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幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃(2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期)步入九月,我們又迎來了新得一批充滿稚氣、童真的孩子們。面對這些來自不同家庭的孩子,我將一如既往的以飽滿的工作熱情本著同一個目標(biāo)——讓每一個孩子健康、快樂的成長,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。本著服務(wù)幼兒的理念,讓家長放心,為了更好的完成工作,提高保教質(zhì)量,將《指南》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、班級情況分析有計(jì)劃的通過這幾周與孩子的接觸和交談,基本上認(rèn)識每個孩子的個性顯性特點(diǎn)和家庭教育的大概狀況。大致情況如下:1.自理能力還不錯,大多數(shù)的孩子能自己吃飯、入廁、午睡。有十幾個通過了解知道孩子對父母的依賴性過強(qiáng),導(dǎo)致孩子的自理能力級適應(yīng)能力都比較弱。2.活潑好動的比較多,活動中常常坐不住,也少一定的專注力。3.與同伴游戲時容易發(fā)生攻擊性行為。4.個別幼兒不合群。5.大部分幼兒規(guī)則意識較為薄弱。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的愛心和耐心投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的度過入園焦慮期,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。二、班級工作任務(wù)及目標(biāo)以園務(wù)計(jì)劃教研計(jì)劃為導(dǎo)向,圍繞園本課程扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注重智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。本學(xué)期讓幼兒有序養(yǎng)成規(guī)則意識和集體意識,學(xué)會與人分享的樂趣,協(xié)助家長做好家庭教育,實(shí)現(xiàn)和諧的家園共育。三、保教工作
對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要位置的。因此我們必須做到以下幾點(diǎn):1.扎實(shí)做好衛(wèi)生工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度,每天堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,杜絕傳染病的發(fā)生,合理安排幼兒一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。2.每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐,注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),經(jīng)常提醒幼兒喝水,讓幼兒學(xué)會擺放好水杯。3.教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵,有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不在墻上亂撕亂涂。4.培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,擺放日常生活用品,做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具等。5.堅(jiān)持早、午檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。6.做好病、弱兒的護(hù)理,密切關(guān)注孩子的精神面貌,對于病兒按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。7.在老師的幫助下學(xué)會正確的洗手方法,學(xué)會使用毛巾擦手。8.會使用勺子吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣。9.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。10.本學(xué)期將結(jié)合園內(nèi)課題活動和大背景下課程游戲化的主題下,在區(qū)角活動投放不同材料,豐富幼兒的課余生活并培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。及時更新添置區(qū)角材料以免幼兒枯燥乏味。11.注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話,善于傾聽是一種不可缺少的修養(yǎng)。
12.建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。四、家長工作1.建立朋友式的家園關(guān)系,“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容
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