版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中學(xué)英語作文中的萬能句子介紹中學(xué)英語作文中的萬能句子Recently,theproblemof…h(huán)asarousedpeople'sconcern.最近,……問題已引起人們的關(guān)注.TheInternethasbeenplayinganincreasinglyimportantroleinourday-to-daylife.Ithasbroughtalotofbenefitsbuthascreatedsomeseriousproblemsaswell.互聯(lián)網(wǎng)已在我們的生活中扮演著越來越重要的角色.它給我們帶來了很多好處,但也產(chǎn)生了一些嚴(yán)峻的問題.Nowadays,(overpopulation)hasbecomeaproblemwehavetoface.如今,(人口過剩)已成為我們不得不面對的問題了.Itiscommonlybelievedthat…/Itisacommonbeliefthat…人們一般認(rèn)為……Manypeopleinsistthat…很多人堅(jiān)持認(rèn)為……Withthedevelopmentofscienceandtechnology,moreandmorepeoplebelievethat…隨著科技的發(fā)展,越來越多的人認(rèn)為……Alotofpeopleseemtothinkthat…很多人似乎認(rèn)為……引出不同觀點(diǎn):People'sviewson…varyfrompersontoperson.Someholdthat….However,othersbelievethat….人們對……的觀點(diǎn)因人而異.有些人認(rèn)為……,然而其他人卻認(rèn)為……Peoplemayhavedifferentopinionson…人們對……可能會有不同的見解.Attitudestowards(drugs)varyfrompersontoperson.人們對待吸毒的看法因人而異.Therearedifferentopinionsamongpeopleasto…關(guān)于……,人們的觀點(diǎn)大不相同.Differentpeopleholddifferentattitudestoward(failure).對(失敗)人們的看法各不相同。結(jié)尾Takingallthesefactorsintoconsideration,wenaturallycometotheconclusionthat…把全部這些因素加以考慮,我們自然會得出結(jié)論……Takingintoaccountallthesefactors,wemayreasonablycometotheconclusionthat…考慮全部這些因素,我們可能會得出合理的結(jié)論……Hence/Therefore,we'dbettercometotheconclusionthat…因此,我們最好得出這樣的結(jié)論……Thereisnodoubtthat(job-hopping)hasitsdrawbacksaswellasmerits.毫無疑問,跳槽有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn).Allinall,wecannotlivewithout…Butatthesametimewemusttrytofindoutnewwaystocopewiththeproblemsthatwouldarise.總之,我們沒有…是無法生活的.但同時(shí),我們必需尋求新的解決方法來應(yīng)付可能出現(xiàn)的新問題.提出建議:Itishightimethatweputanendtothe(trend).該是我們停止這一趨勢的時(shí)候了.Itistimetotaketheadviceof…andtoputspecialemphasisontheimprovementof…該是接受……的建議,并對……的進(jìn)展賜予特殊重視的時(shí)候了。Thereisnodoubtthatenoughconcernmustbepaidtotheproblemof…毫無疑問,對……問題應(yīng)予以足夠的重視.Obviously,…Ifwewanttodosomething…,itisessentialthat…明顯,假如我們想做某事,很重要的是…Onlyinthiswaycanwe…只有這樣,我們才能……Itmustberealizedthat…我們必需意識到……預(yù)示后果:Obviously,ifwedon'tcontroltheproblem,thechancesarethat…willleadusindanger.很明顯,假如我們不能限制這一問題,很有可能我們會陷入危急.Nodoubt,unlesswetakeeffectivemeasures,itisverylikelythat…毫無疑問,除非我們實(shí)行有效措施,很可能會……Itisurgentthatimmediatemeasuresshouldbetakentostopthesituation.很緊迫的是,應(yīng)馬上實(shí)行措施阻擋這一事態(tài)的發(fā)展.論證Frommypointofview,itismorereasonabletosupportthefirstopinionratherthanthesecond.在我看來,支持第一種觀點(diǎn)比支持其次種觀點(diǎn)更有道理.Icannotentirelyagreewiththeideathat…我無法完全同意這一觀點(diǎn)……Personally,Iamstandingonthesideof…就個(gè)人而言,我站在……的一邊.Isincerelybelievethat…我真誠地信任……Inmyopinion,itismoreadvisabletodo…thantodo….在我個(gè)人看來,做……比做……更明智.Finally,tospeakfrankly,thereisalsoamorepracticalreasonwhy…給出緣由:Thisphenomenonexistsforanumberofreasons.First,…Second,…Third,…這一現(xiàn)象的存在是有很多緣由的.首先,……;其次,,……;第三,……Whydid…?Foronething…,foranother….Perhapstheprimaryreasonis…為什么會……?一個(gè)緣由是……,令一個(gè)緣由是……;或許其主要緣由是……Iquiteagreewiththestatementthat…Thereasonsarechieflyasfollows.我非常贊同這一論述,即……,其主要緣由如下:列出解決方法:Herearesomesuggestionsforhandling…這是如何處理某事的一些建議.Thebestwaytosolvethetroublesis…解決這些麻煩的最好方法是……Peoplehavefiguredoutmanywaystosolvethisproblem.人們已找出很多方法來解決這個(gè)問題.批判錯(cuò)誤觀點(diǎn)和做法:Asfarassomethingisconcerned,…就某事而言,……Itwasobviousthat…很明顯,….Itmaybetruethat…,butitdoesn'tmeanthat…可能……是對的,但這并不意味著……Itisnaturaltobelievethat…,butweshouldn'tignorethat…認(rèn)為……是很自然的,但我們不應(yīng)忽視……Thereisnoevidencetosuggestthat…沒有證據(jù)表明……如何連接強(qiáng)調(diào)still,indeed,apparently,oddlyenough,ofcourse,afterall,significantly,interestingly,also,aboveall,surely,certainly,undoubtedly,inanycase,anyway,aboveall,infact,especially,obviously,clearly.比較like,similarly,likewise,inthesameway,inthesamemanner,equally.對比bycontrast,onthecontrary,while,whereas,ontheotherhand,unlike,instead,but,conversely,differentfrom,however,nevertheless,otherwise,whereas,unlike,yet,incontrast.中學(xué)英語的完形填空的答題方法1.依據(jù)上下文確定答案的法則:從近幾年的完形填空題看,近義詞或近義短語的測試力度漸漸加強(qiáng),并成為測試熱點(diǎn)。四個(gè)選項(xiàng)不是詞義相近,要不就是近義動詞的同一種時(shí)態(tài)的現(xiàn)象,或名詞的單復(fù)數(shù)搭配。若選項(xiàng)詞義差異很大,必定文章中藏有提示語,正因如此,往往第一個(gè)選項(xiàng)有時(shí)須要讀完全篇短文才能精確回答。2.詞語語義與強(qiáng)于語法原則:完型填空題的首句不留空,目的就是告知短文的故事的四要素:地點(diǎn)、時(shí)間、人物和事由。再則,單純語法題已基本退出該題型的測試范疇,所以,指導(dǎo)學(xué)生時(shí),首先要告知他們這類現(xiàn)象。盡管四個(gè)選項(xiàng)的詞語都符合語法規(guī)則,然而該題的解答必需遵循先全面理解篇章語義,再結(jié)合正確語言結(jié)構(gòu)對每個(gè)空格作出精確無誤的選擇。3.解題四步法原則:第一步:跳讀。帶著空格通讀全文,了解短文大意,判別短文文體,同時(shí)能將會做的題剛好解決掉。其次步:選答。這一步最為關(guān)鍵,要求考生對每一道題進(jìn)行細(xì)致推敲,但是要告誡他們?nèi)f萬不行依據(jù)題的依次答題,對那些不能拿不準(zhǔn)的題先跳過去,遵循先易后難的解題原則。第三步:推敲。這事實(shí)上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮,把其中一些須要依據(jù)上下文語境來考慮的比較難解答的題,以及句子之間和段落之間的邏輯關(guān)聯(lián)較強(qiáng)的細(xì)致推敲,甄別,篩選和選擇。第四步:復(fù)查。這是解答這類題的最終一步,要求考生解完題之后務(wù)必再把文章通讀一遍,從整體上精確把握文章的真正意思,剛好修改與全文有出入的一些選項(xiàng)。中學(xué)英語的單選題的答題的技巧有時(shí)題干中帶有對解題起著關(guān)鍵作用的詞語,假如能快速找準(zhǔn)這些詞語,再結(jié)合各選項(xiàng)的意義和特點(diǎn),就能很快選出正確答案。例如:TheForeignMinistersaid,"_______ourhopethatthetwosideswillworktowardspeace."A.ThisisB.ThereisC.ThatisD.Itis解析:在名詞性從句中,that既無詞義,也不作句子成分,連接一個(gè)句子成分完整的陳述句。依據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu),特殊是that的示意,可推斷題干為一個(gè)含有主語從句的復(fù)合句,句首的it為形式主語,真正的主語為其后的that從句,故最佳答案為D。2.分析句子結(jié)構(gòu)有些試題的考點(diǎn)原來非常簡潔,但命題者卻通過運(yùn)用定語從句,或者將我們熟識的固定詞組有意拆分,重新組合,使我們在結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生錯(cuò)覺,出現(xiàn)迷惑。這時(shí),我們只要保持醒悟的頭腦,細(xì)致分析句子的結(jié)構(gòu),就會撥開迷霧。例如:Wekeepintouch_____writingoften。A.withB.ofC.onD.by解析:很多同學(xué)依據(jù)keepintouchwith(與....。.保持聯(lián)系)這一搭配推斷出此題應(yīng)選A。但是選A錯(cuò)了,因?yàn)樘状舜钆浯司湟馑疾煌?,正確答案應(yīng)是D,by表示方式,bywriting意為"通過寫信",全句意為"我們通過常常寫信保持聯(lián)系"。請?jiān)倏磧衫?1)We'vetalkedalot_____cars.Whatabouttrains?A.ofB.withC.aboutD.in解析:由于受alotof這一常用結(jié)構(gòu)的影響,很多同學(xué)堅(jiān)決果斷地選了A,但是錯(cuò)了。緣由是:若選of,alotofcars即為動詞talk的賓語,但事實(shí)上,動詞talk是不及物動詞。正確答案是C,句中的alot是修飾動詞talked的狀語,talkabout才是一個(gè)動詞短語。全句意為"我們對汽車已談了不少,現(xiàn)在談?wù)劵疖囋趺礃?"(2)Weallregardedthepooroldman____sympathy。A.asB.withC.ofD.by解析:很多同學(xué)一看到句中的regard和選項(xiàng)中的as,立刻就聯(lián)想到regard...as.。.(把....。.看作....。.)這一搭配,從而斷定此題應(yīng)選A。錯(cuò)了,緣由是將此搭配套入原句,句子意思不通。正確答案是B,句意為"我們大家都很憐憫這位老人"。3.適當(dāng)轉(zhuǎn)換句式有時(shí)將題干的句式轉(zhuǎn)換成自己更熟識的句式,就很簡潔選出正確答案。比如將疑問句、強(qiáng)調(diào)句、感嘆句或倒裝句改為陳述句,將被動句改為主動句,無序句調(diào)整為正常句。例如:-Mr.Wang,whomwouldyourather_____theimportantmeeting?-Tom。A.haveattendB.haveattendedC.havingattendD.havetoattend解析:若將疑問句改為陳述句,就是IwouldratherhaveTomattendtheimportantmeeting.其中wouldrather后必需接動詞原形,havesb.dosth。是"要某人做某事"。所以選A。4.補(bǔ)全省略成分口語中常常會運(yùn)用一些省略句,做題時(shí)若將被省略的成分補(bǔ)充完整,答案就會一目了然。例如:-WhatdoyouthinkmadeMarysoupset?-_____hernewbike。A.AsshelostB.LostC.LosingD.Becauseoflosing解析:將答句補(bǔ)全,就是_____hernewbikemadeMarysoupset,明顯,只能選C,用動名詞短語作主語。5.刪除干擾部分就是將起干擾作用的定語從句、介詞短語或插入語,如Ithink/suppose/believe,doyouthink/suppose/believe,youknow,ofcourse等刪除,從而更簡潔地選出正確答案。例如:Itistheabilitytodothejob_______mattersnotwhereyoucomefromorwhatyouare。A.oneB.thatC.whatD.it解析:去掉題干中的notwhereyoucomefromorwhatyouare,題干即為是一個(gè)簡潔句:Theabilitytodothejobmatters.把主語Theability放在強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)中,即變?yōu)轭}干,明顯最佳答案為B。6.利用對稱結(jié)構(gòu)就是在做題過程中要擅長利用and,but等并列連詞。若前面是個(gè)句子,后面也必定是個(gè)句子,反之亦然;若連接的是幾個(gè)動詞,這幾個(gè)動詞也必定是同一時(shí)態(tài)或同一形式。例如:-Englishhasalargevocabulary,hasn'tit?-Yes._____morewordsandexpressionsandyouwillfinditeasiertoreadandcommunicate。A.KnowB.KnowingC.ToknowD.Known解析:因?yàn)槠浯蝹€(gè)and后面是一個(gè)句子,所以前面也必定是一個(gè)句子,但前面這個(gè)句子沒有主語,只能選用動詞原形,構(gòu)成一個(gè)祈使句,因此,正確答案是A。又如:OnSaturdayafternoon,Mrs.Greenwenttothemarket,_______somebananasandvisitedhercousin。A.boughtB.buyingC.tobuyD.buy解析:因?yàn)閍nd后面是過去式visited,前面也必定是動詞的過去式,所以正確答案是A。7.留意標(biāo)點(diǎn)符號標(biāo)點(diǎn)有時(shí)對我們做題有提示作用,不同的標(biāo)點(diǎn)可能導(dǎo)致選不同的答案,同學(xué)們做題時(shí),肯定要當(dāng)心。例如:ThereareeighttipsinDr.Roger'slectureonsleep,andoneofthemis:_____tobedearlyunlessyouthinkitisnecessary。A.doesn'tgoB.nottogoC.notgoingD.don'tgo解析:此題很簡潔選B,認(rèn)為是用不定式作表語。其實(shí),冒號已經(jīng)表明后面是Dr.Roger講的原話,這原話應(yīng)當(dāng)是個(gè)句子,只有選D才構(gòu)成一個(gè)否定形式的祈使句。8.熟記固定搭配在平常的學(xué)習(xí)中留意積累一些常見的固定句式、動詞與副詞的搭配、名詞與形容詞的搭配等等,對做題非常有利。例如:Mr.Smithusedtosmoke_______buthehasgivenitup。A.seriouslyB.heavilyC.badlyD.hardly解析:因?yàn)橹笩煱a或酒癮很重,要用heavy或heavily,所以要選B。此外,雨雪下得"大"、煙霧"濃"、交通"擁擠"、波濤"洶涌"等,也用heavy。9.解除思維定勢有些試題的題干,看上去似乎就是固定搭配,我們興奮地完成后,自以為非常有把握,結(jié)果卻做錯(cuò)了。所以當(dāng)我們越是遇到非常熟識的所謂固定搭配時(shí),越要從句子結(jié)構(gòu)上或者句子意思上細(xì)致分析,以免步入命題人設(shè)計(jì)的陷阱。例如:CharlesBabbageisgenerallyconsidered______thefirstcomputer。A.toinventB.inventingC.tohaveinventedD.havinginvented解析:考生頭腦中有considerdoing這一思維定勢,易誤選D,而題干用了被動語態(tài),為動詞不定式作主語補(bǔ)足語的結(jié)構(gòu)。因不定式動作發(fā)生在謂語動作之前,用了不定式的完成式,故最佳答案為C。10.檢查有無謂語有時(shí)看似有兩個(gè)句子,于是就選連詞,正好掉進(jìn)命題人設(shè)計(jì)的陷阱。事實(shí)上,有時(shí)貌似句子的"句子"卻沒有謂語,其中的動詞只是一個(gè)非謂語動詞(多為分詞)。例如:Hewrotefivenovels,twoof_____translatedintoEnglish。A.itB.themC.whichD.that解析:此題很簡潔誤選答案C,以為后面是非限制性定語從句。事實(shí)上,translated是過去分詞,而不是謂語動詞,后面不是句子,無需連詞,所以正確答案是B。若在translated前加上were,weretranslated就是謂語,這時(shí)就選連詞which了。11.查看有無連詞若經(jīng)查實(shí),前后的確是兩個(gè)句子,就要看其中的一個(gè)分句是否已經(jīng)用了連詞。若已經(jīng)有連詞,一般不再用連詞;若還沒有用連詞,就肯定要選連詞。例如:IfanexcellentChinesenovelistranslatedintoEnglish,_____meansmanymorepeopleintheworldcanenjoyit。A.asB.whichC.whatD.that解析:因?yàn)榍熬湟呀?jīng)有連詞if,所以選答案D,that指前句所述內(nèi)容。若沒有if,就選B,which引導(dǎo)一個(gè)非限制性定語從句。12.識別相像句型有的句型非常相像,若不細(xì)致辨別,明察秋毫,很簡潔出錯(cuò)。例如:_____isknowntoeverybody,lighttravelsmuchfasterthansound。A.ItB.AsC.ThatD.What解析:此題選B,as引導(dǎo)一個(gè)非限制性定語從句,先行詞是后面整個(gè)句子。若將逗號改為that,就選A,it是形式主語,that引導(dǎo)主語從句;若接著又在that前加上一個(gè)is,則應(yīng)選D,what引導(dǎo)的是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吉林省2024七年級數(shù)學(xué)上冊第2章整式及其加減專題訓(xùn)練5題型整合整式化簡求值課件新版華東師大版
- 幼兒戶外活動案例分析
- 水災(zāi)應(yīng)急演練
- 腦梗死偏癱康復(fù)治療
- 火災(zāi)逃生演練AE
- 紅領(lǐng)巾說課稿
- 城市道路人行道鋪設(shè)合同模板
- 農(nóng)村耕地租賃合同:農(nóng)業(yè)營銷
- 橋梁建設(shè)雜工施工合同
- 辦公園區(qū)耐磨地面施工合同
- 幼兒園大班語言:《握筆的正確姿勢》 課件
- 林規(guī)發(fā)〔2016〕58號防護(hù)林造林工程投資估算指標(biāo)
- 小學(xué)特教綜合人教四年級上冊目錄它們都會跳(蔡倩雙流特校)
- 涉密人員脫離涉密崗位審批表此表
- 全國河流水文站坐標(biāo)
- 高考專題復(fù)習(xí):散句與整句變換(課件32張)
- 霧化吸入常見并發(fā)癥的預(yù)防與處理
- 中小學(xué)幼兒園數(shù)字化教學(xué)資源進(jìn)校園管理辦法
- 高效課堂做好筆記 課件-學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主題班會
- 鞍鋼鲅魚圈鋼鐵基地項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案
- 人衛(wèi)版外科學(xué)小腸疾病第一、二、三節(jié)課件
評論
0/150
提交評論