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第頁(yè)共頁(yè)實(shí)用的國(guó)慶周記合集三篇實(shí)用的國(guó)慶周記合集三篇國(guó)慶周記篇1天是國(guó)慶節(jié),媽媽帶著我和姑姑家的小妹妹一起到西城廣場(chǎng)去玩。首先,我們先到了新建的門(mén)球賽場(chǎng),那里是老年人娛樂(lè)的地方,只見(jiàn)他們拿著球桿在打球,看著他們個(gè)個(gè)累的滿(mǎn)頭大汗,活像在參加奧運(yùn)比賽一樣。作文之后,我們又來(lái)到小湖邊,湖的四周是一片綠茵茵的樹(shù)林,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰嘰喳喳的叫著,好似在歡送我們。媽媽說(shuō)我們就在這里玩吧,于是我們拿出了自帶的搖籃拴在樹(shù)上,我和妹妹輪流坐,輪流搖,開(kāi)心極了。最后,我們來(lái)到廣場(chǎng)騎車(chē)。這里停放著各種各樣的小車(chē),我挑了一輛能坐兩人的小電動(dòng)車(chē),我?guī)е妹迷趶V場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈又一圈,那種感覺(jué)就像撒開(kāi)的駿馬跑在草原上一樣,好玩極了。就這樣我們玩著玩著,天色漸漸的暗了下來(lái),我們也該回家了。國(guó)慶周記篇2國(guó)慶長(zhǎng)假的生活使我感到非常愉快。其中,最令我難忘的就是“打排球”啦!十月一日的早上,我六點(diǎn)鐘就起床了。聽(tīng)說(shuō)在連云港上大學(xué)的哥哥回來(lái)了,我趕緊刷牙洗臉。吃完早飯以后,我便上鄰居的大姐姐家去。到了大姐姐家,我拿了一個(gè)黃色的海洋球,然后就拉著她往哥哥家奔去。哥哥平時(shí)可是最疼我的,這次他回來(lái),又帶了許多好東西給我。我看到哥哥,快樂(lè)極了,便拉著他陪我和大姐姐一起玩海洋球。哥哥看到了這個(gè)黃色的海洋球,突發(fā)奇想說(shuō):“我們用這個(gè)海洋球來(lái)打排球,怎么樣?”我驚嘆地說(shuō):“呀!哥哥,你真是太聰明了!”這時(shí),大姐姐說(shuō):“你們倆先玩,誰(shuí)輸了三個(gè)球,就換我來(lái)打?!眲×业谋荣愰_(kāi)場(chǎng)啦,我手舉“排球”,使出全身的力氣把球打了出去。正當(dāng)我得意的時(shí)候,哥哥來(lái)了個(gè)反攻,我被打得落花流水。一分鐘過(guò)后,我連輸了三個(gè)球。于是,就換大姐姐來(lái)打。我們就這樣輪流地打著。快過(guò)半個(gè)小時(shí)了,我每次都是打一會(huì)兒就下去。一個(gè)小時(shí)過(guò)去后,我們累了,便回家休息。哇!這場(chǎng)排球比賽我雖然打得最少,可玩得卻是最開(kāi)心!國(guó)慶周記篇3孩子上小學(xué)了,和我一個(gè)學(xué)校,我教書(shū),他讀書(shū),每天和我一起出門(mén),一起回家。孩子倒是很快樂(lè),用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō),因?yàn)榭梢哉旌蛬寢屧谝黄稹6?,卻是嘗遍了其中的酸甜苦辣。孩子很懂事,早上起床也算自覺(jué),可是,吃飯的速度明顯的慢,所以,早晨的飯桌上,總是一個(gè)慢騰騰的吃,一個(gè)急匆匆的催。不過(guò),因?yàn)槊咳杖投荚诩页燥垼⒆拥奈缚诒茸x幼兒園的時(shí)候好多了,看著他把碗里的飯菜消滅得干干凈凈的,我的心比吃了滿(mǎn)漢全席還香。每天下午放學(xué)后,我總讓孩子和學(xué)校里的幾個(gè)小孩一起跑跑跳跳,在操場(chǎng)上嬉鬧玩耍。這是孩子每天最開(kāi)心的時(shí)刻,看著他大汗淋漓,小臉紅撲撲的樣子,我由衷的覺(jué)得舒暢,孩子是屬于大自然的,孩子的天性就是“玩”。對(duì)于學(xué)習(xí),我從不施加壓力,可是-第八周的拼音測(cè)試,起初我并不在意,但是,孩子因?yàn)閯?dòng)作太慢,導(dǎo)致失分過(guò)多,在班里幾乎是倒數(shù)有名,于是我不得不對(duì)孩子額外的增加了練習(xí)的數(shù)量和強(qiáng)度,以進(jìn)步他的速度。那天,看著他稚嫩的小手握著筆在習(xí)題上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我的心里象是打翻了五味的瓶子,什么滋味都有,耳邊卻響起了兒時(shí)最喜歡的歌謠《請(qǐng)讓我漸漸成長(zhǎng)》,淚水不由自主的在眼睛里打轉(zhuǎn)。“親愛(ài)的爸爸給我一個(gè)窗口給我留一片還沒(méi)有污染的天空在層層的重重的鐵窗后讓我望一望草地上綠色的自由(啦啦啦)親愛(ài)的媽媽給我哭鬧的時(shí)間讓我遲一些才學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的笑臉也許你可以先給我一點(diǎn)空間讓我喜歡自己再承受文明的訓(xùn)練親愛(ài)的教師不要那么緊張不是所有的歌曲都要規(guī)矩的唱一切的abc可以漸漸地學(xué)不要教我爭(zhēng)先讓我沉著一點(diǎn)親愛(ài)的世界給我一個(gè)黑板讓我快樂(lè)地畫(huà)一幅自己的'向往其實(shí)你不該我太多黑白讓我長(zhǎng)大后不會(huì)對(duì)著灰色無(wú)奈(啦啦啦)我不想教孩子事事?tīng)?zhēng)先,我希望他沉著一點(diǎn),可是,我也知道,許多時(shí)候,培養(yǎng)孩子的才能,就是給孩子一筆不菲的財(cái)富。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而不想方法解決,是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。雖然,看到孩子不情愿的握著筆,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),站在一旁的我揪著心,疼疼疼,但是,看到孩子的速度一下子進(jìn)步了不少,我狠了狠心,咬了咬牙。孩子領(lǐng)教了我的“辣”,自然不敢怠慢,速度上去了,字也工整了許多。那天,同室的娜姐看到一臉嚴(yán)厲的我和站在一旁抹眼淚的我的
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