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多語(yǔ)種選修拓展類(lèi)《日語(yǔ)演講與辯論課程》一、課程理念我校以“民族情懷、國(guó)際視野”為辦學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生的“跨文化交際能力”,培養(yǎng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生視野,加深加強(qiáng)日語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。日語(yǔ)課程是學(xué)生通過(guò)與教師、同學(xué)的共同活動(dòng),逐漸提高基本的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的過(guò)程,努力幫助學(xué)生掌握基本的日語(yǔ)知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)運(yùn)用日語(yǔ)交際;培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新、合作精神;為學(xué)生打開(kāi)一個(gè)直接認(rèn)識(shí)、了解日本和世界的窗□,幫助學(xué)生了解中日文化的異同、拓展國(guó)際視野,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,為終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的形成建立在學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言技能、文化素養(yǎng)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略等方面綜合發(fā)展的基礎(chǔ)之上。我校面向第一外語(yǔ)為日語(yǔ)的學(xué)生開(kāi)設(shè)了名為《日語(yǔ)演講與辯論》的選修拓展特色課程,旨在讓日語(yǔ)班的學(xué)生經(jīng)過(guò)三到四年的語(yǔ)言學(xué)習(xí)并在具備了一定的語(yǔ)言技能之后,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力,并提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)水平。通過(guò)演講或者辯論的方式,提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,促進(jìn)他們的語(yǔ)言交流,真正展現(xiàn)出語(yǔ)言的風(fēng)采。二、課程概述《日語(yǔ)演講與辯論》課程是一門(mén)語(yǔ)言技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)相結(jié)合的課程,在一定程度上實(shí)現(xiàn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)與外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)之間的復(fù)合、交融和滲透,使學(xué)生從語(yǔ)言的單一性向知識(shí)的多元化、寬厚型方向轉(zhuǎn)化。該課程有助于提高學(xué)生綜合應(yīng)用日語(yǔ)的能力,有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。不僅能幫助學(xué)生進(jìn)一步提高日語(yǔ)表達(dá)能力、日語(yǔ)口語(yǔ)交際能力,更有利于學(xué)生開(kāi)拓思路、掌握溝通技巧。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)演講魅力、提高演講技巧、展示演講才能,有利于他們掌握溝通的藝術(shù)。這門(mén)課程的學(xué)習(xí)需要一定程度的語(yǔ)言技能以外的知識(shí)積累。學(xué)生在演講和寫(xiě)演講稿的過(guò)程當(dāng)中,首先必須要明白演講所需具備的幾大要素和特點(diǎn):第一、針對(duì)性。所謂針對(duì)性,是演講者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的效果第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,且鑒于自己和聽(tīng)眾的語(yǔ)言水平,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)易懂為前提。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,學(xué)生最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處,均應(yīng)調(diào)整一下語(yǔ)句。第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),學(xué)生演講稿的主題要比較深刻,且要想辦法用學(xué)過(guò)的比較簡(jiǎn)單的日語(yǔ),將自己的思想感情表達(dá)清楚,最好層層遞進(jìn),博得聽(tīng)眾的認(rèn)同感。第五、口語(yǔ)性口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于學(xué)生平時(shí)的日語(yǔ)作文的重要方面。演講稿與作文不同,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,讓聽(tīng)眾感受到親切,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解…通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠系統(tǒng)地了解日語(yǔ)演講的技巧,日語(yǔ)演講稿的寫(xiě)作方法以及日語(yǔ)演講技巧在現(xiàn)代交際中的作用.本課程采用理論傳授與實(shí)際操練相結(jié)合;教師講解和學(xué)生參與相結(jié)合;教師點(diǎn)評(píng)和學(xué)生試評(píng)相結(jié)合的教學(xué)方法。三、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生全系統(tǒng)地掌握日語(yǔ)演講和辯論的理論知識(shí)與藝術(shù)特點(diǎn)以及在現(xiàn)實(shí)交際生活的作用。學(xué)生能從語(yǔ)言的單一性向知識(shí)的多元化方向轉(zhuǎn)化,并且提高學(xué)生綜合應(yīng)用日語(yǔ)的能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。提供學(xué)生用日語(yǔ)獲取信息、處理信息、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。鼓勵(lì)學(xué)生在課內(nèi)外以及對(duì)外交往活動(dòng)中積極用日語(yǔ)表達(dá)和交流。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),運(yùn)用日語(yǔ)的興趣、能力,能夠自如的用日語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn),提升學(xué)生的思考能力,思維品質(zhì),給學(xué)生今后自主學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。提倡教學(xué)活動(dòng)關(guān)注學(xué)生身、心、智的發(fā)展,重視發(fā)揮學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)探究式學(xué)習(xí),形成有效的學(xué)習(xí)策略,逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用多種媒體和信息資源拓寬學(xué)習(xí)渠道,形成有個(gè)性的學(xué)習(xí)方式和風(fēng)格。采用促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)體系,以形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式為主,既評(píng)價(jià)學(xué)生掌握的日語(yǔ)知識(shí)和技能,也評(píng)價(jià)學(xué)生的日語(yǔ)交際能力以及在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的情感態(tài)度、價(jià)值觀等。四、課程內(nèi)容本課程授課內(nèi)容主要包括兩大塊,均采用多媒體、互動(dòng)式授課。第一部分包括日語(yǔ)演講課程的理論教學(xué),采用范例錄像觀摩和闡釋理論知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合的方法;第二部分包括學(xué)生操練并輔助以課堂討論及對(duì)學(xué)生操練和作業(yè)進(jìn)行評(píng)析(自評(píng)、互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合)等方法??疾榉椒ú捎谜n堂參與和考試相結(jié)合。五、課程計(jì)劃課時(shí)課程內(nèi)容1日語(yǔ)演講與辯論概述,簡(jiǎn)單講述這門(mén)課程的要求、課時(shí)安排和考核內(nèi)容2演講的基本知識(shí):什么是演講,演講的種類(lèi)、演講的目的、演講的內(nèi)容、演講的方式,演講者的基本素質(zhì)等3收看一場(chǎng)全國(guó)日語(yǔ)演講比賽,通過(guò)收看讓學(xué)生對(duì)日語(yǔ)演講有更全面的認(rèn)識(shí)4細(xì)致地對(duì)一場(chǎng)日語(yǔ)演講的錄像進(jìn)行分析,從選材內(nèi)容一直到演講過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng),告訴學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn)在哪里,哪些細(xì)節(jié)是需要注意的5教授如何選材,如何根據(jù)自己的日語(yǔ)知識(shí),選擇符合自己語(yǔ)言程度的,并具有一定意義和深度的演講題材。讓4
所有人在課堂上選擇一個(gè)自己準(zhǔn)備演講的主題,老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。6講述一篇5分鐘的日語(yǔ)演講的內(nèi)容結(jié)構(gòu),可以結(jié)合具體的實(shí)例進(jìn)行分析。讓學(xué)生根據(jù)自己擬的演講題目羅列一個(gè)提綱。7實(shí)戰(zhàn)演練,請(qǐng)兩到三位同學(xué)在課后準(zhǔn)備好演講稿并在課堂中進(jìn)行一次完整的演講。讓在場(chǎng)做聽(tīng)眾同學(xué)各抒己見(jiàn),并由老師對(duì)內(nèi)容、表達(dá)、儀態(tài)等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。8實(shí)戰(zhàn)演練,請(qǐng)兩到三位同學(xué)在課后準(zhǔn)備好演講稿并在課堂中進(jìn)行一次完整的演講。讓在場(chǎng)做聽(tīng)眾同學(xué)各抒己見(jiàn),并由老師對(duì)內(nèi)容、表達(dá)、儀態(tài)等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。9實(shí)戰(zhàn)演練,請(qǐng)兩到三位同學(xué)在課后準(zhǔn)備好演講稿并在課堂中進(jìn)行一次完整的演講。讓在場(chǎng)做聽(tīng)眾同學(xué)各抒己見(jiàn),并由老師對(duì)內(nèi)容、表達(dá)、儀態(tài)等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。10簡(jiǎn)述演講過(guò)程當(dāng)中的臨場(chǎng)性,演講是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或表示有興趣。演講者要根據(jù)聽(tīng)眾的各種反映而作出及時(shí)調(diào)整,擁有應(yīng)付各種情況的對(duì)策,考驗(yàn)的是演講者的語(yǔ)言技能和控場(chǎng)技巧。六、課程實(shí)施1、運(yùn)用視聽(tīng)演示材料供學(xué)生觀摩;2、精講多練,突出學(xué)生參與;3、運(yùn)用攝像設(shè)備拍錄學(xué)生演講實(shí)景;4、先講后評(píng),組織討論;七、課程評(píng)價(jià)考查方法采用課堂參與和實(shí)戰(zhàn)分?jǐn)?shù)相結(jié)合。其中每位學(xué)生一次的演講情況將作為考評(píng)的重要依據(jù)。姓名班級(jí)學(xué)號(hào)評(píng)價(jià)內(nèi)容分值得分學(xué)生互評(píng)教師評(píng)價(jià)上課表現(xiàn)課堂表現(xiàn)是否積極,踴躍回答問(wèn)題,是否專(zhuān)心欣賞別人的演講等25\演講實(shí)戰(zhàn)考評(píng)選材是否合適,是否有新意10日語(yǔ)語(yǔ)言技能水平,包括演講稿的撰寫(xiě)以及口語(yǔ)表達(dá)能力25臨場(chǎng)發(fā)揮,是否有應(yīng)用到演講的一些技巧,內(nèi)容上是否和觀眾有一定殳流互動(dòng),演講的儀態(tài)等要素40八、課程資源全國(guó)高中生日語(yǔ)演講比賽視頻、共立杯演講比賽等。A.高校生同士G戀愛(ài)^m午衣:H殺于力、?B.叱馬育乙方占褒的馬育乙方^、^^力n、L、^^力、?C.^^卜^知4合0^人占會(huì)o^LN、^^力、?D.能力占成^^^^力、大事^^力、?E.高校生^化獨(dú)于馬Go^^成^^力、?F.先生占本當(dāng)G友逵仁玄九親于力、?G.男占女^^、0^力:得^^力、?H.外國(guó)言吾在^久夕一寸馬{的仁必歲留學(xué)于馬必要力;而4殺于力、?I.不勤姓在安<^5{的仁、偏離隹婚L(zhǎng)^^、、、、^^力%[自分②{的仁生豈馬7^^^力、?人G{的仁生豈馬7^^^力、?K.高校生仁占o(jì)^寮生活^本當(dāng)仁、、、、^^力%L.女性教白幣G黑久卜^中^^、G著用^禁止于馬7^^^力、。M.{占之葉^玄、、蘿^占L^^追、、統(tǒng)歲馬^^^^力、?N.、、、、仕事在^0^馬{的仁名咒大學(xué)仁行力、玄歲^^^^玄、、GTT^O。.男女G友情^成立L殺于力、?P.人生^^必歲挫折力:必要^^力、?Ol.feSXtt,「情^輟社會(huì)^^、學(xué)校^先生^必要笈、、。自沿。占^^勉^t于^^充^分^」^言、、殺于。殺{、而馬人(丸「^、7人玄仁暹化L{耒來(lái)社會(huì)^^、學(xué)校^先生^葩影憶蹊要^」^言L、親于。而玄{(a^^JG意睨^^成L殺于力、。02.「學(xué)校^^物強(qiáng)a、笑社會(huì)^^投仁立{玄L、」占L、5意競(jìng)力;而4親于。而^^^二G富鳧^^成^^力、。皮對(duì)^^力飛04.而馬人^「學(xué)校^制服在著馬二占在懶iMLP守三過(guò)馬7^^而馬」^言^、親于。殺{而馬人「制服在著馬力、^5力、a、做人◎判斷仁任過(guò)馬7^^而馬」^言^、親寸。而^^a、^、^JG意嗯^^成L殺于力、。05.而盲人a「{占^^兒玄璟合^^子^飛仁體割(教5育②^的內(nèi)暴”為)在與之^^玄三玄口」^言^、殺于。殺{、而馬人^「埃溶仁上^P體膏!^必要玄二占^而馬」^言^、親于。而^^^^、^jg意黨^^成L殺于力、。10.「學(xué)校^一番失切玄g^^^g成H^」占l、5人力電、殺于。而^^^二g意克^^成^^力、。反^^^力飛13.而馬人^、「子占'、^^豪^影^5在與之馬◎^家族^而馬」^言^、殺于。殺{而馬人^、「豪^影^5在與之馬◎^發(fā)人^而馬」^言^、親寸。而^^a^^^G意睨仁黃成L殺于力、。16.「子^、^力、慝L、二占在L{畤、^②簧任(比貌仁而馬」占L、5置鳧力;而4親于。而玄^a二g意鳧仁iog^^力%反^^^力飛18.而盲人a、「人^力、社會(huì)在形成^^^、<上^^婚占l、5制度a必要^」^言^、親于。殺{而馬人a、「轉(zhuǎn)婚a社會(huì)仁出^、乙力行^^^必要^a玄口」^言^、親寸。而^^a^^^G意鳧^^成l殺于力、。20.「男性(比男性JL<、女性(0女性^^<玄歲^^玄三^L、。o^^犬tojaac的力、三男性②投割、女性②投割力;決殺o^l、馬」占l、5意鳧力;而4親于。而玄^a二g意睨^^成^^力、。反^^^力飛836.「自分仁而^^L、會(huì)社^、^豈馬^^早<辭的{^^力;良L、」占L、5意克力;而4親于。而玄^^二G富鳧^^成^^力、。反^^^力飛.「廿本人^『(K、/L、L、^』Dao豈4言^^^、^^理解匕^<^ot^ttt^^^^9^^^jt^9irjt^fe^^Tofe玄^^二G意克^^成^^力、。反^^^力、。1.「雷章G華^d攜帶繇普在使^^^^^^L、」占L、5意晚^fe^^Tofe^^ttrott^^WL^T^o反野L殺于力、。2.「人占人力:直<援會(huì)^^^^二二勺一^m^T馬方力:、孚余氏^甯子^一兒等o:文字在使^^^^二二勺一^三〉上叮H九PL、馬」占L、5置鳧力、fe4殺Tofe^^^ro意鳧^^成^T力、。?TT^o8.fe^^tt,「中學(xué)型以下o子占、^仁彳〉夕一木^卜在使^過(guò)馬^^^^玄L、」占l、5意鳧^^成^T力飛?TT^o8.「^^馬^歲^^使^^L、暮JL方在T7^^」占L、5意嘵力、fe4殺Tofe^^^ro意鳧UiOS^T力%反^^T力飛1.今^(比、夕口一〉技街仁上^乙、辛^平在人工的仁禊裂(^e-)T^619^^^^Lfcofe^fctt.ro^n—>技街仁上^P、夕口一〉人^在作馬二占仁i成L殺T力、。^^占^度對(duì)L殺T力、。5.「社會(huì)力:憲展T^^T馬泛占'、、子^、^o數(shù)力:少玄<玄馬od當(dāng)^^前^、良^、二占^fe馬」占S、5意鳧力、fe4殺Tofe^^^ro置黨UlOg^T力、。反^^T力、。6.「自聚d{占^^^玄理由力:fen^^T馬^^^^^S」占g、5意悅力、fe4殺Tofe^^^ro意鳧仁l成^T力、。KWTT力、。2.「^^馬^^出金^使^^S上5^L^、將5萊o{的仁脖金T馬7^^」占s、51悅力、fe4殺T。殺{「桑LS人生在送
馬{的仁、脖金在于馬上^、出金布濯趣的仁使^^^^」占l、5意黨力;而4親于。而玄^^^^^G意睨^^成l殺于力、6.而馬人^「人②性格^生殺九0^②^^^死^^^孌^^玄L、」^1tL、殺于。殺{而馬人^「人^②性格^、ST境^教5育仁上^^孌^馬^^^」占言口、殺于。而玄^^^、^JG意鳧仁^成L殺于力、?!锴白髑?"…一卜^?〒、彳7一卜GM式合(比、^定衣九{〒一qG是非仁oL'^、言舌l(xiāng)手(〒二7一夕一占呼^)力:肯定版]?否定版]仁分力、:H、決的三^{持^畤^-J坂番UGo占^、第三者(^^^^、^客)在脫得于馬形^^^^行^、殺于。〒:^一卜(口比必歲瞞敗力;而4殺于。1羲^^:^^內(nèi)容在基仁第三者力;^^^歲在押俄L興于。W^>歲G基型(太肯定版J?否定版JG^,^J^、第三者(^^^^、^客)在上?!该摰谩筤^{力、^^的殺于。2.〒二7一卜G基本的玄形式占兒,一^■^彳^一夕一^^^^^^配置QQQQQQQQQQQQQ
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由私用持派t10MJ拜售交詢(xún)階唆E輾分1嶼?1 附股評(píng)效要點(diǎn)工.魂區(qū)費(fèi)明■會(huì)充分.弓麗哈當(dāng).?一本髓曜暗,處理潔晰-到位.3.后得位遹j7住竟興視度?■■正為炭困跳程階葭£滿(mǎn)分3咐):.猾問(wèn)有力?回答干胸."邏鏟雷,航同流廊自由辯祝階凱(滿(mǎn)分3嶼],提向直接,目替中皆有力.W.反應(yīng)機(jī)囁.配合哨片?急菇評(píng)分要點(diǎn), 工滿(mǎn)分酒1./眾照問(wèn)陸我£滿(mǎn)分1砌31,京體明了,總結(jié)有力.馬,苞屋呼里,.強(qiáng)挈/』 .瓦兼明用,論布詼,引證蛉當(dāng)」5席康機(jī)泮羯..反應(yīng)聶骸?髭對(duì)露力強(qiáng)..語(yǔ)言惠法清髓、瑞■幀.茂堂睢夠」屋比者是、邃竊密.收粕贓鳳葭憂段.固體費(fèi)分個(gè)人評(píng)苗表?1矽:| 諳金標(biāo)理 |一番二辯三辮W^正限訪1覿點(diǎn)鮮明-追推充分,引證恰當(dāng).2.零同品幀,分析通物,造捐嚴(yán)室.入就音噌瑞上用曷程當(dāng)'展茂潔斐.4,提問(wèn)合法』回答中皆■及聚植到.切中要害.,底座頁(yè)密,回?fù)粲昧?,配音款?jiǎng),.親情睪窗.位室陶蔓■員僵憂囂,臺(tái)氏強(qiáng)風(fēng)人好.gjj^t:LP?]^日本^^久匕。一千兒"一^:一00^^?4回L力、逗(*H馬二占力^^^玄L、久。一千句原番^抽^^^的三九最初G人^^先逗扒榷力;fe6入。一于②日寺^^2分50秒力、三3分^^、^九以上^^九以下^^豈玄L、久。一千G原稿在王先生力、古谷先生仁文法于工^^在LPt^9久。一于當(dāng)日、原稿在見(jiàn)玄口^言舌于^^^^一卜G久。一千在全具押佛于馬一0^言舌題^、點(diǎn)數(shù)力:一番高L、人^先生力、J二、褒美力、^^^617押佛表髡音: 7夕七〉卜9彳〉卜木一^m^G注意、^豈取^^^L、力、內(nèi)容占情成:言舌魅力:面白L、力、、獨(dú)急J性力;而馬力、、主張力:明碓力、、^^^展^力、效果的力、、殺占?xì)^L、馬力、熊度: 言舌^方力:遹切力、、表情力:亶力、力、、聲力;大豈L、力、^^力、名前〒一q押佛(日本吾^^L乙<^^L)點(diǎn)數(shù)髡音(20點(diǎn))內(nèi)容占情成(60點(diǎn))熊度(20點(diǎn))^合點(diǎn)^^一:學(xué)校生活.9np^^L、/好豈玄^^一^.英^占日本言吾占、^^^力、役仁立^力、.—先生GL、L、占二馬/上<^L、占二馬.私◎目力、三兄^先生.私力繇召介匕^^日本②文化/社會(huì)/日本人/祭4/二占^^.學(xué)校^勉強(qiáng)L{二^^^社會(huì)^^役仁立^力、言舌題二:人生私G蘿明日②私自分仁言L、^L、二占今^^G人生在^^一度謾二、過(guò)馬^三、?將來(lái)G戀人/主人/妻/子供仁言L、^L、二占18
(六)心仁觸孔{言集/心仁殘(六)心仁觸孔{言集/心仁殘0^言集言舌題三、身近(一)今興^、一番感勤L{二占^^^o^^tr6/K^^tr6^^^^^l、/好舌玄(四)中國(guó)^一番行^^口所(五)雁史上一番^^l、占思5人(六)一番好豈玄映畫(huà)/小脫仁ol、乙(七)私②目力通見(jiàn){「美」言舌題四、思考(一)高校生^戀愛(ài)^豈馬力、(二)^^學(xué)校仁—^fen?.-(三)^^私力:^^^J、?(四)100萬(wàn)元fe0^J、?(五)^^夕彳公^^>力:fen?、?(六)一人o子政策仁ol、^、^5考NPL、殺于力、。(七)「性格^建命在決的馬」5、5二占仁ol、《占'、5考^^l、殺于力、。言舌題五、社會(huì)(一)最近G二。'一^^oLX(二)fe馬社會(huì)現(xiàn)象UOL乙(三)中日^保仁OL乙19箸G魅力箸G魅力占L、5占、夷仁轆LL中舌^^^。禿力^^^馬^^一生熟命考完^^、單玄馬二本G棒^(a笈L、力、占思L、殺L^。一日中C一占箸在睨兒^^、^、急仁嫌仁玄M上L、今晚^7才一夕^食7^L上5占。L力、L、案外米^小衣L、野菜在取己二占力:^^玄<、入7°—>仁變^^三、魚(yú)^燒豈^^在食^U<<^、玄力、玄力、大變^L{。^^日寺、中革料理^^90(,4箸G泛5力、便孔^^、馬玄乙思^、始的親L^。上<考完乙否馬占、每日每日、^食反在食7馬②仁便^^^、馬^②、^^力、箸玄^^^。^^在食7馬^^箸、跤子在食7^^^箸。想像LP否殺L上5、中莘^^二一^彳^日本②出壽司G前仁十彳797才一夕G上5^^^在置<^、笈兒占玄<謨和感在黨之馬^^a笈L、^L上5力、。箸a私^^^玄<^a玄三玄L、^G仁玄O^L、6OTT0^^、^^^^^^而叮殺過(guò)人。^上O占脫^L殺寸力:、一^^冏在L殺于。皆衣人(比、卓球在90^二占力'而4殺于力、。卓球在于馬占豈、^、590^^勺^卜在握叮親于力、。^^人二5系徒仁握馬人力;多l(xiāng)、^L上5。^^力:、歐米^^橫仁握馬人力;多l(xiāng)、^5^^。二九a^^力、占L、5占、^九干孔②食器在見(jiàn)^^^<、、分力、4殺于。歐米a主仁7才一夕9方彳7^便0乙食事在L殺于力;、中國(guó)9日本^^、G束7^7^^、主仁箸在彳吏O^L、殺寸。0^^、食器G握420方力;卓球仁移O^G^^。二G上5仁、知三歲知三歲G^^仁、箸(a^九^^G生活仁L辦二^^L、馬②^^。箸^^年區(qū)<使^^乙豈{力、三二^、二、<普通G存在仁玄n^L、殺于。私^^^箸仁慣九PL、馬力、三二^、^G大切衣在見(jiàn)失n^L、fcOTTo普通仁玄n^L、馬箸a、私^^力、意^L^L、笈L占二馬^、地味^目立{玄<我々G食生活在支^乙<九乙、^彳7久夕彳,以二^^影轡在與NPL、殺于。二G「普通」二^力:、箸G魅力玄G^^^L、^L上5力、。日本言吾占^^L4人之^^人 高一六^^^^^L、^人前G二占^L^o小學(xué)校古卒棠L^^力”G^^La^仁脫得衣孔、玄兒占玄<甘泉仁入4親L^o父占母^二人^^日本官吾在勉強(qiáng)L{二占力;而4親于。初的乙五十音因在見(jiàn){占豈、本當(dāng)仁鷲L、P而豈三的上5占^L殺L^oL力、L、^^^^^Ltt日本言吾?②深L、典味占必死玄努力^中三GH寺仁N2滿(mǎn)點(diǎn)、N1合格占L、5成^在占4親L^o先遇、上海日本言吾中級(jí)通^G官式璇^^參加L親L^o今^果在待n^L、殺于。振4返n^^孔(£日本官吾占付豈合L、始的乙力、三^5五年仁玄4殺于。日本言吾a-oG學(xué)科^^^叮、私G4G友^^而4殺于。日本言吾^仲^^于^^卜匕^^、日本言吾^日言已在善L、^L、殺L^o日本言吾^、私G生活^^欠力、過(guò)玄L、^G仁玄n{占言n^^謾言^tt*LTL^5o日本言吾^、瓢口^內(nèi)向的^n{私在根本力、三變之21X<H^L^O三年前、^^中二^^{私^中^〒久卜^^^L、L、成^在^03上海日本人學(xué)校~日本言吾久匕。一千大會(huì)在見(jiàn)學(xué)L^L、<^^^久在手仁入九興L^O區(qū)^中善堂^八百人^^日本人G中學(xué)生占久匕。一于^^L、3L、殺L^O先輩^(qū)^G髡音^本當(dāng)G日本人占同C上5仁豈九L、^私◎心布打^^L^o日寺仁^身振叮手振^^交之、^6T占而馬國(guó)G大統(tǒng)領(lǐng)候禱力:逗舉演脫在L3L、馬力、G上5仁兄之親L匕^九在兄3私^、^L先輩^(qū)^G上5仁舞臺(tái)仁立03活蹬^豈^^^、人玄UL、L、^馬5占思L殺L^oL^L^Htt,今^^授渠以外G活勤仁一度^參加L{二占G玄力、o{私仁(a^^G蘿仁謾^^L、^L上5。二人玄考完在持^^歲3一年謾^^L^o親{同C大會(huì)力畀亍^H馬日寺期仁玄叮親L^o意外玄二占仁、私tt先生仁「參加L3否玄L、?」占言^H殺L^ottCfttt^^ot^^^<^<LXL^L^^、L^^<寸馬占^^自信力:笈<3怖<^^3豈興L^o系
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