明就餐教育。十六、工程辦:1、學(xué)生課桌椅及老師辦公桌椅驗收;2、辦理餐廳增層手續(xù);3、餐廳油煙處理設(shè)備招標(biāo)準(zhǔn)備;4、東區(qū)瀝青路面驗收審計。學(xué)期年度工作方案篇7一、指導(dǎo)思想:以教育局新學(xué)期工作意見為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校三年開展規(guī)劃,緊緊圍繞高質(zhì)量開展的辦學(xué)目的,堅決不移地推進(jìn)課程改革,積極探究學(xué)校特色建立,努力辦好老百姓家門口的學(xué)校。二、工作目的:1.信息化建立目的:開展課程與信息技術(shù)整合的研究,培養(yǎng)具有現(xiàn)代信息意識的中小學(xué)生。2.學(xué)校管理目的:建立崗位效勞滿意率評價機(jī)制,把教學(xué)評價權(quán)交給家長和學(xué)生,進(jìn)步學(xué)校滿意度;能順利通過蘇派課改中心的終期評估,總結(jié)課程改革的經(jīng)歷;打造書香校園,在市局“大閱讀”工程的各項活動中,獲得好成績。3.隊伍建立目的:進(jìn)展師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責(zé)”等活動,進(jìn)步老師的師德修養(yǎng);加強(qiáng)一課一案和每日巡課反應(yīng)的落實,研討課常態(tài)化,老師論壇、讀書交流、小課題研究人人參與,進(jìn)一步進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。4.德育工作目的:班組文化建立、班主任培訓(xùn)、拜師結(jié)對、小課題研究、德育導(dǎo)師論壇等工作常態(tài)化推進(jìn),有效施行節(jié)日、主題教育、儀式、體驗等德育課程;親密家校聯(lián)絡(luò),加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)。5.教學(xué)工作目的:以“導(dǎo)學(xué)案編制和課堂教學(xué)流程”工程為抓手,進(jìn)步導(dǎo)學(xué)案的編制質(zhì)量,整體進(jìn)步課堂教學(xué)效果。6.生訓(xùn)工作目的:進(jìn)一步加強(qiáng)小老師的培訓(xùn),實現(xiàn)學(xué)習(xí)管理、課堂學(xué)習(xí)自動化,真正做到“把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為校園的主人”。7.評價工作目的:進(jìn)一步完善評價體系,建立有效果的評價系統(tǒng)。標(biāo)準(zhǔn)小組記錄、班級記錄、學(xué)生自管會記錄和行為習(xí)慣記錄,常態(tài)開展“周、月、學(xué)期”表彰;評選課改之星,表彰骨干,提升校內(nèi)課改氣氛,宣傳正能量。8.教育科研目的:完善已有的語文和英語兩個備案課題,充實資料,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過鎮(zhèn)江市立項課題的申報評選。9.特色建立目的:施行“大閱讀”工程,通過課內(nèi)外閱讀,拓寬學(xué)生視野,讓“悅讀”伴隨學(xué)生成長;“糏塑”“舞龍”社團(tuán)常態(tài)化開展;籃球隊常態(tài)化訓(xùn)練,在揚(yáng)中市比賽中繼續(xù)保持前三甲。三、重點(diǎn)工作及推進(jìn)措施:〔一〕抓實黨建,引領(lǐng)學(xué)校開展。1.抓根底:保持黨員的先進(jìn)性。通過抓思想建立、抓工作機(jī)制、抓書記工程的落實三個方面保持學(xué)校黨員干部的先進(jìn)性。形成黨帶團(tuán)、團(tuán)帶隊良好場面。2.抓根本:全面貫徹黨的教育方針。把培育社會核心價值觀作為工作重點(diǎn),落實在德育活動中,結(jié)合學(xué)校實際情況,搭建學(xué)生核心素養(yǎng)評價平臺。3.抓隊伍:引領(lǐng)老師德藝雙馨開展。堅持黨建引領(lǐng),以黨風(fēng)促師德師風(fēng),開展師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責(zé)”等活動,進(jìn)步全體老師的師德修養(yǎng);筑牢思想防線,緊繃紀(jì)律紅線,建立“三審一查”機(jī)制,把校園建成最陽光的地方;依托新行知課改平臺,挖掘校內(nèi)優(yōu)秀老師推薦參加聯(lián)盟名師專家團(tuán)隊,為骨干老師梯隊建立搭建舞臺。4.抓管理:推行黨員隊伍精準(zhǔn)管理。從嚴(yán)格組織設(shè)置、嚴(yán)格隊伍管理、嚴(yán)格組織生活三方面標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校黨建工作。深化施行老師黨員先鋒工程,全面推行黨員“先鋒亮績、積分管理”制度,用過程說話、用事實說話?!捕秤掠诩?xì),提升學(xué)生品格1.豐富主題教育活動。利用升旗儀式、學(xué)生社會理論、主題班會等活潑多樣的形式加強(qiáng)學(xué)生的愛國教育、國防理論教育、理想信念教育、老實守信教育、文明禮儀教育、珍愛生命教育、民主法制教育以及感恩教育等,讓學(xué)生在活動中提升品格。2.開設(shè)德育課程。開設(shè)“八禮四儀”儀式課程、“快樂活動日”課程、“我們的節(jié)日”系列課程、平安法制課程、社會理論課程等德育類課程,做好學(xué)生德育工作,提升教育質(zhì)量。3.不斷整合教育資。堅持“喚醒家庭、喚醒家長比喚醒孩子更重要”的理念,定期召開家長委員會、家長學(xué)校授課活動、集中家訪活動,確保家長開放日常態(tài)化;學(xué)校也將積極邀請社會各界專家來校為學(xué)生做主題講座。學(xué)校、家庭、社會三管齊下,合力做好教育。4.校關(guān)工委工作常態(tài)化開展。繼續(xù)發(fā)揮老同志的作用,加強(qiáng)校外教育輔導(dǎo)站建立,共同做好未成年人思想教育。“紅旗飄飄,引我成長”主題教育、清明祭掃烈士、班組文化建立評比等活動主動邀請退休老師參加,讓他們成為學(xué)校德育工作的又一強(qiáng)勁力量。〔三〕抓實教學(xué),進(jìn)步教育質(zhì)量1.常規(guī)管理精細(xì)化?!敖虒W(xué)五認(rèn)真”工作落實到位:一月一查,抽查與定期結(jié)合,專項與全面結(jié)合,記錄好“常規(guī)檢查表格”和“反應(yīng)表”,發(fā)現(xiàn)問題及時指出;教研組、備課組建立常抓不懈:以抽簽的形式?jīng)Q定每周校級課人選,活動定時、定點(diǎn),有行政蹲點(diǎn)監(jiān)視;學(xué)習(xí)教育專著,苦練根本功:分教研組學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、利用業(yè)余時間自學(xué)教育雜志,讀名著,每月論壇交流讀書心得。2.課程建立多樣化。標(biāo)準(zhǔn)課程:開齊上足國家課程,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué),實在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);特色課程:繼續(xù)開設(shè)“閱讀”、“籃球”、“糏塑”等具有地方和傳統(tǒng)特色的校本課程,繼承傳統(tǒng),深化特色。利用現(xiàn)有資,根據(jù)學(xué)校實情,優(yōu)化小升初銜接課程,實現(xiàn)“小升初”有效對接;社團(tuán)課程:進(jìn)一步優(yōu)化深化課程改革施行方案,開展豐富多彩的課程超市活動,在現(xiàn)

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