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文檔簡介
第學(xué)校文化活動方案模板1000字學(xué)校文化活動方案模板(篇1)
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好__年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
三、活動主題:
人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采
四、活動時(shí)間:
__年12月7日——__年元旦前后
五、活動要求:
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。
2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個(gè)性。
六、活動步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。
第二階段:組織實(shí)施(12月7日——12月25日)
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)
2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議,落實(shí)各項(xiàng)活動的具體實(shí)施。
3、開展各項(xiàng)比賽活動(內(nèi)容附后)
第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。
七、獎勵(lì)辦法:
1、各項(xiàng)比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵(lì)獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計(jì)方法:一等獎一個(gè)3分、二等獎一個(gè)2分、三等獎一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
八、活動內(nèi)容及形式:
比賽項(xiàng)目參賽對象比賽形式與要求時(shí)間責(zé)任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現(xiàn)場書法的形式進(jìn)行比賽。
學(xué)校文化活動方案模板(篇2)
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)國家的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評價(jià)促學(xué)生多元成才,豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。
二、宗旨
搭建一個(gè)平臺、展示一技之長,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
三、主題:多彩藝術(shù)魅力鐵中
四、活動時(shí)間及參賽對象
時(shí)間:20__年11月7日------20__年1月9日
對象:全校師生
五、活動內(nèi)容
(一)師生藝術(shù)作品展示(二)寢室文化設(shè)計(jì)大賽(三)文藝演出(四)校園藝術(shù)之星大賽
六、參賽要求
(一)、師生藝術(shù)作品
1、繪畫作品
國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫(丙烯畫)、黑白畫、POP手繪等。其中,中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫布尺寸應(yīng)小于40c_40c,其他畫種要求四開紙張。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),攝影作品洗印規(guī)格為七寸,不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。
注1、所有作品必須是原創(chuàng),杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級、姓名、作品名稱;
2、每班藝術(shù)作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;
3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項(xiàng),并于12月9日前完成布展工作。
(二)慶元旦、迎新年文藝演出暨社團(tuán)展演活動
1、12月9日下午4:00社團(tuán)展演;
2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進(jìn)行;
3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報(bào)告廳進(jìn)行;
4、中韓國際交流文藝匯演預(yù)計(jì)于20__年1月9日晚在報(bào)告廳進(jìn)行。
(三)寢室文化大賽參見《寢室文化大賽方案》執(zhí)行。
(四)校園藝術(shù)之星大賽參見《校園藝術(shù)之星大賽方案》執(zhí)行。
七、獎項(xiàng)設(shè)置及評獎辦法
(一)獎項(xiàng)設(shè)置:
1、優(yōu)秀組織獎:6名(2個(gè)年級獎,4個(gè)班級獎)
2、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置一、二、三等獎:按參賽作品數(shù)量來確定獲獎比例。
(二)評獎辦法:
1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;
2、年級組織獎由教育處根據(jù)各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織實(shí)施情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的參與程度予以評獎;
3、班級組織獎依據(jù)班級在本次活動中獲獎數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名;
4、單項(xiàng)獎由評委評分取相應(yīng)名次。
八、具體工作及安排:
1、教育處:①確定藝術(shù)節(jié)主題,制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》并組織實(shí)施;
②聯(lián)系各處室,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排,保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。
2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動方案》并組織實(shí)施;
3、班主任:廣泛發(fā)動學(xué)生和學(xué)生家長參與,按照年級組的統(tǒng)一要求,確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目,并組織訓(xùn)練,要求節(jié)目上檔次;
4、辦公室:負(fù)責(zé)活動的宣傳和報(bào)道;
5、總務(wù)處:負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置;協(xié)助活動場所的布置;供電及其它后勤服務(wù)。
6、保衛(wèi)科:負(fù)責(zé)維護(hù)活動場所內(nèi)的秩序和安保。
7、音響:楊映葒2名團(tuán)委會干部,要求及早維護(hù)并調(diào)試好設(shè)備,確?;顒禹樌M(jìn)行。
8、專業(yè)指導(dǎo)及評委:
①文藝匯演組:王蓓(高二)成娜(高一)畢建文彭玲華(初二)劉新苗胡懿文(初一)
②藝術(shù)作品展示組:劉百兵劉曉楓金映辰
九、整體要求
1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動,保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量,輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。
2、實(shí)行活動管理責(zé)任制,明確分工,周密籌劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作;
3、充分發(fā)揮教師、家長和學(xué)生特長,為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩;
4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動;
5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育;
6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
__一中
教育處工會家長學(xué)校
20__年11月8日
學(xué)校文化活動方案模板(篇3)
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20__校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng),突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題
宗旨:我參與我體驗(yàn)我實(shí)踐我快樂
主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:賀成果
副組長:董龍海
組員:殷憲捷宋宜清殷昭存王永久褚衍秋殷憲偉、褚衍珂張峰吳德明馬玉戰(zhàn)侯慶濤孫曙光鄭磊
四、組織機(jī)構(gòu)
政教處、團(tuán)委、藝體組
五、活動要求
1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動分工和活動前的組織培訓(xùn),并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。
6各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動內(nèi)容(具體安排見附頁)
1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉)
2、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)
3、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久)
4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)
5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)
6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演(責(zé)任人:王艷)
七、日程安排:
1.11月18日學(xué)習(xí)活動方案,宣傳發(fā)動。
2.11月19日-11月24日“感恩教育”作文展
3.11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座
4.11月20日-11月30日教職工排球賽
5.11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽
6.12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展
7.12月10日-12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。
8.12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9.12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
10.12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。
學(xué)校文化活動方案模板(篇4)
為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富同學(xué)們的校園文化生活,學(xué)校政教處、校團(tuán)委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20__年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動,具體方案安排如下:
一、指導(dǎo)思想:
通過本次活動,搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺,促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動主題:
文化凰鳳,魅力凰鳳
三、活動時(shí)間:
3月30日至4月29日
四、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
2、工作小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任學(xué)生會干部
3、具體安排:
總協(xié)調(diào):
音響、攝影:
主持人培訓(xùn):
舞臺布置:
獎品準(zhǔn)備:(政教)
宣傳:
會場紀(jì)律:
五、活動內(nèi)容:
1、唐詩宋詞朗誦比賽(負(fù)責(zé)人:)
每班報(bào)1個(gè)節(jié)目參賽,高一所有學(xué)生參加。
2、書法繪畫比賽(負(fù)責(zé)人:)
書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品(兩到三幅)參賽,年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。
3、英語手抄報(bào)比賽(負(fù)責(zé)人:)
手抄報(bào)版面統(tǒng)一采用A3紙張,每張報(bào)紙可以由3-5人參加,每班選送一張優(yōu)秀報(bào)紙參評。
4、校園歌手大賽(負(fù)責(zé)人:)
自由報(bào)名參賽,通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽(負(fù)責(zé)人:)
各班應(yīng)該且只能報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽。
六、各項(xiàng)活動比賽時(shí)間表:
日一二三四五六
校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動啟動
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復(fù)賽
詩歌朗誦比賽
英語手抄報(bào)交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書法繪畫比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽;小品相聲課本劇決賽;閉幕式
學(xué)校文化活動方案模板(篇5)
一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題
奏響青春旋律,打造魅力育才
二、活動意義:
為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,繁榮校園文化,豐富校園文化內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生主動和諧發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,豐富與充實(shí)校園文化生活,激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力;學(xué)校決定舉辦20__年校園文化藝術(shù)節(jié),為同學(xué)們搭建一個(gè)展示才華的平臺,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更充實(shí),生活更多彩,用最快樂的曲目奏響青春旋律,打造魅力育才。
三、組織機(jī)構(gòu)和職能分工:
(一)組織機(jī)構(gòu):
1、組委會主任:金永
常務(wù)副主任:譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪
委員:楊漢川等各職能處室主要負(fù)責(zé)人
組員:各年級組長、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事
2、學(xué)生籌備委員會主任:(學(xué)生會主席)
常務(wù)副主任:文娛部部長、學(xué)習(xí)部部長、社團(tuán)部部長、紀(jì)檢部部長
委員:文娛部、社團(tuán)部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部干事
(二)職能分工:
組委會下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術(shù)組、競賽活動組、對外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)人——楊漢川、李禹辰
①職責(zé):策劃、協(xié)調(diào)全?;顒?,協(xié)調(diào)時(shí)間安排和場地使用,準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟、海報(bào);準(zhǔn)備開幕式、閉幕式;安排議程;
②成員:學(xué)生處。
2、活動技術(shù)組:負(fù)責(zé)人——江明華
①職責(zé):負(fù)責(zé)場地?zé)艄?、音響、攝影、攝像、通訊報(bào)道等。
②成員:信息中心。
3、競賽活動組:負(fù)責(zé)人——學(xué)生處各副主任
①職責(zé):具體安排、布置全?;顒樱?fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計(jì),保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。
②成員:學(xué)生處、藝術(shù)組。
4、對外聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)人——陳樹華
①職責(zé):負(fù)責(zé)活動內(nèi)容上網(wǎng)上傳LED,媒體報(bào)道的聯(lián)絡(luò)。
②成員:辦公室。
5、后勤保障組:負(fù)責(zé)人——嚴(yán)俊
①職責(zé):負(fù)責(zé)校園環(huán)境、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理、活動器材準(zhǔn)備及其它后勤服務(wù)。
②成員:總務(wù)處
6、安全保衛(wèi)組——冷彬
①職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)。
②成員:保衛(wèi)處、學(xué)生會
四、活動時(shí)間:
20__年11月—12月29日。
(一)第一階段:(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動。
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和活動安排。
2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會會議,全面布置籌備工作。
3、學(xué)生處召開專門會議,研究本次活動的實(shí)施細(xì)則并公布。
(二)第二階段:(12月13日—12月18日)活動準(zhǔn)備。
1、開展各項(xiàng)活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(12月19日—12月30日)活動開展。
1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
(四)第四階段:(20__年12月23日——29日)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項(xiàng)活動開展情況。
2、閉幕式上對獲獎班級、個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、活動內(nèi)容:
1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。
2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
3、師生書畫攝影展。
4、“我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。
5、優(yōu)秀電影展播。
6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)
7、音樂欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示
8、邀請社會團(tuán)體演出(或:民樂、器樂專場)
9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演
10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)???/p>
備注:每天,學(xué)校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時(shí)報(bào)道活動開展情況,并將有價(jià)值稿件推薦到電視臺、育才報(bào),上傳德育網(wǎng)站,所有活動均安排攝影、錄像和文字報(bào)道,活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)???/p>
六、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵(lì)
1、評比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。評委由學(xué)生處統(tǒng)一聘請。
2、獎勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵(lì)辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀(jì)念品等。
3、設(shè):班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各比賽項(xiàng)目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計(jì)分(2)年級節(jié)目按2、3、5的比例設(shè)獎。
學(xué)校文化活動方案模板(篇6)
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校素質(zhì)教育成果,推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展,決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動,為師生提供才藝展示的機(jī)會,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,特制訂本活動方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
由德育組、少先隊(duì)牽頭,以班級為單位,積極配合支持,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確具體責(zé)任人,制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案,切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為活動提供有力的物質(zhì)保障,確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。
組織安排:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
下設(shè)二個(gè)工作小組:
1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組:()
2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組:()
二、活動的主題:
藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。
三、參加對象:
全體師生
四、時(shí)間安排:
1、準(zhǔn)備時(shí)間:5月10日——5月23日
2、活動時(shí)間:200_年5月24日——200_年6月24日
5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕,5月24日——6月12日展示活動;5月31日上午11:00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動;6月1日上午10:30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動內(nèi)容:
藝術(shù)節(jié)展示活動:(5月24日——6月24日展示活動)
(1)、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;
(2)、“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評;
(3)、師生書法作品展示;
(4)、師生繪畫作品展示;
(5)、學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)展示;
(6)、其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等)。
2、文藝匯演:(5月31日)
(1)、慶“六一”集體朗誦比賽;
(2)、文藝匯演。
3、表彰活動:
(1)參加成果展示的作品:凡參(送)評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎。
(2)、____年5月31日朗誦比賽:分段(高、中、低)現(xiàn)場進(jìn)行評比。
(3)、評選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
(4)、表彰班級組織獎:作品參展活動及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。
六、活動要求:
1、5月24日前,上報(bào)參(評)展作品。
對象:三到六年級,每班各品種不少于5篇(件);1至2年級只報(bào)書法、繪畫作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求:以感恩父母為主題,能夠表達(dá)學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大,要易搬運(yùn)、不變形,盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求:感言要求積極健康,能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定,理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。
書法、繪畫等作品要求:由各班統(tǒng)一組織開展,學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙,筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽,作品展出要方便
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