培養(yǎng)創(chuàng)新意識 省賽獲獎

培養(yǎng)創(chuàng)新意識主講教師：朱愛茹1.你認(rèn)為自己富有創(chuàng)新意識嗎？請談?wù)勀阕钭院赖膭?chuàng)舉？2.你了解創(chuàng)新意識的構(gòu)成和作用嗎？3.你知道如何提升自己的創(chuàng)新意識嗎？你試過的有效方法有哪些？你說我說主題一主題二創(chuàng)新意識的內(nèi)涵創(chuàng)新意識的構(gòu)成學(xué)習(xí)大綱

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解創(chuàng)新意識的含義、特征及對創(chuàng)新活動的重要意義。2.理解創(chuàng)新興趣對創(chuàng)新意識的激發(fā)作用。3.掌握創(chuàng)新意識包含的各個部分，并全面提高創(chuàng)新意識。

2004年7月四位諾貝爾獎獲得者到北京演講。每場演講結(jié)束后，都會留出十分鐘的時間讓大家來提問。但非常可惜的是全場一千多人竟沒有一個人提問，鴉雀無聲。他們大吃一驚，說：“難道我們的理論就那么完美無缺，一點問題都提不出來了嗎？太不可思議了！”案例分析問題：1.以上案例反映了什么問題？你有什么感想？你認(rèn)為什么是問題意識？2.如果你有幸參加一場講座的聽講，你會提問嗎？為什么？《世界上沒有愚蠢的提問者》

一個人想做點事業(yè)，非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子，最關(guān)鍵的是你會不會自己提出問題，能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步。

——李政道不創(chuàng)新，就滅亡?！嗬じＬ孛嗣詣?chuàng)新意識自測掃一掃，了解你的創(chuàng)新意識強嗎？一、創(chuàng)新意識的含義

創(chuàng)新意識是人們對創(chuàng)新與創(chuàng)新的價值性、重要性的一種認(rèn)識水平、認(rèn)識程度以及由此形成的對待創(chuàng)新的態(tài)度，并以這種態(tài)度來規(guī)范和調(diào)整自己的活動方向的一種穩(wěn)定的精神態(tài)勢。方便面之父安藤百富1910年出生在中國臺灣嘉義，原名吳百富。1957年，安藤擔(dān)任理事長的信用社破產(chǎn)，他經(jīng)營的其他產(chǎn)業(yè)都被用來抵債，剩下的只有位于大阪府池田市的私宅。當(dāng)時，日本經(jīng)濟處于開始騰飛的最初階段，人們生活節(jié)奏明顯加快，安藤決定研制快速沖泡后食用的拉面。多次失敗后，安藤從妻子炸“天婦羅”中得到啟發(fā)，發(fā)明了“瞬間熱油干燥法”，用這種方式炸面條，水分能快速揮發(fā)，面條上還會出現(xiàn)細(xì)孔，用開水一泡，水分能迅速滲入面條，回復(fù)面條的彈性。繼而，安藤對調(diào)味料進(jìn)行反復(fù)調(diào)配。1958年8月25日，世界上第一份方便面“雞肉拉面”正式上市，定價35日元。盡管價格不菲，但在市場宣傳、免費品嘗等攻勢下，方便面很快在日本掀起熱潮。

安藤百富開始了今后一輩子的事業(yè)。當(dāng)年年底，安藤創(chuàng)立日清食品株式會社。方便面很快成為時代的寵兒，效仿者不斷出現(xiàn)。安藤很快意識到，必須規(guī)范市場，才能維護(hù)新產(chǎn)品的名譽。1961年，他注冊了“雞肉拉面”商標(biāo)。1962年，安藤取得“方便面制作法”專利，1964年，安藤成立日本拉面工業(yè)協(xié)會，把方便面專利轉(zhuǎn)讓給業(yè)界，目的是為了把行業(yè)做大，從而給老百姓提供價廉物美的方便面。1966年，安藤在美國考察時意識到，歐美飲食中沒有碗、筷等東方人普遍利用的餐具，據(jù)此安藤發(fā)明了“杯面”和“碗面”。1971年9月，世界首份“杯面”上市。至今已累計賣出200億份“杯面”。2005年，安藤又迎來一大快事。當(dāng)年7月，日清的方便面同日本宇航員野口聰一一道搭上美國“發(fā)現(xiàn)”號飛船，成為太空站的宇宙食品。（1）是什么讓安藤走出一條成功的創(chuàng)業(yè)之路？（2）創(chuàng)新意識的價值？案例分享（二）創(chuàng)新意識的價值123決定一個國家、民族創(chuàng)新能力最直接的精神力量促成社會多種因素變化，推動社會全面進(jìn)步促成人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化提升人的本質(zhì)力量一、創(chuàng)新意識的內(nèi)涵20世紀(jì)初，在劍橋大學(xué)，維特根斯坦是大哲學(xué)家穆爾的學(xué)生。有一天，大哲學(xué)家羅素問穆爾：“誰是你最好的學(xué)生?”穆爾毫不猶豫地回答：“維特根斯坦?！薄盀槭裁?”“因為在我所有的學(xué)生中，只有他一個人在上我的課時總是流露出迷茫的神色，總是有一大堆問題?！焙髞恚S特根斯坦的名氣超過了羅素。有一次，有人問維特根斯坦：“羅素為什么落伍了?”他回答說：“因為他沒有問題了?！卑咐治?.以上故事說明了什么道理？2.你認(rèn)為問題意識有什么價值？3.問題意識和創(chuàng)新意識有什么關(guān)系？創(chuàng)新意識有哪些特征？誰是最好的學(xué)生請到活動界面參與討論14321.求新求變的意識2.創(chuàng)新的起點3.各種心理因素構(gòu)成整體4.具有可塑性三、創(chuàng)新意識的特征一切皆有可能好奇心、懷疑感、興趣、動機、情感創(chuàng)新意識是開展創(chuàng)造活動的基礎(chǔ)要質(zhì)疑

對于研究人員來說，最基本的兩條品格是對科學(xué)的熱愛和難以滿足的好奇心。——

貝弗里奇

名人名言小時候的創(chuàng)新興趣

諾貝爾物理學(xué)獎得主羅伯特·安德羅·米利肯小時候看到一位伐木工人飛速跳上木筏，把一條躍上水面的魚輕巧地逮住了。這情景引起了米利肯極大的興趣。以后，每逢父親把船停在河岸邊時，他就在船頭和系船的碼頭之間跳來跳去。一次，他縱身一跳，由于船后退了，結(jié)果摔到河里。父親把他救起，剛給他擦干身上的水，米利肯就盯著父親好奇地問：“爸爸，為什么我向前跳，而船卻后退了呢?”“那是因為你縱身向前跳時，對船起了一種反推作用，船在水中向后移了，由于慣性作用，你被‘慣性’拋在水里了?！泵桌细吲d得兩眼瞇成了一條線，“多么有趣的‘慣性’，它竟能把人扔到河里去!”這對他來說著實太有趣了，印象太深刻了。日后回憶這件事的時候，他曾風(fēng)趣地說：“這是我上的第一堂慣性原理試驗課?！泵桌?歲那年，父母把他帶到了費城。費城比他的家鄉(xiāng)大很多，對這里的一切，米利肯極感興趣，最讓他感興趣的是電話。他從父親那里聽說貝爾公司要舉辦一個展覽會時，就打定主意自己也做個“電話裝置”。父親熱情地支持他：“希望你成為一個小小的電話專家!”他立即搬了兩個紙筒，在上面敷上紙，然后用紗線代替導(dǎo)線串著，在100米的距離內(nèi)和鄰居的小孩通話。當(dāng)然，他這部再簡單不過的“電話裝置”沒有能夠到展覽會上去，但他對科學(xué)研究的興趣一點點地萌發(fā)。創(chuàng)新興趣成了米利肯登上科學(xué)殿堂的階梯。案例分享一、創(chuàng)新興趣(一)含義

創(chuàng)新興趣，是指對于創(chuàng)新工作的興趣。

創(chuàng)新興趣是對挑戰(zhàn)陳規(guī)、創(chuàng)造新事物、提出新方法等感興趣，熱衷于從事創(chuàng)新活動。（二）創(chuàng)新興趣的品質(zhì)廣泛性中心性效能性指向性個人需求

知識水平理

想

世

界

觀成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。—科學(xué)家貝弗里奇中心興趣能促使個體抓住重點，將精力和熱情指向某個研究領(lǐng)域，深入探索，有所突破。游移彌散的興趣不利于產(chǎn)生突出的創(chuàng)造成果。穩(wěn)定性創(chuàng)新過程是一個漫長的探索過程，需要持續(xù)研究創(chuàng)新興趣的關(guān)鍵作用是要對創(chuàng)新產(chǎn)生積極的影響。要善于化創(chuàng)新興趣為實際行動。

兩次榮獲諾貝爾化學(xué)獎的英國生物化學(xué)家弗雷德里克·桑格說：“我很幸運獲得了兩次諾貝爾獎。我的工作能得到認(rèn)可是令人激動的，但真正樂趣蘊含于工作本身?？茖W(xué)研究就像發(fā)現(xiàn)新大陸，需要你不斷地嘗試以前沒有嘗試過的新事物。這些嘗試有很多是沒有效果的，但我在計劃遭受挫折時從來不著急，我會開始設(shè)計下一次實驗，整個探索的過程都充滿了快樂?！卑咐治?/p>

弗雷德里克.桑格所說的話說明了什么道理？你認(rèn)為培養(yǎng)創(chuàng)新興趣要經(jīng)歷哪些過程？諾貝爾獲得者弗雷德里克.桑格請到掌課寶課堂頁面完成有趣樂趣志趣盲目性、易變性定向發(fā)展專一性、自發(fā)性、堅持性

第一階段第二階段第三階段提高創(chuàng)新興趣的品質(zhì)的過程（一）概念

創(chuàng)新動機是指引起和維持個體進(jìn)行創(chuàng)新行動的內(nèi)在驅(qū)動力，是創(chuàng)新行為的動力基礎(chǔ)。二、創(chuàng)新動機對蝦專家韓光祖的故事

我國著名對蝦專家韓光祖，從大學(xué)生物系畢業(yè)后，分配到山東海洋水產(chǎn)研究所，研究對蝦的生長特性和洄游規(guī)律。由于韓光祖這校主攻淡水生物，而現(xiàn)在研究海洋生物，用非所學(xué)，困難重重，他幾次想要跟領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)換工作。一次他聽說，對蝦本是我國的特產(chǎn)，但由于我國對其研究水平有限，有關(guān)科研論文都是外國學(xué)者發(fā)表的，因而連對蝦的名字都被冠以“東方對蝦”而不叫“中國對蝦”，并且由于我國科學(xué)技術(shù)落后，不能及時大量的捕撈，致使我國這種特有資源洄游到公海，成為其他國家爭奪的對象。韓光祖深為我國對蝦科研水平的落后而痛苦，決心奮發(fā)圖強、迎難而上。從此，他數(shù)十年如一日地進(jìn)行觀察、實驗、分析、終于揭開了對蝦的婚配之謎、繁殖之謎以及洄游之謎。韓光祖還創(chuàng)造性地開展了蝦情預(yù)報的研究工作，由于他采用了新穎的科學(xué)方法，因而預(yù)報的準(zhǔn)確性逐年提高。

案例分享問題：是什么因素促進(jìn)韓光祖成功？（二）類型內(nèi)外部動機的相互作用內(nèi)部動機外部動機創(chuàng)新興趣成就感挑戰(zhàn)意識發(fā)明志向金錢名聲地位二、創(chuàng)新動機（一）概念創(chuàng)新情感是指創(chuàng)新主體對創(chuàng)新的主觀情感體驗，包括對創(chuàng)新及創(chuàng)新過程涉及的各方面內(nèi)容，它是主體進(jìn)行創(chuàng)新活動的情感力量，對創(chuàng)新活動的維持和調(diào)節(jié)起著很大的作用。三、創(chuàng)新情感（二）作用（1）智力和創(chuàng)新情感相互作用（2）創(chuàng)新情感作用于創(chuàng)造活動的全過程三、創(chuàng)新情感14（三）特征31234穩(wěn)定的創(chuàng)新情感積極的創(chuàng)新情感深厚的創(chuàng)新情感健康的創(chuàng)新情感三、創(chuàng)新情感理智感理智感是人在理智活動中由于客觀真理的認(rèn)識、探求和評價而產(chǎn)生的情感體驗。三、創(chuàng)新情感（四）類型道德感道德感是人對于自己和別人的思想意圖、言行舉止及各項活動是否符合一定的社會道德標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的情感體驗。三、創(chuàng)新情感（四）類型安全鋸的誕生

日本秋田縣的長井曾在一個鄉(xiāng)公所里任職。有一個星期天，長井想修理一下家具，就拿了一把鋸子回家。路上在一個拐角處突然迎面跑來了一個小女孩，鋸子碰傷了女孩的手臂，流了不少血。

長井為這心里感到很不安和自責(zé)，而這種不安的心情促使他考慮能不能制造一種不會傷人的安全鋸。他看見有些削鉛筆的刀可以折疊起來，刀刃可以藏在里面。于是他想，鋸子的鋸片在不用時不也可以折疊起來嗎？通過試驗，這個想法還真管用。于是他為自己發(fā)明的安全鋸申請了專利，長井后來專職經(jīng)營這種產(chǎn)品，成了一名企業(yè)家。問題：（1）是什么促使長井發(fā)明了安全鋸？對你有何啟示？（2）請用創(chuàng)新情感的相關(guān)知識分析安全鋸的誕生。案例分享美感美感是人對自然界事物以及社會生活中的事物做出評價時所產(chǎn)生的情感體驗，這種愉悅的情感體驗對創(chuàng)新有重要的推動作用和啟迪作用。三、創(chuàng)新情感（四）類型（一）含義

創(chuàng)新意志是有意識、有目的、有計劃地調(diào)節(jié)和支配創(chuàng)新活動的心理現(xiàn)象。創(chuàng)新意志的調(diào)節(jié)作用包括兩方面：發(fā)動與預(yù)定目的相符的行動和抑制與預(yù)定目標(biāo)矛盾的行動。四、創(chuàng)新意志4