弘揚法治精神建設法治國家

弘揚法治精神建設法治國家目前一頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點從法律層面上講，海因茨行為觸犯了法律；從道德層面講，海因茨的偷盜行為并不能被認為是不道德。但是，海因茨還是應該受到法律的制裁法律神圣而不可侵犯目前二頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第三單元弘揚法治精神，當好國家公民目前三頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點沒有規(guī)矩不成方圓設想：如果社會沒有了規(guī)矩會變成什么樣？目前四頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點如果沒有法律的社會：混亂無序犯罪率高社會停滯沒有安全感人身安全得不到任何保障目前五頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點一、努力做遵紀守法的好公民

二、維護社會主義法制尊嚴

第六課弘揚法治精神建設法治國家目前六頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點

在公交車上、考試的時候需要我們遵守什么紀律？紀律還存在于我們生活的哪些方面？一、努力做遵紀守法的好公民紀律保證我們的學習生活紀律目前七頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點

紀律是為了維護集體利益，保證我們工作和生活正常有序進行而要求一定社會組織成員共同遵守的行為規(guī)范。一、努力做遵紀守法的好公民紀律保證我們的學習生活紀律目前八頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點一、努力做遵紀守法的好公民紀律和自由的關系自由離不開嚴明的紀律；紀律是對自由的保障！兩者對立統(tǒng)一，相輔相成。目前九頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點紀律是維護我們正常生活秩序的重要保證第六課弘揚法治精神，建設法治國家目前十頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點法律保護我們的健康成長一、努力做遵紀守法的好公民目前十一頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點法律是國家制定或認可的第六課弘揚法治精神，建設法治國家目前十二頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點法律靠國家強制力保證實施，具有強制性。

第六課弘揚法治精神，建設法治國家目前十三頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點

法律對全體社會成員具有普遍約束力第六課弘揚法治精神，建設法治國家目前十四頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點法律規(guī)定了人們的權利和義務第六課弘揚法治精神，建設法治國家目前十五頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點以遵紀守法為榮以違法亂紀為恥第六課弘揚法治精神，建設法治國家目前十六頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點“不因惡小而為之，不因善小而不為”

第六課弘揚法治精神，建設法治國家目前十七頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點第六課弘揚法治精神，建設法治國家目前十八頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點一、努力做遵紀守法的好公民

二、維護社會主義法制尊嚴

第六課弘揚法治精神建設法治國家目前十九頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點依法治國的基本要求堅持有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。目前二十頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點崇尚社會主義法治理念樹立和崇尚法治理念，關系到依法治國基本方略的實施；樹立和崇尚法治理念，要增強公民的社會主義民主和法制意識；樹立和崇尚法治理念，要增強公民在法律面前人人平等的意識。法律面前人人平等包括：公民在守法上一律平等；公民在實用法律上一律平等。目前二十一頁\總數(shù)二十二頁\編于十四點法律是一切人類智慧聰明的結晶，包括一切社會思想和道