大寨小學(xué)2020至2021學(xué)年秋季學(xué)期開學(xué)工作情況檢查表

附件縣2020至2021學(xué)年秋季學(xué)期開學(xué)工作情況檢查表鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)校）：大寨小學(xué) 日期：2020年9月8日檢查項目檢查具體內(nèi)容檢查結(jié)果開學(xué)條件保障情況.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)校）黨建工作開展情況。.教職工總數(shù)14人，未按時收假到校教師_Q_人。請病事假的是否辦理請假手續(xù)，離職、辭職的是否辦理解聘手續(xù)，借抽調(diào)的是否有借抽調(diào)文件通知。.教職工政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。.教材和教輔資料落實情況。教材和教輔材料是否符合國家規(guī)定。是否及時在開課前將課本發(fā)放到學(xué)生手中，教輔材料是否在公布的目錄內(nèi)組織征訂，是否違背自愿原則強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料。.落實學(xué)生資助政策情況。是否積極落實國家資助政策，是否出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。.后勤保障情況。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備及生活設(shè)施設(shè)備是否經(jīng)過檢修維護(hù)，飲食、住宿、水電等各項后勤保障工作是否到位。.開學(xué)主題教育活動情況。是否組織“開學(xué)第一課”"升旗儀式"并按要求開展疫情防控、愛國衛(wèi)生、安全防范等主題教育活動。學(xué)生入學(xué)情況.本轄區(qū)戶籍內(nèi)2-5周歲適齡156人,本轄區(qū)內(nèi)在園（班）且人，學(xué)前教育毛入園率15.4%,按照計劃招生數(shù)相差11人O.4浮應(yīng)g胺學(xué)生83人,實到83人,未到0人,其中：檔卡戶未到14人,輟學(xué)率0%。.中學(xué)應(yīng)到^學(xué)生 人（其中：七官—人，八年級_人，九年級—人），實到_人，未到人（其中:七年級未到_人八年級未到一人九年級未到—人）其中檔卡戶未到 人，輟學(xué)率 ％。.民中、二中、職中高中階段學(xué)生到校情況o（其中：高一年級應(yīng)到 人，已入學(xué)J國—人，高二年級應(yīng)到 人，已入學(xué)J翹―人，高三年級應(yīng)到 人，已入學(xué)J演—人）。.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)2—5周歲適齡幼兒156人,已入園112人；6-11周歲適齡JLB243人，已入〃浮就讀240人,未入＜］、學(xué)就讀上一人（在讀學(xué)前教育1人）,12—14周歲適齡少年98人,已入初中就讀現(xiàn)人，未入初中就讀7人（在讀小學(xué)上_人）；九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)上0%；15-17周歲適齡少年116人,已入高中就讀應(yīng)_人，未入學(xué)也人（在讀初中&人）。檢查項目檢查具體內(nèi)容檢查結(jié)果校園疫情防控和安全教育管理情況學(xué)校疫情防控工作是否完善疫情防控“一校一案”和應(yīng)急處置預(yù)案？是學(xué)校疫情防控中人員到位、設(shè)施設(shè)備到位、防疫物資到位、防控制度等是否落實？是學(xué)校是否有外籍師生？外籍學(xué)生1人開學(xué)前十四天是否有師生來自國內(nèi)中高風(fēng)險疫區(qū)或有外籍師生從國外進(jìn)入？無來自中高風(fēng)險地區(qū)的師生員工返校時，是否有一周內(nèi)的核酸檢測報告？無是否開展師生暑期行程軌跡和健康狀況排查，是否制定“返校學(xué)生一人一檔“信息臺賬？是開學(xué)前是否開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過程、全要素演練？是開學(xué)時是否落實“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校要求？是師生入校時是否接受體溫檢測？是校外人員入校是是否接受體溫檢測并出示“云南健康碼”綠碼？是否有個人信息登記？是是否有晨、午、晚檢制度并按時開展檢測？是教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所是否開展定期消毒？是是否執(zhí)行疫情信息“日報告”“零報告”制度？是是否開展疫情防控知識教育與宣傳？是小學(xué)和幼兒園是否對新生入學(xué)進(jìn)行預(yù)防接種證查驗，對無證或漏種學(xué)生是否有補(bǔ)種記錄？是學(xué)校是否進(jìn)行“分餐制”，有哪些好的經(jīng)驗？學(xué)校在疫情防控工作中有哪些好的經(jīng)驗和做法？錯時、錯峰就餐校園疫情防控和安全教育管理情況學(xué)校內(nèi)部安全管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校是否成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組？是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校是否層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書？是安全管理制度是否健全完善？是安全工作臺賬填寫是否規(guī)范、齊全？是學(xué)校是否安排門衛(wèi)值班人員？是否訂有門衛(wèi)值班人員的崗位職責(zé)？兼職學(xué)校是否配足配強(qiáng)安全保衛(wèi)工作器材？是是否實行外來人員進(jìn)出實名登記和驗證？日是否實行校內(nèi)外巡邏制度，對重點部位、重點人群進(jìn)行巡查有無記錄？是是否有校園欺凌、校園暴力等專題教育方案及傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案？是是否有反恐防爆、掃黑除惡工作制度及排查實施方案？是食品安全管理是否建立了以校長（園長）為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制？是有無有效餐飲許可證？有無食品安全事故處置預(yù)案？有食堂環(huán)境是否定期清潔，是否有通風(fēng)、排煙、防蠅防塵等設(shè)施？是是否建立從業(yè)人員健康管理制度？（健康證、操作佩戴等）是是否落實索證索票制度？是是否落實清洗消毒制度？是是否落實食品加工制作管理制度？（貯存、留樣、生熟分開等）是食品添加劑使用是否符合國家有關(guān)規(guī)定？是生活飲用水是否安全？是否對水池進(jìn)行加蓋和清洗消毒？是餐廚廢棄物是否采用專用容器盛裝，并做好流向處置登記？是校園疫情防控和安全教育管理情況消防安全學(xué)校消防器材、消防設(shè)施是否完善？是學(xué)校輸電線路管理是否規(guī)范？是學(xué)校教室、宿舍、食堂等建筑物緊急疏散通道是否暢通？是學(xué)校是否有消防安全應(yīng)急預(yù)案？是道路交通安全管理是否在學(xué)校明顯位置制作永久性宣傳標(biāo)語？是是否對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)行交通安全教育及管理，學(xué)校是否嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)外出審批制度？是幼兒園是否建立學(xué)生上下學(xué)接送和交接制度？是地質(zhì)災(zāi)害學(xué)校是否建立健全地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防監(jiān)測和事故處置的應(yīng)急預(yù)案？是是否建立相關(guān)記錄？是實驗室安全管理學(xué)校是否建立完善實驗物品購買、入柜、使用登記管理制度？是學(xué)校是否對有毒和腐蝕性化學(xué)藥品實行專柜存放、雙人雙鎖管理？是綜合防災(zāi)能力建設(shè)是否健全完善符合實際的防震、防火、防踩踏等應(yīng)急預(yù)案？是是否按要求組織開展有針對性的演練，及時上報信息等資料？是禁毒與防艾組織機(jī)構(gòu)是否健全，職責(zé)分工是否明確？是是否有年度工作計劃和總結(jié)？是是否開足課時？是否多渠道開展宣傳教育？是防溺水是否開展防溺水安全教育？是是否發(fā)放“致全國中小學(xué)學(xué)生家長的一封信”，教育孩子做到“六個不”？是校園周邊環(huán)境綜合治理校園周邊是否存在涉校安全環(huán)境否檢查項目檢查具體內(nèi)容檢查結(jié)果愛國衛(wèi)生專項行動推進(jìn)情況“廁所革命”項目是否完工并投入使用？未完工的什么時候完工？是是否落實廁所日常保潔、消毒制度，做到“四凈二無兩通一明”（地面凈、墻面凈、廁位凈、周邊凈；無溢流、無蚊蠅、無臭味；通水、通電；燈明）？是校園公共區(qū)域是否有“數(shù)量足夠、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、管理到位、使用方便、運行正常”的洗手設(shè)施？是是否實現(xiàn)學(xué)校公共場所科學(xué)、有效清潔和消毒全覆蓋？是是否將推進(jìn)愛國衛(wèi)生”7個專項行動”的要求