實(shí)習(xí)計(jì)劃（通用11篇）

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)習(xí)方案〔通用11篇〕【推薦】實(shí)習(xí)方案〔通用11篇〕實(shí)習(xí)方案篇11.熱情接待每一位新入科的護(hù)生，詳細(xì)講解科室?guī)Ы桃?guī)定，介紹科室的人文環(huán)境，使她們迅速進(jìn)入角色。2.運(yùn)用自己良好的職業(yè)道德，豐富的臨床經(jīng)歷，純熟的操作技能、扎實(shí)的理論根底，嚴(yán)格執(zhí)行帶教制度，言傳身教，放手不放眼，毫無保存的認(rèn)真負(fù)責(zé)帶教，做到既帶技術(shù)又帶作風(fēng)，使她們既掌握臨床護(hù)理的一般技能，又掌握老年科專科護(hù)理的特點(diǎn)，發(fā)揮作用我作為專科護(hù)士的特長(zhǎng)。3.經(jīng)常與護(hù)生進(jìn)展溝通交流，理解其思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，希望學(xué)習(xí)哪些?？萍夹g(shù)，以便有的放矢的開展帶教工作。因?yàn)樗齻儾簧俣际峭獾厝?，在關(guān)心她們的工作，學(xué)習(xí)，思想動(dòng)態(tài)之于，還要關(guān)心她們的生活，解決她們的一些實(shí)際問題，讓她們有家的感覺。4.護(hù)生操作中如何評(píng)估，操作過程中如何表達(dá)以病人為中心，強(qiáng)調(diào)無菌技術(shù)原那么，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)原那么，嚴(yán)防過失事故的發(fā)生。5.每周認(rèn)真閱讀護(hù)生周記，對(duì)不正確之處及時(shí)指出并簽名，對(duì)實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)出色著及時(shí)與護(hù)士長(zhǎng)交流，以便護(hù)長(zhǎng)及時(shí)理解護(hù)生情況，對(duì)帶教工作作出指導(dǎo)及評(píng)價(jià)。6.認(rèn)真對(duì)?？评碚撝R(shí)帶教講座進(jìn)展備課、熟記授課內(nèi)容，結(jié)合臨床實(shí)際病例，時(shí)間不少與30分鐘，講完后給出問題和提問時(shí)間，既有利于加深大家對(duì)講課內(nèi)容理解，又實(shí)現(xiàn)互動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家積極性。7.認(rèn)真完成對(duì)護(hù)生進(jìn)展兩項(xiàng)操作考核，盡量不與其他科室重復(fù)，并將成績(jī)記錄在實(shí)習(xí)生手冊(cè)上，事實(shí)求是的寫上出科評(píng)語與護(hù)理部護(hù)生反響表，交由護(hù)士長(zhǎng)審閱簽名。8.著重加強(qiáng)護(hù)生對(duì)責(zé)任護(hù)理的學(xué)習(xí)，使護(hù)生掌握對(duì)病人身心安康，施行全面系統(tǒng)、整體的護(hù)理方法使護(hù)生理解和掌握一些新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的操作和使用。通過理論，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)步護(hù)理技能，以到達(dá)德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人員的要求。實(shí)習(xí)護(hù)士培養(yǎng)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)教學(xué)的重要階段。通過實(shí)習(xí)，穩(wěn)固課堂所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，德智體美全面開展，具有良好職業(yè)素質(zhì)，人際交往與溝通才能，純熟掌握護(hù)理操作技能，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生部門從事護(hù)理、保健、康復(fù)、安康教育等工作，詳細(xì)職業(yè)生涯開展根底的技能型、效勞型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。實(shí)習(xí)護(hù)士培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)1.掌握本專業(yè)所必需的根本理論、根底知識(shí)、根本技能。2.堅(jiān)持以效勞為宗旨，以護(hù)理對(duì)象為中心，培養(yǎng)良好的效勞態(tài)度及整體護(hù)理才能。3.能過運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)護(hù)理現(xiàn)象進(jìn)展安康評(píng)估，可以分析^p和解決臨床常見護(hù)理問題。4.具有對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)展病情變化、心理反響和藥物療效的觀察才能。5.具有對(duì)急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合的才能。6.具有初步病室、病人管理及安康指導(dǎo)的才能。具有良好的職業(yè)道德、心理調(diào)節(jié)、人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作的才能。7.具有安康的體魄、良好的醫(yī)療平安意識(shí)、倫理意識(shí)、法律意識(shí)。對(duì)實(shí)習(xí)科室的要求1.在各醫(yī)院護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)科室可能派一名資深老師主管該科的2.實(shí)習(xí)工作，根據(jù)實(shí)習(xí)大綱，結(jié)合各科室的詳細(xì)情況擬定出且實(shí)可行的實(shí)習(xí)方案。3.選派一名高年資護(hù)理老師負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作。4.帶教老師要關(guān)系學(xué)生的德智體美全面開展，并與學(xué)____同做好學(xué)生的政治思想工作。5.注意培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的才能，使所學(xué)的知識(shí)在理論中能正確運(yùn)用。6.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)展衛(wèi)生宣傳和安康指導(dǎo)。7.各科室實(shí)習(xí)完畢對(duì)學(xué)生進(jìn)展理論知識(shí)、操作技能和態(tài)度進(jìn)展考核評(píng)分和鑒定。8.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的上班、休假由科室統(tǒng)一安排。實(shí)習(xí)方案篇2一、時(shí)間：20xx年7月上旬—————20xx年8月中下旬二、地點(diǎn)：揚(yáng)州人家國(guó)際大酒店三、預(yù)期目的：1、理解酒店運(yùn)營(yíng)流程及相關(guān)的管理知識(shí)2、熟悉酒店P(guān)〔plan〕，D〔do〕。C〔check〕。A〔act〕形式的運(yùn)轉(zhuǎn)．３、鍛煉人際交往才能和涉外交際才能．４、領(lǐng)會(huì)餐飲營(yíng)銷策略．５、深化團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)．四、詳細(xì)內(nèi)容：第一周〔前臺(tái)效勞部〕自身目的：１、理解前臺(tái)效勞部在酒店效勞中的運(yùn)營(yíng)形式．２、掌握一定的對(duì)客效勞技能．工作細(xì)那么：１、推行”微笑”效勞．博恩．希思曾提出：”１：２５裂變”理論，贏得一位客人，就有可能給酒店帶來２５位隱藏客人。２、加強(qiáng)門童，引座員，迎賓和前臺(tái)咨詢員的職業(yè)技能，培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)，人的動(dòng)作是由內(nèi)而外所發(fā)出的過程，效勞意識(shí)的培養(yǎng)非常必要．３、及時(shí)答復(fù)客人所提出的疑問，重視客人的投訴和反響的情況．”千里河堤潰于蟻穴”一個(gè)小小的失誤或許潛藏著宏大的危機(jī)．４、做好ＶＩＰ客人的保密工作和優(yōu)惠工作，及時(shí)向ＶＩＰ客人反響信息和必要的問卷調(diào)查，找出存在的效勞破綻．對(duì)住店客人和用餐客人發(fā)放小禮物，表達(dá)人性化效勞．５、行李生及時(shí)給顧客拿行李年，客人需要存放物品，為客人辦好存放手續(xù)．期望目的：１、使客人享受貼心效勞，增加顧客的滿意度．２、架起酒店與顧客溝通的橋梁，使顧客的問題得到妥善的解決．第二周〔餐飲部〕自身目的；１、理解餐飲部運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)及主要部門的職能．２、增強(qiáng)對(duì)餐飲活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)力和敏感度．３、協(xié)調(diào)各部門之間的聯(lián)絡(luò)，集中主打”組合拳”．４、將中．西餐廳，酒吧等營(yíng)業(yè)點(diǎn)的理論知識(shí)應(yīng)運(yùn)理論．工作細(xì)那么：１、加強(qiáng)部門合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)員工的向心力和凝聚力，以期到達(dá)１＋１＞２的效果．２、注重創(chuàng)新，在海盜的世界里，第二名永遠(yuǎn)是敗者．因此對(duì)菜品方面要不斷推陳出新，滿足顧客”日新月異”的效勞要求．３、餐廳用餐是注意察言觀色，注意客人的舉止，言談．如：四川的客人可以征求將菜品口味加重的建議，而江蘇的客人可以征求將口味加稍甜的建議．上菜順序遵循”咸者宜先，淡者宜后，無湯者宜先，有湯者宜后，厚者宜先，薄者宜后，席客食飽而脾困矣，宜以辛酸以振動(dòng)之，賓客酒多而胃困矣，宜以酸甘以提醒之．”４、注意效勞質(zhì)量控制，從預(yù)先控制，現(xiàn)場(chǎng)控制，人力控制和反響控制入手進(jìn)展．期望目的：１、增加顧客的滿意度和回頭率．２、在控制本錢的同時(shí)，拓寬效勞市場(chǎng)，使顧客的多樣需求得到滿足．３、注重細(xì)節(jié)，從顧客的言談舉止出發(fā)，擁有超前意識(shí)．４、形成團(tuán)隊(duì)精神，消除”各自為政”的場(chǎng)面．第三周〔宴會(huì)部〕自身目的：１、將理論知識(shí)與理論經(jīng)歷相結(jié)合．2、親身體驗(yàn)宴會(huì)承辦，銷售和運(yùn)轉(zhuǎn)的管理細(xì)節(jié)。3、理解宴會(huì)承辦的設(shè)計(jì)技巧和效勞細(xì)節(jié)。工作細(xì)節(jié)：1、宴會(huì)正式確認(rèn)后，各有關(guān)部門發(fā)布一份宴會(huì)通知書，明確工作細(xì)節(jié)。2、宴會(huì)前成立專門宴會(huì)承辦組，裝備經(jīng)理，廚師，效勞員，酒水員等等。統(tǒng)一命令，宴會(huì)前10———15分鐘，由主管人員開會(huì)分配各項(xiàng)任務(wù)和考前須知。3、注意效勞員的言行舉止，在主人致祝詞時(shí)，不要隨意走動(dòng)，及時(shí)撤換骨碟和煙盅，添加酒水對(duì)酒醉的客人遞上小毛巾第四周〔客房部〕自身目的：1、掌握客房部的職能和運(yùn)轉(zhuǎn)管理2、培養(yǎng)獨(dú)立處事和房?jī)?nèi)效勞技巧。工作細(xì)節(jié)：1、定期閱讀網(wǎng)頁(yè)，詳細(xì)登記房客預(yù)定情況，預(yù)定亦是如此。2、客房亮堂寬闊，清新的空氣，可準(zhǔn)備室內(nèi)盆栽，如：蘭草等，既具欣賞性，又助清新空氣。3、對(duì)客房?jī)?nèi)設(shè)施進(jìn)展定期檢查，維修，床單，布草之類定期洗換。4、注意送餐效勞，注意禮貌禮節(jié)，當(dāng)主人不在時(shí)由客房效勞員陪同進(jìn)入。5、客房送餐效勞與客房部關(guān)系親密，往往需要互相配合。期望目的：1、”民以食為天，食以禮為先，禮以筵為尊，筵以樂為變?！币虼俗龊醚鐣?huì)管理不但可以增加酒店收入更可以為酒店樹立良好的口碑。2、進(jìn)步客房的入住率，減少客戶投訴。第五周〔營(yíng)銷籌劃部〕自我目的：1、明確營(yíng)銷籌劃的內(nèi)涵。2、掌握營(yíng)銷籌劃的技巧。工作細(xì)節(jié)：1、營(yíng)銷包括：餐飲產(chǎn)品營(yíng)銷，效勞營(yíng)銷和廣告包裝，營(yíng)銷人員應(yīng)將三者統(tǒng)籌兼顧。2、城市舉辦大型的展覽活動(dòng)，營(yíng)銷人員要隨機(jī)宣傳本酒店的特色產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)效勞。3、印發(fā)宣傳冊(cè)，進(jìn)步酒店的知名度。4、承辦大型的宴會(huì)活動(dòng)，進(jìn)步酒店的社會(huì)形認(rèn)知度。期望目的：運(yùn)用廣告表現(xiàn)籌劃，媒體運(yùn)用籌劃，促銷活動(dòng)籌劃和公關(guān)活動(dòng)籌劃，以最小的消耗十九點(diǎn)餐飲產(chǎn)品和效勞被顧客認(rèn)可，從而實(shí)現(xiàn)利益的趨大化。理想化建議1、后勤部：保持前臺(tái)的整潔度，對(duì)大堂PA實(shí)行”分區(qū)管理制”和責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。2、餐飲部：市場(chǎng)部負(fù)責(zé)調(diào)查市場(chǎng)，深化市民作出詳細(xì)的'藥膳市場(chǎng)分析^p，餐飲部推出藥膳系列。古語有云”醫(yī)食同宗”，”藥療不如食療”，加之現(xiàn)代人注意養(yǎng)生之道，藥膳開展的市場(chǎng)應(yīng)該比擬開闊。3、市場(chǎng)部：A、組織一局部人專門組成”市場(chǎng)動(dòng)向觀察小組”，主要負(fù)責(zé)原料本錢價(jià)格走向和近期顧客的消費(fèi)需求動(dòng)向。B、做好結(jié)合方案，加強(qiáng)周邊酒店的交流合作，形成”共贏”的場(chǎng)面。4、宴會(huì)部：影音，燈光和室溫合適宴會(huì)的氣氛，注意在場(chǎng)景上的設(shè)計(jì)。5、營(yíng)銷籌劃部：開展試吃會(huì)，菜品展覽會(huì)，借中外節(jié)日之機(jī)推出主題餐廳和套菜菜單實(shí)習(xí)方案篇3頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國(guó)家高職教育政策、是施行“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)形式、是進(jìn)步我校人才培養(yǎng)程度和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目的的重要舉措也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和進(jìn)步職業(yè)才能的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為理論教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成局部，通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練，使學(xué)生純熟地掌握公共技能和專業(yè)技能，進(jìn)一步進(jìn)步專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化崗位才能，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的根底。根據(jù)教學(xué)方案安排，特制定本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)方案：一、實(shí)習(xí)目的1、通過專業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生深化社會(huì)理論，接觸實(shí)際工作，理解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況，把握現(xiàn)代企業(yè)管理，特別是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)出納管理的開展趨勢(shì)。2、通過專業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生將學(xué)校所學(xué)同實(shí)際所用結(jié)合起來，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，以穩(wěn)固并加深所學(xué)根底理論與專業(yè)知識(shí)。3、通過專業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生根本掌握企業(yè)出納核算和財(cái)務(wù)管理工作的組織形式和根本方法，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)展調(diào)查研究、分析^p判斷，以培養(yǎng)觀察問題、分析^p問題和解決問題的才能。4、通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，培養(yǎng)綜合分析^p才能和文字表達(dá)才能。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合，以財(cái)務(wù)出納、本錢出納為主，對(duì)出納專業(yè)的根本技術(shù)進(jìn)展全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括：1、理解企業(yè)〔或單位〕的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn)，理解企業(yè)〔或單位〕消費(fèi)技術(shù)的特點(diǎn)和消費(fèi)工藝流程及其對(duì)出納核算的影響，理解財(cái)務(wù)出納崗位的設(shè)置。2、純熟掌握各種出納方法及程序操作的根本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對(duì)賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表的根本技術(shù)。3、純熟掌握各種本錢出納核算方法和程序操作的根本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品本錢的構(gòu)成要素核算、消費(fèi)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品本錢計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品本錢核算的賬務(wù)處理程序等。4、理解企業(yè)〔單位〕納稅的種類，納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)絡(luò)情況等，務(wù)處理程序，掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。5、熟悉財(cái)務(wù)軟件，掌握出納電算化操作業(yè)務(wù)。6、初步理解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù)，理解內(nèi)部控制制度的制定與審計(jì)工作的施行業(yè)務(wù)。詳細(xì)采取按崗位輪崗實(shí)習(xí)的方法。出納崗位一般分為出納主管、出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、本錢費(fèi)用核算、賬務(wù)本錢核算、資金核算、總賬報(bào)表等，詳細(xì)分為出納的職責(zé)、明細(xì)出納崗位職責(zé)、主管出納崗位職責(zé)等。7、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后，結(jié)合自己知識(shí)及實(shí)習(xí)內(nèi)容，以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式記錄實(shí)習(xí)情況，完成實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告。三、時(shí)間日程安排20xx年x月x日——xx年6月8日：學(xué)生校外實(shí)習(xí)四、校外實(shí)習(xí)要求1、保守機(jī)密。效勞實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄出納資料數(shù)據(jù)，遵守財(cái)務(wù)和出納的制度，不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和出納信息。2、平安第一。實(shí)習(xí)階段注意平安，在廠區(qū)內(nèi)要效勞平安人員的指揮，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，否那么將酌情在實(shí)習(xí)成績(jī)中做扣分處理。3、遵紀(jì)守法。遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故曠課曠工、遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定處理，對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生，視情節(jié)嚴(yán)肅處理。4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建立，講究文明禮貌，保護(hù)公物，同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。5、實(shí)習(xí)完畢時(shí)，每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)周記、實(shí)____結(jié)，并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并蓋單位章。實(shí)習(xí)周記及實(shí)____結(jié)要求手寫。五、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定和考核方法成績(jī)?cè)u(píng)定采取綜合考評(píng)的方法加以評(píng)定，并實(shí)行實(shí)習(xí)單位鑒定一票否決制，即實(shí)習(xí)單位鑒定不合格者，一律按實(shí)習(xí)成績(jī)不及格處理。實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定方法：1、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)根據(jù)以下三方面內(nèi)容來評(píng)定：〔1〕實(shí)習(xí)單位鑒定；〔2〕實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的成績(jī)；〔3〕實(shí)習(xí)抽查情況。2、實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和成績(jī)?cè)u(píng)定小組評(píng)定3、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，組織紀(jì)律性強(qiáng)，無缺勤和違紀(jì)；工作積極主動(dòng)、刻苦、勤奮，按照大綱很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容；實(shí)際操作才能強(qiáng)，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際好；實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。良好：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，組織紀(jì)律性強(qiáng)，無違紀(jì)現(xiàn)象；工作積極主動(dòng)，較好地完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容；有一定實(shí)際操作才能，能理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際；實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。中等：實(shí)習(xí)態(tài)度根本端正，無違紀(jì)現(xiàn)象；完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容；有一定實(shí)際操作才能，能理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際；實(shí)習(xí)報(bào)告全面。及格：實(shí)習(xí)態(tài)度根本端正，無違紀(jì)現(xiàn)象；根本完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容；完成了實(shí)習(xí)報(bào)告。不及格：違紀(jì)或違法；或者無故缺勤累計(jì)超過實(shí)____時(shí)間的三分之一以上；或者因工作不負(fù)責(zé)任造成嚴(yán)重后果；或者不服從分配、不聽從指揮；或者未完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)方案篇4實(shí)習(xí)是每一位即將畢業(yè)的學(xué)生的必修課，為了可以讓自己在實(shí)習(xí)過程中有明確的目的，可以學(xué)到有用的知識(shí)，技能．現(xiàn)我對(duì)自己的實(shí)習(xí)作如下方案：一教育見習(xí)中．在開學(xué)的第一周中，我并不急于去上課，首先聽指導(dǎo)老師上兩次課，從他的上課過程中對(duì)所上班級(jí)作一個(gè)初步理解．同時(shí)借鑒一些好的教學(xué)方法，以便于對(duì)以后自己上課打好根底．二課堂教學(xué)實(shí)習(xí)中，天氣是變化無常的，作為我們實(shí)習(xí)來說不可能完全在室外上素科課．所以，我們應(yīng)準(zhǔn)備好上室內(nèi)課的理論教案．從學(xué)知識(shí)，鍛煉的角度來說，上理論課更能鍛煉一個(gè)人的才能，通過上理論和理論相結(jié)合，在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下，總結(jié)自己的缺乏，從而加以改善．三見習(xí)班主任，這是我們?cè)趯?shí)習(xí)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)．一個(gè)好的老師，并不指他能教好學(xué)生，在班主任工作這一方面也應(yīng)有他的獨(dú)到之處．同時(shí)，也才能表達(dá)一個(gè)老師的管理才能．四運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練．首先，通過見習(xí)，看指導(dǎo)老師如何帶訓(xùn)練隊(duì)，從他的訓(xùn)練過程中，結(jié)合自己所學(xué)和學(xué)生的實(shí)際情況，制定一份月訓(xùn)練方案．其次，指導(dǎo)老師看課，自己帶隊(duì)訓(xùn)練，在各個(gè)方面，讓指導(dǎo)老師指出其中的缺乏，加以改良．最后，在自己帶訓(xùn)練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)歷，逐步完善．五組織課間操，是每一個(gè)學(xué)校都有自己的作息安排，有的要出早操，課間操或者是做眼保健操，它主要是表達(dá)一名體育老師的組織管理才能以及口哨的運(yùn)用．六平時(shí)課外體育活動(dòng)．我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是初三八個(gè)班，他們即將畢業(yè)，學(xué)習(xí)壓力大．所以平時(shí)應(yīng)多給他們安排娛樂較強(qiáng)的活動(dòng)．從而讓他們的大腦得到休息．可以把有限的時(shí)間得到合理的利用．對(duì)于幾個(gè)籃球特招生主要是針對(duì)幾樣考試工程〔摸線，摸高，運(yùn)球上籃，一分鐘跳投及打比賽〕反復(fù)練習(xí)．以進(jìn)步他們的素質(zhì)為主，增強(qiáng)他們的籃球意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能．以上是我自己在實(shí)習(xí)之前所作的實(shí)習(xí)初步方案，肯定在理論中有沒有方案到的，我會(huì)在理論中加以彌補(bǔ)．從而讓自己的實(shí)習(xí)能有方案，有目的地進(jìn)展．也希望自己能在實(shí)習(xí)過程中能學(xué)到更多有用的知識(shí)，不斷充實(shí)自己．實(shí)習(xí)方案篇5一、培訓(xùn)目的通過骨科實(shí)習(xí)，穩(wěn)固所學(xué)的骨科理論知識(shí)，明確工作職責(zé)及流程，初步掌握骨科護(hù)理的各項(xiàng)技能，培養(yǎng)護(hù)生的各項(xiàng)崗位技能和良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，更好的為病人效勞做好準(zhǔn)備。二、培訓(xùn)要求實(shí)習(xí)生來到骨科，本著教育為先的原那么，結(jié)合實(shí)習(xí)大綱要求，要?jiǎng)?wù)實(shí)習(xí)生在本科純熟根底技能的根底上，進(jìn)一步加強(qiáng)理論程度，并將理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，使其能盡快適應(yīng)本科工作路程，掌握一定量的骨科專業(yè)知識(shí)，熟悉一般骨科疾病護(hù)理常規(guī)，采用一對(duì)一的帶教方法，重點(diǎn)突出，正規(guī)帶教，專人管理。1、環(huán)境學(xué)習(xí)：第1周：1、熟悉病區(qū)環(huán)境，病室設(shè)置及各班工作職責(zé)、時(shí)間安排2、理解常規(guī)物品擺放，熟悉病房管理3、理解科室規(guī)章制度及護(hù)士禮儀標(biāo)準(zhǔn)4、示范各種鋪床法、更換液體法2、根底護(hù)理學(xué)習(xí)：第2周：1、掌握各項(xiàng)生命體征的測(cè)量、觀察和記錄2、熟悉各種標(biāo)本的搜集方法3、理解掌握無菌操作技術(shù)及考前須知，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)4、理解掌握各種皮試液的配制，吸氧、導(dǎo)尿、口腔護(hù)理、重病人翻身、吸痰，心電監(jiān)護(hù)等護(hù)理技術(shù)。5、理解掌握各種注射法的操作、考前須知6、掌握急救車?yán)锛本人幤返膭┝亢褪褂梅椒?，熟悉外科疾病護(hù)理常規(guī)，熟悉危重病人的接診及搶救程序7、理解掌握各種引流管的護(hù)理3、?？谱o(hù)理學(xué)習(xí)：第3周：1、理解骨傷科護(hù)理常規(guī)2、石膏固定病人、牽引術(shù)后護(hù)理3、理解本科常見疾病的根底知識(shí)及護(hù)理、手術(shù)前后的相應(yīng)護(hù)理4、第4周：1、掌握病人入出院的工作流程、入院宣教及安康指導(dǎo)。2、轉(zhuǎn)科之前進(jìn)展理論和操作考試。今天的護(hù)生便是明天的護(hù)士，護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的進(jìn)步對(duì)護(hù)理事業(yè)的開展起重要作用，因此造就優(yōu)秀護(hù)士是我們護(hù)理工作中關(guān)鍵所在，也是我們帶教老師責(zé)任所在，我們一定親力親為把他們培養(yǎng)為合格護(hù)士而努力奮斗!實(shí)習(xí)方案篇6目的1.強(qiáng)調(diào)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛傷觀念、責(zé)任感、同情心。2.進(jìn)一步穩(wěn)固外科理論知識(shí)。3.體驗(yàn)和熟悉整形外科臨床醫(yī)療工作。掌握整形科常見病的診療常規(guī)。4.熟悉整形科常見臨床操作。詳細(xì)方案1.對(duì)每一批學(xué)生進(jìn)展入科教育，著重針對(duì)本科工作的意義和艱巨復(fù)雜性和特殊性，要求學(xué)生有必要的心理準(zhǔn)備。2.標(biāo)準(zhǔn)外科病史書寫，各級(jí)醫(yī)生嚴(yán)格把關(guān)，專職帶教老師定期抽查。至少要完成五份大病歷，檢查合格才能通過，對(duì)不合格病史堅(jiān)決修正或重寫直到合格為止。3.嚴(yán)守?zé)o菌概念，第一周內(nèi)由老師帶學(xué)生完成換藥等常見操作，老師應(yīng)充分關(guān)心學(xué)生進(jìn)展各種臨床操作。4.每周由主治醫(yī)生上一次新知識(shí)、新技術(shù)講座，每二周一次教學(xué)查房，每月一次的(副)主任醫(yī)師專題講座，時(shí)間由科教辦確定。5.老師主動(dòng)帶學(xué)生進(jìn)展消毒、鋪巾、切開、皮膚打結(jié)等簡(jiǎn)單手術(shù)操作。6.出科考試以詢問書寫病史、體檢、口試的標(biāo)準(zhǔn)步驟進(jìn)展。實(shí)習(xí)方案篇7一、實(shí)習(xí)目的：結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目的，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)取參與實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)，理解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)資料及業(yè)務(wù)流程，掌握實(shí)習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀，為畢業(yè)設(shè)計(jì)〔信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)或網(wǎng)站設(shè)計(jì)〕搜集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí)，積累理論經(jīng)歷，進(jìn)步管理溝通本領(lǐng)。二、實(shí)習(xí)詳細(xì)方案第一周：熟悉實(shí)習(xí)單位的環(huán)境，初步理解實(shí)習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過程，盡快適應(yīng)實(shí)習(xí)單位環(huán)境，調(diào)整好自我的狀態(tài)，進(jìn)取投入到工作中去，并且能和實(shí)習(xí)單位員工進(jìn)展交流，主動(dòng)詢問不懂不明白的地方，搞清楚自我要完成的工作，異常注意和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅的交流，經(jīng)過指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅盡快理解在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中將要參與的詳細(xì)工作和任務(wù)。后三周：我這次實(shí)習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實(shí)習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅交流過，她向我們談到這次實(shí)習(xí)過程中要參與的工作可能有以下幾個(gè)方面：一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計(jì)等工作；檔案整理、檔案歸類；實(shí)習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及內(nèi)部通信軟件的維護(hù)。在這段期間內(nèi)我會(huì)配合好實(shí)習(xí)單位的安排，一方面認(rèn)真完成工作，另一方面注意把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際當(dāng)中，向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)歷的員工學(xué)習(xí)實(shí)際操作本領(lǐng)，畢竟我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)過于偏向理論方面的了，所以這個(gè)是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)來加強(qiáng)我們的理論本領(lǐng)。在實(shí)習(xí)期間我還打算搜集一些實(shí)習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材，為以后的課程設(shè)計(jì)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。異常是注意實(shí)習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)展相應(yīng)的需求分析^p，找出這一類單位中存在的需求規(guī)律，從而明確自我設(shè)計(jì)的方向。三、實(shí)____結(jié)在實(shí)習(xí)將要完畢的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)總結(jié)在實(shí)習(xí)過程中的得失。一方面回想一下自我學(xué)到了那些東西，完成了那些任務(wù)，哪些方面的本領(lǐng)得到了進(jìn)步，另一方面也反省一下做的缺乏的地方，找出自我還欠缺的本領(lǐng)，這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進(jìn)一步加強(qiáng)。同時(shí)整理好搜集到表格、單據(jù)之類的東西，這些后面還要用到。實(shí)習(xí)方案篇8我是xxx，20xx年7月畢業(yè)于xxx，xx年x月xx日擔(dān)任xx集團(tuán)辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作到達(dá)質(zhì)量更好，效率更高，同時(shí)進(jìn)一步進(jìn)步個(gè)人的潛力，我對(duì)辦公室文秘這個(gè)工作崗位談一下自我的粗淺認(rèn)識(shí)和方案，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。一、個(gè)人根本狀況我個(gè)性比擬開朗，辦事認(rèn)真，信奉“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”的原那么。無論在任何時(shí)候、做任何事，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。我還是個(gè)擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到那里的第一天，我的上司張主任就給我上了很重要的一課，她說人必需要在社會(huì)中找到自我的位置，這樣人生才有價(jià)值。我必須牢記這句話，在xx集團(tuán)實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想。辦公室文秘一職，對(duì)我而言是一次時(shí)機(jī)，它可以充分展現(xiàn)自我的夢(mèng)想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自我才能的時(shí)機(jī)。我將把這份感謝之情化為工作的熱情，扎實(shí)苦干，一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。二、對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)首先，辦公室文秘這一職位是中介性的職位，整個(gè)集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的，所以文秘工作必需要做到以下幾點(diǎn)1.服從，一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。2.領(lǐng)會(huì)，要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。3.執(zhí)行，要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志，強(qiáng)化執(zhí)行力?？墒欠牟⒉皇潜粍?dòng)，很多工作可以提早預(yù)測(cè)、用心主動(dòng)地開展，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反響各方面的信息，注重調(diào)查分析^p，為領(lǐng)導(dǎo)帶給決策參考;同時(shí)，辦公室工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。其次，辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家，辦公室日常的物品采購(gòu)、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，所以辦公室文秘必需要有足夠的耐心并熱愛本職工作。三、對(duì)將來工作的方案1.在日常事物工作中，我將做到以下幾點(diǎn)(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原先沒有詳細(xì)整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫(kù)、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定，不濫用公章。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。(6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間集團(tuán)的平安保衛(wèi)工作。(8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。在日常事物工作中，我必須遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原那么，精心準(zhǔn)備，精細(xì)安排，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。2.在行政工作中，我將做到以下幾點(diǎn)(1)做好領(lǐng)導(dǎo)效勞：及時(shí)完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手，急領(lǐng)導(dǎo)所急，想領(lǐng)導(dǎo)所想，勤跑腿，多匯報(bào)，當(dāng)好參謀助手。(2)做好各部門效勞：加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。(3)做好員工效勞：及時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反響，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。(4)協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。(5)做好信息：保存好辦公室常用文檔，做好存檔;要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的搜集各方面信息并做好存檔工作。(6)做好文書工作：及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿，學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作，進(jìn)步自身寫作功底。3.進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力方面，我將做到以下三點(diǎn)：(1)用心參加集團(tuán)安排的根底性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能。(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷和方法，快速提升自身素質(zhì)。(3)經(jīng)過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次。我深知：一個(gè)人的潛力是有限的，可是一個(gè)人的開展時(shí)機(jī)是無限的。此刻是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，假如我們不能很快地提升自已的個(gè)人潛力，進(jìn)步自已的業(yè)務(wù)程度，那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自我，首先要一個(gè)良好的平臺(tái)，我認(rèn)為xx集團(tuán)就是我最好的平臺(tái)，我必須會(huì)把握這次時(shí)機(jī)，使業(yè)務(wù)程度和自身修養(yǎng)同步進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。4.其他工作(1)協(xié)助人力資部做好各項(xiàng)工作。(2)協(xié)助財(cái)務(wù)部、物業(yè)部、工程部做好相應(yīng)工作。(3)協(xié)助各子公司做好各項(xiàng)工作。(4)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。辦公室文秘這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)展合理分工、合理安排，認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé)制，確保工作井然有條;還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作，不斷探究工作的新思路、新方法和新經(jīng)歷;同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí)，我必須注意辦事到位而不越位，帶給效勞而不干預(yù)決策，真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。實(shí)習(xí)方案篇9寫實(shí)習(xí)個(gè)人工作方案時(shí)，我的內(nèi)心充滿了感慨。因?yàn)樨?cái)富只會(huì)降臨在有方案，有目的，有準(zhǔn)備的人身上!在此我簡(jiǎn)單的制訂了實(shí)習(xí)階段工作方案，以便使自我在以后工作中有更大的進(jìn)步和成績(jī)。一、首先盡快融入企業(yè)，任何一個(gè)人到新的企業(yè)，新的崗位，新的環(huán)境都有一個(gè)適應(yīng)，磨合的過程，我既然來到這個(gè)企業(yè)，首先要虛心請(qǐng)教，理解情景，熟悉業(yè)務(wù)。任何企業(yè)的操作方法和運(yùn)作形式都各有特點(diǎn)，我應(yīng)盡快去適應(yīng)，盡快融入這個(gè)團(tuán)體。二、必須熟悉自我的產(chǎn)品及工藝流程，熟悉產(chǎn)品的原材料，產(chǎn)品的特點(diǎn)，熟悉自我公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念，這樣與客戶溝通交流時(shí)能對(duì)答如流。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和充電。學(xué)習(xí)，對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。比方買些關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷方面的書籍，也可以買些營(yíng)銷方面的雜志來充實(shí)自我，專業(yè)知識(shí)、綜合本領(lǐng)、都是我要掌握的資料，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。四、建立強(qiáng)烈的自信心和職責(zé)感。業(yè)務(wù)員要相信自我的本領(lǐng)，相信自我能把一切事情做好，沒有信心，就沒法放開膽子去闖去做，連自我都害怕，無信心的話，那我還能做好什么呢所以我必需要樹立信心，鼓起勇氣大膽往前走，就沒有跨不了的天險(xiǎn)，沒有攻不破的堡壘，同時(shí)還應(yīng)有職責(zé)感，敢于承當(dāng)起自我的本職工作，干錯(cuò)了，不要緊，加以總結(jié)?？傊蔀橐幻錾臉I(yè)務(wù)員，需具備良好的職業(yè)道德和良好的口碑，要不斷進(jìn)步自我的觀察力和理論本領(lǐng)，不斷提升自我的綜合實(shí)力，增強(qiáng)客戶對(duì)你的信任感和認(rèn)同感，與客戶建立很融洽的關(guān)系，擅長(zhǎng)與客戶溝通。以上，是我實(shí)習(xí)階段工作方案，可能還很不成熟，期望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶，我期望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。以后工作我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù)，也力爭(zhēng)贏的時(shí)機(jī)去尋求更多的客戶，爭(zhēng)取更多的單，完善業(yè)務(wù)開展工作。實(shí)習(xí)方案篇10我很榮幸xx醫(yī)院可以接收我來院繼續(xù)我離校后的實(shí)習(xí)工作，其實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的延續(xù)，是理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析^p和解決實(shí)際問題的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目的的最終階段。我們進(jìn)院后，先由醫(yī)院對(duì)我們進(jìn)展了入院教育，介紹了醫(yī)院的工作情景及主要管理制度等，并向我們提出了實(shí)習(xí)工作要求，醫(yī)院還組織開展專題講座，向我們介紹了一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)和其他工作方面的新進(jìn)展。為確保臨床實(shí)習(xí)的順利進(jìn)展，我堅(jiān)決做到嚴(yán)格遵守醫(yī)德標(biāo)準(zhǔn)，工作進(jìn)取主動(dòng)，職責(zé)心強(qiáng)；遵守公德，樹立社會(huì)職責(zé)感；同情關(guān)心病人，全心全意為病人效勞；極端負(fù)責(zé)，精心診治病人；虛心好學(xué)，全面掌握根本醫(yī)護(hù)技術(shù)；尊敬醫(yī)護(hù)老師，理解醫(yī)護(hù)人員的監(jiān)視和提議；團(tuán)結(jié)同道，增強(qiáng)團(tuán)體觀念；舉止端正，做到禮貌行醫(yī)；實(shí)事求是，講究科學(xué)態(tài)度；遵守院規(guī)、院紀(jì)，無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象；進(jìn)取參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽。實(shí)習(xí)工作完畢以后，我們應(yīng)到達(dá)如下的程度：1、能正確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑，觀