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第4頁(共7頁)2017--2018學(xué)年深圳市福田區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷一、選擇題(共15小題,每題2分,共30分)1.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是() A.一名初中生的質(zhì)量是50kg B.一名普通初中生的身高是216cm C.中學(xué)生通常情況下的步行速度可達(dá)5m/s D.成年人的正常體溫是39℃2.小鵬在福田區(qū)保稅區(qū)乘坐無人駕駛公交車參觀,在無人駕駛公交車行駛過程中,小明覺得自己是靜止的,他選取的參照物是() A.軌道旁的行道樹 B.沿途的路燈桿 C.有軌電車的車廂 D.迎面來的轎車3.某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其s﹣t圖象如圖所示。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論不正確的是() A.物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m B.以地球?yàn)閰⒄瘴?,物體在中間2s內(nèi)靜止 C.物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等 D.物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s4.下列有關(guān)聲音的說法中,錯(cuò)誤的是() A.敲擊鼓面,看到鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng),說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B.把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,音量減弱,說明空氣能夠傳聲 C.直尺伸出桌面的長(zhǎng)度越短,撥動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)越高,說明響度由頻率決定 D.發(fā)聲的揚(yáng)聲器外,燭焰晃動(dòng),說明聲音可以傳遞能量5.手機(jī)上的微信可以使用“聲音鎖登錄”,只要機(jī)主本人按住說話的按鈕,讀出屏幕上的那串?dāng)?shù)字,就可以登陸,而其他人操作卻不能登陸。這主要是依據(jù)聲音的() A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.無法判斷6.下列對(duì)生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析,錯(cuò)誤的是() A.游泳后,從水中出來感覺較冷,是由于水蒸發(fā)時(shí)吸熱 B.冬天,窗玻璃上出現(xiàn)冰花,是由于水蒸氣發(fā)生了凝華 C.“回南天”墻壁和地板都非常潮濕,甚至?xí)俺鏊?,這是發(fā)生了“熔化”現(xiàn)象 D.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水,蔬菜就不容易凍壞,這是利用了水凝固放熱

7.如圖甲所示為某物質(zhì)的熔化圖象,根據(jù)圖象可知() A.該物質(zhì)是非晶體 B.第15min該物質(zhì)處于液態(tài) C.該物質(zhì)在熔化中質(zhì)量不變 D.圖中該物質(zhì)熔化時(shí),溫度保持不變,也不吸收熱量8.黑暗的房間里有兩盞電燈,只有一盞燈點(diǎn)亮,但人能看到未點(diǎn)亮的燈泡.以下對(duì)于“看到未點(diǎn)亮燈泡”所畫的光路圖,正確的是()ABCD9.下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是() A.一天中,操場(chǎng)旗桿影子的長(zhǎng)度在不斷地變化 B.透過玻璃磚看筆,發(fā)現(xiàn)鋼筆“錯(cuò)位”了 C.用放大鏡看字幕,字母變大了 D.人通過平靜的水面可以看到自己的倒影10.如圖所示,將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上,下列說法正確的是()A.鉛筆水平向右移動(dòng)時(shí),它的像將變小 B.平面鏡豎直向上移動(dòng)時(shí),鉛筆的像也將向上移動(dòng) C.若改用一塊較小的平面鏡,鉛筆的像大小不變 D.若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過45°,鉛筆將與它的像垂直11.下列關(guān)于光的知識(shí)應(yīng)用的說法,不正確的是() A.照相機(jī)照相是利用了“凸透鏡能成正立、縮小的實(shí)像”的規(guī)律 B.用光沿直線傳播知識(shí)可以解釋“小孔為什么可以成像” C.近視眼鏡利用了“凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用”的特點(diǎn) D.使用投影儀時(shí),利用了“凸透鏡能成倒立、放大的實(shí)像”的規(guī)律12.小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上得到燭焰清晰的縮小的像,然后他把燃燒的蠟燭和光屏互換位置,這時(shí)光屏上能看到() A.倒立、放大的像 B.倒立、縮小的像 C.正立、放大的像 D.正立、縮小的像

25.如圖甲所示,是小宇設(shè)計(jì)的“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象,如圖乙。 (1)水的沸點(diǎn)是__________℃。實(shí)驗(yàn)中使用的測(cè)量工具有溫度計(jì)和__________。 (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓__________(填“大于”、“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 (3)為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l可行的措______________________________。四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題,每空2分,共26分)26.在信息化時(shí)代,相機(jī)和手機(jī)都是常用的圖象采集設(shè)備. (1)用相機(jī)拍照時(shí),在芯片上所成的像是倒立的、縮小的________像(選填“實(shí)”或“虛”)。鏡頭靠近人時(shí),像的大小將變__________。用相機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體時(shí),物距發(fā)生了變化,為了調(diào)節(jié)像距,可以采用伸縮鏡頭的辦法,這個(gè)操作過程便是平常所講的“調(diào)焦”。 (2)小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)手機(jī)不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰,她將手機(jī)拿到實(shí)驗(yàn)室去探究,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷手機(jī)鏡頭的焦距大約為__________。次數(shù)物理量1234567物距/m10.005.002.001.000.500.100.05像距/cm0.5000.5010.5020.5030.5050.5260.556 A、5m B、0.5m C、0.05m D、0.005m (3)請(qǐng)分析,手機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因是______________________________。27.用托盤天平和量筒測(cè)定某種液體的密度的實(shí)驗(yàn)中: (1)調(diào)節(jié)天平時(shí),指針靜止的位置如圖甲所示。為使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);

(2)如圖乙,將待測(cè)液體倒入燒杯中,用已調(diào)好的天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量.由圖可知,燒杯和液體的總質(zhì)量是__________g; (3)如圖丙,將燒杯中的液體一部分倒入到量筒中,量筒中液體的體積是__________cm3; (4)如圖丁,用已調(diào)好的天平測(cè)量剩余液體和燒杯的總質(zhì)量,由此可知液體的密度是__________kg/m3; (5)如果用量筒時(shí)仰視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致最后液體的密度__________。(選填“偏大”或“偏小”)五、計(jì)算題(共4分)28.2017年5月,福田區(qū)舉行了夏季綠道騎行活動(dòng)。騎行者從福田環(huán)慶文化廣場(chǎng)出發(fā),經(jīng)中心公園綠道、筆架山公園綠道,至梅林二線關(guān)綠道結(jié)束,全程20公里。 (1)小文參加此次騎行活動(dòng)騎行全程共花了2.5小時(shí),求小文騎行的平均速度; (2)求小文所騎山地車的參數(shù)如右表,求小文山地自行車車架的密度。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg5整車質(zhì)量/kg10六、開放題(共4分)29.如圖為探究“甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系”時(shí)得做出的圖象,根據(jù)該圖像能夠獲得合理的信息有(例:甲物質(zhì)的密度為4g/cm3,寫出兩條,不能與例舉的重復(fù)): (1)__________________________________________________________________; (2)__________________________________________________________________;

2017--2018學(xué)年福田區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷參考答案1.A2.C3.C4.C5.C6.C7.C8.D9.D10.D11.A12.A13.B14.B15.B16.8.00;0.217.音調(diào);響度18.﹣11;熱脹冷縮;33819.165;虛像;7:2020.10.0;遠(yuǎn)視;縮小21.不變;增大22.23.24..25.(1)98;秒表(2)小于;(3)減少水的質(zhì)量.26.(1)

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