2017級(jí)高一語文第一次月考試卷

PAGEPAGE42017級(jí)高一語文第一次月考試卷第I卷

閱讀題

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題。閱讀微信，謹(jǐn)防病態(tài)過去總說我們的閱讀量低，其實(shí)，那要看閱讀什么，讀書的數(shù)量確實(shí)不高，可讀微信的時(shí)間和數(shù)量，恐怕在世界上都數(shù)一數(shù)二。不妨看看四周，無時(shí)無刻不在那里看微信，可以說是任何地方的風(fēng)景。開會(huì)、上課、聽講，凡是低著頭的，十有八九是在讀微信；上班時(shí)間看微信，已經(jīng)成了常態(tài)行為，更何況微信與工作有關(guān)的也不在少數(shù)；坐公交、乘火車，在候車室、候機(jī)室、候診室里，盯著微信的恐怕占大多數(shù)，幸虧飛機(jī)上不允許開手機(jī)，否則，讀微信的比例大概接近百分之百。從前紙質(zhì)媒體獨(dú)占天下時(shí)，蹲廁所看報(bào)是一景，今天，上廁所不看微信的還剩下多少?微信的誕生，當(dāng)然是好事，讓閱讀大大提速，看什么都變得無比便捷，可這種如潮水一般涌來的微信量也很容易令人沉迷。須臾離不開微信，一刻不盯著微信就有如失魂落魄，這已經(jīng)是很多人的生活常態(tài)；一家?guī)卓诟骺锤鞯奈⑿?，還互轉(zhuǎn)互動(dòng)，這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的普遍景致。姑且不說在看微信中度過的生活究竟是好是壞，僅是把閱讀都耗費(fèi)在微信里，就會(huì)讓原本已經(jīng)少得可憐的讀書時(shí)間更無一席之地。書癡，古往今來向來都是少數(shù)，但微信癡如今正與日俱增。閱讀微信一旦成癮，茶飯無心、睡眠不足、耽誤了正事，恐怕就是病態(tài)了，不僅無益于身心健康，而且還會(huì)帶來諸多副作用。因?yàn)檫@種病態(tài)閱讀常常是排他的、癡迷的、偏聽偏信的，即便謬誤就在眼前，也渾然不覺。盡管讀微信也是閱讀，好微信就是好文章，好的微信公眾號(hào)就是一張好報(bào)紙、一本好刊物，甚至是一部便攜式的好書，可是，閱讀那些轉(zhuǎn)來發(fā)去的微信時(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，這畢竟有別于書籍、報(bào)刊。個(gè)人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的，很少能看到相左的意見，即使有，往往也難得再次轉(zhuǎn)發(fā)到同一個(gè)人的手里。這還不如閱讀報(bào)刊，起碼不同的說法、爭論的意見都可以相繼呈現(xiàn)；更不如網(wǎng)頁，不但有不同的聲音，而且還有糾錯(cuò)的跟帖及時(shí)出現(xiàn)。前些時(shí)候，一則大學(xué)生只因掏了家門口的鳥窩而被判重刑的消息，除了在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上競相傳播外，在微信里更是頻頻轉(zhuǎn)發(fā)，可當(dāng)真相披露出來后，報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)都有報(bào)道，唯獨(dú)相關(guān)真相的微信卻在轉(zhuǎn)發(fā)中不見了蹤影，于是，就給只專注于微信傳播的人留下了極為片面的印象。“物以類聚，人以群分”，在微信群遍布的今天，可謂特別恰當(dāng)?shù)男稳荨２簧傥⑿湃赫找孀呦蚪H繁殖，在相同認(rèn)知、經(jīng)歷、層次、職業(yè)的人組成的各類微信群里，傳播的微信都在相同水平上徘徊，所以，沉浸、徜徉在這樣的微信群中，很難受到啟迪和提升，大家需要的只是縱情宣泄和盲目點(diǎn)贊，以致很多錯(cuò)誤百出的微信可以反復(fù)瘋轉(zhuǎn)。有的微信傳遞的消息說是昨天的，可照片和視頻里的著裝都與季節(jié)不符；有的微信說得盡管慷慨激昂，可連基本常識(shí)都是錯(cuò)的，年月日都沒說對(duì)，但又有誰在乎這些呢?閱讀微信有可能成為病態(tài)，而轉(zhuǎn)發(fā)微信也可以變成許多人的癖好，轉(zhuǎn)得癮頭十足。為了獲得轉(zhuǎn)發(fā)量，不惜用“轉(zhuǎn)瘋了”“不能不轉(zhuǎn)”“是中國人就轉(zhuǎn)”“有良心的就轉(zhuǎn)”等詞語作為噱頭，可等你打開一看，恐怕只有沒良心的才會(huì)轉(zhuǎn)了。不過，這種自以為是的微信轉(zhuǎn)發(fā)，卻很合乎病態(tài)閱讀的胃口，只圖叫座，不顧事實(shí)。閱讀微信原本是好事，轉(zhuǎn)發(fā)微信也不是什么壞事，但不能過度，過度就會(huì)陷入病態(tài)，病態(tài)的結(jié)果就是誤了別人，也誤了自己。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2016年1月21日）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是A．中國人讀微信的時(shí)間和數(shù)量，恐怕在世界上都數(shù)一數(shù)二。就連上班時(shí)間看微信，都已經(jīng)成了常態(tài)行為，當(dāng)然有時(shí)微信與工作也是有關(guān)的。B．無時(shí)無刻不在那里看微信，可以說是任何地方的風(fēng)景。坐公交、乘火車時(shí)盯著微信的恐怕占大多數(shù)，就連蹲廁所看微信的也是多數(shù)。C．一刻不盯著微信就有如失魂落魄，這已經(jīng)是很多人的生活常態(tài)。一家人也是各看各的微信，還互轉(zhuǎn)互動(dòng)，這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的必然行為。D．不少微信群正日益走向近親繁殖。相同認(rèn)知、經(jīng)歷、層次、職業(yè)的人組成各類微信群，傳播的微信都在相同水平上徘徊，所以，他們?cè)谶@里很難受到啟迪和提升。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是A．微信的誕生，可以提高閱讀的速度，讓閱讀變得快捷，而且好微信就是好文章，但如潮水一般涌來的微信量也很容易令人沉迷。B．須臾離不開微信，這種在看微信中度過的生活把閱讀都耗費(fèi)在微信里，會(huì)讓原本已經(jīng)少得可憐的讀書時(shí)間更無一席之地。C．病態(tài)微信閱讀常常是排他的、癡迷的、偏聽偏信的，會(huì)讓人茶飯無心、睡眠不足、耽誤了正事，不僅無益于身心健康，而且還會(huì)帶來諸多副作用。D．大學(xué)生只因掏了家門口的鳥窩而被判重刑的消息，在微信里被頻頻轉(zhuǎn)發(fā)，可當(dāng)真相披露出來后，傳播微信的人對(duì)此就只有極為片面的印象。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是A．個(gè)人間轉(zhuǎn)發(fā)微信時(shí)很少能看到相左的意見，即使有，往往也難得再次轉(zhuǎn)發(fā)到同一個(gè)人的手里，所以個(gè)人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的。B．有的微信盡管說得慷慨激昂，可連基本常識(shí)都是錯(cuò)的，年月日都沒說對(duì)。這樣的微信仍被瘋轉(zhuǎn)，原因是那些轉(zhuǎn)發(fā)的人需要的是縱情宣泄和盲目點(diǎn)贊。C．轉(zhuǎn)發(fā)微信可以變成許多人的癖好，為了獲得轉(zhuǎn)發(fā)量，不惜用“轉(zhuǎn)瘋了”“不能不轉(zhuǎn)”等詞語作為噱頭，這種自以為是的微信轉(zhuǎn)發(fā)，很合乎病態(tài)閱讀的胃口。D．閱讀微信原本是好事，轉(zhuǎn)發(fā)微信也不是什么壞事，我們不過度地閱讀和轉(zhuǎn)發(fā)，就不容易陷入病態(tài)，也就不容易誤了別人，也誤了自己。（二）實(shí)用類文本閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。懷念老作家劉白羽①今年8月24日是白羽老逝世三周年的日子，幾年來，我常常為自己的拖沓懊惱不已。②2005年8月21日聽到老作家劉白羽病危的消息，我真誠地期待老人的身體好起來，可以接著做我們的訪談；沒想到8月24日下午3時(shí)就傳來噩耗。期望一位歷經(jīng)滄桑、體弱多病的89歲老人健康長壽，是對(duì)醫(yī)學(xué)科學(xué)的苛求；但我堅(jiān)信，老人為文學(xué)事業(yè)作出的貢獻(xiàn)將永記于中國文學(xué)史冊(cè)，老人的高尚品質(zhì)會(huì)永駐我們心間。③第一次采訪白羽老人是1996年，在中國作協(xié)第五次代表大會(huì)上。那時(shí)老人除了腿疾，身體尚好，特別健談。他說，恐怕作協(xié)第六次代表大會(huì)時(shí)他就走不動(dòng)了，到時(shí)候他在家里看電視，聽廣播，看報(bào)紙了解會(huì)議情況。采訪他時(shí)，他總是先問當(dāng)前又有哪些年輕作家寫了哪些好作品。他對(duì)年輕一代的期望特別高。④一晃五年過去了。中國作協(xié)第六次代表大會(huì)召開，我又作為記者到他家去采訪他。他已坐在輪椅上。他不慎摔傷，醫(yī)生在他頭上用小紗網(wǎng)包住一塊紗布貼住傷口。紗網(wǎng)像個(gè)可愛的瓜皮帽，歪頂在頭上，給這位戎馬一生的老軍人添了幾分俏皮和親切。他坐在會(huì)客室的一座挺大的劉白羽銅像對(duì)面，顯得反差特別大。雕像氣宇軒昂，神采奕奕，威嚴(yán)莊重。對(duì)面而坐的老人身上，比那雕像多了許多內(nèi)容；儼然一位慈祥的學(xué)者，一個(gè)和藹可親的鄰家老伯。⑤他說他走路不方便，不能出去參加活動(dòng)了，想念老朋友，就讓司機(jī)把他們接到家里來坐坐。每天堅(jiān)持寫500字左右的文字，還用錄音機(jī)聽外國名著，有時(shí)聽得熱淚盈眶。最快樂的事就是和來訪的朋友談對(duì)這些作品的新的感想，了解一些新鮮事，新作品。他并不簡單地反對(duì)現(xiàn)代派，還專門研究了?？思{的作品，并寫文章發(fā)表在我們《文藝報(bào)》上。⑥我深深感到這位影響了幾代人的現(xiàn)當(dāng)代著名作家，心中最重的兩個(gè)字就是人民，無論是他的工作還是他的文學(xué)創(chuàng)作都能體現(xiàn)出這一點(diǎn)。他每次都會(huì)說的一個(gè)話題是：我服從組織安排，做了太長時(shí)間的行政工作，自從閑下來才有完整的時(shí)間寫作，有好多東西要寫，總覺得時(shí)間不夠用。你們年輕人，不能抱怨行政事務(wù)纏身，要擠時(shí)間讀書、寫作。⑦2001年之后，逢年過節(jié)我都會(huì)去看望老人家。每次去他都要講一段錄音機(jī)里反復(fù)聽過的名篇名作，有的段落還能背上幾句。2004年年初，他談到與巴金的生死之交時(shí)落淚了。30年代巴老幫他出第一本小說集；小兒子重病，巴金和他一起度過在上海治療的心酸日子，白羽老說，我的文學(xué)生涯從上海開始，我愛上海，我真的懷念上海的春天呀，想念我的老朋友巴金。那天，他讓秘書取出剛剛出版的《天籟集》和《凝思集》，簽字送給我。他說，這兩本散文集里發(fā)表的都是一個(gè)垂暮之人的心靈自白，所有的悲歡苦樂有如大浪波濤在心里，寫出來，為這種愛留下永恒的記憶。9．小說中的“父親”這一形象有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡要分析。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。吉茂字叔暢，馮翊池陽人也，世為著姓。好書，不恥惡衣惡食，而恥一物之不知。建安初關(guān)中始平茂與扶風(fēng)蘇則共入武功南山隱處精思數(shù)歲州舉茂才除臨汾令居官清靜吏民不忍欺。轉(zhuǎn)為武德侯庶子。二十二年，坐其宗人吉本等起事被收。先是科禁內(nèi)學(xué)及兵書，而茂皆有，匿不送官。及其被收，不知當(dāng)坐本等，顧謂其左右曰：“我坐書也?！睍?huì)鐘相國證茂、本服第已絕，故得不坐。后以茂為武陵太守，不之官。轉(zhuǎn)酂相，以國省，拜議郎。景初中病亡。自茂修行，從少至長，冬則被裘，夏則短褐，行則步涉，食則茨藿，臣役妻子，室如懸磬。其或饋遺，一不肯受。雖不以此高人，亦心疾不義而貴且富者。先時(shí)國家始制九品，各使諸郡選置中正，差敘自公卿以下，至于郎吏，功德材行所任。茂同郡護(hù)羌校尉王琰，前數(shù)為郡守，不名為清白。而琰子嘉仕歷諸縣，亦復(fù)為通人。嘉時(shí)還為散騎郎，馮翊郡移嘉為中正。嘉敘茂雖在上第，而狀甚下，云：“德優(yōu)能少?！泵瘧C曰：“痛乎，我效汝父子冠幘劫人邪！”初，茂同產(chǎn)兄黃，以十二年中從公府掾?yàn)殚L陵令。是時(shí)科禁長吏擅去官，而黃聞司徒趙溫薨，自以為故吏，違科奔喪，為司隸鐘繇所收，遂伏法。茂時(shí)為白衣，始有清名於三輔，以為兄坐追義而死，怨怒不肯哭。至歲終，繇舉茂。議者以為茂必不就，及舉既到而茂就之，故時(shí)人或以茂為畏繇，或以茂為髦士也。

（選自《三國志?吉茂傳》）10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．建安初/關(guān)中始平/茂與扶風(fēng)蘇則共入武功南山/隱處精思數(shù)歲/州舉茂才/除臨汾令/居官清靜/吏民不忍欺/B．建安初/關(guān)中始平茂與扶風(fēng)蘇則/共入武功南山/隱處精思數(shù)歲/州舉茂才/除臨汾令/居官清靜/吏民不忍欺/C．建安初/關(guān)中始平/茂與扶風(fēng)蘇則共入武功南山隱處/精思數(shù)歲/州舉茂才/除臨汾令/居官清靜/吏民不忍欺/D．建安初/關(guān)中始平茂與扶風(fēng)蘇則/共入武功南山隱處/精思數(shù)歲/州舉茂才/除臨汾令/居官清靜/吏民不忍欺/11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．茂才，即秀才，漢代推舉人才的科目之一。明清時(shí)代科舉考中的秀才有時(shí)也沿用此名，也可以解釋為優(yōu)秀的人才。B．庶子，官名，掌管諸侯、卿大夫的庶子教育事務(wù)，晉以后為太子官屬。也指妾生的兒子或者正妻所生的長子以外的兒子。C．九品中正制，是魏晉南北朝時(shí)期重要的選官制度，中正，就是掌管對(duì)某一地區(qū)人物進(jìn)行品評(píng)的負(fù)責(zé)人，從中央官員中選舉產(chǎn)生。D．輔，指京城附近的地區(qū)。三輔，漢景帝、漢武帝時(shí)，京畿官左內(nèi)史、右內(nèi)史、主爵都尉共同治理長安，所轄地區(qū)就是三輔。

12．下列有關(guān)原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．吉茂，出身名門望族，喜歡讀書，曾私藏有內(nèi)學(xué)及兵書，他將這些違反當(dāng)時(shí)條律禁令的書藏匿起來，沒有交官。B．吉茂很注意修身養(yǎng)性。他一生修行，吃穿粗陋不講究，行則徒步無所謂，對(duì)妻兒盡心照顧，有人贈(zèng)送財(cái)物一律不收，也非常痛恨那些不義之士。C．吉茂為官清凈，無為而治。他操行純潔，沒有污點(diǎn)，不忍心去欺負(fù)吏民百姓，卻被當(dāng)時(shí)學(xué)識(shí)淵博的王嘉認(rèn)為是“德優(yōu)能少”。D．吉茂識(shí)時(shí)務(wù)，同母所生的哥哥吉黃被鐘繇殺了，他為此很憤怒。等到自己被鐘繇舉薦時(shí)，他仍然赴任并因此留下了爭議。有人說他怕鐘繇，有人說他是俊杰。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）及其被收，不知當(dāng)坐本等，顧謂其左右曰：“我坐書也。”（5分）（2）自以為故吏，違科奔喪，為司隸鍾繇所收，遂伏法。（5分）（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首宋詞，完成14～15題。

西江月①蘇軾照野彌彌②淺浪，橫空隱隱層霄③。障泥④未解玉驄驕，我欲醉眠芳草。可惜一溪風(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤⑤。解鞍欹枕綠揚(yáng)橋，杜宇一聲春曉?！咀ⅰ竣俅嗽~為蘇軾被貶黃州作。其春夜行蘄水邊，過酒家，飲醉，乘月至一溪橋上，解鞍，枕臂醉臥少休。拂曉，見亂山攢擁，流水淙淙，宛如仙境，書此詞于橋柱上。②彌彌：水波翻動(dòng)的樣子。③層霄：彌漫的云氣。④障泥：馬韉，垂于馬兩側(cè)以擋泥土。⑤瓊瑤：美玉。這里形容月亮在水中的倒影。14．下列對(duì)本詩的理解與賞析，不正確的兩項(xiàng)是（5分）A．“障泥未解玉驄驕，我欲醉眠芳草”，寫詞人瀕臨溪流，從馬上下來，等不及卸下馬韉，即欲眠于芳草。既側(cè)面描繪出月下溪景之美，又表現(xiàn)了詞人的喜悅心情。B．“可惜一溪風(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤”一句運(yùn)用了借代的修辭手法。瓊瑤，本是美玉，這里代指月色，水月交輝，有如晶瑩剔透的珠玉。此句傳神地寫出水月之靜美。C．“解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉”一句用“解鞍欹枕”這個(gè)特寫鏡頭表現(xiàn)出詞人的隨意豁達(dá)，而“杜鵑春曉”寫出空山春晨的喧鬧和生機(jī)。D．本詞寫作者愛惜一溪風(fēng)月，不讓馬踏碎溪月，解鞍酣眠直至春曉，描寫了一個(gè)醉心自然、隨性灑脫、樂觀豁達(dá)的詩人形象。15．請(qǐng)從表達(dá)手法的角度簡要賞析“照野彌彌淺浪，橫空隱隱層霄”兩句的妙處。（6分）（三）名篇名句默寫（5分）16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）.________________，油油的在水底招搖。________________，我甘心做一條水草?。?）.恰同學(xué)少年，________________；________________，________________。第II卷

表達(dá)題三、語言文字運(yùn)用（20分）17．下列各句中加線成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是（3分）①在2016年巴西里約奧運(yùn)會(huì)女子排球決賽上，女排姑娘努力拼搏，終于扭轉(zhuǎn)劣勢(shì)，贏得比賽。這正是經(jīng)驗(yàn)豐富的主教練郎平在戰(zhàn)術(shù)安排上的深謀遠(yuǎn)慮之處。

②洛杉磯這座美國的“煙霧城”治霾花費(fèi)了將近70年的時(shí)間才初見成效，共有全市的十多個(gè)職能部門參與其中。我國的一些地方要三五年治霾取得實(shí)質(zhì)性成果，這種目不見睫的政府計(jì)劃表現(xiàn)出對(duì)職能部門的盲目信任。

③參加《我是歌手》欄目的選手們風(fēng)格各異，演唱的歌曲也各有特色，曲盡其妙，整個(gè)現(xiàn)場激情澎湃，讓歌迷們完全沉浸其中。

④多年來，面對(duì)名利和誘惑，著名詞作家閻肅一直堅(jiān)守底線，一片冰心，始終高歌主旋律、傳播正能量，體現(xiàn)出一名文藝?yán)媳呱械娜烁裥摒B(yǎng)。

⑤莫言小說最先征服你的并不是故事和人物，而是語言。那一個(gè)個(gè)平淡的文字背后深藏著穿云裂石的哀痛和精彩斑斕的憐愛。

⑥一個(gè)多月前還叫囂在南海領(lǐng)土爭議問題上不惜與中國動(dòng)武，一個(gè)月后卻率領(lǐng)近300人的代表團(tuán)到北京訪問，臨行前更公開承認(rèn)打不過中國。前倨后恭，莫為此甚，這就是菲律賓總統(tǒng)。

A．②④⑥

B．①③⑤

C．①④⑤

D．②③⑥18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A．10月23日，2016賽季中超聯(lián)賽第28輪比賽繼續(xù)展開爭奪，在一場焦點(diǎn)之戰(zhàn)中，廣州恒大主場1-1戰(zhàn)平延邊富德，蟬聯(lián)中超聯(lián)賽六連冠。B．在上海電視劇品質(zhì)盛典上，劉愷威憑借其2016年的精彩表現(xiàn)和超高人氣，斬獲最具魅力男演員獎(jiǎng)，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)他說：“男人的魅力應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)家庭、對(duì)朋友的付出上，我還在學(xué)習(xí)，希望有一天我也能覺得自己有魅力?！盋．為G20峰會(huì)準(zhǔn)備的文藝晚會(huì)呈現(xiàn)出融中國古典藝術(shù)與西方現(xiàn)代主義相結(jié)合的特色，節(jié)目精彩紛呈，各國與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此贊不絕口。D．蘇軾歷經(jīng)仕途坎坷，卻始終能以曠達(dá)之心消解現(xiàn)實(shí)痛苦，他豐富而又精彩的人生經(jīng)歷，正是那句流傳甚廣的話“生活予我以苦痛，我卻報(bào)之以歌”的真實(shí)寫照。19．填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，

①

他是一根能思想的蘆葦。用不著整個(gè)宇宙都拿起武器來才能毀滅他,一口氣、一滴水就足以致他死命了。

②

，③

宇宙毀滅了他，人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多，④

他知道自己要死亡，以及宇宙對(duì)他所具有的優(yōu)勢(shì)，而宇宙對(duì)此卻是一無所知。⑤，我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想。A而且但是/雖然是因?yàn)樗訠但是因?yàn)殡m然/盡管因此C可是因?yàn)榈羌词?總之D但/然而縱使因?yàn)橐蚨?0．下面是關(guān)于“感恩教育”的一段文字，請(qǐng)根據(jù)上下文，補(bǔ)寫畫線處的內(nèi)容，要求內(nèi)容貼切語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順。（5分）感恩教育并不是讓人痛哭流涕，也不是讓人下跪。中國傳統(tǒng)文化為父母洗腳下跪等做法已經(jīng)很難被年輕人接受，其背后最根本的是，人是獨(dú)立的：孩子不是父母的附屬品，不是為父母而生，當(dāng)然，

①

，即相互不是為了彼此活著。我認(rèn)為這樣是對(duì)人的發(fā)展最有利的，否則中國傳統(tǒng)的忠孝觀念

②

。我們培養(yǎng)的其實(shí)

③

，而是獨(dú)立、尊重父母、尊重父母勞動(dòng)、有責(zé)任感的孩子。這種責(zé)任的能力是從小在日常生活中一點(diǎn)一點(diǎn)地培養(yǎng)的，而不是通過感恩教育、通過一兩場感恩講座就能解決的，所以需要反思的是父母，不是孩子。年畫是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中國“年”文化的重要標(biāo)志，貼年畫是中國百姓慶祝農(nóng)歷新年的重要方式，如今，這種民間藝術(shù)已瀕臨滅絕，引起了國家的高度重視。下面是一幅傳統(tǒng)年畫，請(qǐng)你從中任選兩個(gè)象征事物，說出其中寄托的美好愿望。（6分）答：①___________

象征_____________________________________________②___________

象征_____________________________________________

四、寫作（60分）

22．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。據(jù)媒體報(bào)道，包括湖南長沙、郴州，浙江杭州、浦江縣，江蘇揚(yáng)州、連云港、泗洪，山東臨沂，安徽滁州、廣德、寧國等地，全國至少有11個(gè)市縣發(fā)生了抵制肯德基事件。有人說，這種愛國是“神助攻”“幫倒忙”；也有人說，這種“樸素的愛國激情”值得肯定。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)?bào)w現(xiàn)你的思考，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意作文，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲。

高一語文?參考答案1．【答案】CC選項(xiàng)中“這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的必然行為”的表述絕對(duì)化，原文為“這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的普遍景致”2．【答案】DD選項(xiàng)中“可當(dāng)真相披露出來后，微信傳播的人就留下了極為片面的印象”的表述理解錯(cuò)誤，原文是“可當(dāng)真相披露出來后，……唯獨(dú)相關(guān)真相的微信卻在轉(zhuǎn)發(fā)中不見了蹤影，于是，只專注于微信傳播的人就留下了極為片面的印象?！?．【答案】AA選項(xiàng)中“所以個(gè)人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的”因果關(guān)系倒置或強(qiáng)加因果。）4．【答案】CA：“不要像他一樣留下遺憾”錯(cuò)誤，白羽老沒有抱怨，沒有遺憾。B項(xiàng)“藝術(shù)成分太大，不符合生活的真實(shí)”分析錯(cuò)誤，雕像是藝術(shù)當(dāng)高于生活，文中表述的意思是白羽老人不光有軍人的威嚴(yán)莊重，還有生活中的另一面——長輩的慈祥、可親。D項(xiàng)白羽老人流淚不是“沒有報(bào)答，問心有愧，歉疚”，而是對(duì)摯友的思念之情不能自已。5．【答案】①筆耕不輟，作品豐富，晚年還堅(jiān)持每天寫500字，看電視，聽廣播，聽錄音；②關(guān)心關(guān)注年輕作家的成長，他總是先問當(dāng)前又有哪些年輕作家寫了哪些好作品；③珍重友情，常常讓司機(jī)接朋友到家里坐坐，想念巴金而落淚；④威嚴(yán)莊重，而又平易近人，戎馬一生，慈祥的學(xué)者，和藹可親的長者；⑤服從安排，忙于工作，心里總裝著人民。（每點(diǎn)1分，答出其中任意三點(diǎn)得4分）6．【答案】①倒敘式的結(jié)構(gòu)，文章從白羽老人逝世寫起，然后敘述幾次采訪的事；②首尾呼應(yīng)，以作者的懊惱增強(qiáng)了懷念的情感；③語言幽默風(fēng)趣，刻畫細(xì)致入微，讓人不僅看到白羽老人光鮮的一面，還能看到其生活的一面；④取材典型，真實(shí)可信，凸顯人物性格。（每點(diǎn)1分，答出四點(diǎn)得5分）7．【答案】CE（4分）8．【答案】①情節(jié)上，“母語”串聯(lián)起夫妻對(duì)話、回憶父親、父子對(duì)話、父親離世幾個(gè)情節(jié)，使小說情節(jié)連貫、內(nèi)容完整；②人物上，圍繞“母語”，通過回憶父親、父子對(duì)話和父親立遺囑塑造了極度熱愛“母語”的父親的人物形象；③主題上，父子對(duì)于“母語”有著不同態(tài)度，通過矛盾和沖突，點(diǎn)明并深化了小說“勿忘母語”的主題。（答出一點(diǎn)得1分，答出兩點(diǎn)得3分，答出三點(diǎn)得4分）9．【答案】①愛子心切：欣慰于兒子的發(fā)展，尊重兒子的選擇，離世前立下遺囑對(duì)兒子寄予厚望。②熱愛母語，民族意識(shí)強(qiáng)：上學(xué)和工作過程中對(duì)祖國和母語充滿熱愛之情。③過于傳統(tǒng)，有點(diǎn)頑固、偏激：過度排斥外語，思想保守，不夠開明。④工作認(rèn)真、投入：分配到終生供職的高中后，一門心思地深研中文。（每點(diǎn)2分，答出其中三點(diǎn)可得6分）10．【答案】A11．【答案】CC“從中央官員中選舉產(chǎn)生”錯(cuò)，從原文“各使諸郡選置中正”可看出應(yīng)是“從各郡現(xiàn)任官員中選拔兼任”。12．【答案】CC