幼兒園新學(xué)期安全工作參考計劃范文

幼兒園新學(xué)期安全工作參考計劃范文幼兒園新學(xué)期平安工作計劃(一)為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園平安工作的指示精神，實在保障學(xué)前教育兒童的生命平安，現(xiàn)結(jié)合本園教育的開展實際，特制訂幼兒園平安工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。1、加強(qiáng)平安制度建立，提高依法治理認(rèn)識學(xué)齡前兒童的平安和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童平安健康開展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我們一定要從保護(hù)兒童生命平安的高度，實在注重幼兒園的平安工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)治理。(1)加強(qiáng)平安制度建立，建立健全平安工作的治理機(jī)制，進(jìn)一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善平安工作治理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修正平安工作制度，層層落實平安工作。(2)在實行園長平安工作責(zé)任制的同時，進(jìn)一步落實專人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的平安工作，各條線各部門簽定并履行平安工作責(zé)任書。(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的平安認(rèn)識和應(yīng)對才能，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。(4)加強(qiáng)平安工作的監(jiān)視與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)備以及人員等方面的平安進(jìn)展檢查與理解，及時把握平安工作態(tài)勢，覺察不平安隱患，未雨綢繆，防患于未燃。(5)將平安工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，按照工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎勵和處分。2、創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的開展環(huán)境(1)積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)備，為幼兒園施行平安治理提供保障。(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資歷要求、身心健康的工作人員。(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)展清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制造玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安的治理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安治理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)展健康檢查并作好記錄。(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品治理，按照家長的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。(8)加強(qiáng)校車平安治理，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命平安。(9)建立班級平安責(zé)任制，實在做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生平安工作。3、加強(qiáng)平安教育，提高平安認(rèn)識(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)展衛(wèi)生平安宣傳與教育，努力提高師生、家長的平安認(rèn)識。(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)展衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)才能。幼兒園新學(xué)期平安工作計劃(二)隨著季節(jié)的一次次輪回，嶄新的學(xué)期又立即開始了，可愛的寶貝們又要進(jìn)入知識與游戲的王國開始進(jìn)展他們的探究覺察之旅，我們教師也鼓足精神以支持者、鼓舞者的身份去引導(dǎo)他們。"新學(xué)期、新相貌"面對嶄新的開始，我將汲取以往經(jīng)歷及教訓(xùn)對新學(xué)期工作做到如下幾方面：平安：面對這些處于幼兒期的小孩們，他們對四周事物充滿了好奇和新鮮，持有"初生牛犢不怕狼"的精神。在平安方面首先要加強(qiáng)對幼兒日常平安常識的教育，通過卡通畫或親身體驗來悟出一些事情(如：推、擠現(xiàn)象)帶來的危險。教師要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)平安本卷須知，并適時的對幼兒進(jìn)展現(xiàn)場教育。最重要的是幼兒必須在教師視線范圍內(nèi)游戲。如此來減少幼兒在園以致于在家中的平安事故發(fā)生。衛(wèi)生：加強(qiáng)幼兒的個人衛(wèi)生，尤其是衣服及指甲的干凈整潔。關(guān)于班內(nèi)的衛(wèi)生，要在原有的根底上加強(qiáng)清潔工作，特別留意季節(jié)傳染病時的清掃、通風(fēng)和消毒工作。教學(xué)：小孩們立即進(jìn)入大班，關(guān)于教學(xué)要適當(dāng)?shù)膰?yán)抓，同時本人也要將以往的教學(xué)方法進(jìn)展改良，做到多學(xué)習(xí)、多運用，讓本人的課堂動起來。英語：首先加強(qiáng)英語口語的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。結(jié)合新教程TPR教學(xué)，讓本人的課堂真正的動起來，盡量為幼兒營建一種英語情景學(xué)習(xí)的氣氛，同時關(guān)于個別差的幼兒要經(jīng)常與家長做好溝通，不斷尋找更好的方法去協(xié)助幼兒進(jìn)步。美勞、音樂：這類課程屬學(xué)期的新設(shè)課程，本人要在生活、教學(xué)中多學(xué)習(xí)，以更適宜幼兒掌握的方式去教授;同時加強(qiáng)幼兒美勞、音樂課堂的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，加強(qiáng)幼兒的全身協(xié)調(diào)力及想象制造力，通過如此的課程來挖掘小孩們的藝術(shù)潛能。禮儀：新學(xué)期，將禮儀教學(xué)與生活情境緊密結(jié)合。蒙臺梭麗曾說"我聽過了，我不記得了;我看過了，我記住了;我做過了，我理解了。"因此，我們不但要讓幼兒會說、會背，還要會運用，將我們所涉及的禮儀運用到生活中，從而養(yǎng)成一種習(xí)慣。拼音、數(shù)學(xué)：加強(qiáng)對這兩方面的練習(xí)，在教學(xué)中多以游戲的方法鼓舞幼兒去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。珠心算：關(guān)于個別幼兒做到常與家長交流，使幼兒間的差距拉的越來越緊。同時，本人也要尋求更好的方法進(jìn)展教學(xué)。家園共育：面對新學(xué)期新制度的施行，本人要加把勁做好家園共育這方面的工作。首先要通過等方式主動與家長交流本日異常幼兒的在園表現(xiàn)，對幼兒近日的生活學(xué)習(xí)及時反響。其次要做好家訪工作，將家訪工作做到"物有所值"真正提高工作效率。班級物品：首先師幼共同提高保護(hù)物品的認(rèn)識，對所用物品做到定時查收;其次養(yǎng)成有始有終、輕拿情放的好習(xí)慣。如此不但能確保物品不被喪失、不被損壞，還能促進(jìn)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。