村民學(xué)校工作計(jì)劃

村民學(xué)校工作計(jì)劃村民學(xué)校工作計(jì)劃麻栗鎮(zhèn)三家小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃（XX學(xué)年）XX學(xué)年，學(xué)校將按照黨十八大提出“辦人民滿意的教育”這一目標(biāo),不斷深入貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以新課程改革為統(tǒng)領(lǐng)，深化課堂改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，將素質(zhì)教育理念和德育教育落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。細(xì)化學(xué)校管理，加強(qiáng)校園安全，養(yǎng)成教育與校園文化建設(shè)，全面營造“學(xué)生向往、家長放心、教師安心”的育人環(huán)境，不斷提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把立德樹人作為根本任務(wù)，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依法辦學(xué)，依法治校。狠抓教學(xué)工作，以課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高；加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng)；落實(shí)安全管理，建設(shè)平安校園。齊抓共管，齊心協(xié)力，努力使學(xué)校各項(xiàng)工作在上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌。二、基本情況全校1—6年級(jí)共有學(xué)生85人，其中女50人，少數(shù)民族54人，留守兒童11人，附設(shè)幼兒班20人。教職工20人，其中專任教師14人（外出支教4人，鎮(zhèn)政府跟班1人），臨時(shí)工1人。三、工作目標(biāo)1、以人為本，德育為先，深化養(yǎng)成教育（愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育）。2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。3、深入開展教研活動(dòng)，主抓教師的教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)、教學(xué)體會(huì)等。4、加強(qiáng)學(xué)校安全教育力度，創(chuàng)建平安校園。5、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。四、工作思路1、抓好“一個(gè)中心”，即強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，即加強(qiáng)學(xué)生管理和提高教師愛崗敬業(yè)精神。3、搞好“三項(xiàng)建設(shè)”，一是突出制度建設(shè)，實(shí)施精細(xì)化管理；二是打造校園文化，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)，細(xì)化過程管理，突出學(xué)校文化建設(shè)，推動(dòng)德育工作再上新臺(tái)階；三是落實(shí)課堂教學(xué)效益活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。五、工作措施（一）把握重點(diǎn)，做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。根據(jù)全鎮(zhèn)校長主任會(huì)議精神,在2月26日召開的全校教職工會(huì)議，落實(shí)開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，3月1日學(xué)生入學(xué)注冊(cè)，3月2日正式上課，同時(shí)做好開學(xué)時(shí)的“四個(gè)一”工作（即升好第一次國旗、開好第一次班會(huì)、上好第一節(jié)課、完成好第一次大掃除）。（二）以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。一是抓好學(xué)校班子建設(shè)。大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng)，在領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍中進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長才干的自覺性。各班主任能靈活研究新問題、大膽開拓新思路，努力適應(yīng)新時(shí)期管理需要，推動(dòng)管理工作上臺(tái)階、出質(zhì)量。進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化工作的責(zé)任感、事業(yè)心。實(shí)行民主集中制,建設(shè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，凝聚教師力量，一心一意為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)力量。二是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力打造教師良好形象。繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)德育工作，積極引導(dǎo)教師樹立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛學(xué)生，言傳身教，教書育人，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識(shí)和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。三是加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，打造學(xué)校自己“名師”。進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，積極開展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體，實(shí)現(xiàn)全方位、長時(shí)間的過程培養(yǎng)，尤其是加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)與使用，做到“用有人才、用好人才二（三）抓好德育，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。在上級(jí)教育行政部門的正確引領(lǐng)下，具體做好五個(gè)方面的工作。一是切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以學(xué)校少先隊(duì)組織開展豐富多彩的各類活動(dòng)，通過校園廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話等形式，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義熱情，自覺接受愛國主義教育；通過對(duì)革命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，不斷加深對(duì)少先隊(duì)員的集體主義教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員尊敬師長、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神。二是以讀書活動(dòng)為載體，狠抓愛國主義教育。以少年隊(duì)組織為龍頭，結(jié)合讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大少年兒童積極行動(dòng)起來，推動(dòng)讀書活動(dòng)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。通過小廣播、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、主題隊(duì)班會(huì)等形式，切實(shí)開展讀書活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量、效果。三是加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。開展以“學(xué)校是我家，美化靠大家”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。在貫徹新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，實(shí)施自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)的“三自”常規(guī)管理模式，使各班事事有人做，人人有事做。明確每月常規(guī)重點(diǎn)及每周常規(guī)要點(diǎn)，以年齡特點(diǎn)有針對(duì)性培養(yǎng)各個(gè)年級(jí)段應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣，分別安排教育重點(diǎn)。班主任根據(jù)本班特點(diǎn)，創(chuàng)造性開展工作，強(qiáng)化訓(xùn)練要求。實(shí)行文明班級(jí)管理，充分發(fā)揮“文明崗”的作用，責(zé)任落實(shí)。對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律等方面實(shí)行自主管理、自主評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋，對(duì)綜合表現(xiàn)好的班級(jí)發(fā)放流動(dòng)紅旗。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生的積極性，形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。四是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升班主任管理水平。合理利用班主任例會(huì)時(shí)間，開展管理交流，專題研討，案例分析等活動(dòng)，提高班主任的整體素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)國家教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，讓班主任充分認(rèn)識(shí)到其工作的重要性，進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)。（四）強(qiáng)化管理，推動(dòng)教育不斷創(chuàng)新。一是加強(qiáng)課題研究，深化教學(xué)改革。積極鼓勵(lì)教師參與“一校一名師，一師一優(yōu)課”活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。二是扎實(shí)做好體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。體育藝術(shù)教學(xué)是教育工作的一個(gè)組成部分，積極開展學(xué)校第二課堂教學(xué)，組織廣播操和大型課間比賽活動(dòng)，組建各種興趣小組并開展活動(dòng),組織開展校園書畫競(jìng)賽，使學(xué)生特長得到發(fā)展。三是積極創(chuàng)造條件，開展教研活動(dòng)，推進(jìn)高效課堂。努力做好教學(xué)開放周工作，按教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，認(rèn)真開展開放周的教研活動(dòng)工作。通過開放周就教學(xué)情況，教學(xué)效果提出問題，再研究問題，從而達(dá)到解決問題的目的。深入教學(xué)一線，了解學(xué)校教育教學(xué)情況，查找教育教學(xué)工作中存在的問題，集體會(huì)診，最終達(dá)到糾正問題解決問題的目的。（五）增加投入，努力改善辦學(xué)條件。一是扎實(shí)做好后勤工作，主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng)，教學(xué)創(chuàng)造良好條件。加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的管理，制定相關(guān)制度，責(zé)任層層落實(shí)。維修課桌椅、修補(bǔ)損壞的墻磚、玻璃。把科學(xué)、勞技、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器，以及音體美器材設(shè)施按滿足教學(xué)需求進(jìn)行配備、放置到位，并作好登記造冊(cè)工作。各教室、功能室提前作好設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護(hù)工作，確保開學(xué)后的正常使用。凈化、綠化、美化校園，讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。二是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，計(jì)劃開支，計(jì)劃供應(yīng)，?？顚Ｓ?；實(shí)行學(xué)校“財(cái)務(wù)公開”制度，使學(xué)校自覺接受上級(jí)有關(guān)部門和群眾的監(jiān)督，每月或期末向全校教師公布經(jīng)費(fèi)使用情況。（六）多措并舉，突出和強(qiáng)化安全工作。學(xué)校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全管理制度，密切協(xié)作，管、查、改多措并舉。不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力和法制意識(shí)。積極協(xié)調(diào)派出所、村民小組等有關(guān)部門，維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序，確保學(xué)校和師生安全穩(wěn)定。主要工作：①啟動(dòng)安全活動(dòng)月方案;②切實(shí)加強(qiáng)安全技能的演練;③召開交通安全專題教育會(huì);④每月出版安全專題墻報(bào)；⑤定期對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行全面排查；⑥切實(shí)做好各種流行病的預(yù)防教育工作。附件：XX年秋季學(xué)期學(xué)校工作日程安排（校歷）篇二：XX年秋季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃高郵市秦郵實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、鎮(zhèn)教育工作要點(diǎn)，以辦人民滿意教育為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主線，以規(guī)范管理提升教師品位為依托，以打造高效課堂為目標(biāo),在“培養(yǎng)良好習(xí)慣，鑄就美妙人生”的辦學(xué)理念下，繼續(xù)堅(jiān)持走“穩(wěn)定中求發(fā)展，細(xì)節(jié)中求質(zhì)量，實(shí)干中求實(shí)效，創(chuàng)新中求特色”的道路,全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)課程改革，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全力提升提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展。二、工作目標(biāo)：確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦人民滿意學(xué)校；實(shí)施校本科研，打造特色品牌，創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)學(xué)校；加強(qiáng)教學(xué)管理，豐富校園活動(dòng)，辦學(xué)生喜愛學(xué)校；提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。三、工作措施：（一）抓習(xí)慣，重養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1、全面深化核心價(jià)值觀教育。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入各門課程、社會(huì)實(shí)踐、校園文化以及班主任工作、學(xué)校日常管理等具體細(xì)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程，形成三愛、感恩、孝德教育等長效機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生自覺將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來，努力成長為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2、開展“銘記歷史，愛我中華”主題活動(dòng)。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律，即愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神。以紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年為契機(jī)，組織開展“銘記歷史、愛我中華”的民族精神代代傳系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生民族自尊心，增強(qiáng)民族使命感。3、扎實(shí)開展學(xué)生文明禮儀教育。德育工作中我們要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要充分整合各種德育資源，把《守則》和《規(guī)范》具體化、細(xì)目化，使之更具有操作性，從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為。扎實(shí)抓好“八禮四儀”活動(dòng)，從生活細(xì)節(jié)入手，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。并把學(xué)生文明禮儀日常表現(xiàn)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)之一。村民學(xué)校工作計(jì)劃4、充分發(fā)揮少先隊(duì)的陣地組織作用。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。開展一月一主題的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑。5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí)，定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。（二）抓師資，重師德，全面提高隊(duì)伍素質(zhì)。2、強(qiáng)化兩種意識(shí)。一是要進(jìn)一步強(qiáng)化“規(guī)范從教、廉潔從教”的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和市教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的管理辦法》等文件。二是要進(jìn)一步強(qiáng)化教師的專業(yè)化發(fā)展意識(shí)，強(qiáng)化師能提升，明確個(gè)人專業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)，克服職業(yè)倦怠、專業(yè)發(fā)展高原期工作停滯等問題，力求人人有發(fā)展。村民學(xué)校工作計(jì)劃3、打造三支隊(duì)伍。一是加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。校長班子成員以身作則、率先垂范，凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定，都不折不扣地做到，提高公信力；勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，每人分管一個(gè)年級(jí)段，聯(lián)系一個(gè)教研組，密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài)，掌握教育教學(xué)主動(dòng)權(quán)。二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。每人蹲點(diǎn)一個(gè)級(jí)部，參加一個(gè)教研組，學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理，提高管理干部的規(guī)范意識(shí)、創(chuàng)新能力和執(zhí)行力。三是加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任和輔導(dǎo)員工作規(guī)定》和學(xué)校《班主任和輔導(dǎo)員工作考核方案》對(duì)班主任和輔導(dǎo)員工作進(jìn)行考核考評(píng)。加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員工作中的責(zé)任感、使命感和幸福感，充分發(fā)揮班主任和輔導(dǎo)員在學(xué)校管理中的重要作用，探索班級(jí)管理的有效途徑，著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍。（三）抓管理，重科研，全面提高教學(xué)質(zhì)量。1、深化精致管理。教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重心，是教育管理水平的反映，是提高教育質(zhì)量的基本保證。我們將以求實(shí)、求精、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，強(qiáng)化現(xiàn)代教育管理理念，借鑒先進(jìn)的管理辦法，不斷提高學(xué)校管2、深化課堂改革。繼續(xù)深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，講質(zhì)量，講效率，講規(guī)范，講創(chuàng)新。嚴(yán)守課堂教學(xué)關(guān)，要求全體教師結(jié)合自身實(shí)際情況,做到“三個(gè)突出”一一突出精講多思、突出學(xué)生活動(dòng)、突出學(xué)法指導(dǎo);體現(xiàn)“四個(gè)并重”一一教學(xué)結(jié)果與教學(xué)過程并重，智力因素與非智力因素并重，教師指導(dǎo)與學(xué)生會(huì)學(xué)并重，一般能力培養(yǎng)與創(chuàng)造品質(zhì)并重。3、加強(qiáng)過程管理。嚴(yán)把教學(xué)管理關(guān)，突出細(xì)節(jié)管理，加大常規(guī)檢查力度，做到五個(gè)“相結(jié)合”：隨機(jī)督查與專題督查相結(jié)合、管理人員檢查與學(xué)科骨干檢查相結(jié)合、督查存在問題與發(fā)現(xiàn)典型相結(jié)合、檢查與展示相結(jié)合、督查與研討相結(jié)合。堅(jiān)持巡課制度，堅(jiān)持集體備課制度，堅(jiān)持教學(xué)工作月檢查制度，堅(jiān)持校內(nèi)最佳課制度，堅(jiān)持講評(píng)課制度和教研制度等，建立預(yù)約聽課、邀請(qǐng)聽課和推門聽課等多形式的聽課制度，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，學(xué)期末及時(shí)認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析，并對(duì)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度進(jìn)行獎(jiǎng)懲，實(shí)行教育教學(xué)“質(zhì)量過差”警示制度，將教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)價(jià)的關(guān)口前移。4、加強(qiáng)教科研工作。堅(jiān)持“以研促教、科研興?！钡墓ぷ鞣结?，全面落實(shí)“高效課堂建設(shè)科研年”的各項(xiàng)目標(biāo)。切實(shí)加大校本培訓(xùn)、校本教研的力度，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步理解課程改革的實(shí)質(zhì)，主動(dòng)探討和總結(jié)新課程實(shí)施的途徑與經(jīng)驗(yàn)，使課改真正成為推動(dòng)學(xué)校全方位“育人”的主要原動(dòng)力。做實(shí)“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶工作，以“名師工作室”為平臺(tái)，加大骨干教師的培養(yǎng)力度，積極為教師搭建學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺(tái)，鼓勵(lì)在職教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，繼續(xù)開展并積極組織參加各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長。繼續(xù)做好課題的研究工作，積極申報(bào)上級(jí)各類課題。5、重視藝體教育。深入推進(jìn)藝術(shù)教育，以豐富的藝術(shù)教育活動(dòng)為契機(jī)，推進(jìn)校園藝術(shù)活動(dòng)蓬勃發(fā)展。繼續(xù)開展陽光體育活動(dòng)，落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，抓好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。深入實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目工程，繼續(xù)抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、興趣小組的建組和訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)在各類比賽中創(chuàng)佳績。6、加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)。本學(xué)期，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?！绑w藝并蒂、書香馥郁”特色建設(shè)，做大做強(qiáng)校園文化特色項(xiàng)目建設(shè)，打造好秦郵苑，研發(fā)好校本課程；繼續(xù)建設(shè)書香校園，開展第八屆螢火蟲讀書節(jié);繼續(xù)豐富田徑、籃球、足球、秸稈畫等社團(tuán)活動(dòng)，彰顯體藝特色；并依托鄉(xiāng)村少年宮，多措并舉、協(xié)調(diào)發(fā)展，以特色發(fā)展驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展。積極參加各類比賽，組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實(shí)踐活動(dòng)，展示學(xué)生特色特長，培育學(xué)校辦學(xué)特色。（四）抓安全，重細(xì)節(jié)，全力確保安全穩(wěn)定。1、規(guī)范學(xué)校安全管理。堅(jiān)持教師雙崗制，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。抓好安全教育與培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí)和安全防范能力、自護(hù)自救能力。抓好安全工作巡查與監(jiān)管，重點(diǎn)檢查重點(diǎn)部位安全隱患排查、管理制度落實(shí)情況，形成長效機(jī)制。加強(qiáng)人防、物防、技防工作，切實(shí)做到有人防、有器材、有監(jiān)控，并正常運(yùn)行。與公安、安監(jiān)、交通運(yùn)輸部門一同加強(qiáng)安全督查，配合公安等部門，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊治安秩序整治，為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2、堅(jiān)持以人為本和依法治校的有機(jī)結(jié)合，是推進(jìn)學(xué)校管理民主化和科學(xué)化的客觀需要,強(qiáng)調(diào)以人為本就是要重視人的主體作用、能動(dòng)作用，要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人。只有堅(jiān)持以人為本，才能進(jìn)一步健全和完善民主化管理機(jī)制，做到人人主動(dòng)關(guān)心管理，人人能夠參與管理，把依法治校真正落到實(shí)處。加大依法治校的力度，貫徹落實(shí)各項(xiàng)法律法規(guī)，讓全體教師人人心中有法、人人知法、人人守法。繼續(xù)加強(qiáng)各類安全預(yù)案建設(shè)，有效預(yù)防和杜絕各類事故（事件）發(fā)生,創(chuàng)建“和諧平安校園”。3、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作。切實(shí)做好健康教育和季節(jié)性傳染病防控工作,完善疾病預(yù)防工作機(jī)制，采取得力措施，確保師生身體健康。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機(jī)制建設(shè)，確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。（五）抓后勤，重服務(wù)，全心服務(wù)教育教學(xué)。1、牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識(shí)，為教育教學(xué)工作服務(wù)。工作中積極肯干，吃苦耐勞，靈活、高效、創(chuàng)新，保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù)。2、完善、實(shí)施學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，使校園中每一個(gè)景點(diǎn)、每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能，推動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成。認(rèn)真做好校園內(nèi)綠化景點(diǎn)的改造和養(yǎng)護(hù)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣。3、建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護(hù)制度，對(duì)全校校產(chǎn)進(jìn)一步做好各室財(cái)產(chǎn)登記分類、造冊(cè)、歸檔、存放工作。對(duì)現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查維修，確保使用。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口，用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備。4、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。落實(shí)各項(xiàng)措施，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi)。一要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范物品采購申報(bào)審批制度，票據(jù)規(guī)范，帳目清楚；二要實(shí)行校務(wù)公開，加大對(duì)財(cái)務(wù)收支、大宗教育用品采購等方面的科學(xué)管理。突出節(jié)約意識(shí),鼓勵(lì)并監(jiān)督師生行動(dòng)起來，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，嚴(yán)格學(xué)校公物、水電管理，避免浪費(fèi)。提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約，繼續(xù)做好節(jié)水型學(xué)校建設(shè)工作。（六）抓黨建，重民主，走和諧發(fā)展之路。黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)，要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)和組織建設(shè)，使黨員真正起到模范帶頭作用。按時(shí)召開教代會(huì)，認(rèn)真履行教代會(huì)職責(zé)，提第二篇、XX年度XX法制學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃村民學(xué)校工作計(jì)劃XX基層法制學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃為建立村民法制學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步提升農(nóng)民法律素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧，為全鎮(zhèn)農(nóng)村營造良好的法制環(huán)境，經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定成立13所村（居）民法制學(xué)校。根據(jù)縣局文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際特制定本計(jì)劃。一、主要任務(wù)1、本年度成立13所村民法制學(xué)校，確定好學(xué)校管理人員、教學(xué)人員，布置好教學(xué)場(chǎng)地。2、宣傳動(dòng)員，動(dòng)員村民積極參加學(xué)校教育活動(dòng)。3、法制學(xué)校全年授課不得少于6堂，授課內(nèi)容必須與農(nóng)民貼身利益緊密相連。4、加強(qiáng)師資力量建設(shè)，適當(dāng)聘請(qǐng)法律專業(yè)人士輔導(dǎo)老師，提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作要求1、成立xx法制學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長陽文鋒為組長，各片線長為副組長，綜治辦、司法所、派出所等部門負(fù)責(zé)人為成員。2、全鎮(zhèn)要提高認(rèn)識(shí)，明確法制學(xué)校建立的意義與目的，各部門單位要為建立法制學(xué)校提供相應(yīng)的服務(wù)，保障學(xué)校順利舉辦課程。三、計(jì)劃要求1、法制學(xué)校必須在四月初建設(shè)完成，校委會(huì)成員到位開展教學(xué)工作。2、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員工作，學(xué)校建立前和建立后都必須堅(jiān)持宣傳，力求更多的學(xué)員有機(jī)會(huì)參與學(xué)習(xí)。3、校委會(huì)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校老師加強(qiáng)教學(xué)備課，必須有教案存檔。xx法制學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組XX年3月10日第三篇、農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校教學(xué)計(jì)劃村民學(xué)校工作計(jì)劃江蘇弘盛建設(shè)工程集團(tuán)有限公司南京市社會(huì)福利綜合服務(wù)中心社會(huì)兒童福利服務(wù)中心工程農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目的及機(jī)構(gòu)為配合江蘇省南京市要求建筑工程建立農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校的精神要求，提高建設(shè)工程農(nóng)民工技能水平及自我安全防護(hù)意識(shí)，由我公司承建的南京市社會(huì)福利綜合服務(wù)中心社會(huì)兒童福利服務(wù)中心工程建立建筑工地農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校，組織機(jī)構(gòu)見附頁：二、教學(xué)范圍及安排本工程所有各階段施工的農(nóng)民工，考慮工程施工的需要，業(yè)余學(xué)校安排每周進(jìn)行一次教學(xué)計(jì)劃，分四個(gè)部分（基本知識(shí)、安全常識(shí)、質(zhì)量知識(shí)、技能培訓(xùn)）進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)完成后將對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，考核試卷由農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自行出題，考核成績存入農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校資料臺(tái)帳。基本常識(shí)包括以下部分：基本權(quán)益和義務(wù)，職業(yè)衛(wèi)生與健康，社會(huì)公德與職業(yè)道德，法律法規(guī)。安全常識(shí)包括以下部分：安全生產(chǎn)基本常識(shí)，基坑作業(yè)、高處作業(yè)、腳手架作業(yè)、施工用電、施工機(jī)械傷害預(yù)防、防火、焊接、防毒防爆、起重運(yùn)輸、拆除作業(yè)、急救與逃生安全常識(shí)。質(zhì)量知識(shí)包括以下部分：土方工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、磚砌體、框架填充墻、內(nèi)外墻抹灰、樓地面工程、屋面工程、電氣工程、水暖工程施工技能培訓(xùn)包括以下部分：房屋構(gòu)造、常用建筑材料、施工一般流程、各工種施工作業(yè)須知（土方作業(yè)、模板作業(yè)、鋼筋作業(yè)、混凝土作業(yè)、砌筑作業(yè)、抹灰作業(yè)、防水作業(yè)、水電作業(yè)、涂料作業(yè)、門窗作業(yè)、特種作業(yè)等）、季節(jié)性施工。三、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的布置本項(xiàng)目部農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校考慮利用項(xiàng)目部會(huì)議室作為教室，添置電視機(jī)、DVD播放機(jī)、黑板、簡(jiǎn)易板凳若干。四、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程XX年11月5日第四篇、XX年秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃村民學(xué)校工作計(jì)劃黎平縣xx中學(xué)工作計(jì)劃（xx學(xué)年度第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，深化教育教學(xué)改革，科學(xué)管理，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以教科研為先導(dǎo)，以精細(xì)化管理為基礎(chǔ)，保平安、抓質(zhì)量、某特色、創(chuàng)品牌、圖發(fā)展。三、工作目標(biāo)1、以德立校，讓德育進(jìn)一步改變我們校園。健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)班子。形成校長、分管校長、主任和各班主任上下聯(lián)動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò)，明確中心，各有分工，以保證德育工作的順利進(jìn)行。優(yōu)化全員育人格局，建好每一個(gè)班級(jí)，教好每一名學(xué)生；加強(qiáng)德育創(chuàng)新研究，深化體驗(yàn)式德育教育，打造德育精品；校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)生道德素養(yǎng)、良好習(xí)慣養(yǎng)成取得明顯成效；強(qiáng)化安全管理和綜合治理，校園安全零事故，學(xué)生違法犯罪零發(fā)生，爭(zhēng)創(chuàng)安全文明校園。2、狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持用科學(xué)高效的辦法抓質(zhì)量，用扎實(shí)過硬的作風(fēng)抓質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。力爭(zhēng)XX年中考取得更好的成績，整體排名進(jìn)入前十名。學(xué)生體藝素養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)踐動(dòng)手能力明顯提高，發(fā)展學(xué)生特長。3、聚焦課改和課堂，務(wù)實(shí)有效抓教研。深化課堂教學(xué)改革，開發(fā)校本課程，弘揚(yáng)民族民間文化教育，落實(shí)集體備課方案，強(qiáng)化常規(guī)管理、中考備考研究，爭(zhēng)取做到教師人人有論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。4、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。師德就是教育力，教師水平就是學(xué)校第一競(jìng)爭(zhēng)力。以培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的新時(shí)期“四有”好老師為目標(biāo)。強(qiáng)化引導(dǎo)、服務(wù)、溝通和激勵(lì)意識(shí)，著力解決黨員干部和師德師風(fēng)方面存在的問題，建樹巖中教師新形象。開展優(yōu)秀小團(tuán)隊(duì)評(píng)選，增強(qiáng)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)校大團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀。5、強(qiáng)化執(zhí)行，提升管理效能。創(chuàng)新和完善管理機(jī)制，修改完善教師績效工資發(fā)放方案，建立“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的科學(xué)評(píng)價(jià)激勵(lì)體系。以強(qiáng)化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)抓執(zhí)行力建設(shè)。6、精細(xì)溫馨，辦師生滿意的后勤。加強(qiáng)公開溝通協(xié)商，讓教師共同參與當(dāng)好窮家；嚴(yán)格辦事程序，嚴(yán)格財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理，保持艱苦奮斗本色，建設(shè)節(jié)約型校園；積極營造良好的外部環(huán)境，對(duì)內(nèi)加強(qiáng)節(jié)約，對(duì)外加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)爭(zhēng)取力度，提高教職工福利待遇，控制債務(wù)的增長，提高后勤保障力和服務(wù)水平。7、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，項(xiàng)項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，永葆黨員干部隊(duì)伍的先進(jìn)性。充分發(fā)揮工會(huì)作用，豐富教師業(yè)余生活，提升教師幸福指數(shù)；抓好宣傳工作，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳手段，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管，進(jìn)一步提升巖中公眾形象。8、拓寬學(xué)校發(fā)展平臺(tái)。開門辦學(xué)，辦好家?；?dòng)平臺(tái)，家長參與學(xué)校管理，建立互尊互信、合作共贏的和諧家校關(guān)系。9、繼續(xù)加大力度實(shí)施“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工程。四、主要工作措施村民學(xué)校工作計(jì)劃(一)、堅(jiān)持德育為先1、把握德育本質(zhì)，轉(zhuǎn)變德育觀念，抓好德育工作的學(xué)習(xí)研究，解決好身邊的問題。把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)，牢固樹立“成才先成人”的觀念，胸懷教好每一名學(xué)生的理想，著眼于學(xué)生終身受益的道德情操與責(zé)任感的培養(yǎng)，狠抓學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生在提升個(gè)人修為中獲得成長的快樂。2、加強(qiáng)法制教育，充分利用課間操、集會(huì)、講座等形式多舉措實(shí)施法制教育，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”制度，要求每位教師根據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn)在教學(xué)中滲透法制教育的內(nèi)容，并體現(xiàn)在教案中，作為各項(xiàng)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)來抓。3、完善德育管理網(wǎng)絡(luò)，形成有效德育體系。(1)建構(gòu)落實(shí)“安全、放心、有序”的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級(jí)值日體系，加強(qiáng)日常巡查與監(jiān)管糾偏，實(shí)現(xiàn)全時(shí)段，全區(qū)域管理。著眼于培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力，建好學(xué)生會(huì)、班干部、志愿者三支隊(duì)伍，讓學(xué)生成為日常管理的主力軍，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)生管理工作中的領(lǐng)頭雁作用。(2)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。分年級(jí)建好家長委員會(huì)、每學(xué)期召開一次家長會(huì)，及時(shí)了解家長對(duì)學(xué)校教育的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長對(duì)學(xué)生的家庭教育，縮小家教的差距，創(chuàng)建家校合力育人平臺(tái)；學(xué)校與派出所聯(lián)手，加強(qiáng)與學(xué)校周邊網(wǎng)吧的溝通聯(lián)系，建立不接納學(xué)生的約束機(jī)制，管好三道門，杜絕學(xué)生逃學(xué)上網(wǎng)。4、抓實(shí)常規(guī)德育，提高德育實(shí)效。著眼細(xì)節(jié)抓好養(yǎng)成教育，堅(jiān)持三個(gè)一模式，即一年級(jí)一個(gè)主題(七年級(jí)以人生與習(xí)慣為主題，八年級(jí)人格與責(zé)任為主題，九年級(jí)成人與拼搏為主題)；一月一個(gè)專題；一周一個(gè)活動(dòng)。輔以年級(jí)每周班級(jí)每日訓(xùn)導(dǎo)，緊跟學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持正面引導(dǎo)和嚴(yán)明紀(jì)律約束相結(jié)合。嚴(yán)治學(xué)生在校園持有手機(jī)、吸煙、不正常交往等違紀(jì)行為，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣。持之以恒地開展“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)評(píng)選”月評(píng)頒獎(jiǎng)制度，建立多元學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)體系，通過升旗、廣播、板報(bào)、校刊專欄廣泛宣傳表彰學(xué)生楷模。進(jìn)一步強(qiáng)化寢室管理，細(xì)化學(xué)生自治管理?xiàng)l例，加強(qiáng)寢室管理員、班主任責(zé)任監(jiān)督，定期檢查評(píng)比，提高內(nèi)務(wù)整理和紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)，讓寢室成為學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練場(chǎng)。5、加強(qiáng)班級(jí)管理。強(qiáng)化班級(jí)負(fù)責(zé)制，建好每個(gè)班級(jí)，落實(shí)“班班都重要，班班都要建好”的觀念。班級(jí)建設(shè)要注重長遠(yuǎn)規(guī)劃，以目標(biāo)吸引凝聚人心；要注重管理創(chuàng)新，推行科學(xué)民主方式；要以“規(guī)范+靈動(dòng)”為導(dǎo)向，把班級(jí)建成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，著力提高班主任的創(chuàng)新力、表達(dá)力、執(zhí)行力，開展班會(huì)課競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀班主任，并組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。落實(shí)“人人都重要，人人都要教好”的觀念，關(guān)注學(xué)生個(gè)體，加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的教育、管理及研究。實(shí)施管理微模式，關(guān)注微進(jìn)步，微互助，微約束，打動(dòng)學(xué)生心靈。推行學(xué)生導(dǎo)師制，教師要用心去改變自己的學(xué)生，努力成為學(xué)生效仿的道德楷模，提高自身的育人水平。（二）、加強(qiáng)安全管理，確保校園平安安全管理要做到“五勤”，即勤想安全措施，勤舉安全案例，勤做安全工作，勤查安全部位，勤除安全隱患。全校要做到“五?！?，即：（1）警鐘長鳴保安全。全校教職工要牢固樹立“安全大如天，學(xué)生再小的事也是大事”的觀念，寧可當(dāng)惡人，也不當(dāng)罪人；寧可聽罵聲,也不聽哭聲，積極及時(shí)抓好學(xué)生的心理干預(yù)、行為疏導(dǎo)和有效預(yù)防。（2）強(qiáng)化教育保安全。抓好學(xué)生交通、飲食、交往、行為及心理安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。（3）強(qiáng)化責(zé)任保安全。簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行誰的課誰負(fù)責(zé)，誰的人誰負(fù)責(zé)，誰值日誰負(fù)責(zé),誰的崗誰負(fù)責(zé)；加大安全獎(jiǎng)懲力度，嚴(yán)肅安全責(zé)任追究，實(shí)行安全一票否決。（4）突出重點(diǎn)保安全。圍繞季節(jié)安全規(guī)律和侗族學(xué)生的特點(diǎn),把交通事故、溺水、公共衛(wèi)生安全、校園內(nèi)外傷害作為工作重點(diǎn)。（5）暢通渠道保安全。建立校、級(jí)、班三級(jí)安全信息快速反饋處理機(jī)制，做到主動(dòng)出擊與師生反應(yīng)相結(jié)合，班班要有安全信息員，事事有報(bào)告,隱患查處及時(shí)。（三）科學(xué)扎實(shí)，建樹質(zhì)量品牌。突出教學(xué)中心，質(zhì)量強(qiáng)校，追求有效教研，高效教學(xué)，優(yōu)質(zhì)發(fā)展。1、嚴(yán)抓常規(guī)，讓認(rèn)真內(nèi)化為一種品質(zhì)。萬事怕認(rèn)真，教師要做到六認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真設(shè)計(jì)布置作業(yè)、認(rèn)真批改、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真檢測(cè)。教務(wù)處對(duì)教師“六認(rèn)真”組織月查通報(bào)。每期組織一次“我喜歡的好老師”評(píng)選活動(dòng)，揚(yáng)優(yōu)促劣。教研組加強(qiáng)課堂巡查、教師坐班管理及日常監(jiān)管；科學(xué)規(guī)范地組織月考，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。2、務(wù)求實(shí)效，穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革。按照課改要求，切實(shí)提高課改實(shí)施水平，開齊開足課程，加大校本選修課的研發(fā)力度，鼓勵(lì)教師自主開發(fā)課程，弘揚(yáng)民族民間文化教育。開展好“文、體、美”等課外教學(xué)活動(dòng)工作。3、扎實(shí)開展常規(guī)聽評(píng)課等教研活動(dòng)，校級(jí)賽課每期一次，學(xué)科組（備課組）公開課每月一次，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部蹲班、分組推門聽課制度，調(diào)研解決課堂教學(xué)中的問題。制定課堂教學(xué)剛性要求并貫徹落實(shí)。4、今年實(shí)行教學(xué)開放周。邀請(qǐng)村干、村民、學(xué)生家長代表深入課堂聽課、評(píng)課，參與學(xué)校管理工作。（四）以人為本，建設(shè)德藝雙馨的隊(duì)伍1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。干部要從大局出發(fā)，以學(xué)校事業(yè)為重，為師生著想，對(duì)未來負(fù)責(zé)。堅(jiān)持把干部的德放在首位，以德修身，以德服眾，以德領(lǐng)才，以德潤才，德才兼?zhèn)?。開展干部年度考評(píng)，以政治堅(jiān)定，真才實(shí)學(xué)，業(yè)績突出，群眾公認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)干部的建設(shè)與管理。今后選拔干部必須在業(yè)績突出的班主任等教師中產(chǎn)生，學(xué)校用什么樣的人，教職工學(xué)什么樣的人，發(fā)揮用人的導(dǎo)向作用。2、加強(qiáng)師德建設(shè)。校風(fēng)建設(shè)的根本在于師風(fēng)建設(shè)，要堅(jiān)持用高尚的教師培養(yǎng)高尚的學(xué)生，用智慧的教師培養(yǎng)聰慧的學(xué)生，用快樂的教師培養(yǎng)快樂的學(xué)生的原則。繼續(xù)強(qiáng)化教師紀(jì)律觀念，既要辦好事，也要管壞事。加大對(duì)德藝雙馨教師的宣傳表彰力度，從嚴(yán)查處師德失范個(gè)別典型，嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制度。3、加快教師專業(yè)成長。真正的教育智慧來源于教師堅(jiān)實(shí)的修為，學(xué)生的健康成長首先得益于教師的專業(yè)發(fā)展。建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，行政干部帶頭學(xué)，學(xué)校推薦送書學(xué)，集中開會(huì)定向?qū)W，硬性指標(biāo)逼著學(xué)，評(píng)選標(biāo)兵獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)。把培訓(xùn)當(dāng)作福利，開闊教師視野，提升教師精神與氣質(zhì)。（五）、狠抓學(xué)校管理，完善管理機(jī)制1、完善內(nèi)部管理機(jī)制。優(yōu)化“校為核心，室為主導(dǎo)，級(jí)為主體”的管理模式，強(qiáng)化工作月設(shè)計(jì)，周安排，周小結(jié)，提高工作效率。強(qiáng)化各處室工作設(shè)計(jì)、指導(dǎo)、督辦、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲機(jī)制。2、形成管理文化。管理就是服務(wù)，建立領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)，后勤為前勤服務(wù)三個(gè)服務(wù)體系，把盡心盡力，傾情傾智，盡善盡美作為服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)溝通交流，強(qiáng)化事的溝通，人的溝通。提高班主任對(duì)學(xué)生的影響力，成為學(xué)生人生導(dǎo)師和奮斗力量源泉。3、加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。其核心是干好本職工作，對(duì)待工作要有最高追求。干部要做到不越位、不錯(cuò)位、不失位；不信謠、不傳謠、要辟謠;不拆臺(tái)、要補(bǔ)臺(tái)、多搭臺(tái)；按時(shí)（不拖拉，不延誤）、保量（不偏項(xiàng),不打折）、保質(zhì)（不敷衍，不勉強(qiáng)）。主動(dòng)、及時(shí)、高效才能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，專心、專注、專業(yè)才能成為專家，抓而不緊等于不抓，落而不實(shí)等于落空。4、加強(qiáng)黨支部的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，在學(xué)習(xí)中尋找治校智慧，加強(qiáng)黨的五個(gè)基本建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，持續(xù)開展黨員干部警示教育，增強(qiáng)干部廉潔自律意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，開展黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和群眾觀教育，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。5、加強(qiáng)工會(huì)工作，加快學(xué)校民主進(jìn)程。工會(huì)召開教代會(huì)修改完善學(xué)校制度方案，豐富教師業(yè)余生活。抓好老干工作，關(guān)心、關(guān)懷、尊重老教師，讓老教師老有所樂，老有所為。充分依靠教師，尊重教師，維護(hù)教師的知情權(quán)，話語權(quán)，參與權(quán)，決策權(quán)，拓寬民主治校的領(lǐng)域與渠道。（六）、落實(shí)優(yōu)質(zhì)節(jié)儉規(guī)范，全面提升后勤保障力第五篇、居民學(xué)校村民學(xué)校工作計(jì)劃――村民學(xué)校工作計(jì)劃xx.01在新的一年里，通過村民學(xué)校，提高村民的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)；提高法制觀念、擇業(yè)觀念、生活觀念和健康觀念等，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。滿足農(nóng)民群眾各類需求，進(jìn)一步提升農(nóng)民群眾素質(zhì)。一月份：新春茶話會(huì)二月份：邀請(qǐng)民間劇團(tuán)來我村表演三月份：組織法制學(xué)習(xí)會(huì)四月份：組織開展安全用電知識(shí)講座五月份：養(yǎng)殖技能培訓(xùn)六月份：開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)七月份：開展學(xué)習(xí)黨建知識(shí)搶答活動(dòng)八月份：開展羊毛衫制作技能培訓(xùn)。九月份：種植實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)十月份：舉辦重陽節(jié)門球賽及重陽節(jié)趣味活動(dòng)十一月份：開展計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)十二月份：對(duì)育齡婦女進(jìn)行生育知識(shí)嬰幼兒保健等教育--村民學(xué)校工作計(jì)劃為了更好地開展工作，讓村民學(xué)校成為農(nóng)民學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、學(xué)技能的課堂，豐富村民的業(yè)余生活，提高他們的生活質(zhì)量和個(gè)人素質(zhì)，把我村打造成一-鎮(zhèn)第一村，特制訂XX年工作計(jì)劃。一、一月中旬，組織老人觀看武術(shù)比賽錄像，提高他們健身活動(dòng)。二、二月初組織文化娛樂廟會(huì)活動(dòng)。三、種植實(shí)用技術(shù)講座。四、開展學(xué)習(xí)黨建知識(shí)搶答活動(dòng)。五、開展計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。六、組織村民觀看老年電大知識(shí)講座。七、組織有識(shí)之士對(duì)本村的新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行規(guī)劃。八、開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。九、九月，開展消防安全知識(shí)講座。十、解讀新婚姻法。十一、組織法制學(xué)習(xí)會(huì)。十二、開展農(nóng)村勞動(dòng)素質(zhì)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。村民學(xué)校章程第一章總則第一條為了全面提高我村村民的素質(zhì)和村民文明程度，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展和科技進(jìn)步，根據(jù)《教育法》江蘇省《教育現(xiàn)代化實(shí)施綱要》教育部和省教育廳關(guān)于社區(qū)教育中心建設(shè)方案以及我村經(jīng)濟(jì)和發(fā)展的規(guī)劃制定本章程。第二條村民教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要基礎(chǔ)。它具有鮮明的特色性、統(tǒng)一性、廣泛性、整合性的基本特征。它是構(gòu)建終身教育、本土化教育，實(shí)施大眾化、普及化進(jìn)而達(dá)到教育社會(huì)化、社會(huì)教育化的全民、全程、全方位教育。第三條村民教育必須堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向、堅(jiān)持國家教育方針、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、堅(jiān)持教育與生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相結(jié)合的原則，努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。第四條村民學(xué)校必須堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀整合各種教育資源、協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育事業(yè)。接受教育是每一個(gè)村民的權(quán)利和義務(wù)。第五條村民的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)由學(xué)習(xí)者根據(jù)實(shí)際情況合理安排。其學(xué)習(xí)期間的待遇按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第二章領(lǐng)導(dǎo)、組織和管理第六條村民學(xué)校由村書記任村民學(xué)校校長，大學(xué)生村官金婷婷教務(wù)主任，村級(jí)負(fù)責(zé)人任副校長。村民學(xué)校的職責(zé)：制定全村村民學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)村內(nèi)多類教育，監(jiān)督檢查教育規(guī)劃、年度計(jì)劃、教育政策法規(guī)執(zhí)行情況。領(lǐng)導(dǎo)和管理好村民學(xué)校中人事、財(cái)務(wù)、教育、培訓(xùn)等各項(xiàng)工作。第七條村民教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，應(yīng)該依照“村統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、社會(huì)參與、資源共享、教育為本、共同育人”的機(jī)制正確運(yùn)行。第八條村民教育規(guī)劃納入全村國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)一規(guī)劃。第九條村民教育納入黨建、精神文明建設(shè)崗位目標(biāo)責(zé)任人的任期考核。第三章教育與培訓(xùn)第十條大力開展村民教育活動(dòng)，滿足全村村民多方面的教育需求。第十一條村民教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該按照有關(guān)規(guī)定，有計(jì)劃地廣泛開展思想道德教育、科普知識(shí)教育、文化藝術(shù)教育、法律教育、人口教育、環(huán)保教育、生活教育、體育教育、職業(yè)技術(shù)教育、安全教育、老年教育、婦女教育、青少年學(xué)生校外教育、流動(dòng)人口教育、青年農(nóng)民教育、黨員干部教育，擴(kuò)大教育對(duì)象和范圍。第十二條開展利用各類教育資源、如圖書館、文化中心等，并向社會(huì)成員開放。第四章教師與工作人員第十三條社區(qū)教育中心的教師隊(duì)伍由專職教師和兼職教師組成，也可以從有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員中選調(diào)。鼓勵(lì)社區(qū)成員中具有專長的人員兼職教師工作，組建志愿者服務(wù)隊(duì)，以充實(shí)師資力量。第十四條從事村民教育工作的教師和工作人員應(yīng)有良好的思想政治素質(zhì)，比較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。專職教師一般應(yīng)具備大專以上水平和中級(jí)職稱。第十五條村民學(xué)校應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地組織教師和工作人員參加進(jìn)修，不斷提高自身素質(zhì)，提高政治、業(yè)務(wù)、工作能力，鼓勵(lì)、支持社區(qū)教育工作人員自學(xué)和進(jìn)修。第五章經(jīng)費(fèi)和保障第十六條村民學(xué)校的經(jīng)費(fèi)列入村年度財(cái)政預(yù)算，并隨財(cái)政性的收入增長而增長。第十七條鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人對(duì)村民學(xué)校捐資助學(xué)，集資辦學(xué)。第十八條村民學(xué)校應(yīng)該積極開展勤工助學(xué)，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，廣辟財(cái)源，開源節(jié)流，確保教育經(jīng)費(fèi)能保證各種培訓(xùn)的正常開展。第十九條村民學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)必須專款專用，任何單位和個(gè)人不準(zhǔn)截留和挪用。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理。第六章獎(jiǎng)勵(lì)和處罰第二十條對(duì)在教育工作中做出顯著成績的單位和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在教育工作中不作為或嚴(yán)重失職的單位或個(gè)人將給予批評(píng)教育、限期改正，情節(jié)嚴(yán)重的將給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。第二十四條村干部在教育工作中要帶頭學(xué)習(xí)、帶動(dòng)學(xué)習(xí)、帶好學(xué)習(xí)，發(fā)揮示范楷模作用。凡在學(xué)習(xí)中不能以身作則、做好帶頭示范作用的、長期不參加學(xué)習(xí)者，不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，所在單位不得評(píng)為先進(jìn)集體。第七章其他第二十六條本章程自頒布布之日起施行。第六篇、農(nóng)民工學(xué)校教學(xué)計(jì)劃村民學(xué)校工作計(jì)劃XX大廈農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校教學(xué)計(jì)劃XX大廈工程開工后，經(jīng)公司多方考察選用南通建總建筑勞務(wù)有限公司作為工程的勞務(wù)層。該勞務(wù)層常年施工大型工程，有較好的基礎(chǔ)，農(nóng)民工專業(yè)技術(shù)水平較高，但有一些作法，壞習(xí)慣存在。針對(duì)這些情況,我單位將有計(jì)劃的開展培訓(xùn)。一、培訓(xùn)時(shí)間及頻次1、盡可能利用雨休風(fēng)休雪休時(shí)間分工種開展培訓(xùn)2、每次培訓(xùn)時(shí)間以1一2小時(shí)為宜3、每月至少二次二、地點(diǎn)以農(nóng)民業(yè)校教室為主三、培訓(xùn)人員及方式1、講課人員以工地技術(shù)、質(zhì)量主管為主，輔以有經(jīng)驗(yàn)的老工長。若條件具備可請(qǐng)更高水平的人講課。2、輔以多媒體，播放一些影像資料。3、也可互動(dòng)，請(qǐng)農(nóng)民工代表談體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)。四、培訓(xùn)重點(diǎn)及內(nèi)容1、分階段根據(jù)工程進(jìn)度及經(jīng)常出現(xiàn)的問題，進(jìn)行專門針對(duì)性培訓(xùn)。2、以主體施工中的鋼筋、模板、碎等技術(shù)性的規(guī)程操作要領(lǐng)為主。3、以安全文明施工、保障農(nóng)民工安全、提高自我保護(hù)意識(shí)為主。4、穿插培訓(xùn)健康衛(wèi)生、權(quán)益保護(hù)及職工道德方面的內(nèi)容。五、培訓(xùn)要達(dá)到目的1、要使學(xué)員進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好使學(xué)員學(xué)有所學(xué)。2、提高整個(gè)工程的質(zhì)量、安全意識(shí)有利于工程進(jìn)展。3、讓學(xué)員課后有所體味，提高認(rèn)識(shí)，技能水平。六、培訓(xùn)注意事項(xiàng)1、態(tài)度要和藹，語言要簡(jiǎn)練，表達(dá)要清晰，板書要工整。2、內(nèi)容要有趣味性，先進(jìn)性，正確性，科學(xué)性。3、注意互動(dòng)和反饋，可適當(dāng)布置作業(yè)及測(cè)試。XX大廈農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校培訓(xùn)教案大綱根據(jù)xx大廈工程的特點(diǎn)和農(nóng)民工的實(shí)際情況擬從以下幾方面進(jìn)行培訓(xùn)：一、鋼筋的直螺紋套筒連接1、培訓(xùn)人員以鋼筋工為主2、培訓(xùn)內(nèi)容以套筒連接的工藝流程、技術(shù)要求為主3、以講課為主，輔以示范操作4、課時(shí)1小時(shí)左右5、參考教材：《建筑施工手冊(cè)》《建筑工程施工工藝過程》二、xx大廈使用商品稅的情況1、培訓(xùn)人員以砂工為主2、培訓(xùn)內(nèi)容以現(xiàn)場(chǎng)的稅實(shí)際情況為主3、以講課為主4、課時(shí)1小時(shí)5、根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)際廣義的談一談三、“三寶”、“四口”的安全防護(hù)1、培訓(xùn)人員：工地所有的樓層操作人員鋼筋模板碎2、培訓(xùn)內(nèi)容：“三寶”的正確使用，“四口”的正確防護(hù)3、以講課為主，輔以多媒體4、課時(shí)1.5小時(shí)5、參考教材：《建筑工程安全生產(chǎn)技術(shù)》四、腳手架的安全搭設(shè)和安全防護(hù)1、培訓(xùn)人員：以架子工及木工為主2、培訓(xùn)內(nèi)容：懸挑腳手架的操作規(guī)程3、以講課為主4、課時(shí)1.5小時(shí)5、參考教材：《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》第七篇、油山鎮(zhèn)小學(xué)XX學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃村民學(xué)校工作計(jì)劃油山鎮(zhèn)小學(xué)XX學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)全教會(huì)精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》;堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革；加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人。與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，努力辦好讓老百姓滿意的教育。二、工作目標(biāo)：1、確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦讓家長滿意的學(xué)校。2、改善辦學(xué)條件，打造品牌教育，辦讓社會(huì)贊譽(yù)的學(xué)校。3、完善教學(xué)管理，豐富校園生活，辦讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。4、提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，辦促教師成長的學(xué)校。5、加強(qiáng)班子建設(shè)，提升管理水平，辦可持續(xù)發(fā)展的教育。村民學(xué)校工作計(jì)劃三、主要工作:（一）抓安全1、明確責(zé)任，分解落實(shí)到人。自上而下層層簽定安全責(zé)任狀，使全體教職工形成牢固的安全觀念，增強(qiáng)安全意識(shí)，有效防止各類事故發(fā)生；建立學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，落實(shí)到位、責(zé)任到人；加強(qiáng)巡邏，在學(xué)生上學(xué)放學(xué)、打飯用水、就寢、集隊(duì)集會(huì)上下樓梯等時(shí)段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、門衛(wèi)要在校內(nèi)外值班巡查和安全保衛(wèi)，確保我校師生生命安全和學(xué)校安全穩(wěn)定。2、排查整改，消除安全隱患。建立學(xué)校安全工作臺(tái)帳，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，細(xì)化、完善各項(xiàng)安全管理制度；堅(jiān)持安全月報(bào)制度，確保安全管理的經(jīng)常性和長效性；繼續(xù)抓好危房改建工作，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。3、宣傳教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。利用橫幅、標(biāo)語、提示牌、警示語、宣傳欄、校園廣播、集隊(duì)集會(huì)、開學(xué)第一課、緊急疏