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(2023年)山東省濟(jì)南市-統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.()wecansucceedornotdependsonhowwellwecooperatewithothers
A.ThenB.ThusC.WhatD.Whether
2.Aprofessor,alongwithsomestudents,______nowworkinginthenewlaboratory()
A.isB.wereC.areD.was
3.Theworkersdemandedthattheirwagesby10percent()
A.shouldraiseB.beraisedC.raiseD.raising
4.moretime,shewouldcertainlyhavedoneitmuchbetter()
A.GivenB.TobegivenC.GivingD.Togive
5.The_______taskinthedisasterareaistopreventtheoutbreakofinfectiousdiseasesaswellasprovidewaterandfood()
A.casualB.attractiveC.primaryD.simple
6.______withLeiFeng,westillhavealongwaytogo.
A.ComparingB.ComparedC.TocompareD.Beingcompared
7.Itwasthepolicemancametheparentsknewwhathadhappenedtotheirson()
A.before;asB.until;whenC.notuntil;thatD.until;that
8.Younothaveseenheryesterday,forshewasabroad()
A.mustB.shouldC.couldD.would
9.Asincere______isasvaluableasgoldintheworld()
A.complementB.supplementC.complimentD.compound
10.Thenewschoolbuilding,bytheendofnextyear,canaccommodatemorethantwothousandstudents()
A.beingaccomplished
B.havingbeenaccomplished
C.accomplished
D.tobeaccomplished
二、完型填空(10題)11.45.()
A.lifeB.questionC.mouseD.danger
12.()
A.WhyB.WhoC.WhenD.What
13.65.()
A.amongB.behindC.betweenD.besides
14.Sometimes,peoplecomeintoyourlifeandyourealizethattheyarethereforsomepurpose,to__51__youalesson,ortohelpyoutoknowwhoyouareorwhoyouwanttobecome.You’dneverknowwhothesepeople__52__be,yourfriend,yourclassmate,yourneighbor,yourco-worker,yourteacher,or__53__astranger,buttheywilldeeply__54__yourlifeinsomeway.
andsometimesthings__55__toyouthatmayseem__56__,painfulandhorribleatfirst,but__57__,yourealizethatwithoutovercomingthosedifficultiesyouwouldneverknowyourstrength,willpowerorpotential.Everythinghappensfora__58__.Nothinghappensby__59__orbymeansofgoodluck.Illness,greatachievement,love,injuryandfailureallcometo__60__thelimitsofyoursoul.Withoutthesetests,lifewouldbelikeastraightandflatroad,butitgoes__61__.Itwouldbesafeandcomfortable,butdullandcompletely__62__.
Thosepeoplewhoaffectyourlife,andthefailureandthesuccessyouexperiencecanhelpyoutocreatewhoyouareandwhoyoubecome.Eventhebadexperiencescan__63__from.Infact,theyarethemostimportantones.Ifsomeonebreaksyourheart,orhurtsyou,please__64__them,fortheyhelpedyoutolearnabouttheimportanceofbeingcarefulwhenyouopenyourheart.Ifsomeonelovesyou,lovethem__65__,becausetheyareteachingyoutoloveandhowtoopenyourheartandeyestothings
()
A.teachB.deliverC.giveD.learn
15.59.()
A.ForB.AndC.ButD.Furthermore
16.57.()
A.measuresB.measuredC.ismeasuredD.wasmeasured
17.52.()
A.AtB.OnC.ToD.In
18.7()
A.lacksB.addsC.makesD.brings
19.28.()
A.guessB.knowC.learnD.predict
20.Thereisnoendtothemagicwithinthiscircleoftheworldwelivein.Thegreatestmagicianstodayare__51__thephysicistsandchemists,themathematiciansandastronomers:thewisemenseekingtheanswers__52__theriddlesofearthanduniverse.But__53__ofthemcantellushowtowalk__54__afloor,bythelawofgravitation__55__thereadiestanswertothat.
Gravitationisprobablythemostfamiliarthinginalltheworld,andwewereallbrought__56__onthestoryofNewtonandhisappleandthelawofgravitation.__57__physicistshavebeguntosaythatgravitationmaybe__58__anillusion.Ifitisanillusion,thenitispuremagicthat__59__ourfeetonthegroundandourfurniture__60__floatingoffintospace.andwhocares,__61__themagicworksandtheillusionismaintained?Itisallamatterofvocabulary__62__,fornotwoscholarshaveeveragreed__63__adefinitionofmagic;butthereisnodenying__64__everytimemanhasfinallyunderstoodandexplainedawonderhehasceasedtocallitmagicandcalledit__65__instead
()
A.foreverB.alreadyC.extremelyD.still
三、翻譯(3題)21.Chineseparentshavefrequentlytendedtopaytoomuchattentiontotheirchildren’sstudy,sothatchildrendon’thelpthemdothehousework.Theironlyrequirementfortheirchildrenistostudyhard,performwellintheexams,andgotoaprestigiousuniversity.Theybelieveitisgoodfortheirchildren,becauseinsuchahighlycompetitivesociety,onlygoodresultscouldensureapromisingfuture.Chineseparentsalsobelievethatparentswillbehonorediftheirchildrencanachievegreatsuccessinsociety.Therefore,theyarewillingtosacrificetheirowntime,hobbiesandinterests,tocreatemuchbetterconditionsforchildren
22.要解決問(wèn)題,還必須做系統(tǒng)、周密的調(diào)查工作和研究工作
23.只有當(dāng)你親自去做時(shí),才能明白這項(xiàng)工作是多么艱苦
四、詞匯與語(yǔ)法(3題)24.You________thisbook.Youcanborrowitfromthelibrary()
25.—Thatcarmusthavecostalotofmoney.
—Oh,no,______()
26.HewasenoughtoseethatJakewasthebestcandidateforthejob()
五、單選題(0題)27.—Whereareyougoing,Tom?
—ToBill’sworkshop.Theengineofmycarneeds()
A.repairingB.repairedC.repairD.torepair
六、單選題(0題)28.Idon'tthinkyoucanfinishcompletingtheprojectinsuchashorttime,()
A.doIB.canyouC.can'tyouD.won'tyou
參考答案
1.D我們能否成功取決于我們與其他人合作的情況。
[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配
【精析】Dwhether:是否,常與ornot搭配使用,意為是否,是……還是……。其他三個(gè)選項(xiàng)均無(wú)此用法。故選D
2.A句意:一名教授同一些學(xué)生正在新的實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。主謂一致。當(dāng)主語(yǔ)后跟有with,alongwith,togetherwith,aswellas等短語(yǔ)連接其他主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與前面的主語(yǔ)保持一致。故選A
3.B工人們要求漲百分之十的工資。
[考點(diǎn)]虛擬語(yǔ)氣
【精析】B在表示建議、命令、要求、主張等含義的動(dòng)詞后面的賓語(yǔ)從句中,從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣,即從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。常見(jiàn)的此類(lèi)動(dòng)詞有:advise,ask,determine,decide,demand,command,insist(堅(jiān)持主張,堅(jiān)決要求),propose,order,recommend,request,require,suggest,urge,desire等。根據(jù)句意可知,theirwages和raise為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),因此空處應(yīng)填shouldberaised,其中should可以省略。故選B
4.A如果給她更多的時(shí)間,她肯定會(huì)把這件事做得更好。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作條件狀語(yǔ)。根據(jù)句意并結(jié)合選項(xiàng)可知,she和give是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以空處應(yīng)用過(guò)去分詞形式,表示被動(dòng)意義。故選A
5.C災(zāi)區(qū)的首要任務(wù)是預(yù)防傳染病的爆發(fā),以及提供水和食物。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Ccasual:漫不經(jīng)心的,隨便的;attractive:有吸引力的;primary:首要的,主要的,基本的;simple:簡(jiǎn)單的。根據(jù)句意可知,選C
6.B【翻譯】與雷鋒相比,我們?nèi)杂泻荛L(zhǎng)的路要走。[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞B分析句子結(jié)構(gòu)可知,逗號(hào)后面是一個(gè)完整的句子,且逗號(hào)前后兩部分之間沒(méi)有連詞,所以空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句意可知,we和compare之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)用過(guò)去分詞,表示被動(dòng)。A項(xiàng)是現(xiàn)在分詞的一般式,表示主動(dòng)或正在進(jìn)行,或者這個(gè)動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作(幾乎)同時(shí)發(fā)生;C項(xiàng)是不定式的一般式,表示主動(dòng)和將來(lái);D項(xiàng)是現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式,表示被動(dòng)和正在進(jìn)行,或者這個(gè)動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,這三項(xiàng)均不符合題意,因此可排除。也可將comparedwith…看作固定用法,意為“與……相比”。故選B。
7.C直到警察來(lái)了,他們才知道他們的兒子發(fā)生了什么事。
[考點(diǎn)]強(qiáng)調(diào)句
【精析】CItis/wasnotuntil…that…為強(qiáng)調(diào)句中的一種特殊結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)的是not…until結(jié)構(gòu)中由until引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)。故選C
8.C你昨天不可能見(jiàn)到她,因?yàn)樗趪?guó)外。
[考點(diǎn)]情態(tài)動(dòng)詞
【精析】C本句考查情態(tài)動(dòng)詞表達(dá)推測(cè)或可能性的用法。在情態(tài)動(dòng)詞+havedone這一結(jié)構(gòu)中,用must時(shí)表示對(duì)過(guò)去情況的肯定推測(cè),即(過(guò)去某一時(shí)間)一定……,但不用于否定句;用should時(shí)表示過(guò)去本應(yīng)該做而沒(méi)有做的事情,否定形式則表示過(guò)去本不應(yīng)該做而做了的事情,有責(zé)備的含義;用could時(shí)表示對(duì)過(guò)去情況的推測(cè),肯定式表示本來(lái)可以(但沒(méi)有)……,否定式表示不可能……;而would則多用于非真實(shí)條件句中,表示與事實(shí)相反的假設(shè)。根據(jù)句意可知,選C
9.CCcomplement:補(bǔ)充,補(bǔ)足;supplement:補(bǔ)充物,補(bǔ)充;compliment:稱(chēng)贊,贊美;compound:合成,混合。根據(jù)句意可知,選C
10.D這座新教學(xué)樓將在明年年底完工,能夠容納2000多名學(xué)生。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】D根據(jù)句意和句中的時(shí)間狀語(yǔ)bytheendofnextyear(到明年年底)可知,空處應(yīng)用不定式作后置定語(yǔ),表示將來(lái)。又因Thenewschoolbuilding和accomplish之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)用不定式的被動(dòng)式,即tobe+過(guò)去分詞的形式。故選D??忌鷳?yīng)注意區(qū)分現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞和不定式作定語(yǔ)時(shí)的區(qū)別:現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)表示主動(dòng)、進(jìn)行;過(guò)去分詞作定語(yǔ)表示被動(dòng)、完成;不定式作定語(yǔ)表示將來(lái)。還??己蠼邮÷詔o的不定式結(jié)構(gòu):①在固定短語(yǔ)hadbetter,wouldrather,mightaswell,cannothelpbut之后;②在donothingbut,havenothingtodobut等句型中,后接省略to的不定式,但若but前面不是實(shí)義動(dòng)詞do的某種形式,則不定式不省略to;③whynot常用來(lái)表示建議、命令、贊成、詢(xún)問(wèn)等,其后要用省略to的不定式,意為為什么不,相當(dāng)于whydon'tyou。此外,在sb./sth.besaid/thought/reported/believed/supposed…+todo句型中,不定式作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),該句型相當(dāng)于Itissaid/thought/reported/believed/supposed…+that
11.D[考點(diǎn)]邏輯推理題
【精析】Dlife:生活,生命;question:?jiǎn)栴};mouse:老鼠;danger:危險(xiǎn)。根據(jù)上題解析及下文可知,一些人自認(rèn)為他們很勇敢,但當(dāng)他們與真正的危險(xiǎn)面對(duì)面時(shí),會(huì)表現(xiàn)得像個(gè)懦夫。根據(jù)下一句中的danger也可知,此處為原詞復(fù)現(xiàn)。故選D
12.D[考點(diǎn)]語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題
【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句缺少疑問(wèn)代詞。why和when為疑問(wèn)副詞;who和what為疑問(wèn)代詞,但前者提問(wèn)人,后者提問(wèn)物。由于下文答句是牙齒,所以此處應(yīng)選D
13.C[考點(diǎn)]詞義辨析題
【精析】C結(jié)合上下文可知,這對(duì)老夫婦只點(diǎn)了一杯橘汁,老先生嘗了一口后,他妻子也嘗了一口,然后把它放在他們之間。among:三者或三者以上之間;behind:在……后面;between:在兩者之間;besides:在……旁邊。因此,between最符合題意
14.A詞語(yǔ)搭配題。deliver和give一般不與lesson搭配,而與lecture連用;teachsomebodyalesson指給某人教訓(xùn);learnalesson指獲得教訓(xùn)。根據(jù)句意本題應(yīng)選teach
15.C[考點(diǎn)]邏輯推理題
【精析】C根據(jù)上下文,員工想要減少工作時(shí)間,但是老板并不想讓他們這樣做。由此可知,應(yīng)選But,表示轉(zhuǎn)折
16.C[考點(diǎn)]語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題
【精析】C根據(jù)上下文可知,本文敘述的是客觀事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),所以排除選項(xiàng)B、D。This指代前面的newspapers'value,因This與measure為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C
17.C[考點(diǎn)]詞詞搭配題
【精析】C此處考查的是方位介詞的用法。at表示在某一點(diǎn);on表示兩地接壤;to表示在一地區(qū)之外的某范圍;in表示在范圍之內(nèi)。此處指公園(之外)的西邊,所以應(yīng)用to。故選C
18.A[考點(diǎn)]邏輯推理題
【精析】A根據(jù)下一句我覺(jué)得我處在一種愉悅的不敢相信的狀態(tài)中可推知,此處是指作者當(dāng)時(shí)覺(jué)得不現(xiàn)實(shí)。lack:缺少,沒(méi)有,符合題意。故選A
19.A[考點(diǎn)]邏輯推理題
【精析】A根據(jù)語(yǔ)境可知,此處表達(dá)的是上年紀(jì)的人想要談?wù)撃挲g時(shí),他們很可能會(huì)自己主動(dòng)談到這個(gè)話(huà)題,并讓別人去猜他們有多大。guess:猜測(cè);know:知道,了解;learn:學(xué)習(xí),獲悉;predict:預(yù)報(bào),預(yù)言,預(yù)知。故選A
20.D邏輯推理題。今天最偉大的魔術(shù)師仍然是那些物理學(xué)家和化學(xué)家,數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家等。句子中點(diǎn)明了today,所以副詞用still。already和forever都不合句意。故選D
21.中國(guó)父母往往過(guò)于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),以至于不要他們幫忙做家務(wù)。他們對(duì)孩子的唯一要求就是努力學(xué)習(xí),在考試中取得好成績(jī),能上名牌大學(xué)。他們相信這是為孩子好,因?yàn)樵谥袊?guó)這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,只有成績(jī)好才能確保有一個(gè)光明的前途。中國(guó)父母還認(rèn)為,如果孩子能在社會(huì)上取得巨大成就,父母就會(huì)感到受尊敬。因此,他們?cè)敢鉅奚约旱臅r(shí)間、愛(ài)好和興趣,為孩子創(chuàng)造更好的條件
22.Itisnecessarytomakeasystematicandthoroughinvestigationandstudytosolvetheproblem
23.Onlywhenyoudoitbyyourselfcanyouunderstandhowhardtheworkis
24.A句意:其實(shí)你用不著買(mǎi)這本書(shū),你可以從圖書(shū)館借一本。情態(tài)動(dòng)詞題。needn’thave+動(dòng)詞的過(guò)去分詞結(jié)構(gòu)表示過(guò)去沒(méi)必要做某事,但是卻做了;couldhave+動(dòng)詞的過(guò)去分詞表示對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的可能推測(cè);musthave+動(dòng)詞的過(guò)去分詞結(jié)構(gòu)是對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的肯定推測(cè)。根據(jù)句意,本題選A
25.D
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