學校半期工作總結(jié)發(fā)言稿

第頁共頁學校半期工作總結(jié)發(fā)言稿學校半期工作總結(jié)發(fā)言稿轉(zhuǎn)眼間半學期已經(jīng)過去了，本學期來，按照教育體育局有關(guān)文件精神，根據(jù)楊斜中心校教育教學工作方案，我校工作的重心已轉(zhuǎn)移到進步教育教學質(zhì)量上來，學校半期工作總結(jié)發(fā)言稿。教育教學工作沿著學校教學總體思路順利進展，根本完成了前半學期的各項工作任務，先就教學各項工作開展情況總結(jié)如下：一、加強管理完善制度開學以來，學校根據(jù)以前教學常規(guī)管理不夠標準，措施不夠得力的情況，組織老師認真學習了《小學教學常規(guī)管理暫行方法》，對老師的課堂出勤、課堂紀律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進展了重新規(guī)定，重視了課堂教學、作業(yè)修改、教研工作、業(yè)務學習的過程性監(jiān)視管理，采取量化管理的方法，將老師過程性教學工作開展情況與評優(yōu)樹模，績效工資以及年終考核掛鉤，并嚴格了監(jiān)視檢查措施，實在進步了學校常規(guī)管理的力度。從此，老師上課遲到早退、違背課堂紀律的情況明顯減少。教學常規(guī)管理工作逐步趨于標準。教學秩序也明顯好轉(zhuǎn)。二、加強落實，進步工作的實效性本學期以來，學校根據(jù)教育教學工作方案周周做了扎實安排。1、組織開展了新老師匯報教學活動。學校組成由校長任組長的課堂教學評價小組，對新調(diào)入老師的`課堂教學進展了聽評，并專門召開總結(jié)會議，對新老師的課堂教學進展了反響評價，提出了一些改良的措施和指導意見。2、為了活潑校園文化生活，由少先隊組織開展了美文誦讀比賽，共有30名學生參加了比賽。這次活動的成功開展，在全校師生中營造了非常好的氣氛。3、為全面推進學校的教學教研工作，調(diào)動和發(fā)揮全體老師教學工作的積極性和創(chuàng)造性，進一步推進新課程改革，全面進步教育教學質(zhì)量，促進老師進一步更新教學觀念，增強教改意識，優(yōu)化課堂教學構(gòu)造，學校組織了老師的優(yōu)質(zhì)課賽講活動，評選出王小平陳巧煥2名老師參加鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課賽講活動。4、開展教學常規(guī)過程性督查活動，9月底、10月底，教務處按照教學工作方案安排，實行了教學工作月檢查制度，對全校老師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學習筆記進展了專項檢查，通過檢查，發(fā)現(xiàn)各項工作整體情況還是比擬好的，但是還是存在很多需要改良的地方。這兩次檢查結(jié)果將作為老師平時考核結(jié)果，記入老師期末綜合考核成績中。5、11月13日，學校組織了期中質(zhì)量檢測工作，此次檢測采取學校統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一時間和科目，統(tǒng)一組織卷面分析^p，科任老師自己測試的方式進展，資料共享平臺《學校半期工作總結(jié)發(fā)言稿》(s://..)。但從整個檢測過程來看，本次檢測還是成功的，卷面錯誤極少，整個檢測過程進展順利。檢測過程組織也很周密。檢測完畢后，科任老師及時進展了卷面分析^p。三、狠抓學校維穩(wěn)工作,爭創(chuàng)“平安校園”平安工作重于泰山。本期，各校完善了平安管理責任制，進一步細化了平安管理職責，簽定了各類平安責任書，學習了各種平安預案，穩(wěn)固了師生對預案的熟悉程度，進步了教職工在突發(fā)事故時的應急處理才能。學校后勤加強了平安工作的檢查力度，在平安教育、校舍檢查、處突反響、食品衛(wèi)生等方面作了大量工作，確保了全期無一平安責任事故發(fā)生。學校按照中心校及上級領(lǐng)導主管部門有關(guān)通知精神,認真開展了學校維穩(wěn)工作，積極創(chuàng)立平安校園,積極開展法律知識進校園活動，不斷整理完善了檔案,制定了學校維穩(wěn)工作制度,輪流值班人員安排表，平安工作施行細那么，全方位施行平安工作,學生放學排隊,晚自習值班，學校對校園內(nèi)體育設施,公共設施,教室內(nèi)的用電,取暖設施,老師宿舍各種用電取暖設施時常檢查,及時排除平安隱患。學校對老師宿舍、學生宿舍的用電、取暖等平安設施全部進行了檢查。四、強化平安管理，改善辦學條件，搞好后勤效勞1、學校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度，進步財務利用率和保存率，并在下?lián)芙?jīng)費緊張的情況下，開節(jié)流，最大限度地滿足了教學需要。2、改善辦學條件，完善辦學設施。本期，學校改善了老師辦公條件，充分調(diào)動了老師的積極性，確保教育教學正常進展。五、手足口病防控工作常抓不懈根據(jù)手足口病開展趨勢，根據(jù)上級的要求，果斷做出預防預案。學校成立了預防領(lǐng)導小組，消毒領(lǐng)導小組，制定和完善了各種制度，裝備了體溫計、消毒設施、消毒液等，對學生進展了預防手足口病知識宣講。為預防疫情在校內(nèi)的發(fā)生，要求各班每天早晨、中午對學生進展晨午檢，并由一名老師專門負責手足口病的檢測登記及報告。六、存在的問題盡管本學期我校的教學工作按照方案，大局部工作根本得到了落實，但是還是存在著許多不盡人意的地方：1、年輕老師的課堂教學存在很多問題，尤其是組織教學欠缺，教學經(jīng)驗缺乏，從對教材的處理、駕馭課堂的才能、教學目的確實定、重難點的把握、教學過程的的設計，教學方法的恰當運用，現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運用等很多方面都亟待進步。2、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象，出現(xiàn)的問題不可以及時總結(jié)，汲取教訓，致使很多工作效率不高，效果不明顯。3、工作安排下去以后，督查不夠，執(zhí)行工作的負責人思想松懈。很多工作執(zhí)行不徹底，制度執(zhí)行不嚴格。4、局部學生家長出外務工，學校與家庭教育難以協(xié)調(diào)一致，形成了留守孩子中的問題。繼續(xù)加強留守兒童教育與管理是一項艱巨而長期的任務?？傊?，這半學期以來，