2023-2024年文化教育職業(yè)技能考試-輔導員考試考試題庫(含答案)_第1頁
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2023-2024年文化教育職業(yè)技能考試-輔導員考試考試題庫(含答案)(圖片大小可任意調節(jié))第I卷一.全考點試題庫(共15題)1.受教育者享有在()上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書的權利。

A、學業(yè)成績

B、品行

C、身體狀況

D、學業(yè)成績和品行

正確答案:D2.加強社會治理制度建設,完善()、公眾參與,法治保障的社會治理體制,提高社會治理社會化、法治化、智能化、專業(yè)化水平。

A、黨委領導

B、政府負責

C、社會協(xié)同

D、基層參加

正確答案:A,B,C3.按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于()。

正確答案:自身的內部沖突4.根據我國《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定規(guī)章的權限?()

A、地方各級人民政府

B、縣級以上人民政府

C、由國務院批準的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府

D、國務院各部委

正確答案:C,D5.來自農村的大一女生英子,個性偏執(zhí),敏感多疑,人際交往技巧不足,換了寢室后仍無法與室友友好相處,上課時沒有一位同學和她坐一排。為此她感到悲觀絕望而上樓頂欲自殺。作為輔導員,你如何與她談心呢?

正確答案:

1.馬上安慰英子,言語柔和真切,要其告知在哪里,不要做傻事。

2.承諾與英子對話保密。

3.了解英子的內心世界,做過細的思想工作和心理疏導工作,穩(wěn)定其情緒。

4.鼓勵英子參與人際交往,在集體活動中鼓勵提升其自信心。

5.約時間,帶英子去校心理咨詢中心去請教老師。6.簡述教育民主化向縱深發(fā)展的具體表現。

正確答案:

第一,教育普及化的開始。近代社會,資產階級為培養(yǎng)本階級所需要的人才,要求教育權收歸國家所有,以國家法令的形式推行初等教育的普及。現代社會,伴隨社會民主進程的加快和社會民主制度的逐漸完善,普及教育開始演變成提高全體國民素質的國家行為。

第二,“教育機會均等”口號的提出。18世紀啟蒙思想家提出“教育機會均等”的口號。7.學生參加勤工助學時間原則上每周和每月分別不超過多長時間()

A、8小時、40小時

B、7小時、35小時

C、6小時、30小時

D、5小時、25小時

正確答案:A8.加強和改進大學生心理健康教育的總體要求?

正確答案:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,遵循思想政治教育和大學生心理發(fā)展規(guī)律,開展心理健康教育,做好心理咨詢工作,提高心理調節(jié)能力,培養(yǎng)良好心理品質,促進大學生思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質協(xié)調發(fā)展。9.你在工作中是如何處理班級、黨支部與團支部的關系?

正確答案:

1.以黨支部工作為核心,發(fā)揮領導作用。

2.以團支部工作為抓手,突出服務和育人功能。

3.以班級工作為基礎,提升集體歸屬感和凝聚力。10.活潑,不只是愛唱歌跳舞,還要(),敢想敢說,愛動腦筋,有鉆研精神。

A、善于思考

B、興趣廣泛

C、思想活躍

D、積極樂觀

正確答案:C11.作為輔導員怎么引導學生正確處理學業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關系?

正確答案:

(1)引導學生認識到學業(yè)的重要性,大學生在校認真學習是第一要務,擁有扎實的專業(yè)知識是在為事業(yè)打基礎。

(2)引導學生認識到學業(yè)是創(chuàng)業(yè)的重要前提,應當保證在不耽誤學業(yè)的基礎上再進行創(chuàng)業(yè)。

(3)引導學生要重視學校的創(chuàng)業(yè)教育,除了學習專業(yè)文化課之余,鼓勵學生積極參加學校組織的社會實踐、創(chuàng)新競賽等,同時,在校學習期間,可以提升學生思想、心理方面素質,讓學生具備創(chuàng)業(yè)的良好素質。

(4)引導學生選擇正確的創(chuàng)業(yè)道路,讓學生在創(chuàng)業(yè)中提升學業(yè)水平。鼓勵學生在創(chuàng)業(yè)與實踐時結合自身專業(yè),讓創(chuàng)業(yè)變成學習課程的實踐內容,讓學生更全面、形象、深刻的認識自身專業(yè),并從創(chuàng)業(yè)的挫折中吸取經驗和認識到自身不足,從而更好的完成學業(yè)。12.()是學校黨政干部和共青團干部,思想政治理論課和哲學社會科學課教師,輔導員和班主任。

正確答案:大學生思想政治教育工作隊伍主體13.加強高校畢業(yè)就業(yè)工作的7項措施是什么?

正確答案:

(一)鼓勵和引導畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。

(二)鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。

(三)鼓勵骨干企業(yè)和科研項目吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。

(四)鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

(五)強化畢業(yè)生就業(yè)服務。

(六)提升畢業(yè)生就業(yè)能力。

(七)建立和完善困難畢業(yè)生援助制度。14.高等學校思想政治理論課是大學生思想政治教育的()。

正確答案:主渠道15.簡述學生作弊的原因及處理方法。

正確答案:

導致作弊的原因

(1)學生主觀原原因

求高分或及格通過,鋌而走險;

存在僥幸心理,認為不可能被抓到;

從眾心理,看到別人作弊獲益,心理不平衡;

面子心理,礙于情面不好拒絕,因此幫助“哥們”作弊。

(2)考試安排的客觀因素

考試形式僵化,許多考試仍停留在死記硬背方式上,不能成為真正的能力測試。

考場紀律不嚴、

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