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文檔簡介
六年級下冊道德與法治測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.以下屬于不善于反思自己的是(
)項。A.過去的事情就讓它過去,不去想它。B.完成作業(yè)后,把當天的事情在眼前“過電影”,回顧自己一天的所作所為。C.經(jīng)常和父母聊一聊一天中發(fā)生的各種事情,相互出主意。2.(
),在各具特色的自然環(huán)境中,人們創(chuàng)造出了不同的文化。A.美物者,貫依其本B.各美其美,美人之美,美美與共,天下大同C.百里不同風,千里不同俗,萬里不同情D.在人類遷徙發(fā)展的過程中3.關于世界銀行,下列說法正確的是(
)。A.世界性國際組織,還是一般性國際組織B.世界性國際組織,還是專門性國際組織C.區(qū)域性國際組織,還是一般性國際組織D.區(qū)域性國際組織,還是專門性國際組織4.反思別人的成敗,可以成為我們的(
)。A.經(jīng)歷B.借鑒C.成敗5.殷墟是(
)的都城,于2006年被列入《世界遺產名錄》。A.夏朝初期B.商代晚期C.周朝晚期6.你有專屬自己的(
)嗎?無需太長,每日堅持,必有收獲。A.反思時間B.吃飯時間C.學習時間D.游戲時間7.小明這次考試沒考好,他應該(
)。A.反思沒考好的原因B.不放在心上C.成天悶悶不樂D.痛哭一場8.下列屬于世界貿易組織的是(
)。A.B.C.9.未來社會是一個(
)的社會,科技以超出人們想象的速度發(fā)展。
A.信息化
B.全球化
C.多樣化
D.高質量10.尊重自己包括(
)。①自尊
②自負
③自愛
④自我接納A.①②B.①③C.①③④D.①②③④二.填空題(共10題,共50分)1.聯(lián)合國安理會由5個常任理事國和10個非常任理事國組成。常任理事國包括中國、美國、(
)、(
)、(
)等。截止到2018年1月,聯(lián)合國有(
)會員國。聯(lián)合國秘書長是聯(lián)合國的(
)。2.寬容讓我們面對他人的傷害時,平息心中的不滿,(
)的想法,懂得(
)。3.現(xiàn)在,人們已經(jīng)把(
)用在了地震多發(fā)地區(qū)的建筑里,來減緩地震對房屋的破壞。4.(
)與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起,說不得,就是(
)。5.國家不分大小、強弱、貧富,在國際上都有(
)的地位、權利和義務。6.我國(
)明確規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯。由此看來,尊重他人既是(
)要求,也是(
)要求。7.破壞森林,使森林無法涵養(yǎng)水源,易造成(
)。破壞森林,使森林無法保持水土,易引發(fā)(
)。8.生物(
)的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭,石油,天然氣等(
)因過度開采而面臨枯竭。9.君子(
),這句話的含義是指,君子在與他人交往時能(
),但在具體問題的看法上卻有自己(
),不必(
),人云亦云。10.人類居住的地球,約71%的面積被(
)覆蓋。陸地僅占地球表面(
)的,但卻是人類(
)的地方。三.判斷題(共10題,共20分)1.尊重他人還要能夠維護他人自尊心,推己及人,讓別人覺得舒服。(
)2.地球環(huán)境破壞了沒關系,科學家可以找到一個適合人類生存的星球。(
)3.氣象災害預警信號的級別依次為:藍色、黃色、紅色、橙色。(
)4.通過反思,我們可以看到自己的缺點和不足,更好的完善自己。(
)5.在不同的地區(qū)常常會發(fā)生不同的自然災害。(
)6.人們對世界的認識是一個漫長的過程。(
)7.世界貿易組織于1995年1月1日成立。(
)8.地球有“三分海洋、七分陸地”之稱。(
)9.半坡人已經(jīng)會種植水稻了,能夠吃上大米了。(
)10.寬容他人是有限度、無原則的。(
)四.連線題(共2題,共14分)1.連線題(把環(huán)境問題與危害連接起來)冰川融化海平面上升
環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度
資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴大
生態(tài)破壞2.連一連。9月16日
世界水日3月22日
世界防治荒漠化和干旱日6月17日
世界氣象日3月23日
國際臭氧層保護日五.簡答題(共6題,共38分)1.寬容的作用有哪些?2.結合你與人相處的經(jīng)歷,談談尊重會給對方帶來什么。3.你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過什么自然災害?4.地球越來越不堪重負的表現(xiàn)有哪些?5.請你說一說,不同地區(qū)、不同國家的見面禮儀有什么不同,并說說造成不同的原因。6.請你談一談東南亞國家聯(lián)盟?六.材料題(共3題,共24分)1.六年級學生小虎特別調皮,但班主任和同學們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙,被同學舉報了。班主任認為小虎吸煙的行為不可原諒,非常嚴厲地批評了他,并且讓他在班會課上做檢討。請問:(1)班主任的做法是否過于嚴厲?(2)小虎的吸煙行為可以寬容嗎,為什么?2.破壞生物多樣性,就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動侵占了野生動物棲息地、降低動物種群的遺傳多樣性、導致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件,最終破壞了自然界的微妙平衡,為病毒在動物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”,主題為“關愛自然,刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活:它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料,幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化,減少災難的發(fā)生。(1)你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎?(2)人類的很多不當行為會傷害地球環(huán)境,舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些?分別造成了什么后果?(至少3條)(3)地球是我們的家園,保護賴以生存的地球,我們小學生能做些什么呢?(至少4條)3.材料一:某班干在自習課上因為王明違紀而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.材料二:某班干一向公正嚴明,對于違紀的同學嚴管不誤,最終有部分同學認為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學沒有投該班干的票,因為他(她)登記過自己的名字.結合你所學的知識,點評兩位班干部或者同學們的做法。七.綜合題(共2題,共16分)1.當我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓時,就是反思自己:競選班長失敗了,我很難過,也從中(
)。五年級暑假參加夏令營,第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)(
)。去年跳繩比賽,我練了半個月,成績提高很快,我明白了(
)。上美術課時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術工具了,這已經(jīng)是第三次了,我應該(
)。2.在非洲草原上,有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠。它的身體極小,卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時,常附在馬腿上,用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔,都無法將它驅逐。它直到吸飽吸足,才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動物學家們在分析這一問題時。一致認為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,遠不會讓野馬死去,野馬的死亡是它暴怒的習性和狂奔所致。人們可能會哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命,其實作為萬物之靈的人類,也有類似的行為和報應。(1)這段文字提醒我們人類應該具有什么美德?(2)如果人類也像野馬這樣易暴怒,其后果是什么?(3)人類怎樣才能擺脫這種困境?參考答案一.選擇題1.A2.D3.B4.B5.B6.A7.A8.B9.A
10.C二.填空題1.俄羅斯;英國;法國;193;首席行政長官2.放棄報復;原諒他人3.彈簧減震器4.尊重自己;過度維護自己5.同等6.憲法;道德;法律7.洪澇災害;山體滑坡8.賴以生存;不可再生能源9.和而不同;和諧融洽地相處;獨立的見解;附和別人10.海洋;29%;生息繁衍三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:2.如下:五.簡答題1.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎。②寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境,也使我們內心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。2.尊重會給他人帶來信任,讓他人更加自信的生活;尊重會給他人帶來快樂,讓他人更加積極地學習。3.地震、泥石流4.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候變...地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。5.(1)①在泰國,見面時人們雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾(但不要鞠躬)。②關系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國在迎送賓客和朋友時流行擁抱禮,其他地區(qū)和國家也有行此禮的。(2)人們在長期的生活交往中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。6.東南亞國家聯(lián)盟由印度尼西亞、新加坡、馬來西亞、泰國等十個國家組成,在東南亞地區(qū)推動多領域的合作。六.材料題1.(1)班主任的做法合適。(2)小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學生守則》第七條:自律自強健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng);第八條:珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。這兩條護健康護安全的守則,要求中小學生珍愛生命、遠離危險、健康生活。小學生吸煙危害身體健康,違反《中學生守則》,必須及時遏制。寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。2.(1)6月5日。(2)①工廠廢氣、汽車尾氣等生產、生活產生的廢氣——造成全球氣候變暖,海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕,使惡性天氣增多,如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀,污染環(huán)境,危害生物。④海洋石油運輸或開采時泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害,甚至能致??;使土壤成分改變,導致農作物減產和嚴重污染。(3)答:保護人類賴以生存的地球,我們小學生能做的事情是:①宣傳垃圾分類的好處,從自己做起,并倡導周圍的人進行垃圾分類。②制定節(jié)水措施,從我做起,節(jié)約每一滴水。③制定愛護地球的班級環(huán)保公約。④愛護花草樹木,不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。3.學生圍繞“寬容不是縱容,有限度有原則”來談即可七.綜合題1.知道了自己的不足
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