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我是獨(dú)特的我是獨(dú)特的T:大風(fēng)吹TeachingbackgroundSs:吹哪里?Teachingbackground
身體部位Teachingbackground捂住相應(yīng)的部位Teachingbackground大風(fēng)吹我知道:Iknow那些學(xué)習(xí)好,經(jīng)常被老師表揚(yáng)的孩子和我們一樣,并沒有比我們多長一個(gè)嘴巴或什么...雖然我們都一樣,但我們又各有各的特點(diǎn)。我們每個(gè)人都一樣,不要覺得自己比別人差...有禮貌愛畫畫愛運(yùn)動(dòng)愛勞動(dòng)會(huì)跳舞自我介紹:Introduceyourself01姓名:缺點(diǎn):外貌特征:0203方卉英語、畫畫、書法做事認(rèn)真、善良、關(guān)心同學(xué)04興趣愛好:個(gè)子高、眼睛大、戴眼鏡05優(yōu)點(diǎn):膽小、不愛說話、靦腆每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)+缺點(diǎn)=特點(diǎn)他人的看法也可以幫助我們看到自己的另一面作為同學(xué)我們不應(yīng)該去排斥他們,而應(yīng)該優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)我們不僅在外貌,行為上有自己的特點(diǎn),就連內(nèi)心的想法也是獨(dú)一無二的。猜一猜,我是什么?GuesswhoamI它不怕寒冷,一年四季都穿著綠衣裳站姿筆直,圣誕節(jié)時(shí)大家都喜歡它abc猜一猜,我是什么?GuesswhoamI他是一只胖乎乎的小羊,眼睛很小他喜歡睡覺,愛吃零食。他天真、膽小卻又善良可愛abc如果你有魔法你想變成什么?為什么?:Teachinganalysis從自己的期待中找到自己!動(dòng)物物品植物卡通人物......短片欣賞:Teachinganalysis小結(jié):每種生物都有自己獨(dú)特的生存方式,有自己存在的獨(dú)特價(jià)值和特點(diǎn)。就像視頻里的小雞善良就是她最大的特點(diǎn)!猜謎語:五個(gè)兄弟住在一起名字不同高矮不齊小結(jié):你是那個(gè)又矮又胖的大拇指嗎?你也不喜歡自己嗎?讓我們一起看看小健的煩惱?最近,我煩心事不斷。那天課間休息時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)樓前踢足球,不料一腳把球踢飛,將教學(xué)樓的一塊窗戶玻璃打碎了,接下來的挨訓(xùn)情景可想而知。隨后的語文考試,成績不理想,是我考得最差的一次。我是不是很差勁呢?在老師和同學(xué)眼里,我是不是比較失敗呢?這讓我感到很沒面子,我開始討厭自己了。[我是不是很差勁呢?]我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),也有不完美的地方。我們可以不斷地改進(jìn)自己,使自己變得更好。你想知道小健的后續(xù)故事嗎?請(qǐng)繼續(xù)讀小健的故事《其實(shí),你也很棒!》。小健回家后,心情沮喪,老師布置的作文題是“其實(shí),我也很棒”,該怎么寫呢?他想著想著,在煩惱中睡著了,夢(mèng)到了“不倒翁先生”…...“小健,怎么愁眉苦臉的?”不倒翁先生問他?!安坏刮滔壬?,老師布置的作文不知道怎么寫,我棒在哪里呢?心里好煩呀!”不倒翁先生想了想,說:“小健,你棒的地方很多?。”热缒慊顫娍蓯?,運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),這算不算很棒呢?”“可我在不應(yīng)該踢足球的地方踢球,把教室玻璃打碎了?!薄斑@是一個(gè)教訓(xùn),再棒的人都會(huì)犯錯(cuò)誤,以后改正就行了?!薄叭绻铱荚嚧中拇笠?,成績不理想呢?”“能意識(shí)到自己粗心大意,這不是很棒嗎?說到學(xué)習(xí),你肚子里不是裝著很多唐詩宋詞嗎?這算不算很棒呢?雖然你有些調(diào)皮,但你想象力豐富,這算不算很棒呢?小健,如果你足夠自信,還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多很棒的地方。重要的是你要始終相信自己是很棒的,只有這樣,你才能越來越棒!”[其實(shí),你也很棒!]我知道:Iknow我們都一樣,都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在這個(gè)世界上不會(huì)有絕對(duì)完美的人,同樣一個(gè)滿身缺點(diǎn)的人也一定會(huì)有他的優(yōu)點(diǎn)。我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力做得更好。面對(duì)缺點(diǎn)如果是身體方面的,我們不要自卑,勇于接納。如果是性格、態(tài)度方面的,就努力去改進(jìn)。我們每個(gè)人都和自己的指紋一樣是獨(dú)一無二的。手指操:Teachinganalysis伸出拇指,我是最棒的伸出食指,我是No.1伸出兩指,勝利屬于我伸出三指,萬事皆O(shè)KTHANKSTHANKS我和我的同伴第一單元
1.每個(gè)人都有自己的
特點(diǎn)?。在鏡子中、活動(dòng)中,我們都可以找到自己的特點(diǎn)。除此之外,我們還可以從
他人的看法?中了解自己的特點(diǎn)。
2.在每個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)心世界中存放著自己喜愛的事物、美好的經(jīng)歷、特別的感受,還會(huì)有各種
想法?和
疑問?。
3.我們每個(gè)人都有不完美的地方,我們要不斷地
改進(jìn)?自己,使自己變得更好。
特點(diǎn)?他人的看法?想法?疑問?改進(jìn)?4.我們身邊的每個(gè)人都是
不同?的,學(xué)會(huì)和“不同”的人相處是我們必須具備的
本領(lǐng)?。
5.學(xué)會(huì)
接納不同?,
欣賞他人?,我們的生活會(huì)更豐富、更精彩。
6.
誠實(shí)?是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。
7.有時(shí)我們會(huì)說謊,那可能是由于
恐懼?、
膽怯?或
虛榮?等。
8.我們的成長需要
誠實(shí)?的品質(zhì)來陪伴,我們應(yīng)該成為一個(gè)
誠實(shí)守信?的人。
不同?本領(lǐng)?接納不同?欣賞他人?誠實(shí)?恐懼?膽怯?虛榮?誠實(shí)?誠實(shí)守信?9.有同學(xué)相伴的生活處處有
快樂?。
10.同學(xué)相伴不僅能一起
學(xué)習(xí)?,而且還可以開展許多豐富多彩的
活動(dòng)?。
快樂?學(xué)習(xí)?活動(dòng)?1我是獨(dú)特的
1能夠多角度地了解自己的特點(diǎn)與品質(zhì)。2通過實(shí)踐活動(dòng)及討論交流等方式,認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特之處,尋找自己身上的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn),并且加以改進(jìn)。3學(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)自己,認(rèn)同、接納自己,增強(qiáng)自信心。
一、填空題。1.每個(gè)人都有自己的
特點(diǎn)
?。在鏡子中、活動(dòng)中,我們都可以找到自己的特點(diǎn)。除此之外,我們還可以從
他人的看法
?中了解自己的特點(diǎn)。
2.在生活中,我們常常對(duì)自己有特別的
期望
?。
3.每個(gè)人都有
豐富
?、
獨(dú)特
?的內(nèi)心世界。
4.在每個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)心世界中存放著自己喜愛的事物、美好的經(jīng)歷、特別的感受,還會(huì)有各種
想法
?和
疑問
?。
特點(diǎn)他人的看法期望豐富獨(dú)特想法疑問5.我們每個(gè)人都有不完美的地方,我們要不斷地
改進(jìn)
?自己,使自己變得更好。
6.我們總有這樣或那樣的
缺點(diǎn)
?,要學(xué)會(huì)
改進(jìn)自己
?、
接納自己
?,讓自己變得更好。
改進(jìn)缺點(diǎn)改進(jìn)自己接納自己二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.(
D
)不是對(duì)人物特點(diǎn)的描寫。A.個(gè)子高B.看書聚精會(huì)神C.圓圓的臉蛋D.回答老師的問題2.我喜歡籃球,同桌喜歡足球,我們一起玩時(shí)應(yīng)該(
B
)。A.各玩各的,互不干涉B.尋找共同的愛好一起玩耍C.強(qiáng)迫同桌和我一起打籃球D.委屈自己和同桌一起踢足球DB3.小明考試又是倒數(shù)第一。下列說法合理的是(
C
)。A.小明太笨了B.小明沒有學(xué)習(xí)的天賦C.再接再厲,努力就會(huì)有收獲D.不要向小明學(xué)習(xí)4.在班級(jí)活動(dòng)中,我們不應(yīng)該(
C
)。A.積極參加,展現(xiàn)自己B.發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)C.排斥集體活動(dòng)D.接納與自己不同的同學(xué)5.下列說法錯(cuò)誤的是(
A
)。A.小明不允許自己有缺點(diǎn)B.小李和小張都是與眾不同的C.金無足赤,人無完人D.每個(gè)人都是獨(dú)特的CCA6.遇到不愛說話的同學(xué),我們應(yīng)該(
B
)。A.也不講話B.學(xué)會(huì)安靜地傾聽C.不與他來往D.強(qiáng)迫他多說話B三、判斷題。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“?”)1.我們都是獨(dú)特的,有不同的外貌特點(diǎn)、興趣愛好和性格特征。
(
√
)2.別人對(duì)自己的看法不需要理睬,只有自己最了解自己。
(
?
)3.李明游泳特別好,這是他的特長。
(
√
)4.小剛覺得別人都有特長,而他自己什么都不會(huì)。
(
?
)5.別人眼中的我和自己眼中的我是完全相同的。
(
?
)6.對(duì)于身邊的人對(duì)我們的看法,我們可以辯證地看待。
(
√
)7.我們可以在各種不同的場合中了解自己。
(
√
)√?√??√√8.小麗說她有很多優(yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn)。
(
?
)9.我們只能在班級(jí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)的特點(diǎn)。
(
?
)10.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
(
√
)??√
四、簡答題。1.請(qǐng)說說你還有哪些不足,打算怎樣改進(jìn)自己。提示:圍繞“每個(gè)人都是獨(dú)特的,每個(gè)人都有缺點(diǎn),要自信,要學(xué)會(huì)改進(jìn)自己”談即可。2.假如你有一種神奇魔法,可以將自己變成你想成為的動(dòng)物,你想變成什么呢?能夠擁有什么特點(diǎn)呢?示例:假如我能變成一種動(dòng)物,我想變成一只老鷹,有強(qiáng)壯的翅膀,可以在天空中自由自在地飛翔。五、了解自己。我們每個(gè)人都是獨(dú)特的。請(qǐng)你找一找獨(dú)特的自己有何特點(diǎn)。評(píng)價(jià)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)是否滿意
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